حجم وأهمية مشاكل التصحر في محافظة صلاح الدين من وجهة نظر الموظفين الزراعيين وعلاقته ذلك ببعض المتغيرات غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 017 جامعة تكريت نحو حجم وأهمية مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين بكلية الزراعة تدريسي راءآ ببعض المتغيرات وعالقة ذلك علي أحمد غضيب khalaf2017v@gamil.com .اق، العرجامعة تكريت ،كلية الزراعة ،قسم االقتصاد واإلرشاد الزراعي ستخلصالم يهدف البحث الى تحديد حجم وأهمية مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين، وتحديد عالقة شمل البحث جميع تدريسي كلية الزراعة جامعة تكريت والبالغ ، وتباط بين حجم وأهمية هذه المشاكلاالر أداة لجمع ةاالستبان تخدماست .اتدريسي 01تدريسياً بعد استبعاد عينة االختبار األولي البالغة 10عددهم تضمن ثالثة أجزاء، تعلق الجزء األول بجمع بيانات تتعلق بالتدريسيين، بينما الجزء الثاني والبيانات الجزء الثالث سؤاالً تضمن عبارة، و 20حجم وأهمية مشاكل التصحر تكون من اً تضمن مقياس لقياس تم إجراء الصدق الظاهري وصدق ومشكلة التصحر، للمبحوثين عن أهم اإلجراءات المقترحة لمعالجة استخدمت مجموعة وسائل ، و1.12بلغ معامل الثبات إذالمحتوى وحساب الثبات بطريقة التجزئة التصفية إحصائية لتحليل البيانات. أوضحت النتائج وجود تقارب واضح في إجابات المبحوثين بين ترتيب حجم المشاكل وترتيب التي احتلت المرتبة األولى بالنسبة لحجم المشاكل هي )قلة التخصيصات المالية المتعلقة أهميتها، والمشكلة بمكافحة التصحر(، بينما احتلت المرتبة األولى بالنسبة لألهمية مشكلة )عدم وجود كادر وظيفي متخصص الذي احتل لمكافحة التصحر(، وجدت عالقة ارتباط معنوية مع جميع المتغيرات المدروسة وان اإلجراء المرتبة األولى هو )تشكيل فرق بحثية متخصصة من كل االختصاصات العلمية والزراعية والبيولوجية، ق معالجتها. ائتواصى الباحث بضرورة االخذ بعين االعتبار مشكلة التصحر ومسبباتها وطر آراء ، مشاكل التصحر، صالح الدين. :مفتاحيهات كلم لمقدمةا واستخدام التكنولوجيا مية ضرورة إنتاج واستيراد وتكييفنفجار السكاني على الدول الناالايملي كانت الزراعة ومازالت تمثل القاعدة فقد ،(07: 2110 ،راعية لتحديث القطاع الزراعي )الطنوبيالز طة إلنسان منذ أن وجد على البسيااألساسية ألي تطور حضاري واستقرار بشري ورخاء وأمن لحياة وتؤدي الزراعة دوراً رئيساً في حياة المجتمع العربي وفي اقتصاديات ( 00: 2102 ،)العمر وآخرون لمتطلبات معظم الدول من الغذاء والخامات الالزمة للصناعة التي فهي المصدر الرئيس ،الدول العربية القطاع يعدو ،(20: 0111 ،لمنظمة العربية للتنمية الزراعية)ا تعمل في مجال المنتجات الزراعية من إجمالي القوى %01 يستوعب فهو ،ول العربيةفي معظم الد المهمة أالقتصادية ألنشطةامن الزراعي ،ية للتنمية الزراعيةمما جعله مصدراً رئيساً لمعيشة نسبة كبيرة من السكان )المنظمة العرب، العاملة ي في العراق اعتمادا كبيراً على عملية نشر وتعتمد عملية تنمية وتحديث القطاع الزراع ،(44: 2117 إلرشاد الزراعي من الناحية النظرية دوراً اويلعب ،( 03: 2112 ،)الطائي التقنيات الزراعية الحديثة ألجهزة الفنية المختلفة الخاصة بالزراعة وبين الزراع باعتبار أن مهمته هي افي توثيق الصلة بين هماً م ق ائالعلمية والنتائج والبحوث وتضمينها في برامج إرشادية وإتباع شتى الطر تبسيط المعلومات والمعارف ،المزرعية الحديثة )المنظمة العربية للتنمية الزراعية األساليبإلرشادية إلقناع الزراع بتطبيق اوالوسائل المناطق زيادة اإلنتاجية أو مستوى معيشة الزراع في فيواليكون للتقانات الجديدة اثر ( 22: 0114 إلرشاد ايعد و ،( 11: 0111 ،استخدامها )الريماوي وآخرون الريفية إن لم يتم نشرها بينهم وتعليمهم كيفية 5/21/1122استالم البحث: 2/2/1122قبول النشر: mailto:khalaf2017v@gamil.com غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 012 باألسرة الريفية وتحقيق مزيد من السعادة الرتقاءا إلى أحد النظم التعليمية التي تهدف أيضا الزراعي رغوبة في معارف ومهارات واتجاهات وذلك عن طريق إحداث تغييرات سلوكية م ،والرفاهية ألفرادها ويعد التدريب وسيلة فعالة لتنمية (031: 0112 ،)عمرالريفيين من الرجال والنساء على السواء جمهور فمن خالل التدريب يمكن تطوير قدرات ،ومنها القوى العاملة في القطاع الزراعي ،القوى العاملة عامة ين الزراعيين وكذلك الزراع والقادة الريفيين والنشئ والشباب العاملين من الموظفين الزراعيين والمرشد ومن ثم ،قنيات الزراعية الحديثة وتطبيقهاالريفي والمرأة الريفية بما يمكنهم من االستيعاب الصحيح للت إن تفاعل التقنية الحديثة مع الخبرة البشرية .(00: 2104 ،اج الزراعي كماً ونوعا ) العباسيزيادة اإلنت ألمثل للموارد الطبيعية المتاحة وخلق بنيان اقتصادي متين يهيئ الظروف االستثمار اتطورة يقود إلى الم وان ،( وينبغي أن تستجيب التكنولوجيا إلى المشكالت01: 0123 ،ة لتحقيق التنمية الشاملة )حمودالمالئم هارات فنية في استخدام إلى م يحتاجون إلرشاداموظفو ف ،إلرشاد بعملية نقل التكنولوجياا يرتبط موظفو راعة لألمم وتبسيط المعارف وتفسيرها )منظمة أألغذية والز ،التوصيات العلميةوفهم ،المعلومات ال يقوم بتوفير البد من وجود جهاز كفوء وفع ،ولكي يتم تحقيق التنمية الزراعية( 001: 0111، المتحدة في نشاطاتهم ثة وحث الفالحين على ضرورة استخدامها منها التقنيات الزراعية الحدي ،مستلزمات التنمية سهم في دفع عجلة التنمية الزراعية قدماً ألسس العلمية الصحيحة في استخدامها مما ي االزراعية وتعليمهم ة الزراعية يألجهزة المعنية بدراسة مشكلة تلوث البيئة الريفاإلرشاد الزراعي أحد اويعد ،ألماماإلى توعية وإرشاد الجماهير إلى أفضل و ،ق استغاللها بالصورة المثلىائد الطبيعية وطرواستنزاف الموار 011كل عام العراق يخسر .(010: 2117 ،وآخرون مشكلة )أبو الشحاتألساليب للتغلب على هذه الا وأن ، ألعوام الخمسة المنصرمةاألف دونم من أراضيه الزراعية نتيجة تدهور التربة الزراعية خالل ( في 0: 2100 ،عادلالترب نتيجة الرياح والعواصف ) انجرافمن مساحة العراق تعاني من 11% ألشعة الشمس وهذا استالماألرضية الشمالي اأكثر بلدان العالم في نصف الكرة العراق دالوقت الذي يع بإنتاجهترب ن تربته من شماله لجنوبه نموذج يحوي كل أنواع الفإ وكذلك ،يساعد على التوسع الزراعي المشاكل التي تنتج من فضال عنونتيجة هذه الخسائر الكبيرة جداً ،(2111، الباقر) النباتي والحيواني ذهن الباحث الوقوف أمام هذه إلىأو صحية تبادر اجتماعيةجراء التصحر سواء كانت اقتصادية أم من ألكاديميينااألساتذة من تويات وهمأعلى المس طبقا آلراءالمشكلة الكبيرة جداً لدراسة مشاكلها بعمق معرفة أهم وهذه المشاكل وأهمية تدريسيي كلية الزراعة في جامعة تكريت أمالً في تحديد حجم إلجابة عن اوعموماً يحاول البحث االحد منه أو هاإلجراءات العاجلة التي ينبغي القيام بها للتخلص منا : تيةالتساؤالت اآل ؟اكل التصحر في محافظة صالح الدين حجم وأهمية مش ما - وبعض المتغيرات مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين وأهميةبين حجم عالقة االرتباطما - ؟ينبغي القيام بها لمكافحة التصحرإلجراءات العاجلة التي اما أهم - أهداف البحث: دريسيي كلية الزراعة/ جامعة ت طبقا آلراءتحديد حجم مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين -0 تكريت. / جامعة تدريسيي كلية الزراعة طبقا آلراءتحديد أهمية مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين -2 تكريت. بين ترتيب حجم مشاكل التصحر وبين ترتيبها من حيث األهمية في القة االرتباطعإيجاد -0 . ة/ جامعة تكريتتدريسي كلية الزراع طبقا آلراءمحافظة صالح الدين غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 011 طبقا آلراءالتصحر في محافظة صالح الدين ل إيجاد العالقة أإلرتباطية بين حجم وأهمية مشاك -4 ،اللقب العلمي ،الختصاصا ،تدريسيي كلية الزراعة / جامعة تكريت وكل من المتغيرات )الشهادة عدد البحوث المنشورة( . ،عدد سنوات الخدمة الجامعية . التي تعود إليها المشاكلصحر في محافظة صالح الدين وفقاً لعائدية الجهة تصنيف مشاكل الت -3 طبقا آلراءمكافحة التصحر في محافظة صالح الدين ل اإلجراءات المقترحةالتعرف على -1 .يسيي كلية الزراعة / جامعة تكريتتدر -: حثيةالفرضيات الب الزراعة / جامعة تكريت نحو حجم وأهمية تدريسيي كلية آراءتوجد عالقة ارتباط معنوية بين ال .0 مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين والشهادة. تدريسيي كلية الزراعة / جامعة تكريت نحو حجم وأهمية آراءتوجد عالقة ارتباط معنوية بين ال .2 إلختصاص. امشاكل التصحر في محافظة صالح الدين و سيي كلية الزراعة / جامعة تكريت نحو حجم وأهمية تدري آراءتوجد عالقة ارتباط معنوية بين ال .0 مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين واللقب العلمي . تدريسيي كلية الزراعة / جامعة تكريت نحو حجم وأهمية آراءتوجد عالقة ارتباط معنوية بين ال .4 . لدين وعدد سنوات الخدمة الجامعيةمشاكل التصحر في محافظة صالح ا تدريسيي كلية الزراعة / جامعة تكريت نحو حجم وأهمية آراءالقة ارتباط معنوية بين توجد ع ال .3 مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين وعدد البحوث المنشورة. إلجرائية: ا اتيفرالتع ألراضي الزراعية والمناخ وتتسبب في اكل المشاكل التي تنتج عن تدهور : مشاكل التصحر -0 بة. ألمراض التراانتشار أللقاب العلمية في االختصاصات ومن جميع اجميع المدرسين ومن كل كلية الزراعة: وتدريسي -2 كلية الزراعة/ جامعة تكريت. في معالجة مشاكل التصحر الخاصة بكل منهم التدريسيين آراء: إجراءات مكافحة التصحر -0 والحد منها. طريقة إجراء البحث مجتمع البحث وعينته: تدريسياً موزعين 020ميع تدريسيي كلية الزراعة في جامعة تكريت والبالغ عددهم شمل البحث ج جميع المبحوثين بعد استبعاد المبحوثين في العينة وقد تم أخذ ،أقسام 7على كافة أقسام الكلية البالغة .اسةاستبعاد التدريسيين المفرغين ألغراض الدر فضال عن ،مبحوثا 01االستطالعية والبالغ عددهم جمع البيانات: مؤلفة من ثالثة أجزاء: رشاد الزراعي بعد عرضها على المختصين باإل ةتم إعداد استمارة استبان للقب ا ،الختصاصأ ،يتعلق بالخصائص الشخصية والوظيفية للمبحوثين وهي )الشهادة ألول:االجزء عدد البحوث المنشورة( . ،عدد سنوات الخدمة الجامعية ،العلمي العبارات تعبر كل منها عن مشكلة من مشاكل التصحر في محافظة صالح من يتضمن عدد لجزء الثاني:ا وقد تم تحديدها من خالل إطالع الباحث على المصادر واألدبيات وآراء المختصين في الدوائر ،الدين عبارة 20لغ عددها وقد ب ،إلرشاديين في كلية الزراعة/ جامعة تكريتاالزراعية ذات العالقة والمختصين كل واحدة منها عن مشكلة من مشاكل التصحر في المحافظة. ر تعب غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 211 ألكاديميين في كلية الزراعة عن رأيه في تحديد أهم ايتضمن توجيه سؤال للتدريسيين الجزء الثالث: إلجراءات العاجلة التي ينبغي القيام بها لمعالجة مشاكل التصحر والتخلص منها. ا /ألولي عرضت على متخصصين باإلرشاد الزراعي في جامعة تكريتابشكلها ستمارةإلا اكتمال دبع على مالحظاتهم تم حذف بعض الفقرات وتعديل وصياغة للتأكد من صدقها الظاهري وبناءً الزراعةكلية ألولي ا االختباروبعد ذلك تم إجراء ،فقرات أخرى لكي تصبح أكثر مالئمة لتحقيق أهداف البحث مبحوثاً من تدريسيي كلية 01على عينة استطالعية بلغ قوامها 0/01/2104( في pre – test) رةلالستما بطريقة المقياسوتم تحديد ثبات وصالحية ، الزراعة جامعة تكريت ومن خارج عينة البحث المدروسة االختبارن والثبات يعني أ (1.10ومعامل الصالحية )( 1.20وقد بلغ معامل الثبات ) ،التجزئة النصفية ( وان أداة البحث تعطي النتائج نفسها إذا ما أعيد تطبيقها على 04: 2112)الظاهر وآخرون , موثوق به ويعد معامل الثبات مرضياً إذا وصل ،(001: 2112 ،أنفسهم وتحت الظروف نفسها )أبو حويج األفراد الستمارة اوبعد اكتمال ،(12: 0123 ،وأنه أكثر رضا كلما أقترب من واحد )الغريب %71أكثر من إلى . 2104/ 02/ 23إلى 2104/ 00/ 23من المدةبشكلها النهائي تم جمع بيانات البحث خالل :نحو حجم وأهمية مشاكل التصحر المبحوثين آراءقياس حجم وأهمية مشاكل التصحر في محافظة تجاهالمبحوثين بآراءلغرض تحليل البيانات المتعلقة . 0فأن الستجابة على تلك الخيارات قد أعطيت قيماً رقمية كما في الجدول صالح الدين يبين القيم الرقمية لمستويات حجم وأهمية مشاكل التصحر من وجهات نظر المبحوثين .2الجدول ت مستويات حجم المشكلة القيم الرقمية المخصصة لكل مستوى ت مستويات أهمية المشكلة القيم الرقمية المخصصة كل مستوىل درجات 3 مهمة جداً 0 درجات 3 كبيرة جداً 0 درجات 4 مهمة 2 درجات 4 كبيرة 2 درجات 0 متوسطة أألهمية 0 درجات 0 متوسطة 0 درجتان 2 قليلة أألهمية 4 درجتان 2 صغيرة 4 درجة 0 غير مهمة 3 درجة 0 غير موجودة 3 -: تيستقلة على النحو اآلتم قياس المتغيرات الم المستقلة: قياس المتغيرات األرقامدكتوراه ( وقد خصصت لهذه المستويات ،تم قياسها وفق المستويات التالية ) ماجستير الشهادة: -0 ( على التوالي. 2 ، 0) أستاذ( وقد ،أستاذ مساعد ،مدرس ،)مدرس مساعد اآلتيةوفق المستويات على تم قياسه اللقب العلمي: -2 .على التوالي (4 ،0 ،2 ،0التالية ) األرقاميات خصصت لهذه المستو ة،بستن ،وقاية نبات ،علوم تربة ،محاصيل حقليةتم قياسه وفق التخصصات التالية ) الختصاص:ا - 0 األرقامأخرى تذكر( وقد خصصت لها ،زراعيلاالقتصاد واإلرشاد ا ،علوم ثروة حيوانية ،علوم أغذية على التوالي. (2 ، 7 ، 1 ، 3 ، 4 ، 0 ، 2 ،0) درجة وتم اعطاءوتم قياسها بعدد سنوات الخدمة الفعلية في الجامعة عدد سنوات الخدمة الجامعية: – 4 واحدة لكل سنة. وأعطيت درجة وتم قياسها بعدد البحوث المنشورة في المجالت العلمية عدد البحوث المنشورة: – 3 .واحدة لكل بحث -الجة مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين: إلجراءات الخاصة بمعاقياس حسب بتم قياسها وذلك بإيجاد التكرارات والنسب المئوية لإلجراءات المتشابهة ثم ترتيبها تنازلياً .النسب المئوية والرتبة غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 210 النتائج والمناقشة جامعة بعة تدريسيي كلية الزرا طبقا آلراءتحديد حجم مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين :أوال . تكريت يتضمن هذا الهدف من البحث تحديد حجم كل مشكلة من مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين أن المشكلة 2وقد بينت النتائج وكما موضح في الجدول ،والرتبة المتوسط الحسابي الموزون إلى استنادا المالية المتعلقة بمكافحة قلة التخصيصاتحسب حجمها هي مشكلة )بألولى االتي جاءت في المرتبة عدم وجود كادر وظيفي حسب الحجم فهي مشكلة )بالمشكلة التي احتلت المرتبة الثانية أما ،(التصحر عدم حسب الحجم فهي مشكلة )بالمرتبة الثالثة احتلتفي حين ،(متخصص بمكافحة التصحر في المحافظة ألخيرة االمراتب الثالث احتلتأما المشاكل التي ،(استيراد اآلليات والمعدات المخصصة لمعالجة التصحر زيادة تكاليف ومشكلة ) (انحسار المساحات من الترب الزراعيةحسب الحجم على التوالي فهي مشكلة )ب وكما( الحاجة المتزايدة إلى مساحات من األراضي إلسكان المهجرين( ومشكلة )استصالح األراضي .2موضح في الجدول حسب الحجمبمشاكل التصحر في محافظة صالح الدين ترتيب .1الجدول فقرات مشاكل التصحر حجم المشكلة المتوسط الحسابي الموزون الرتبة قلة التخصيصات المالية المتعلقة بمكافحة التصحر مشاكل كبيرة جدا 4.114 0 2 4.313 عدم وجود كادر وظيفي متخصص بمكافحة التصحر في المحافظة 0 4.401 آلليات والمعدات المخصصة لمعالجة التصحرعدم استيراد ا 4 4.201 عدم التزام الحكومة بتنفيذ البرامج المخططة لمكافحة التصحر 3.3 4.212 انتشار الظواهر أالجتماعية السلبية في المجتمع بسبب النزوح 3.3 4.212 هجرة السكان إلى خارج المنطقة 7 4.014 اطق المجاورة وتلوثها بالرمال واألتربةتلف المحاصيل المزروعة في المن 2 4.030 صعوبة إيصال المياه إلى األراضي الصحراوية لزراعتها بمصدات الرياح 1 4.021 عدم وجود االهتمام الكافي بموضوع التصحر 01 4.134 انخفاض مستوى دخل األفراد في المناطق الصحراوية المتصحرة ال للزراعة وال للسكنعدم إمكانية استخدام األراضي مشاكل كبيرة الحجم 0.131 00 02 0.271 عدم وجود دوائر بيئية متخصصة في إجراء المسوحات العلمية 00 0.212 زيادة أعداد المصابين باألمراض التنفسية وأمراض والربو 04 0.224 العالقة يعدم وجود دورات علمية للموظفين الزراعيين ذو 03 0.103 ود مراكز بحثية تختص بمكافحة التصحر ومعالجتهاعدم وج 01 0.341 عدم وجود تشجير وبشكل علمي للمناطق الصحراوية تذبذب وارتفاع وانخفاض الحرارة بسبب األتربة تسبب اإلصابة بمختلف األمراض مشاكل متوسطة الحجم 2.117 07 02 2.112 زيادة أعداد المصابين بأمراض العيون والحساسية مشاكل انحسار المساحات من الترب الزراعية صغيرة الحجم 0.172 01 21 0.211 زيادة تكاليف استصالح األراضي 20 0.212 الحاجة المتزايدة إلى مساحات من األراضي إلسكان المهجرين ن متوسطة ( مشكلتي2( مشاكل كبيرة و)1مشاكل كبيرة جدا و) (01)يتبين من الجدول السابق وجود ( مشاكل صغيرة الحجم وقد يعود السبب الى كون هذه المشاكل لها حجمها الكبير ولها تأثيرها 0الحجم و) ألن غالبيتها تقع في المستويات العالية من المقياس وقد تكون مشاكل واقعية فعال ألن عينة البحث من عناية ودقة. التي حددت هذه المشاكل بالكفاءات التدريسية والخبرات العالية غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 212 جامعة بتدريسيي كلية الزراعة طبقا آلراءمشاكل التصحر في محافظة صالح الدين أهمية تحديد :ثانياً تكريت. كل مشكلة من مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين أهميةيتضمن هذا الهدف من البحث تحديد أن المشكلة التي 0موضح في الجدول المتوسط الحسابي الموزون وقد بينت النتائج وكما إلى استنادا عدم وجود كادر وظيفي متخصص بمكافحة ا هي مشكلة )أهميتهحسب بألولى اجاءت في المرتبة عدم استيراد فهي مشكلة ) األهميةحسب بالمشكلة التي احتلت المرتبة الثانية أما ،(التصحر في المحافظة مشكلة ألهميةاحسب بالمرتبة الثالثة احتلتين في ح ،(اآلليات والمعدات المخصصة لمعالجة التصحر ألخيرة االمراتب الثالث احتلت( أما المشاكل التي قلة التخصيصات المالية المتعلقة بمكافحة التصحر) ( عدم وجود مراكز بحثية تختص بمكافحة التصحر ومعالجتهاعلى التوالي فهي مشكلة ) ألهميةا حسبب هجرة السكان إلى خارج ( ومشكلة )علمي للمناطق الصحراويةعدم وجود تشجير وبشكل ومشكلة ) ( 2( مشاكل مهمة و)0( مشكلة مهمة جدا و)02وجود ) هيتبين منو ،0موضح في الجدول وكما( المنطقة ( مشاكل قليلة األهمية وقد يعود السبب الى كون هذه المشاكل هي مشاكل 4مشكلتين متوسطة األهمية و) ظهرت في هذه المستويات العالية والمهمة من المقياس. مهمة ولها اهميتها لذلك هميةحسب األبترتيب مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين .3الجدول فقرات أهمية المشاكل اهمية المشاكل المتوسط الحسابي الموزون الرتبة عدم وجود كادر وظيفي متخصص بمكافحة التصحر في المحافظة مهمة جدا 4.401 0 2 4.422 استيراد اآلليات والمعدات المخصصة لمعالجة التصحر عدم 0 4.041 قلة التخصيصات المالية المتعلقة بمكافحة التصحر 4 4.002 عدم التزام الحكومة بتنفيذ البرامج المخططة لمكافحة التصحر 3 4.017 انتشار الظواهر أالجتماعية السلبية في المجتمع بسبب النزوح محاصيل المزروعة في المناطق المجاورة وتلوثها بالرمال تلف ال واألتربة 4.223 1.3 صعوبة إيصال المياه إلى األراضي الصحراوية لزراعتها بمصدات الرياح 4.223 1.3 2.3 4.201 عدم وجود االهتمام الكافي بموضوع التصحر 2.3 4.201 العالقة يعدم وجود دورات علمية للموظفين الزراعيين ذو 01 4.021 عدم وجود دوائر بيئية متخصصة في إجراء المسوحات العلمية 00 4.073 زيادة أعداد المصابين باألمراض التنفسية وأمراض والربو تذبذب وارتفاع وانخفاض الحرارة بسبب األتربة تسبب اإلصابة بمختلف األمراض 4.113 02 لصحراويةانخفاض مستوى دخل األفراد في المناطق ا مهمة 0.110 00 04 0.721 عدم إمكانية استخدام األراضي المتصحرة ال للزراعة وال للسكن 03 0.107 انحسار المساحات من الترب الزراعية متوسطة زيادة تكاليف استصالح األراضي األهمية 2.143 01 07 2.732 الحاجة المتزايدة إلى مساحات من األراضي إلسكان المهجرين زيادة أعداد المصابين بأمراض العيون والحساسية قليلة يةماأله 0.143 02 01.3 0.104 عدم وجود مراكز بحثية تختص بمكافحة التصحر ومعالجتها 01.3 0.104 عدم وجود تشجير وبشكل علمي للمناطق الصحراوية 20 0.120 هجرة السكان إلى خارج المنطقة غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 210 في محافظة األهميةوبين ترتيبها من حيث حجم مشاكل التصحر ترتيب رتباطية بينإيجاد العالقة اال :الثاث :تدريسي كلية الزراعة / جامعة تكريت طبقا آلراءصالح الدين نتائج البحث عند ترتيب مشاكل التصحر من حيث الحجم ومقارنتها بترتيبها من حيث أظهرت جدا ية الزراعة في جامعة تكريت وجود توافق كبيرالنسبية ولجميع المبحوثين من تدريسي كل األهمية بلغت قيمة معامل االرتباط البسيط إذ وأهميتهاوتقارب في ترتيب هذه المشاكل بالنسبة من حيث حجمها وهي عالقة معنوية موجبة وقوية ويفسر ذلك ،4( وكما موضح في الجدول 1,111لكال الترتيبين ) وان المبحوثين نفسه في الوقت ة بأنها ذات حجم كبير وأهمية كبيرةالنظرة إلى مشاكل التصحر المدروس ونستنتج من هذه النتيجة أن المشاكل المدروسة الحجم لمشاكل التصحر وهذا يلمسون وجود تلك األهمية انها مهمة جدا ومهمة تستدعي الوقوف فضال عن هي مشاكل واقعية موجودة وذات حجم كبير وكبير جدا .حلول لها من الجهات الحكومية ذات العالقةعندها ووضع ال ترتيب مشاكل التصحر من حيث الحجم ومن حيث األهمية والعالقة االرتباطية بينهما .4الجدول فقرات مشاكل التصحر ترتيب الحجم ترتيب األهمية قيمة معامل االرتباط 0 0 عدم وجود كادر وظيفي متخصص بمكافحة التصحر في المحافظة 1,111 2 2 عدم استيراد اآلليات والمعدات المخصصة لمعالجة التصحر 0 0 قلة التخصيصات المالية المتعلقة بمكافحة التصحر 4 4 عدم التزام الحكومة بتنفيذ البرامج المخططة لمكافحة التصحر 3 3.3 انتشار الظواهر أالجتماعية السلبية في المجتمع بسبب النزوح 1.3 3.3 المحاصيل المزروعة في المناطق المجاورة وتلوثها بالرمال واألتربة تلف 1.3 7 صعوبة إيصال المياه إلى األراضي الصحراوية لزراعتها بمصدات الرياح 2.3 2 عدم وجود االهتمام الكافي بموضوع التصحر 2.3 1 العالقة يعدم وجود دورات علمية للموظفين الزراعيين ذو 01 01 وجود دوائر بيئية متخصصة في إجراء المسوحات العلمية عدم 00 00 زيادة أعداد المصابين باألمراض التنفسية وأمراض والربو تذبذب وارتفاع وانخفاض الحرارة بسبب األتربة تسبب اإلصابة بمختلف األمراض 02 02 00 00 انخفاض مستوى دخل األفراد في المناطق الصحراوية 04 04 إمكانية استخدام األراضي المتصحرة ال للزراعة وال للسكن عدم 03 03 انحسار المساحات من الترب الزراعية 01 01 زيادة تكاليف استصالح األراضي 07 07 الحاجة المتزايدة إلى مساحات من األراضي إلسكان المهجرين 02 02 زيادة أعداد المصابين بأمراض العيون والحساسية 01.3 01 عدم وجود مراكز بحثية تختص بمكافحة التصحر ومعالجتها 01.3 21 عدم وجود تشجير وبشكل علمي للمناطق الصحراوية 20 20 هجرة السكان إلى خارج المنطقة . 1.10 على مستوى احتمال** معنوية طبقا آلراءة مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين بين حجم وأهمي الرتباطاعالقة إيجاد :رابعا عدد ، اللقب العلمي ،الختصاصا، جامعة تكريت وكل من المتغيرات )الشهادةبالزراعة تدريسيي كلية . (عدد البحوث المنشورة، الجامعية ةسنوات الخدم غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 214 لين على شهادة صأن عدد المبحوثين الحا 3وكما موضح في الجدول أظهرت نتائج البحثالشهادة: -0 (, وان عدد المبحوثين الحاصلين %27.102مبحوثاً يشكلون نسبة ) (21)الدكتوراه في العلوم الزراعية وإليجاد العالقة االرتباطية بين حجم ( ,%02.127مبحوثاً يشكلون نسبة ) (00)على شهادة الماجستير , الرتبي لسبيرماندام معامل االرتباط تم استخ والشهادة وأهمية مشاكل التصحر من وجهة نظر المبحوثين وقد تبين وجود عالقة ارتباط معنوية بين حجم وأهمية مشاكل التصحر من وجهة نظر المبحوثين والشهادة ( وهي معنوية على مستوى 1.21المحسوبة ) ( t )( وقيمة 1.720, حيث بلغ معامل االرتباط البسيط ) هادة العلمية تمكن المبحوثين من القدرة على تحديد أهمية وحجم وقد يكون السبب أن الش ،(1.10احتمال ) مشاكل التصحر بصورة علمية صحيحة وواقعية. اختصاص من أن عدد المبحوثين 3وكما موضح في الجدول أظهرت نتائج البحث :االختصاص -2 ين من وان عدد المبحوث ،(%03.024( مبحوثاً يشكلون نسبة )04( )االقتصاد واإلرشاد الزراعي ) وان عدد المبحوثين من اختصاص وقاية ،(%00.021( مبحوثاً يشكلون نسبة )02البستنة )اختصاص ( 03وعدد المبحوثين من اختصاص علوم التربة ) ،(%2.710يشكلون نسبة ) ثين( مبحو2النبات ) يشكلون مبحوثاً (04)عدد المبحوثين من اختصاص علوم األغذية و ،(%01.420مبحوثاً يشكلون نسبة ) ( مبحوثاً يشكلون نسبة 03) الحيوانية وان عدد المبحوثين من اختصاص علوم الثروة ،(%03.024نسبة ) ( مبحوثاً يشكلون نسبة 00وان عدد المبحوثين من اختصاص المحاصيل الحقلية ) ،(03.024%) المبحوثين من وجهة نظر وإليجاد العالقة االرتباطية بين حجم وأهمية مشاكل التصحر .(04.223%) وقد تبين وجود عالقة ارتباط معنوية بين ،لرتبي لسبيرماناتم استخدام معامل االرتباط واالختصاص بلغ معامل االرتباط البسيط ف ،حجم وأهمية مشاكل التصحر من وجهة نظر المبحوثين واالختصاص . وقد يعود السبب (1.10( وهي معنوية على مستوى احتمال )01.01المحسوبة ) ( t )( وقيمة 1.700) المشاكل المتعلقة بالتصحر. حجم وأهميةاالختصاص يعطي القدرة على تحديد أن إلى عدد المبحوثين الحاصلين على لقب أن 3وكما موضح في الجدول نتائج البحث أظهرت اللقب العلمي: -0 أستاذين على لقب )وان عدد المبحوثين الحاصل ،(%03.024( مبحوثاً يشكلون نسبة )04( )أستاذ) (21( )مدرسوان عدد المبحوثين الحاصلين على لقب ) ،(%30.142( يشكلون نسبة )47مساعد( ) (01( وان عدد المبحوثين الحاصلين على لقب )مدرس مساعد( )%20.172بة )يشكلون نس مبحوثا شاكل التصحر من (. وإليجاد العالقة االرتباطية بين حجم وأهمية م%01.121يشكلون نسبة ) مبحوثين وقد تبين وجود عالقة ،لرتبي لسبيرماناتم استخدام معامل االرتباط واللقب العلمي وجهة نظر المبحوثين بلغ معامل ف ،ارتباط معنوية بين حجم وأهمية مشاكل التصحر من وجهة نظر المبحوثين واللقب العلمي وقد ،(1.10معنوية على مستوى احتمال ) وهي (7.17)المحسوبة ( t )( وقيمة 1.100االرتباط البسيط ) للقب العلمي القدرة العالية على إمكانية تمييز المشاكل ومعرفتها لتراكم الخبرة العلمية يعود السبب إلى أن .للمبحوثين من االلقاب العلمية العالية والمعرفية عدد سنوات في أعلى أن 3وكما موضح في الجدول نتائج البحث أظهرت: عدد سنوات الخدمة الجامعية -2 ثالث فئات إلىوقد تم توزيع المبحوثين وات،سن 0سنة واقل خدمة 07الخدمة الجامعية للمبحوثين ( 02سنة ) 04 – 0خدمتهم الجامعية بين مدة وقد بلغ عدد المبحوثين الذين تتراوح ،باستخدام المدى 21 – 03تتراوح مدة خدمتهم الجامعية ) وان عدد المبحوثين الذين ،%03.014مبحوثاً يشكلون نسبة وان عدد المبحوثين الذين تتراوح مدة خدمتهم الجامعية ،(%41.431( مبحوثاً يشكلون نسبة )43سنة( ) إليجاد العالقة االرتباطية بين حجم و(. %03.024يشكلون نسبة ) مبحوثا (04سنة ) 07 – 27بين تم استخدام معامل وعدد سنوات الخدمة الجامعية وأهمية مشاكل التصحر من وجهة نظر المبحوثين غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 213 وقد تبين وجود عالقة ارتباط معنوية بين حجم وأهمية مشاكل التصحر من ،االرتباط البسيط بيرسون ( t )( وقيمة 1.172بلغ معامل االرتباط البسيط )ف ،الخدمة الجامعيةوعدد سنوات وجهة نظر المبحوثين وقد يعود السبب إلى أن زيادة عدد سنوات ،(1.10لى مستوى احتمال )( وهي معنوية ع2.11المحسوبة ) الخدمة في الجامعة تزيد من الخبرة والمعرفة مما ينعكس على قدرة المبحوثين على معرفة حجم وأهمية مشاكل التصحر. رة أن أعلى عدد للبحوث المنشو 3وكما موضح في الجدول أظهرت نتائج البحث: عدد البحوث المنشورة -0 وقد تم توزيع المبحوثين إلى ثالث ،بحوث 0هو واقل عدد للبحوث المنشورة بحثاً 30 كانللمبحوثين ( مبحوثاً 17) ابحث 21 – 0وقد بلغ عدد المبحوثين الذين لديهم بحوث منشورة بين ،فئات باستخدام المدى ( 07) ابحث 02 – 20 ينلديهم بحوث منشورة ب وان عدد المبحوثين الذين ،(%70.121يشكلون نسبة ) ابحث 30 – 01 لديهم بحوث منشورة بين وان عدد المبحوثين الذين ،(%02.120مبحوثاً يشكلون نسبة ) إليجاد العالقة االرتباطية بين حجم وأهمية مشاكل التصحر من و(. %7.112يشكلون نسبة ) مبحوثين (7) وقد تبين ،امل االرتباط البسيط بيرسونتم استخدام مع وعدد البحوث المنشورة وجهة نظر المبحوثين وعدد البحوث وجود عالقة ارتباط معنوية بين حجم وأهمية مشاكل التصحر من وجهة نظر المبحوثين وهي معنوية على (1.12)المحسوبة ( t )( وقيمة 1.342بلغ معامل االرتباط البسيط )إذ ،المنشورة تزيد من الخبرة والمعرفة مما دد البحوث المنشورة ع. وقد يعود السبب إلى أن 1.10مستوى احتمال خبرة وزيادة بسبب تراكم الم على قدرة المبحوثين على معرفة حجم وأهمية مشاكل التصحر إيجابا ينعكس . المعرفة / جامعة تكريت تدريسيي كلية الزراعة طبقا آلراءمشاكل التصحر حجم وأهمية بين االرتباطيبين عالقة .5 الجدول ض المتغيرات المتعلقة بالتدريسيين وبع المعنوية rsقيمة % التكرار المتغيرات الشهادة 02.127 00 ماجستير 1.720 معنوي* 27.102 21 دكتوراه 1.10 الختصاصا 03.024 04 أالقتصاد واإلرشاد 1.700 معنوي* 1.10 00.021 02 البستنة 2.710 2 وقاية نبات 01.420 03 علوم التربة 03.024 04 علوم أألغذية 01.420 03 علوم الثروة 04.223 00 محاصيل حقلية اللقب العلمي 01.121 01 مدرس مساعد 1.100 معنوي* 1.10 20.172 21 مدرس 30.142 47 أستاذ مساعد 03.024 04 أستاذ عدد سنوات الخدمة الجامعية 03.014 02 سنة ( 04 – 0) 1.172 معنوي* 1.10 41.431 43 سنة ( 21 – 03) 03.024 04 سنة 07 – 27 عدد البحوث المنشورة 70.121 17 بحث ( 21 – 0) 1.342 معنوي* 1.10 02.120 07 بحث ( 07 – 20) 7.112 7 بحث( 30 – 02) غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 211 المشاكل إليهاجهة التي تعود لعائدية التصنيف مشاكل التصحر في محافظة صالح الدين وفقاً -: خامسا والفقرات المتعلقة بها: -الجتماعية: االمشاكل -0 موضحة مشاكل اجتماعية وكما 0أظهرت نتائج البحث بعد تصنيف المشاكل المتعلقة بالتصحر أن هناك . 1الجدول في ن والرتبةالجتماعية المتعلقة بالتصحر وفقاً للمتوسط الحسابي الموزواالمشاكل .2لجدول ا الجتماعية افقرات المشاكل المتعلقة بالتصحر المتوسط الحسابي الموزون للحجم الرتبة للحجم المتوسط الحسابي الموزون لألهمية الرتبة لألهمية الرتبة حجم لفقرات المشاكل أالجتماعية للحجم الرتبة لفقرات المشاكل أهمية أالجتماعية لألهمية إلى مساحات من الحاجة المتزايدة األراضي إلسكان المهجرين 0.212 20 2.732 07 0 2 انتشار الظواهر أالجتماعية السلبية في المجتمع بسبب النزوح 4.212 3.3 4.017 3 0.3 0 0 0.3 20 0.120 3.3 4.212 هجرة السكان إلى خارج المنطقة القتصادية: ااكل المش -2 مشاكل اقتصادية وكما 4المتعلقة بالتصحر أن هناك أظهرت نتائج البحث بعد تصنيف المشاكل . 7موضحة في الجدول القتصادية المتعلقة بالتصحر وفقاً للمتوسط الحسابي الموزون والرتبةاالمشاكل .2الجدول فقرات المشاكل أالقتصادية المتعلقة بالتصحر المتوسط الحسابي الموزون للحجم الرتبة للحجم المتوسط الحسابي وزون الم لألهمية الرتبة لألهمية الرتبة لفقرات المشاكل حجم أالقتصادية للحجم الرتبة لفقرات المشاكل أهمية أالقتصادية لألهمية في األفرادانخفاض مستوى دخل المناطق الصحراوية 4.134 01 0.110 00 0 0 عدم إمكانية استخدام األراضي المتصحرة ال للزراعة وال للسكن 0.131 00 0.721 04 2 2 انحسار المساحات من الترب الزراعية 0.172 01 0.107 03 0 0 4 4 01 2.143 21 0.211 زيادة تكاليف استصالح األراضي ة: الصحيالمشاكل – 0 مشاكل صحية وكما موضحة 4 وجودأظهرت نتائج البحث بعد تصنيف المشاكل المتعلقة بالتصحر . 2في الجدول غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 217 المشاكل الصحية المتعلقة بالتصحر وفقاً للمتوسط الحسابي الموزون والرتبة .8الجدول فقرات المشاكل ألصحية المتعلقة بالتصحر المتوسط الحسابي الموزون للحجم الرتبة للحجم المتوسط الحسابي الموزون لألهمية الرتبة لألهمية الرتبة حجم لفقرات المشاكل الصحية للحجم الرتبة لفقرات مية أه المشاكل الصحية لألهمية تلف المحاصيل المزروعة في المناطق المجاورة وتلوثها بالرمال واألتربة 4.014 7 4.223 1.3 0 0 تذبذب وارتفاع وانخفاض الحرارة بسبب األتربة تسبب اإلصابة بمختلف األمراض 2.117 07 4.113 02 0 0 زيادة أعداد المصابين بأمراض العيون والحساسية 2.112 02 0.143 02 4 4 زيادة أعداد المصابين باألمراض التنفسية وأمراض والربو 0.212 00 4.073 00 2 2 : المتعلقة بالدعم الحكوميالمشاكل – 4 تتعلق بالدعم مشاكل 4أظهرت نتائج البحث بعد تصنيف المشاكل المتعلقة بالتصحر أن هناك . 1وكما موضحة في الجدول الحكومي بالتصحر وفقاً للمتوسط الحسابي الموزون والرتبة بالدعم الحكومي المشاكل المتعلقة .9لجدول ا لدعم فقرات المشاكل المتعلقة با الحكومي المتوسط الحسابي الموزون للحجم الرتبة للحجم المتوسط الحسابي الموزون لألهمية الرتبة لألهمية الرتبة لفقرات حجم المشاكل المتعلقة م بالدع الحكومي للحجم الرتبة أهمية لفقرات المشاكل المتعلقة بالدعم الحكومي لألهمية قلة التخصيصات المالية المتعلقة بمكافحة التصحر 4.114 0 4.041 0 0 2 عدم استيراد اآلليات والمعدات المخصصة لمعالجة التصحر 4.401 0 4.422 2 2 0 عدم التزام الحكومة بتنفيذ البرامج ططة لمكافحة التصحرالمخ 4.201 4 4.002 4 0 0 عدم وجود االهتمام الكافي بموضوع التصحر 4.021 1 4.201 2.3 4 4 :بالدوائر ذات العالقة بالتصحرالمشاكل المتعلقة –3 دوائر ذات مشاكل تتعلق بال 1أظهرت نتائج البحث بعد تصنيف المشاكل المتعلقة بالتصحر أن هناك .01كما موضحة في الجدول والتصحر العالقة بموضوع التعرف على إجراءات مكافحة التصحر في محافظة صالح الدين طبقا آلراء تدريسيي كلية -سادسا: جامعة تكريت. بالزراعة إلجراءات احسب التكرارات والنسب المئوية والرتبة وقد تصدر هذه بإجابات المبحوثين رتبت ومن كل االختصاصات الزراعية والبيئية والجيولوجية ذات إلجراء )تشكيل فرق بحثية متخصصةا ا( مبحوث21إلجراء )اهذا إلىأشار إذالعالقة بموضوع التصحر لدراسة وإجراء دراسات علمية معمقة( غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 212 من اإلجراءات المهمة جداً والذي يجب أن وهو ،من العدد الكلي للمبحوثين (%17.212يشكلون نسبة ) ة وفرعية تتولى تحديد احتياجات المناطق التي جاء اإلجراء )تشكيل لجان رئيسو ،بهللقيام بالحسبانيؤخذ ( مبحوثا يشكلون 71) إليهاشار فقديمكن استغاللها للزراعة وتحديد متطلباتها المادية( في المرتبة الثانية لتي أشار إليها ألخرى ااالعتبارات ا( من العدد الكلي للمبحوثين وكذلك بالنسبة لبقية %21.200نسبة ) .00كما موضح في الجدول و ،المبحوثين لمتوسط الحسابي الموزون والرتبةالتصحر وفقاً لبذات العالقة المتعلقة بالدوائر المشاكل .21لجدول ا ذات المتعلقة بالدوائر لفقرات المشاك بالتصحر العالقة بموضوع المتوسط الحسابي الموزون للحجم الرتبة للحجم المتوسط الحسابي الموزون لألهمية الرتبة لألهمية الرتبة لفقرات المشاكل حجم المتعلقة ذات بالدوائر العالقة بموضوع التصحر للحجم الرتبة لفقرات المشاكل أهمية بالدوائر المتعلقة ذات العالقة بموضوع التصحر لألهمية عدم وجود كادر وظيفي متخصص بمكافحة التصحر في المحافظة 4.313 2 4.401 0 0 0 عدم وجود دوائر بيئية متخصصة في إجراء المسوحات العلمية 0.271 02 4.021 01 0 4 األراضي إلىالمياه إيصالصعوبة الصحراوية لزراعتها بمصدات الرياح 4.030 2 4.223 1.3 2 2 عدم وجود دورات علمية للموظفين العالقة يالزراعيين ذو 0.224 04 4.201 2.3 4 0 عدم وجود مراكز بحثية تختص بمكافحة التصحر ومعالجتها 0.103 03 0.104 01.3 3 3.3 عدم وجود تشجير وبشكل علمي للمناطق الصحراوية 0.341 01 0104 01.3 1 3.3 إلجراءات العاجلة التي ينبغي القيام بها لمعالجة مشاكل التصحرايوضح أهم .22الجدول إجراءات مكافحة التصحر الرتبة % التكرار تشكيل فرق بحثية متخصصة ومن كل االختصاصات الزراعية والبيئية والجيولوجية وإجراء دراسات علمية معمقة ذات العالقة بموضوع التصحر لدراسة 21 17.212 0 تشكيل لجان رئيسية وفرعية تتولى تحديد احتياجات المناطق التي يمكن استغاللها تها الماديةللزراعة وتحديد متطلبا 71 21.200 2 0 24.103 77 إقامة المشاريع المائية العمالقة إليصال المياه إلى المنطقة الصحراوية المستهدفة او مديرية خاصة تتألف كوادرها من وزارة الزراعة ووزارة الصناعة أةتشكيل هي كافة ووزارة العلوم والتكنولوجيا ووزارة التعليم العالي والبحث العلمي وتعطى الصالحيات المتعلقة بمشروع معالجة التصحر 71 71.120 4.3 استيراد كل اآلليات الحديثة من التقنيات الزراعية والصناعية ومن أعلى المناشئ العالمية 71 71.120 4.3 تعيين المهندسين الزراعيين وتخصيص أرباح سنوية من اإلنتاج لغرض تحفيزهم على لجة التصحراإلبداع وإنجاح مهمة معا 10 11.201 1 البدء بزراعة المنطقة الصحراوية وتشكيل حزام اخضر يحيط بالمنطقة من كل الجهات وزراعة داخل المنطقة بالمحاصيل التي يمكن نجاحها فيها بعد دراستها من ين الزراعيينصيصاتقبل األخ 47 30.142 7 ق التي تنجح فيها تلك البدء بإقامة معامل الجص والطابوق واألسمنت في المناط المعامل خاصة وان المنطقة تزخر بوجود الصخور والرمال والمعادن المختلفة 40 43.134 2 غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 211 االستنتاجات مشكلة متوسطة (2)مشاكل كبيرة و (1)مشاكل كبيرة جداً و (01)أظهرت نتائج البحث أن هناك -1 حر كبيرة جداً وكبيرة وتستدعي نستنتج من ذلك أن حجم مشاكل التص .صغيرة اكلمش (0)الحجم و ها. الوقوف لوضع الخطط لحل مشكلة متوسطة (2)مشاكل مهمة و (0)مشكلة مهمة جداً و (02)أظهرت نتائج البحث بأن هناك -2 نالحظ أن إذمشاكل قليلة األهمية. نستنتج من ذلك وجود أهمية كبيرة جداً لتلك المشاكل (4)و ،األهمية . قع ضمن المشاكل المهمة جداً اكل تأكثر من نصف المش حسب حجمها هي مشكلة )قلة التخصيصات بألولى االمشكلة التي جاءت في المرتبة بأنبينت النتائج -3 نستنتج من ذلك وجود خلل في توفير التخصيصات المالية المتعلقة و ،المالية المتعلقة بمكافحة التصحر( بمكافحة التصحر في المحافظة. حسب أهميتها هي مشكلة )عدم وجود كادر بألولى االمشكلة التي جاءت في المرتبة بينت النتائج بأن -4 نستنتج من ذلك أن الكوادر الموجودة في دوائر و ،وظيفي متخصص بمكافحة التصحر في المحافظة( .التصحر غير متخصصة في مجال مكافحة التصحر م ومقارنتها بترتيبها من حيث الحج ناحيةأظهرت نتائج البحث عند ترتيب مشاكل التصحر من -5 جامعة تكريت وجود توافق كبير وتقارب باألهمية النسبية ولجميع المبحوثين من تدريسي كلية الزراعة ،تبين وجود عالقة ارتباط بين كال الترتيبينإذ ،في ترتيب هذه المشاكل بالنسبة من حيث حجمها وأهميتها ومهمة أوكبير جداً وهي مهمة أ اً كبير اً لها حجم المشاكل بأن مبحوثين ينظرون لتلكنستنتج من ذلك أن الو جداً في الوقت نفسه. :ف إلى خمسة أنواع من المشاكل وهيأظهرت نتائج البحث عند تصنيف مشاكل التصحر بأنها تصن -6 مشاكل تتعلق ومشاكل تتعلق بالدعم الحكومي ومشاكل صحية ومشاكل اقتصادية ومشاكل اجتماعية .نستنتج من ذلك ان لمشاكل التصحر تأثيرات ضارة في كافة المجاالتو ،دوائر ذات العالقةبال أظهرت النتائج وجود عالقة ارتباط معنوية بين حجم وأهمية مشاكل التصحر من وجهة نظر -7 عدد سنوات واللقب العلمي واالختصاص والمبحوثين وكل من المتغيرات المستقلة المدروسة )الشهادة نستنتج من ذلك أن لجميع هذه المتغيرات عالقة معنوية و ،عدد البحوث المنشورة(ولجامعية ة االخدم ايجابية بتحديد حجم وأهمية المشاكل المدروسة. إلجراء )تشكيل فرق بحثية متخصصة ومن كل االختصاصات الزراعية ا أننتائج البحث أظهرت -8 ( تصدر دراسة وإجراء دراسات علمية معمقةحر لوالبيئية والجيولوجية ذات العالقة بموضوع التص ولذلك تصدر جميع اإلجراءهذا أهميةنستنتج من ذلك و ،المقترحة من قبل المبحوثين اإلجراءات المقترحة من قبل المبحوثين. اإلجراءات التوصيات ة لها هذه المشاكل موضع العمل الجاد ومحاولة معالجتها ووضع الحلول المناسب عديوصي الباحث ب -0 أن مجتمع فضال عنجداً اً مهم اً يوصي الباحث بضرورة االهتداء بنتائج هذا البحث كونه موضوع -2 ت العالقة بموضوع البحث هم أساتذة جامعة ومن مراتب عليا وشهادات عليا ومن االختصاصات ذا . البحث لمادية يوصي الباحث بضرورة تخصيص الكوادر المتخصصة لموضوع التصحر وكذلك المبالغ ا -0 وذلك من اجل الوصول إلى الحلول التي تعالج بعض من تلك المشاكل. غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 201 تدريسيينكون المبحوثين فضال عنيوصي الباحث بتكرار هذا النوع من الدراسات ألهمية موضوعها -4 .على مستوى أساتذة جامعة صادرالم .ألولىاالطبعة .لم النفسوالتقويم في التربية وع القياس .2112 .مروان إبراهيم الخطيب ،أبو حويج أألردن . .عمان .العلمية الدولية للنشر والتوزيع الدار .أإلصدار أألول محمد زكي ومحمد أمين مصيلحي وابراهيم محمد نويصر وحازم محمد ابو يحيى سليم. ،أبو الشحات حفاظ علىدراسة استكشافية للتعرف على تنفيذ الزراع للتوصيات اإلرشادية المتعلقة بال .2117 .014-010 (:0) .04مجلة الزقازيق للبحوث الزراعيةالبيئة الزراعية من التلوث بمحافظة الشرقية. بادئ القياس والتقويم في م .2112 .تمر جيان وجودت عزيز عبد الهادي زكريا محمد وجاكلين ،الظاهر ألردن. أ ،عمان .ر والتوزيعالعلمية الدولية للنش الدار .أإلصدار الثاني .ألولىاالطبعة .التربية القاهرة. ،ألنجلو المصريةامكتبة ،سي والتربويالتقويم النف .0123 .رمزية ،الغريب .في الدول الناميةتكييف التكنولوجيا الزراعية الحديثة لمتطلبات التنمية .2110 .محمد عمر ،الطنوبي . ألولىاالطبعة ،فنيةإلشعاع الامكتبة ومطبعة ،جامعة أإلسكندرية ،كلية الزراعة دار الكتب .جامعة دمشق .أإلرشاد الزراعي .2102 .كراد وسمير نسليقصي وإبراهيم األ ،العمر سوريا. .دمشق .والمطبوعات الجامعية العدد .مجلة حوار الفكر .عية في العراقتحسين نظام نشر التقنيات الزرا .2112 .حسين خضير ،الطائي 7 . ألداء الراهن للمؤسسات االمشاكل والمعوقات التي تواجه .0111 .للتنمية الزراعيةلمنظمة العربية ا . تقانات الزراعية في الوطن العربيواألجهزة العاملة في تطوير ونقل ال جامعة الدول العربية. .التقرير السنوي . 2117 .لمنظمة العربية للتنمية الزراعيةا .إلرشاد الزراعي في الوطن العربيادراسة كفاءة أنظمة .0114. لمنظمة العربية للتنمية الزراعيةا . خرطومال .إلرشاد الزراعيامقدمة في . 0111 .وحسن جمعة حماد وخلدون عبد اللطيفاحمد شكري ،الريماوي أألردن . ،عمان .دار حنين للنشر .ألولىاالطبعة مطبعة الدباغ .ألولىاالطبعة .إلرشاد الزراعياالتدريب في . 2104 .عامل فاضل خليل ،العباسي العراق . .الموصل .للطباعة والنشر . http://www.m.ahewar.org .23070 .العدد .الحوار المتمدن. 2111 .هادي ناصر سعيد ،الباقر رسات الموصى بها بعض العوامل المتعلقة بتبني مزارعي الشلب للمما .0123 .عبد الخالق شاكر ،حمود العراق . .دجامعة بغدا .كلية الزراعة .رسالة ماجستير .في محافظة النجف جمهورية مصر .القاهرة .مصر للخدمات العلمية .أإلرشاد الزراعي المعاصر .0112 .احمد محمد ،عمر العربية. .وزارة الزراعة .العامة لإلرشاد والتعاون الزراعيالهيئة .غاباتالتصحر وال .2100 .وليد محمد ،عادل عراق . جمهورية ال لقصيم إلرشادية لمزارعي النخيل بمنطقة ااتحليل موقفي للفجوة .0127 .بهجت محمد ،عبد المقصود . 020 :(0)02 ،الزراعيةمجلة أسيوط للعلوم .بالمملكة العربية السعودية دليل مرجعي . .أإلرشاد الزراعي . FAO. 0111 .أألغذية والزراعة لألمم المتحدة منظمة غضيب DJAS ،01(2 :)017-200 ،2102 مجلة ديالى للعلوم الزراعية 200 THE OPINIONS OF TEACHING MEMBERS OF COLLEGE OF AGRICULTURE-TIKRIT UNIVERSITY REGARDING THE SIZE AND IMPORTANCE OF DSERTIFICATION PROBLEMS IN SALAHDDIN GOVERNARATE AND ITS RELATION WITH SOME VARIABLES Ali Ahmed Ghaidhaib Dept. of Eco. Agric. Ext. College of Agric., Tikrit Univ. (Khalaf2017V@gmamil.com) ABSTRACT The research aims were to determine the size and the importance of desertification problems in Salahddin governorate and relationship between the size of the problems and their importance, and to determine correlation between the size and the importance of these factors with independent variables (getting study, specification, scientific position, numbers of their academic years, and numbers of the published researchers). The research include all the lectures in the college of Agriculture in Tikrit University whose amount were 91 lecturers. After omitting the random sample which amounted 30 lecturers, the questionnaire was used as a tool of collection of data, which include three parts. The first part dealing with the lecturers, the second part include tool to measure the size and the importance of desertification problem which include 21 items. The third part included question about the sudation of the treatment of densification problem, the validity and reliability was account usin spilt- half which is (0.92). The results showed that there was obvious approach in their answer between the ranking of the size of the problem, the first one for this problem was the lower funding for treatment of this problem, while significant correlation among all the studied variables and lake of professional officials was found. The research recommendations are focusing on desertification problems, desertification causes and its treatment ways. Key words: ideas, desertification problems, Salahddin governorates.