id	sid	eid	entity	type
albalagh-60	1	1	pola komunikasi di pesantren: studi tentang	PERSON
albalagh-60	1	2	komunikasi	ORG
albalagh-60	1	3	antara kiai	PERSON
albalagh-60	1	4	dan santri di pondok pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	2	1	rudi hartono dosen	PERSON
albalagh-60	2	2	pendidikan di	PERSON
albalagh-60	2	3	universitas	ORG
albalagh-60	2	4	djuanda bogor	PERSON
albalagh-60	2	5	abstrak	GPE
albalagh-60	2	6	interaksi	ORG
albalagh-60	2	7	sosial adalah proses	ORG
albalagh-60	2	8	komunikasi yang senantiasa menyambung hubungan	ORG
albalagh-60	2	9	manusia yang satu dengan yang lainnya	PERSON
albalagh-60	3	1	setiap peristiwa	ORG
albalagh-60	3	2	komunikasi mesti membangun sebuah	ORG
albalagh-60	3	3	komunikasi	NORP
albalagh-60	3	4	yang menjadi	PERSON
albalagh-60	3	5	individu atau sekelompok manusia	PERSON
albalagh-60	3	6	kegiatan	GPE
albalagh-60	3	7	komunikasi	PRODUCT
albalagh-60	3	8	sudah terjadi secara rutin	PERSON
albalagh-60	3	9	dalam kehidupan manusia	PERSON
albalagh-60	3	10	sehari-hari	PERSON
albalagh-60	3	11	sehingga perlu kiranya	PERSON
albalagh-60	3	12	memperhatikan	NORP
albalagh-60	3	13	dari setiap proses	PERSON
albalagh-60	3	14	komunikasi sebagai	ORG
albalagh-60	3	15	dan tindakan korektif pada	PERSON
albalagh-60	3	16	komunikasi itu sendiri	PERSON
albalagh-60	4	1	ini mendiskripisikan	PERSON
albalagh-60	4	2	proses komunikasi kiai	PERSON
albalagh-60	4	3	dan santri pondok pesantren tmi al-amien selama selama 24	PERSON
albalagh-60	4	4	pada kegiatan	GPE
albalagh-60	4	5	dan non-formal	PERSON
albalagh-60	5	1	metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif kualitatif	PERSON
albalagh-60	5	2	dengan pendekatan	PERSON
albalagh-60	6	1	ini menganalisis	PERSON
albalagh-60	6	2	proses komunikasi dengan menggunakan	PERSON
albalagh-60	6	3	dan ekspresif	PERSON
albalagh-60	6	4	dan model resepsi	PERSON
albalagh-60	7	1	hasil	PERSON
albalagh-60	7	2	yang ditemukan	PERSON
albalagh-60	7	3	bahwa model	PERSON
albalagh-60	7	4	komunikasi kiai	PERSON
albalagh-60	7	5	dan santri adalah	PERSON
albalagh-60	8	1	pada saat acara penerimaan santri baru	PERSON
albalagh-60	8	2	acara dialog	GPE
albalagh-60	8	3	jum’at	GPE
albalagh-60	8	4	dan ketika menangani santri yang bermasalah	PERSON
albalagh-60	8	5	arus komunikasi yang digunakan dua arah	PERSON
albalagh-60	8	6	dengan menyepakati	PERSON
albalagh-60	8	7	komunikasi devito	PERSON
albalagh-60	8	8	kedua	PERSON
albalagh-60	9	1	ketika acara perlantasi	PERSON
albalagh-60	9	2	arus komunikasi yang digunakan satu arah	PERSON
albalagh-60	9	3	dengan menyentuh	PERSON
albalagh-60	9	4	komunikasi yang	PERSON
albalagh-60	9	5	dwight lasswell	PERSON
albalagh-60	10	1	pondok pesantren	PERSON
albalagh-60	11	1	2016	DATE
albalagh-60	11	2	iain surakarta issn	PERSON
albalagh-60	11	3	2527-5704	CARDINAL
albalagh-60	11	4	2527-5682	CARDINAL
albalagh-60	11	5	alamat korespondensi	PERSON
albalagh-60	11	6	68	CARDINAL
albalagh-60	11	7	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	11	8	pola komunikasi di pesantren a. pendahuluan pesantren	PERSON
albalagh-60	12	1	memiliki tradisi	ORG
albalagh-60	12	2	yang kuat dalam	PERSON
albalagh-60	12	3	mensosialisasikan nilainilai	PERSON
albalagh-60	12	4	dan menurunkan	PERSON
albalagh-60	12	5	pemikiran para pendahulunya	PERSON
albalagh-60	12	6	dari generasi ke generasi	PERSON
albalagh-60	13	1	para pemimpin pesantren	PERSON
albalagh-60	13	2	yaitu kiai	PERSON
albalagh-60	13	3	dan nyai	PERSON
albalagh-60	13	4	adalah	ORG
albalagh-60	13	5	dalam proses ini	PERSON
albalagh-60	13	6	transimisi	ORG
albalagh-60	13	7	ilmu yang	PERSON
albalagh-60	13	8	dilakukan oleh seorang kiai	PERSON
albalagh-60	13	9	dan nyai berlangsung secara monolog	PERSON
albalagh-60	13	10	mereka sebagai pemegang	ORG
albalagh-60	14	1	oleh karena itu	PERSON
albalagh-60	14	2	keilmuan yang berlangsung di pesantren lebih	PERSON
albalagh-60	14	3	dogmatis dan ideologis	PERSON
albalagh-60	14	4	ema	ORG
albalagh-60	14	5	2010:1	CARDINAL
albalagh-60	15	1	dalam posisi	PERSON
albalagh-60	15	2	tempat berprosesnya	ORG
albalagh-60	15	3	bagi para kiai	PERSON
albalagh-60	15	4	dan santri	PERSON
albalagh-60	15	5	yang berada di tengah-tengah kehidupan suatu masyarakat	PERSON
albalagh-60	15	6	merupakan konsentrasi yang tidak	PERSON
albalagh-60	15	7	dengan kondisi lingkungannya	PERSON
albalagh-60	15	8	termasuk budaya	PERSON
albalagh-60	16	1	yang berkembang di sekitar	PERSON
albalagh-60	20	1	kiai	PERSON
albalagh-60	20	2	24	CARDINAL
albalagh-60	23	1	two	CARDINAL
albalagh-60	23	2	kiai	PERSON
albalagh-60	23	3	first	ORDINAL
albalagh-60	23	4	friday	DATE
albalagh-60	23	5	two	CARDINAL
albalagh-60	23	6	devito	PERSON
albalagh-60	23	7	second	ORDINAL
albalagh-60	23	8	perlantasi program	ORG
albalagh-60	23	9	one	CARDINAL
albalagh-60	23	10	harold dwight lasswell	PERSON
albalagh-60	25	1	1	CARDINAL
albalagh-60	25	2	1	CARDINAL
albalagh-60	25	3	januari	GPE
albalagh-60	25	4	juni 2016	DATE
albalagh-60	25	5	69	CARDINAL
albalagh-60	25	6	pendidikan	GPE
albalagh-60	25	7	yang berlatar belakang agama islam sudah barang	PERSON
albalagh-60	25	8	komunikasi yang diaplikasikan harus	PERSON
albalagh-60	25	9	dan dikembangkan ke arah yang konstruktif	PERSON
albalagh-60	26	1	ponpes	PERSON
albalagh-60	26	2	untuk menjadikan apresiasi	PERSON
albalagh-60	26	3	budaya lokal sebagai salah	ORG
albalagh-60	26	4	satu strategi dalam berintegrasi dengan masyarakat di sekitarnya	ORG
albalagh-60	27	1	bahkan	GPE
albalagh-60	27	2	yang tidak bisa	PERSON
albalagh-60	27	3	dari masyarakat itu sendiri	PERSON
albalagh-60	28	1	jika ada pesantren yang ekslusif	PERSON
albalagh-60	28	2	maka seperti	ORG
albalagh-60	28	3	hidup di atas menara gading	PERSON
albalagh-60	28	4	maka sejatinya dia telah	PERSON
albalagh-60	28	5	akar historis	PERSON
albalagh-60	28	6	dan sosiologis kehadiran pesantren	PERSON
albalagh-60	29	1	pondok pesantren sungguh	PERSON
albalagh-60	29	2	lembaga pendidikan tradisional islam	ORG
albalagh-60	29	3	namun dalam perkembangannya	PERSON
albalagh-60	29	4	sistem pendidikan	ORG
albalagh-60	30	1	nilai-nilai	PERSON
albalagh-60	30	2	dan norma-norma	PERSON
albalagh-60	30	3	kepesantrenan	GPE
albalagh-60	30	4	sangat sentral	ORG
albalagh-60	30	5	sekarang hanya dilengketkan	PERSON
albalagh-60	30	6	sebagai nilai	ORG
albalagh-60	30	7	yang didirikan	PERSON
albalagh-60	31	1	perubahan ini terjadi	PERSON
albalagh-60	31	2	setelah belanda	PERSON
albalagh-60	31	3	pada abad	PERSON
albalagh-60	31	4	19	CARDINAL
albalagh-60	31	5	memperkenalkan sistem pendidikan barat	ORG
albalagh-60	31	6	sebuah sistem pendidikan yang	ORG
albalagh-60	31	7	menurut zamakhsyari dhofir	ORG
albalagh-60	32	1	yang kemudian menjadi	PERSON
albalagh-60	32	2	yang dapat	PERSON
albalagh-60	32	3	kedudukan kiai sebagai kelompok	PERSON
albalagh-60	32	4	inteligensia	DATE
albalagh-60	32	5	dan pemimpin-pemimpin masyarakat	PERSON
albalagh-60	33	1	perubahan dari sistem	ORG
albalagh-60	33	2	semata pondok pesantren ke sistem pendidikan	PERSON
albalagh-60	33	3	itu dalam literatur	PERSON
albalagh-60	33	4	kepesantrenan	GPE
albalagh-60	33	5	zamakhsyari dhofir	PERSON
albalagh-60	33	6	1982	DATE
albalagh-60	33	7	39	DATE
albalagh-60	33	8	perubahan sistem pesantren ke sistem madrasah	WORK_OF_ART
albalagh-60	33	9	atau “dari sistem	PERSON
albalagh-60	33	10	ke sistem klasikal	PERSON
albalagh-60	34	1	perubahan ini ternyata	PERSON
albalagh-60	34	2	berhasil menarik kembali perhatian masyarakat jawa ke pesantren.	PERSON
albalagh-60	35	1	perubahan yang demikian	PERSON
albalagh-60	35	2	hingga kini belum	PERSON
albalagh-60	35	3	dapat menarik perhatian para peneliti untuk melihat bagaimana kiai sebagai pemeran sentral	PERSON
albalagh-60	35	4	dalam sebuah pesantren	PERSON
albalagh-60	35	5	menerapkan	ORG
albalagh-60	35	6	kekuasaan dan otoritasnya ke dalam praktek-praktek	PERSON
albalagh-60	35	7	kependidikan	GPE
albalagh-60	36	1	kiai	PERSON
albalagh-60	36	2	biasanya selalu	PERSON
albalagh-60	36	3	sebagai pemimpin	ORG
albalagh-60	36	4	keagamaan suatu masyarakat	PERSON
albalagh-60	36	5	dan tidak	PERSON
albalagh-60	36	6	secara khusus sebagai	ORG
albalagh-60	37	1	pemimpin manajemen pendidikan	ORG
albalagh-60	38	1	karena itu maka setiap	PERSON
albalagh-60	38	2	70	CARDINAL
albalagh-60	39	1	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	39	2	pola komunikasi di pesantren	PERSON
albalagh-60	39	3	pembahasan	DATE
albalagh-60	39	4	tentang tipe	ORG
albalagh-60	39	5	kekuasaan dan	PERSON
albalagh-60	39	6	kiai	PERSON
albalagh-60	39	7	selalu mengidentifikasi	ORG
albalagh-60	39	8	sebagai modelnya	PERSON
albalagh-60	40	1	asumsi	PERSON
albalagh-60	40	2	didasarkan semata pada	PERSON
albalagh-60	40	3	kiai itu pemimpin tradisonal yang kaya dengan sumber keteladanan dan	PERSON
albalagh-60	41	1	sementara	PERSON
albalagh-60	41	2	yang biasanya dikonotasikan pada makna	PERSON
albalagh-60	41	3	pada kekuasaan kiai	PERSON
albalagh-60	41	4	yang sangat sentral	PERSON
albalagh-60	41	5	dan tidak dapat	PERSON
albalagh-60	41	6	oleh siapapun kecuali oleh kiai lain yang lebih besar dan mantan gurunya	PERSON
albalagh-60	41	7	zamakhsyari dhofir	ORG
albalagh-60	42	1	komunikasi di pesantren dapat	PERSON
albalagh-60	42	2	dari bagaimana seorang kiai	PERSON
albalagh-60	42	3	dan santri dalam berintraksi	PERSON
albalagh-60	43	1	ini dijelaskan oleh liliweri	PERSON
albalagh-60	43	2	2010:74	CARDINAL
albalagh-60	43	3	teladan	TIME
albalagh-60	43	4	atau tiruan untuk mewakili	PERSON
albalagh-60	43	5	yang asli	PERSON
albalagh-60	44	1	itulah kita dapat	PERSON
albalagh-60	44	2	yang asli	PERSON
albalagh-60	45	1	dalam semua ilmu pengetahuan	PERSON
albalagh-60	45	2	para ilmuan	PERSON
albalagh-60	45	3	sering menggunakan	PERSON
albalagh-60	45	4	untuk menjelaskan suatu teori	PERSON
albalagh-60	45	5	dan proposisi tentang suatu yang abstrak	PERSON
albalagh-60	46	1	dari sisi proses komunikasi di pesantren	PERSON
albalagh-60	46	2	hampir	GPE
albalagh-60	46	3	pesan yang	PERSON
albalagh-60	46	4	disampaikan	GPE
albalagh-60	46	5	pada hakikatnya	PERSON
albalagh-60	46	6	adalah keagamaan	PERSON
albalagh-60	47	1	sebaliknya dari sisi keagamaan	PERSON
albalagh-60	47	2	pada hakikatnya	PERSON
albalagh-60	47	3	dicapai	ORG
albalagh-60	47	4	melalui proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	48	1	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	48	2	antara kiai	PERSON
albalagh-60	48	3	dan santri dapat dilakukan di berbagai macam	PERSON
albalagh-60	48	4	aktivitas-rutinitas	NORP
albalagh-60	48	5	diantaranya	ORG
albalagh-60	48	6	klasikal dan	PERSON
albalagh-60	48	7	kegiatan organisasi	FAC
albalagh-60	48	8	mingguan dan	PERSON
albalagh-60	49	1	semua kegiatan tersebut mengkonstruksi	ORG
albalagh-60	49	2	berbagai macam	ORG
albalagh-60	49	3	komunikasi yang disesuaikan dengan strata sosial	PERSON
albalagh-60	49	4	dan situasi.	PERSON
albalagh-60	50	1	itu maka penulis berusaha	PERSON
albalagh-60	50	2	untuk melihat secara objektif proses komunikasi di pesantren	PERSON
albalagh-60	50	3	antara kiai	PERSON
albalagh-60	50	4	dan santri yang	PERSON
albalagh-60	50	5	sebuah pesantren	ORG
albalagh-60	51	1	aplikasi kekuasaan dan otoritas	PERSON
albalagh-60	51	2	kiai	PERSON
albalagh-60	51	3	dalam menjalankan	FAC
albalagh-60	51	4	pendidikan	GPE
albalagh-60	51	5	mengundang	GPE
albalagh-60	51	6	yang beragam di kalangan	PERSON
albalagh-60	51	7	dan santri	PERSON
albalagh-60	51	8	sehingga hal tersebut	PERSON
albalagh-60	51	9	mereka sehari-hari yang akhirnya	PERSON
albalagh-60	51	10	sebuah budaya	PERSON
albalagh-60	53	1	1	CARDINAL
albalagh-60	53	2	1	CARDINAL
albalagh-60	53	3	januari	GPE
albalagh-60	53	4	juni 2016	DATE
albalagh-60	53	5	71	CARDINAL
albalagh-60	53	6	kerangka teori sejak dilahirkan	ORG
albalagh-60	53	7	manusia hidup dalam suatu	PERSON
albalagh-60	53	8	yang menjadi	PERSON
albalagh-60	53	9	kehidupannya	GPE
albalagh-60	54	1	ia	GPE
albalagh-60	54	2	bantuan dari orang lain disekitarnya	PERSON
albalagh-60	55	1	untuk itu ia	PERSON
albalagh-60	55	2	melakukan komunikasi	PERSON
albalagh-60	56	1	dapat dikatakan	PERSON
albalagh-60	56	2	bahwa secara kodrati	PERSON
albalagh-60	56	3	manusia merasa perlu berkomunikasi sejak masih bayi sampai akhir	ORG
albalagh-60	56	4	atau ungkapan lain untuk menggambarkan	PERSON
albalagh-60	56	5	hal ini adalah bahwa secara emperis	PERSON
albalagh-60	56	6	kehidupan tanpa komunikasi	PERSON
albalagh-60	57	1	sebagai makhluk sosial	PERSON
albalagh-60	57	2	manusia akan selalu berkeinginan untuk berbicara	ORG
albalagh-60	57	3	tukar menukar gagasan	PERSON
albalagh-60	57	4	mengirim dan menerima	PERSON
albalagh-60	57	5	informasi	GPE
albalagh-60	57	6	membagi pengalaman	PERSON
albalagh-60	57	7	bekerja sama dengan orang lain untuk memenuhi kebutuhan	PERSON
albalagh-60	57	8	dan sebagainya	PERSON
albalagh-60	58	1	berbagai keinginan tersebut	PERSON
albalagh-60	58	2	hanya dapat	ORG
albalagh-60	58	3	melalui kegiatan komunikasi	PERSON
albalagh-60	58	4	dengen orang lain dalam suatu sistem sosial	PERSON
albalagh-60	59	1	2010:1	CARDINAL
albalagh-60	60	1	komunikasi	NORP
albalagh-60	60	2	kian hari kian populer	PERSON
albalagh-60	61	1	begitu populernya sampai muncul berbagai macam	PERSON
albalagh-60	62	1	ada komunikasi	PERSON
albalagh-60	62	2	timbal balik	PERSON
albalagh-60	62	3	komunikasi tatap muka	PERSON
albalagh-60	62	4	komunikasi langsung	PERSON
albalagh-60	62	5	komunikasi tidak langsung	PERSON
albalagh-60	62	6	komunikasi vertikal	PERSON
albalagh-60	62	7	komunikasi dua arah dan lain sebagainya	PERSON
albalagh-60	63	1	sebenarnya istilah-istilah	PERSON
albalagh-60	63	2	ini tidak perlu membingungkan kita	PERSON
albalagh-60	63	3	apapun istilahnya bila kita tetap berpijak pada objek	ORG
albalagh-60	63	4	dan memahami	PERSON
albalagh-60	63	5	ruang lingkupnya	PERSON
albalagh-60	63	6	maka semua	ORG
albalagh-60	63	7	itu dapat diberi pengertian	PERSON
albalagh-60	63	8	jelas dan dapat	PERSON
albalagh-60	63	9	menurut karakteristiknya	ORG
albalagh-60	65	1	komunikasi merupakan suatu hal yang sangat mendasar	ORG
albalagh-60	65	2	dalam kehidupan manusia	PERSON
albalagh-60	66	1	dan bahkan	PERSON
albalagh-60	66	2	komunikasi	ORG
albalagh-60	66	3	telah menjadi suatu	ORG
albalagh-60	66	4	bagi	ORG
albalagh-60	66	5	suatu masayarakat atau komunitas	ORG
albalagh-60	66	6	yang	PERSON
albalagh-60	66	7	oleh informasi	GPE
albalagh-60	66	8	di mana masing-masing	PERSON
albalagh-60	66	9	dalam masyarakat itu sendiri saling berbagi	PERSON
albalagh-60	66	10	informasi	GPE
albalagh-60	67	1	untuk mencapai tujuan bersama	ORG
albalagh-60	68	1	secara sederhana komunikasi dapat terjadi apabila	PERSON
albalagh-60	68	2	ada kesamaan	PERSON
albalagh-60	68	3	antara penyampai	ORG
albalagh-60	68	4	pesan dan orang yang menerima pesan	PERSON
albalagh-60	68	5	senada dengan hal ini bahwa komunikasi atau	PERSON
albalagh-60	68	6	dari bahasa	PERSON
albalagh-60	68	7	latin	NORP
albalagh-60	69	1	communis atau dalam bahasa	PERSON
albalagh-60	69	2	yang	PERSON
albalagh-60	69	3	72	DATE
albalagh-60	69	4	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	69	5	pola komunikasi di pesantren sama	PERSON
albalagh-60	70	1	apabila kita berkomunikasi	PERSON
albalagh-60	70	2	ini berarti bahwa kita berada	PERSON
albalagh-60	70	3	dalam keadaan	PERSON
albalagh-60	70	4	untuk menimbulkan kesamaan	PERSON
albalagh-60	71	1	suwardi dalam	PERSON
albalagh-60	72	1	sementara liliweri	PERSON
albalagh-60	72	2	2011:36	CARDINAL
albalagh-60	72	3	komunikasi	PRODUCT
albalagh-60	72	4	abstrak dari situasi sosial yang	ORG
albalagh-60	72	5	hanya	ORG
albalagh-60	72	6	dapat di pandang dalam relasi	PERSON
albalagh-60	72	7	melalui relasi sosial yang	ORG
albalagh-60	72	8	manusia	PERSON
albalagh-60	73	1	dalam komunikasi	PERSON
albalagh-60	73	2	sejumlah orang yang	PERSON
albalagh-60	73	3	dan tanda-tanda	PERSON
albalagh-60	73	4	kemudian menunjukkan	ORG
albalagh-60	73	5	pesan yang berisi dan mengandung	PERSON
albalagh-60	73	6	atau substansi	PERSON
albalagh-60	73	7	untuk dinyatakan melalui	PERSON
albalagh-60	73	8	karena itu maka bahasa	PERSON
albalagh-60	73	9	juga merupakan komunikasi yang disuntik ke dalam pesan	ORG
albalagh-60	74	1	menurut arifin	ORG
albalagh-60	74	2	2010:11	CARDINAL
albalagh-60	74	3	komunikasi dengan sendirinya	ORG
albalagh-60	74	4	bukan	PRODUCT
albalagh-60	74	5	hanya	PRODUCT
albalagh-60	74	6	bukan pula	PERSON
albalagh-60	74	7	hanya	ORG
albalagh-60	74	8	massa	PERSON
albalagh-60	74	9	ilmu	NORP
albalagh-60	74	10	komunikasi massa	PERSON
albalagh-60	74	11	atau pernyataan	PERSON
albalagh-60	74	12	umum	PERSON
albalagh-60	74	13	melainkan komunikasi	PERSON
albalagh-60	74	14	mencakup semua pernyataan	ORG
albalagh-60	74	15	antar manusia	PERSON
albalagh-60	75	1	dengan demikian	PERSON
albalagh-60	75	2	ilmu	NORP
albalagh-60	75	3	komunikasi mencakup semua pernyataan	ORG
albalagh-60	75	4	antar manusia baik melalui	PERSON
albalagh-60	75	5	massa dan	PERSON
albalagh-60	75	6	maupun yang	PERSON
albalagh-60	75	7	secara langsung	PERSON
albalagh-60	76	1	justru itu kehadiran	PERSON
albalagh-60	76	2	komunikasi	GPE
albalagh-60	76	3	sama sekali tidak	ORG
albalagh-60	76	4	kajian-kajian	NORP
albalagh-60	76	5	seperti jurnalistik	PERSON
albalagh-60	76	6	dan media massa	PERSON
albalagh-60	76	7	dan komunikasi	PERSON
albalagh-60	77	1	bahkan	GPE
albalagh-60	77	2	semua itu	PERSON
albalagh-60	77	3	dari ilmu komunikasi	PERSON
albalagh-60	78	1	dalam komunikasi	PERSON
albalagh-60	78	2	dengan arti dan makna	PERSON
albalagh-60	79	1	dari sudut	PERSON
albalagh-60	79	2	pandang pertukaran makna	PERSON
albalagh-60	79	3	komunikasi dapat didefinisikan sebagai	ORG
albalagh-60	79	4	proses penyampaian	WORK_OF_ART
albalagh-60	79	5	dalam bentuk gagasan dan informasi	PERSON
albalagh-60	79	6	dari seseorang kepada	PERSON
albalagh-60	79	7	orang lain melalui	PERSON
albalagh-60	80	1	pertukaran makna	PERSON
albalagh-60	80	2	inti yang terdalam	PERSON
albalagh-60	80	3	dari kegiatan	PERSON
albalagh-60	80	4	komunikasi	NORP
albalagh-60	80	5	karena yang	PERSON
albalagh-60	80	6	disampaikan	GPE
albalagh-60	80	7	orang dalam komunikasi	PERSON
albalagh-60	80	8	bukan	LAW
albalagh-60	80	9	tetapi arti atau makna	PERSON
albalagh-60	80	10	dari kata-kata	PERSON
albalagh-60	81	1	yang ditanggapi orang dalam komunikasi bukan katakata	PERSON
albalagh-60	81	2	tetapi makna	PERSON
albalagh-60	81	3	dari kata-kata	PERSON
albalagh-60	82	1	karena	PERSON
albalagh-60	82	2	interaksi	ORG
albalagh-60	82	3	komunikasi	NORP
albalagh-60	82	4	kegiatan	GPE
albalagh-60	82	5	yang dinamis	PERSON
albalagh-60	83	1	selama komunikasi berlangsung	PERSON
albalagh-60	83	2	baik pada	ORG
albalagh-60	83	3	maupun pada	PERSON
albalagh-60	83	4	terjadi saling memberi	PERSON
albalagh-60	83	5	dan menerima pengaruh	PERSON
albalagh-60	83	6	dan dampak dari komunikasi	PERSON
albalagh-60	86	1	1	CARDINAL
albalagh-60	86	2	1	CARDINAL
albalagh-60	86	3	januari	GPE
albalagh-60	86	4	juni 2016	DATE
albalagh-60	87	1	73	CARDINAL
albalagh-60	87	2	sebagai pertukaran makna	PRODUCT
albalagh-60	87	3	dan tidak dapat diulangi persis sama	PERSON
albalagh-60	88	1	karena	GPE
albalagh-60	88	2	meski orang yang berkomunikasi sama	PERSON
albalagh-60	88	3	isi dan maksudnya sama	PERSON
albalagh-60	88	4	namun bila diulang	PERSON
albalagh-60	88	5	waktu	ORG
albalagh-60	88	6	dan keadaan batin orang yang berkomunikasi	PERSON
albalagh-60	88	7	sudah berbeda	GPE
albalagh-60	89	1	karena itu	PERSON
albalagh-60	89	2	dalam setiap komunikasi	PERSON
albalagh-60	89	3	baik orang yang mengirim maupun yang menerima	PERSON
albalagh-60	89	4	dampaknya tidak dapat	PERSON
albalagh-60	89	5	karena mereka tidak dapat	PERSON
albalagh-60	89	6	yang sudah mereka ucapkan	PERSON
albalagh-60	89	7	dan mengganti	PERSON
albalagh-60	89	8	dampak yang diakibatkannya	PERSON
albalagh-60	90	1	mereka hanya dapat mengubah	PERSON
albalagh-60	92	1	littlejohn dan a. foss	PERSON
albalagh-60	92	2	2009:5	CARDINAL
albalagh-60	92	3	definisi haruslah	PERSON
albalagh-60	92	4	dinilai berdasarkan	ORG
albalagh-60	92	5	baik definisi tersebut membantu akademisi	PERSON
albalagh-60	92	6	pertanyaan-pertanyaan	PERSON
albalagh-60	92	7	sedang mereka hadapi	PERSON
albalagh-60	93	1	jenis penelitian yang berbeda-beda memerlukan	ORG
albalagh-60	93	2	definisi komunikasi yang terpisah	PERSON
albalagh-60	93	3	bahkan bertentangan	GPE
albalagh-60	94	1	jadi	PERSON
albalagh-60	94	2	merupakan alat yang harus digunakan secara	PERSON
albalagh-60	95	1	kiranya dalam menjalankan	PERSON
albalagh-60	95	2	aktivitas	NORP
albalagh-60	95	3	sehari-hari kita tidak	PERSON
albalagh-60	95	4	dari kegiatan komunikasi	PERSON
albalagh-60	95	5	komunikasi antar pribadi	PERSON
albalagh-60	95	6	dengan anggota keluarga	PERSON
albalagh-60	95	7	dan rekan	PERSON
albalagh-60	96	1	pada saat berbicara dengan diri sendiri	PERSON
albalagh-60	96	2	diri dalam memutuskan sesuatu	PERSON
albalagh-60	96	3	maka itu merupakan	PERSON
albalagh-60	96	4	komunikasi	NORP
albalagh-60	97	1	pada sebuah organisasi	PERSON
albalagh-60	97	2	orang dalam	PERSON
albalagh-60	97	3	memecahkan	GPE
albalagh-60	97	4	masalah atau mengembangkan	PERSON
albalagh-60	97	5	atau inovasi	PERSON
albalagh-60	97	6	saling berinteraksi	PERSON
albalagh-60	97	7	dalam komunikasi dengan pihak lain yang mempunyai	PERSON
albalagh-60	97	8	latar belakang budaya	PERSON
albalagh-60	97	9	maka hal tersebut	ORG
albalagh-60	97	10	sudah melakukan komunikasi antar budaya	PERSON
albalagh-60	98	1	untuk memenuhi kebutuhan	PERSON
albalagh-60	98	2	informasi	GPE
albalagh-60	98	3	manusia	GPE
albalagh-60	98	4	massa	PERSON
albalagh-60	98	5	membaca surat kabar	PERSON
albalagh-60	98	6	mendengarkan	NORP
albalagh-60	98	7	atau menonton	PERSON
albalagh-60	98	8	televisi	GPE
albalagh-60	98	9	sejalan dengan liliweri	PERSON
albalagh-60	98	10	2009:24	CARDINAL
albalagh-60	98	11	bahwa komunikasi tidak bisa	PERSON
albalagh-60	98	12	sekedar sebagai sebuah kegiatan	ORG
albalagh-60	98	13	yang menghubungkan manusia dalam keadaan pasif	PERSON
albalagh-60	98	14	tetapi komunikasi	PERSON
albalagh-60	98	15	sebagai	ORG
albalagh-60	98	16	yang menghubungkan manusia melalui sekumpulan	PERSON
albalagh-60	98	17	yang terus	PERSON
albalagh-60	99	1	jadi komunikasi itu selalu terjadi	PERSON
albalagh-60	99	2	74	CARDINAL
albalagh-60	100	1	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	100	2	pola komunikasi di pesantren kurangnya dua orang	PERSON
albalagh-60	100	3	komunikasi atau mungkin lebih	PERSON
albalagh-60	100	4	banyak dari itu	PERSON
albalagh-60	100	5	kelompok	GPE
albalagh-60	100	6	organisasi	GPE
albalagh-60	100	7	dan massa	PERSON
albalagh-60	101	1	yang melibatkan pertukaran	PERSON
albalagh-60	101	2	tanda-tanda melalui	ORG
albalagh-60	101	3	suara	ORG
albalagh-60	101	4	seperti telpon	ORG
albalagh-60	101	5	atau	PERSON
albalagh-60	101	6	seperti pada halaman	PERSON
albalagh-60	101	7	buku dan surat kabar	PERSON
albalagh-60	101	8	atau suara dan kata-kata	PERSON
albalagh-60	101	9	yaitu melalui televisi	PERSON
albalagh-60	101	10	komunikasi berarti memahami	PERSON
albalagh-60	101	11	apa yang terjadi selama komunikasi berlangsung	PERSON
albalagh-60	101	12	itu terjadi	PERSON
albalagh-60	101	13	apa yang dirasakan	PERSON
albalagh-60	101	14	apa yang ditimbulkannya	PERSON
albalagh-60	101	15	apakah tujuan dari aktivitas	PERSON
albalagh-60	101	16	berkomunikasi sesuai apa yang diinginkan	PERSON
albalagh-60	101	17	hal-hal yang	PERSON
albalagh-60	101	18	dan memaksimalkan	PERSON
albalagh-60	101	19	hasil-hasil dari kejadian	PERSON
albalagh-60	102	1	komunikasi disebut efektif apabila	ORG
albalagh-60	103	1	menginterpretasikan	ORG
albalagh-60	103	2	pesan yang diterimanya sebagaimana	ORG
albalagh-60	104	1	kenyataannya	GPE
albalagh-60	104	2	sering kita	PERSON
albalagh-60	104	3	saling memahami	PERSON
albalagh-60	105	1	sumber utama kesalahfahaman	PERSON
albalagh-60	105	2	dalam komunikasi	PERSON
albalagh-60	105	3	adalah cara	PERSON
albalagh-60	105	4	makna suatu pesan	ORG
albalagh-60	105	5	dari yang dimaksud oleh pengirim	PERSON
albalagh-60	106	1	karena pengirim	GPE
albalagh-60	106	2	dalam mengkomunikasikan maksudnya dengan tepat	PERSON
albalagh-60	107	1	kita bisa melihat pada diri kita sendiri untuk menilai kebenaran pernyataan	PERSON
albalagh-60	107	2	berikut	GPE
albalagh-60	107	3	sebelum anda lebih jauh ke	PERSON
albalagh-60	108	1	bahwa kita	PERSON
albalagh-60	108	2	terutama	NORP
albalagh-60	108	3	untuk menyatakan	ORG
albalagh-60	108	4	dan mendukung	PERSON
albalagh-60	108	5	untuk membangun kontak sosial dengan lingkungan di sekitar kita	PERSON
albalagh-60	108	6	dan untuk mempengaruhi orang lain supaya merasa	PERSON
albalagh-60	108	7	atau berprilaku seperti yang kita	PERSON
albalagh-60	109	1	sebagaimana yang dinyatakan oleh lukiati	PERSON
albalagh-60	109	2	2009:7	CARDINAL
albalagh-60	109	3	bahwa komunikasi	PERSON
albalagh-60	109	4	merupakan sebuah proses	ORG
albalagh-60	109	5	lambang	GPE
albalagh-60	110	1	lambang juga disebut tanda	PERSON
albalagh-60	110	2	kode atau simbol	PERSON
albalagh-60	111	1	manusia	PERSON
albalagh-60	111	2	dengan makhluk lainnya	PERSON
albalagh-60	111	3	selalu menggunakan simbol serta	ORG
albalagh-60	111	4	simbol-simbol yang digunakannya	ORG
albalagh-60	112	1	manusia harus	PERSON
albalagh-60	112	2	berkomunikasi	GPE
albalagh-60	112	3	karena komunikasi	PERSON
albalagh-60	112	4	merupakan	NORP
albalagh-60	112	5	kehidupan manusia	PERSON
albalagh-60	113	1	kehidupan manusia akan	PERSON
albalagh-60	113	2	tidak bermakna	ORG
albalagh-60	113	3	tidak berkomunikasi	PERSON
albalagh-60	114	1	bahkan	GPE
albalagh-60	114	2	seseorang yang sedang	PERSON
albalagh-60	115	1	dalam keadaan sakit	PERSON
albalagh-60	115	2	akan bertambah berat penderitaannya apabila	ORG
albalagh-60	115	3	1	CARDINAL
albalagh-60	115	4	1	CARDINAL
albalagh-60	115	5	januari	GPE
albalagh-60	115	6	juni 2016	DATE
albalagh-60	116	1	75	CARDINAL
albalagh-60	116	2	komunikasi dengan orang-orang yang	PERSON
albalagh-60	117	1	jelas	PERSON
albalagh-60	117	2	komunikasi	NORP
albalagh-60	117	3	yang sangat penting dalam melangsung kehidupan	PERSON
albalagh-60	117	4	sosial manusia	ORG
albalagh-60	118	1	komunikasi sebagai	ORG
albalagh-60	118	2	sedikit lebih	ORG
albalagh-60	118	3	daripada komunikasi sebagai	PERSON
albalagh-60	118	4	satu-arah	ORG
albalagh-60	119	1	kedua ini masih membedakan para peserta	PERSON
albalagh-60	119	2	dan penerima pesan	ORG
albalagh-60	119	3	karena itu masih tetap	PERSON
albalagh-60	119	4	berorientasi sumber	GPE
albalagh-60	119	5	meskipun kedua peran tersebut dianggap bergantian	PERSON
albalagh-60	120	1	jadi	PERSON
albalagh-60	120	2	pada dasarnya	PERSON
albalagh-60	120	3	yang berlangsung juga masih	PERSON
albalagh-60	120	4	dan statis	PERSON
albalagh-60	120	5	mulyana	GPE
albalagh-60	120	6	2008:73	CARDINAL
albalagh-60	121	1	komunikasi bisa terjadi dalam berbagai konteks	PERSON
albalagh-60	121	2	kehidupan manusia	PERSON
albalagh-60	121	3	dengan berbagai macam warna yang mewarnainya	PERSON
albalagh-60	122	1	dapat kita lihat dari aktivitas	PERSON
albalagh-60	122	2	yang bersifat individual	PERSON
albalagh-60	122	3	kelompok	GPE
albalagh-60	122	4	keluarga	ORG
albalagh-60	122	5	organisasi	GPE
albalagh-60	122	6	melalui media	PERSON
albalagh-60	122	7	atau dalam bentuk publik	PERSON
albalagh-60	122	8	secara lokal	PERSON
albalagh-60	122	9	dan global	PERSON
albalagh-60	123	1	manusia tidak akan pernah lepas dari	PERSON
albalagh-60	123	2	komunikasi	GPE
albalagh-60	123	3	karena komunikasi	PERSON
albalagh-60	124	1	merupakan	NORP
albalagh-60	124	2	hidup manusia	PERSON
albalagh-60	125	1	cara kita	PERSON
albalagh-60	125	2	apa itu hakekat komunikasi	PERSON
albalagh-60	125	3	dapat melalui cara pandang tentang	ORG
albalagh-60	125	4	komunikasi antara	PRODUCT
albalagh-60	125	5	dan	PERSON
albalagh-60	126	1	cara berfikir semacam ini sangat	PERSON
albalagh-60	126	2	dalam mereka memahami	PERSON
albalagh-60	126	3	komunikasi	ORG
albalagh-60	127	1	sehingga dengan begitu mereka dapat menghubungkan dengan berbagai macam	PERSON
albalagh-60	127	2	komunikasi	PRODUCT
albalagh-60	128	1	sehingga kemudian mereka dapat mengkaitkan dengan	PERSON
albalagh-60	129	1	misalkan	PERSON
albalagh-60	129	2	shannon weaver	PERSON
albalagh-60	129	3	itu berkaitan dengan komunikasi sebagai	PERSON
albalagh-60	130	1	demikian	NORP
albalagh-60	130	2	lain seperti	PERSON
albalagh-60	130	3	berlo	PERSON
albalagh-60	130	4	dan sebagainya	PERSON
albalagh-60	131	1	dapat dijumpai dalam pesan non	PERSON
albalagh-60	131	2	atau juga	PERSON
albalagh-60	133	1	jadi jelas komunikasi tidak dapat	PERSON
albalagh-60	133	2	dengan kehidupan	PERSON
albalagh-60	133	3	manusia	GPE
albalagh-60	133	4	baik sebagai individu maupun sebagai anggota masyarakat	ORG
albalagh-60	134	1	ia	GPE
albalagh-60	134	2	pergaulan antarmanusia	PERSON
albalagh-60	134	3	sebab berkomunikasi dengan baik akan memberi	PERSON
albalagh-60	134	4	langsung pada	PERSON
albalagh-60	134	5	dalam bermasyarakat	PERSON
albalagh-60	134	6	apakah ia seorang dokter	PERSON
albalagh-60	134	7	dosesn	GPE
albalagh-60	134	8	pedagang	PERSON
albalagh-60	134	9	pramugari	GPE
albalagh-60	134	10	pemuka agama	PERSON
albalagh-60	134	11	penyuluh lapangan	PERSON
albalagh-60	134	12	dan lain	PERSON
albalagh-60	134	13	2009:3	CARDINAL
albalagh-60	135	1	76	CARDINAL
albalagh-60	136	1	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	136	2	pola komunikasi di pesantren metode penelitian	PERSON
albalagh-60	136	3	metode yang digunakan dalam penelitian ini deskriptif kualitatif	PERSON
albalagh-60	136	4	dengan pendekatan	PERSON
albalagh-60	137	1	ini menganalisis	PERSON
albalagh-60	137	2	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	137	3	antara santri	ORG
albalagh-60	137	4	dan kiyai dengan menggunakan	PERSON
albalagh-60	137	5	dan ekspresif	PERSON
albalagh-60	137	6	dan model resepsi	PERSON
albalagh-60	138	1	dengan observasi	PERSON
albalagh-60	138	2	dan wawancara terhadap informan kunci	PERSON
albalagh-60	138	3	sedangkan	ORG
albalagh-60	138	4	dengan studi pustaka	PERSON
albalagh-60	138	5	termasuk beberapa informasi	PERSON
albalagh-60	138	6	baik dari	ORG
albalagh-60	139	1	b. temuan penelitian	PERSON
albalagh-60	139	2	dan pembahasan	PERSON
albalagh-60	139	3	proses komunikasi antarmanusia	PERSON
albalagh-60	139	4	ini berasal dari bahasa	PERSON
albalagh-60	139	5	latin yang berarti	PERSON
albalagh-60	139	6	bergerak maju	WORK_OF_ART
albalagh-60	139	7	atau	PERSON
albalagh-60	139	8	tindakan	PRODUCT
albalagh-60	140	1	gerak maju yang berlangsung secara terus	ORG
albalagh-60	141	1	dan tindakan	PERSON
albalagh-60	142	1	lurus dengan pertumbuhan waktu	PERSON
albalagh-60	143	1	suatu komunikasi terjadi	PERSON
albalagh-60	143	2	jika komunikasi	PERSON
albalagh-60	143	3	pergerakan	ORG
albalagh-60	143	4	yang bergerak maju dalam waktu yang sama	PERSON
albalagh-60	144	1	suatu proses adalah sebuah fenomena	ORG
albalagh-60	144	2	adalah lawan dari kata	PERSON
albalagh-60	144	3	atau	PERSON
albalagh-60	145	1	suatu proses perubahan berjalan	PERSON
albalagh-60	145	2	secara konstan seiring dengan pertumbuhan waktu	PERSON
albalagh-60	145	3	ada gerakan kontinyu	PERSON
albalagh-60	145	4	lukiati	GPE
albalagh-60	145	5	2009:84	CARDINAL
albalagh-60	146	1	setiap orang	PERSON
albalagh-60	146	2	memiliki hasrat untuk berbicara	ORG
albalagh-60	146	3	mengungkapkan pendapat	PERSON
albalagh-60	146	4	dan memperoleh informasi	PERSON
albalagh-60	147	1	atas alasan-alasan itulah	PERSON
albalagh-60	147	2	apa yang	PERSON
albalagh-60	147	3	dinamakan	ORDINAL
albalagh-60	147	4	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	148	1	bila melihat	PERSON
albalagh-60	148	2	pada dasawarsa lalu	PERSON
albalagh-60	148	3	komunikasi masih sederhana	ORG
albalagh-60	149	1	sebagian	ORG
albalagh-60	149	2	besar masih	PERSON
albalagh-60	149	3	satu arah	PERSON
albalagh-60	149	4	sehingga komponen	PERSON
albalagh-60	149	5	dalam sebuah proses komunikasi tidak banyak	PERSON
albalagh-60	150	1	proses tersebut hanya melibatkan seseorang atau kelompok sebagai	PERSON
albalagh-60	150	2	dan pihak lain sebegai pendengar	PERSON
albalagh-60	151	1	halnya dengan saat ini	PERSON
albalagh-60	151	2	ketika muncul	PERSON
albalagh-60	151	3	dan timbur	PERSON
albalagh-60	151	4	berbagai inovasi baik kalangan ahli maupun pelaku komunikasi	ORG
albalagh-60	151	5	itu sendiri	PERSON
albalagh-60	151	6	2010:121	CARDINAL
albalagh-60	153	1	1	CARDINAL
albalagh-60	153	2	1	CARDINAL
albalagh-60	153	3	januari	GPE
albalagh-60	153	4	juni 2016	DATE
albalagh-60	153	5	77	CARDINAL
albalagh-60	153	6	berbagai proses komunikasi dalam masyarakat terkait dengan struktur dan lapisan	PERSON
albalagh-60	153	7	dan proses-proses	PERSON
albalagh-60	153	8	yang ada di masyarakat tersebut	PERSON
albalagh-60	153	9	serta tergantung	PERSON
albalagh-60	153	10	pula pada adanya pengaruh	PERSON
albalagh-60	153	11	dan khalayaknya	PERSON
albalagh-60	153	12	baik secara individu	PERSON
albalagh-60	153	13	kelompok	GPE
albalagh-60	153	14	masyarakat luas	PERSON
albalagh-60	153	15	substansi bentuk atau	PERSON
albalagh-60	153	16	komunikasi	NORP
albalagh-60	153	17	1	CARDINAL
albalagh-60	153	18	pihak pihak yang	PERSON
albalagh-60	153	19	dalam komunikasi	PERSON
albalagh-60	153	20	dan khalayak	PERSON
albalagh-60	153	21	2	CARDINAL
albalagh-60	153	22	cara yang	PERSON
albalagh-60	153	23	3	CARDINAL
albalagh-60	153	24	kepentingan atau tujuan komunikasi	PERSON
albalagh-60	153	25	4	CARDINAL
albalagh-60	153	26	ruang lingkup yang melakukannya	PERSON
albalagh-60	153	27	5	CARDINAL
albalagh-60	153	28	salauran yang digunakan	PERSON
albalagh-60	153	29	dan	PERSON
albalagh-60	153	30	6	CARDINAL
albalagh-60	153	31	disampaikan	GPE
albalagh-60	154	1	dengan itu	PERSON
albalagh-60	154	2	maka kegiatan	PERSON
albalagh-60	154	3	dalam masayarakat dapat	PERSON
albalagh-60	154	4	komunikasi tatap	PERSON
albalagh-60	154	5	muka yang terjdi	PERSON
albalagh-60	154	6	pada komunikasi	PERSON
albalagh-60	154	7	dan kelompok	PERSON
albalagh-60	154	8	serta kegiatan	PERSON
albalagh-60	154	9	komunikasi yang terjadi pada komunikasi massa	PERSON
albalagh-60	154	10	2009:67	CARDINAL
albalagh-60	155	1	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	155	2	terjadinya kegiatan komunikasi	PERSON
albalagh-60	156	1	memang dalam kenyataannya	PERSON
albalagh-60	156	2	kita tidak pernah berpikir terlalu	PERSON
albalagh-60	156	3	mengenai proses komunikasi	ORG
albalagh-60	157	1	hal ini disebabkan	PERSON
albalagh-60	157	2	karena kegiatan	GPE
albalagh-60	157	3	komunikasi	PRODUCT
albalagh-60	157	4	sudah terjadi secara rutin	PERSON
albalagh-60	157	5	dalam hidup	PERSON
albalagh-60	157	6	sehingga kita merasa tidak lagi perlu	PERSON
albalagh-60	157	7	secara sengaja ketika	ORG
albalagh-60	157	8	akan berkomunikasi	PERSON
albalagh-60	158	1	secara sederhana proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	158	2	sebagai	ORG
albalagh-60	158	3	yang menghubungkan pengirim dengan	PERSON
albalagh-60	158	4	pesan	PERSON
albalagh-60	159	1	proses tersebut	PERSON
albalagh-60	159	2	dari enam langkah sebagaimana	PERSON
albalagh-60	159	3	dalam tabel sebagai berikut	ORG
albalagh-60	159	4	1	CARDINAL
albalagh-60	159	5	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	159	6	2011	DATE
albalagh-60	159	7	11	CARDINAL
albalagh-60	159	8	78	CARDINAL
albalagh-60	159	9	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	159	10	pola komunikasi di pesantren dari proses komunikasi tersebut	PERSON
albalagh-60	159	11	2011:11-12	DATE
albalagh-60	159	12	memberi	ORG
albalagh-60	159	13	penjelasan sistematis sebagai berikut	ORG
albalagh-60	159	14	1	CARDINAL
albalagh-60	159	15	keinginan berkomunikasi	PERSON
albalagh-60	160	1	seorang komunikator	PERSON
albalagh-60	160	2	mempunyai keinginan untuk untuk berbagi gagasan dengan orang lain	PERSON
albalagh-60	161	1	2	CARDINAL
albalagh-60	161	2	oleh komunikator	PERSON
albalagh-60	162	1	isi	NORP
albalagh-60	162	2	atau gagasan ke dalam simbol-simbol	PERSON
albalagh-60	162	3	dan sebagainya	PERSON
albalagh-60	162	4	sehingga komunikator	PERSON
albalagh-60	162	5	merasa yakin dengan pesan yang disusun	PERSON
albalagh-60	162	6	dan cara penyampaiannya	PERSON
albalagh-60	163	1	3	CARDINAL
albalagh-60	164	1	untuk mengirim pesan kepada	PERSON
albalagh-60	164	2	orang yang dikehendaki	PERSON
albalagh-60	164	3	saluran komunikasi	PERSON
albalagh-60	164	4	seperti telpon	ORG
albalagh-60	164	5	surat	GPE
albalagh-60	164	6	ataupun	ORG
albalagh-60	164	7	secara tatap	PERSON
albalagh-60	166	1	pilihan atau saluran yang akan	PERSON
albalagh-60	166	2	digunakan tersebut bergantung	PERSON
albalagh-60	166	3	pada karakteristik pesan	PERSON
albalagh-60	166	4	lokasi	GPE
albalagh-60	166	5	yang tersedia	PERSON
albalagh-60	166	6	kebutuhan tentang kecepatan penyampaian pesan	PERSON
albalagh-60	166	7	karakteristik komunikan	PERSON
albalagh-60	167	1	4	CARDINAL
albalagh-60	168	1	pesan yang dikirim oleh komunikator	PERSON
albalagh-60	168	2	telah diterima oleh oleh komunikan	ORG
albalagh-60	169	1	5	CARDINAL
albalagh-60	170	1	merupakan kegiatan	ORG
albalagh-60	170	2	pada diri	ORG
albalagh-60	171	1	melalui indra	PERSON
albalagh-60	171	2	mendapatkan macam-macam	PERSON
albalagh-60	171	3	dalam bentuk	PERSON
albalagh-60	171	4	dan simbol-simbol yang	PERSON
albalagh-60	171	5	dalam pengalaman	PERSON
albalagh-60	171	6	yang mengandung	PERSON
albalagh-60	172	1	dengen demikian	PERSON
albalagh-60	172	2	pesan	ORG
albalagh-60	172	3	semua berjalan lancar	PERSON
albalagh-60	172	4	komunikan tersebut menerjemahkan	ORG
albalagh-60	172	5	pesan yang diterima dari komunikator dengan benar	PERSON
albalagh-60	172	6	memberi arti yang sama pada simbol-simbol	PERSON
albalagh-60	172	7	yang diharapkan oleh komunikator	PERSON
albalagh-60	174	1	1	CARDINAL
albalagh-60	174	2	1	CARDINAL
albalagh-60	174	3	januari	GPE
albalagh-60	174	4	juni 2016	DATE
albalagh-60	174	5	79	CARDINAL
albalagh-60	174	6	6	CARDINAL
albalagh-60	174	7	umpan balik	PERSON
albalagh-60	175	1	setelah menerima pesan dan memahaminya	PERSON
albalagh-60	175	2	komunikan	ORG
albalagh-60	175	3	memberikan respon atau umpan balik	ORG
albalagh-60	175	4	dengan umpan	PERSON
albalagh-60	175	5	balik ini	PERSON
albalagh-60	175	6	seorang komunikator	PERSON
albalagh-60	175	7	dapat mengevaluasi	PERSON
albalagh-60	175	8	komunikasi	GPE
albalagh-60	176	1	umpan balik ini biasanya juga merupakan awal	PERSON
albalagh-60	176	2	proses komunikasi baru	PERSON
albalagh-60	176	3	sehingga proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	176	4	berlangsung secara berkelanjutan	PERSON
albalagh-60	177	1	pesan komunikasi terdiri dari berbagai bentuk	PERSON
albalagh-60	178	1	kita mengirimkan	ORG
albalagh-60	178	2	dan menerima pesan tersebut	PERSON
albalagh-60	178	3	melalui salah satu atau kombinasi	PERSON
albalagh-60	178	4	dari pancaindra kita	ORG
albalagh-60	179	1	pesan dalam bentuk	PERSON
albalagh-60	179	2	lisan atau tertulis	PERSON
albalagh-60	179	3	satu-satunya	ORG
albalagh-60	179	4	jenis pesan dalam komunikasi	ORG
albalagh-60	179	5	karena kita juga berkomunikasi	PERSON
albalagh-60	179	6	secara non-verbal	PERSON
albalagh-60	179	7	misalnya busana yang dikenakan	PERSON
albalagh-60	179	8	cara berjalan	PERSON
albalagh-60	179	9	berjabatan tangan	PERSON
albalagh-60	179	10	menggelengkan kepala	PERSON
albalagh-60	179	11	duduk dan	PERSON
albalagh-60	180	1	pendeknya segala hal yang kita	PERSON
albalagh-60	180	2	dalam melakukan komunikasi	PERSON
albalagh-60	180	3	merupakan pesan tersendiri	ORG
albalagh-60	181	1	itulah sebabnya dimana ada	ORG
albalagh-60	181	2	kehidupan maka	PERSON
albalagh-60	181	3	komunikasi	ORG
albalagh-60	182	1	pondok pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	182	2	pendidikan yang	GPE
albalagh-60	182	3	24	CARDINAL
albalagh-60	182	4	yang tentunya dari berbagai macam	PERSON
albalagh-60	182	5	tidak lepas dari kegiatan komunikasi	ORG
albalagh-60	183	1	komunikasi menjadi suatu hal yang	PERSON
albalagh-60	183	2	dalam rangka mengotimalkan kinerja	PERSON
albalagh-60	183	3	dan ustadz dalam mengurus santri	PERSON
albalagh-60	184	1	hal ini juga dikemukakan oleh lukiati	PERSON
albalagh-60	184	2	bahwa proses komunikasi terjadi manakala	PERSON
albalagh-60	184	3	manusia berinteraksi	PERSON
albalagh-60	184	4	menyampaikan	GPE
albalagh-60	184	5	pesan mewujudkan	PERSON
albalagh-60	185	1	pertama adalah penginterpretasian	PERSON
albalagh-60	185	2	yang diinterpretasikan adalah motif komunikasi	PERSON
albalagh-60	185	3	terjadi pada diri komunikator	PERSON
albalagh-60	186	1	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	186	2	pertama bermula sejak	PERSON
albalagh-60	186	3	komunikasi	NORP
albalagh-60	186	4	budi komunikator	PERSON
albalagh-60	186	5	berhasil menginterpretasikan apa yang	PERSON
albalagh-60	186	6	ia	GPE
albalagh-60	186	7	dan rasakan kedalam	PERSON
albalagh-60	186	8	pesan yang masih	PERSON
albalagh-60	186	9	abstrak	GPE
albalagh-60	187	1	interaksi	ORG
albalagh-60	187	2	antara kiai	PERSON
albalagh-60	187	3	komunikasi	ORG
albalagh-60	187	4	sebagaimana yang dinyatakan oleh	PERSON
albalagh-60	187	5	2011:64	CARDINAL
albalagh-60	187	6	80	CARDINAL
albalagh-60	187	7	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	188	1	pola komunikasi di pesantren adalah proses	PERSON
albalagh-60	188	2	untuk menghubungkan pengirim	PERSON
albalagh-60	188	3	pesan dengan	PERSON
albalagh-60	188	4	dan konsep	PERSON
albalagh-60	188	5	interaksi	ORG
albalagh-60	188	6	untuk memahami	PERSON
albalagh-60	188	7	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	188	8	karena komunikasi	PERSON
albalagh-60	188	9	untuk menghubungkan dua atau lebih orang melalui pengiriman	PERSON
albalagh-60	188	10	dan penerimaan	PERSON
albalagh-60	188	11	pesan dan membuat pesan itu menjadi bermakna	PERSON
albalagh-60	189	1	dalam proses komunikasi kiai	PERSON
albalagh-60	189	2	dan santri dapat	PERSON
albalagh-60	189	3	dalam moekijat	PERSON
albalagh-60	189	4	1993:150	DATE
albalagh-60	189	5	bahwa proses komunikasi dapat dilukiskan melalui tiga	PERSON
albalagh-60	189	6	yaitu	GPE
albalagh-60	189	7	untuk mengirim	PERSON
albalagh-60	189	8	dan	PERSON
albalagh-60	190	1	seseorang yang berusaha	PERSON
albalagh-60	190	2	menyampaikan suatu jenis pesan	WORK_OF_ART
albalagh-60	190	3	atau maksud kepada orang lain	PERSON
albalagh-60	191	1	atas saluran-saluran	ORG
albalagh-60	191	2	dan mekanisme khusus yang digunakan untuk	PERSON
albalagh-60	192	1	memperoleh simbol-simbol yang telah	PERSON
albalagh-60	192	2	dan membacanya untuk membuat suatu	PERSON
albalagh-60	193	1	dari gambaran	PERSON
albalagh-60	193	2	proses komunikasi di atas dapat	PERSON
albalagh-60	193	3	penulis	NORP
albalagh-60	193	4	peristiwa	GPE
albalagh-60	193	5	proses komunikasi di pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	193	6	bahwa yang	PERSON
albalagh-60	194	1	adalah kiai dengan berbicara dengan simbol	PERSON
albalagh-60	194	2	penerima pesan verbal	LAW
albalagh-60	194	3	dan santri	ORG
albalagh-60	195	1	tentunya	ORG
albalagh-60	195	2	proses komunikasi tersebut dapat dimaknai sebagai	PERSON
albalagh-60	195	3	segala pola dan	PERSON
albalagh-60	195	4	penyampaian	ORG
albalagh-60	195	5	pesan atau informasi	PERSON
albalagh-60	195	6	baik menggunakan simbol yang dapat diterima dan dipahami oleh peserta	PERSON
albalagh-60	195	7	komunikasi	NORP
albalagh-60	196	1	oleh kiai	PERSON
albalagh-60	196	2	terhadap santri selama 24 jam	ORG
albalagh-60	196	3	oleh karena kiai	PERSON
albalagh-60	196	4	zainullah menyatakan	PERSON
albalagh-60	196	5	bagi kami santri	ORG
albalagh-60	196	6	adalah anak-anak kami	PERSON
albalagh-60	196	7	karena cara mengurus santri seperti	PERSON
albalagh-60	196	8	anaknya sendiri	PERSON
albalagh-60	197	1	sementara pernyataan	PERSON
albalagh-60	197	2	proses komunikasi di mana saja	PERSON
albalagh-60	197	3	dan ustadz tidak dibatasi hanya pada waktu-waktu	PERSON
albalagh-60	197	4	akan tetapi di luar itu santri dan ustadz boleh melakukan komunikasi	ORG
albalagh-60	198	1	dengan demikian kiai	PERSON
albalagh-60	198	2	yang berpengaruh di pesantren	PERSON
albalagh-60	198	3	sehingga segala apa yang	PERSON
albalagh-60	198	4	disampaikan	GPE
albalagh-60	198	5	hampir	PERSON
albalagh-60	198	6	dituruti	GPE
albalagh-60	198	7	dan ustadznya	PERSON
albalagh-60	199	1	dengan yang	PERSON
albalagh-60	199	2	ema	ORG
albalagh-60	199	3	1	CARDINAL
albalagh-60	199	4	1	CARDINAL
albalagh-60	199	5	januari	GPE
albalagh-60	199	6	juni 2016	DATE
albalagh-60	199	7	81	CARDINAL
albalagh-60	199	8	bahwa kiai	PERSON
albalagh-60	199	9	adalah figur	PERSON
albalagh-60	199	10	di pesantren	PERSON
albalagh-60	200	1	mereka bukan hanya sebagai	PERSON
albalagh-60	200	2	melainkan juga sebagai	ORG
albalagh-60	200	3	dan model	PERSON
albalagh-60	200	4	bagi prilaku para santri dan elemen	PERSON
albalagh-60	200	5	sosial lainnya di pesantren.	PERSON
albalagh-60	201	1	para kiai	PERSON
albalagh-60	201	2	menjalin	GPE
albalagh-60	201	3	ikatan emosional dengan santri	ORG
albalagh-60	201	4	mereka dalam kehidupan sehari-hari sebagai	PERSON
albalagh-60	201	5	jalan untuk	PERSON
albalagh-60	201	6	ruang bagi proses	ORG
albalagh-60	201	7	duplikasi yang	GPE
albalagh-60	201	8	atas tindakan	PERSON
albalagh-60	201	9	peran	PERSON
albalagh-60	201	10	dan kepribadian kiai	PERSON
albalagh-60	201	11	dalam bersosialisasi	PERSON
albalagh-60	202	1	pondok pesantren tmi al-amien prenduan menampung santri dan	PERSON
albalagh-60	202	2	yang diatur secara terpisah	PERSON
albalagh-60	203	1	yang lebih	PERSON
albalagh-60	203	2	banyak mengurus	GPE
albalagh-60	203	3	aktivitas	NORP
albalagh-60	203	4	mereka sehari-hari adalah nyai	PERSON
albalagh-60	203	5	dan ustadzah	PERSON
albalagh-60	204	1	kiai	PERSON
albalagh-60	204	2	hanya	ORG
albalagh-60	204	3	pada waktu-waktu	PERSON
albalagh-60	204	4	saja melakukan tindakan	PERSON
albalagh-60	204	5	komunikasi dengan mereka	PERSON
albalagh-60	204	6	seperti kuliah umum kepondokan	PERSON
albalagh-60	204	7	kuliah umum kemasayaratan	PERSON
albalagh-60	204	8	pelajaran klasikal	PERSON
albalagh-60	204	9	dan lain	PERSON
albalagh-60	205	1	sementara santri putra	PERSON
albalagh-60	205	2	lebih sering melakukan komunikasi dengan kiai	ORG
albalagh-60	205	3	karena selain	PERSON
albalagh-60	205	4	mereka bisa berkomunikasi di rumahnya	PERSON
albalagh-60	205	5	di masjid	PERSON
albalagh-60	205	6	atau ketika berpapasan di jalan	PERSON
albalagh-60	206	1	bagi kiai al-amien santri itu sudah dianggap	PERSON
albalagh-60	206	2	seperti anak sendiri yang kelak akan menyambung perjuangannya	PERSON
albalagh-60	206	3	oleh karenanya apa	PERSON
albalagh-60	206	4	yang menjadi keluh	PERSON
albalagh-60	206	5	mereka di pesantren itu bisa langsung dikomunikasikan kepada kiai	PERSON
albalagh-60	207	1	pada prinsipnya kehidupan di pesantren sangat	PERSON
albalagh-60	207	2	pada saat berinteraksi	PERSON
albalagh-60	207	3	antara kia	PERSON
albalagh-60	207	4	dan santri	PERSON
albalagh-60	207	5	yang mampu	PERSON
albalagh-60	207	6	memposisikan	ORG
albalagh-60	207	7	sesuai dengan porsi	PERSON
albalagh-60	207	8	dan fungsinya	PERSON
albalagh-60	208	1	sebagai seorang santri selalu	PERSON
albalagh-60	208	2	dan patuh terhadap apa yang	PERSON
albalagh-60	208	3	oleh kiai	PERSON
albalagh-60	208	4	dalam bahasa	PERSON
albalagh-60	208	5	tho’atan	GPE
albalagh-60	209	1	chifford	PERSON
albalagh-60	209	2	dalam umiarso dan zazin	PERSON
albalagh-60	209	3	bahwa santri hanya	ORG
albalagh-60	209	4	di pesantren sebagai	ORG
albalagh-60	209	5	yang haus	PERSON
albalagh-60	209	6	akan ilmu	PERSON
albalagh-60	209	7	yang	PERSON
albalagh-60	210	1	seorang kiai	PERSON
albalagh-60	210	2	yang memimpin sebuah pesantren	PERSON
albalagh-60	211	1	oleh karena itu santri pada	PERSON
albalagh-60	211	2	berkaitan erat dengan keberadaan	PERSON
albalagh-60	211	3	dan pesantren.	PERSON
albalagh-60	212	1	dan luas	PERSON
albalagh-60	213	1	pengertian sempit santri adalah seorang pelajar	PERSON
albalagh-60	213	2	sekolah agama	PERSON
albalagh-60	213	3	sedangkan	ORG
albalagh-60	213	4	yang lebih luas	PERSON
albalagh-60	214	1	bagian	NORP
albalagh-60	214	2	penduduk jawa yang menganut	PERSON
albalagh-60	214	3	islam	NORP
albalagh-60	214	4	82	CARDINAL
albalagh-60	215	1	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	215	2	pola komunikasi di pesantren sungguh-sungguh menjalankan	PERSON
albalagh-60	215	3	islam	ORG
albalagh-60	215	4	shalat lima waktu	PERSON
albalagh-60	215	5	dan shalat	PERSON
albalagh-60	216	1	jelas bahwa di dalam pondok pesantren sudah terkonstruksi kultur	PERSON
albalagh-60	217	1	yang sistematis dalam	PERSON
albalagh-60	217	2	menjalankan	GPE
albalagh-60	217	3	aktivitas	NORP
albalagh-60	217	4	sehari-hari	PERSON
albalagh-60	218	1	seorang kiai	PERSON
albalagh-60	218	2	dan santri menyadari posisinya masing-masing	PERSON
albalagh-60	218	3	sehingga tercipta suasana	PERSON
albalagh-60	218	4	yang dinamis	PERSON
albalagh-60	219	1	seorang ustadz	PERSON
albalagh-60	219	2	dapat diilustrasikan	ORG
albalagh-60	220	1	berperan utama sebagai	ORG
albalagh-60	220	2	informasi	GPE
albalagh-60	220	3	dan pengetahuan dalam aktivitas	PERSON
albalagh-60	220	4	belajar-mengajar di madrasah	ORG
albalagh-60	221	1	lebih dari itu	PERSON
albalagh-60	221	2	menjadi model	PERSON
albalagh-60	221	3	dan sumber rujukan bagi	PERSON
albalagh-60	222	1	hal ini mengingatkan kita pada	PERSON
albalagh-60	222	2	lama bahwa	PERSON
albalagh-60	222	3	adalah orang yang dapat	PERSON
albalagh-60	222	4	digugu dan ditiru	PERSON
albalagh-60	223	1	pada prinsipnya komunikasi dengan kiai	PERSON
albalagh-60	223	2	dapat dilakukan sesuai dengan etika yang menjadi	PERSON
albalagh-60	223	3	tradisi	GPE
albalagh-60	223	4	di pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	224	1	pada umumnya	PERSON
albalagh-60	224	2	menghadap kiai seringkali dengan maksud-maksud	PERSON
albalagh-60	224	3	bisa konsultasi masalah	PERSON
albalagh-60	224	4	hidup dipesantren	PERSON
albalagh-60	224	5	dan sebagainya	PERSON
albalagh-60	225	1	sementara ustadz bisa konsultasi masalah	PERSON
albalagh-60	225	2	bagaimana cara mengurus santri dengan baik	PERSON
albalagh-60	225	3	dirinya tetap kridibel di hadapan santri	PERSON
albalagh-60	226	1	dengan kiai	PERSON
albalagh-60	226	2	oleh berger	PERSON
albalagh-60	226	3	dalam liliweri	PERSON
albalagh-60	226	4	2001:57	CARDINAL
albalagh-60	226	5	bahwa santri dalam berkomunikasi dengan kiai	PERSON
albalagh-60	226	6	menggunakan sistem	PERSON
albalagh-60	226	7	bola	ORG
albalagh-60	226	8	selalu menunggu kesempatan	ORG
albalagh-60	226	9	untuk menghadap kiai	PERSON
albalagh-60	227	1	sistem ini dilakukan	PERSON
albalagh-60	227	2	untuk mencari informsi	PERSON
albalagh-60	227	3	dari kiai dengan cepat keberkaitan dengan kebutuhan	PERSON
albalagh-60	227	4	dan kepentingan santri.	PERSON
albalagh-60	227	5	berdasarkan	GPE
albalagh-60	227	6	tingkat ketidak pastian	PERSON
albalagh-60	227	7	seorang yang mempunyai kebutuhan	PERSON
albalagh-60	227	8	atau kepentingan yang ingin segera ditanyakan	PERSON
albalagh-60	228	1	maka akan selalu berusaha	ORG
albalagh-60	228	2	untuk mencari jawaban dari pertanyaan itu	PERSON
albalagh-60	228	3	dengan demikian	PERSON
albalagh-60	228	4	dari ketidak	PERSON
albalagh-60	228	5	pastian	NORP
albalagh-60	228	6	tersebut maka	PERSON
albalagh-60	228	7	mendatangi kiai	PERSON
albalagh-60	228	8	dari kiai	PERSON
albalagh-60	228	9	jawaban dan informasi yang diinginkan	PERSON
albalagh-60	229	1	melihat	ORG
albalagh-60	229	2	komunikasi tersebut muncul istilah	PERSON
albalagh-60	229	3	bola	ORG
albalagh-60	229	4	ini bukan suatu yang paten	PERSON
albalagh-60	229	5	karena diluar	GPE
albalagh-60	229	6	1	CARDINAL
albalagh-60	229	7	1	CARDINAL
albalagh-60	229	8	januari	GPE
albalagh-60	229	9	juni 2016	DATE
albalagh-60	229	10	83	CARDINAL
albalagh-60	229	11	kesibukan	GPE
albalagh-60	229	12	seorang kiai senantiasa mendatangi	PERSON
albalagh-60	229	13	tempat mereka tidur	PERSON
albalagh-60	229	14	ke kelas	PERSON
albalagh-60	229	15	dan tempat-tempat	PERSON
albalagh-60	229	16	lain dimana santri dan	ORG
albalagh-60	230	1	komunikasi santri dengan	ORG
albalagh-60	230	2	lebih cenderung memposisi sebagaimana	PERSON
albalagh-60	230	3	antara kakak dengan	ORG
albalagh-60	231	1	berbagai macam persoalan yang di hadapi santri ditampung oleh ustadz	ORG
albalagh-60	231	2	kalau dianggap bisa diselesaikan dengan ustadz	ORG
albalagh-60	232	1	berarti kiai	PERSON
albalagh-60	232	2	hanya diinfokan terkait	ORG
albalagh-60	232	3	dengan persoalannya	PERSON
albalagh-60	232	4	tapi kalau persoalan yang dihadapi santri tidak bisa diselesaikan oleh ustadz	ORG
albalagh-60	232	5	maka	ORG
albalagh-60	232	6	menyampaikan	GPE
albalagh-60	232	7	dan kiai	PERSON
albalagh-60	232	8	langsung yang	PERSON
albalagh-60	232	9	menyelesaikan	NORP
albalagh-60	232	10	masalah tersebut	PERSON
albalagh-60	233	1	dari berbagai macam pernyataan	PERSON
albalagh-60	233	2	baik itu kiai	PERSON
albalagh-60	233	3	dan santri	PERSON
albalagh-60	233	4	dengan pola dan gaya	PERSON
albalagh-60	233	5	komunikasi yang berbeda	PERSON
albalagh-60	233	6	tetapi pada prinsipnya memiliki	PERSON
albalagh-60	233	7	yang sejalan	PERSON
albalagh-60	234	1	pernyataan mereka	PERSON
albalagh-60	234	2	kiai	PERSON
albalagh-60	234	3	dan santri	PERSON
albalagh-60	234	4	mengantarkan pemahaman	ORG
albalagh-60	234	5	penulis	NORP
albalagh-60	234	6	pada proses komunikasi di pesantren	PERSON
albalagh-60	234	7	bahwa komunikasi terjadi di waktu-waktu	PERSON
albalagh-60	234	8	dan nonformal	PERSON
albalagh-60	234	9	dan tidak terencana	PERSON
albalagh-60	234	10	sebelumunya	GPE
albalagh-60	235	1	dengan demikian	PERSON
albalagh-60	235	2	berkomunikasi	GPE
albalagh-60	235	3	akan	NORP
albalagh-60	235	4	memudahkan	NORP
albalagh-60	235	5	kiai	PERSON
albalagh-60	235	6	dan santri memahami	PERSON
albalagh-60	236	1	komunikasi kiai	PERSON
albalagh-60	237	1	ini mengatakan	PERSON
albalagh-60	237	2	bahwa ideal	PERSON
albalagh-60	237	3	komunikasi	ORG
albalagh-60	237	4	hanya	ORG
albalagh-60	237	5	akan terjadi jika pesan-pesan yang bertujuan	PERSON
albalagh-60	238	1	kemudian diterima	LOC
albalagh-60	238	2	oleh sekelompok orang yang merasa yakin	PERSON
albalagh-60	238	3	bahwa komunikasi telah terjadi	PERSON
albalagh-60	239	1	pertanyaannya adalah bagaimana kita	PERSON
albalagh-60	239	2	menentukan	GPE
albalagh-60	239	3	atau maksud suatu pesan menurut	ORG
albalagh-60	239	4	apa yang dipikirkan	PERSON
albalagh-60	239	5	seorang pengirim	PERSON
albalagh-60	239	6	pembicara tau penulis	ORG
albalagh-60	240	1	salah atu tujuan	PERSON
albalagh-60	240	2	komunikasi	NORP
albalagh-60	240	3	bahwa semua jenis pesan yang bertujuan	PERSON
albalagh-60	240	4	yang dikirim oleh pengirim	PERSON
albalagh-60	240	5	lalu diterima oleh	FAC
albalagh-60	240	6	dapat dipertimbangkan sebagai	PERSON
albalagh-60	240	7	itu sendiri	PERSON
albalagh-60	240	8	2011:83	CARDINAL
albalagh-60	241	1	84	CARDINAL
albalagh-60	242	1	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	242	2	pola komunikasi di pesantren berdasarkan	PERSON
albalagh-60	242	3	hasil observasi	PERSON
albalagh-60	242	4	yang penulis lakukan di pondok pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	242	5	terhadap proses komunikasi kiai	PERSON
albalagh-60	242	6	dan santri dalam	ORG
albalagh-60	242	7	menjalankan	GPE
albalagh-60	242	8	sehari-hari	PERSON
albalagh-60	242	9	arus komunikasi yang mereka	PERSON
albalagh-60	242	10	gunakan kadang	ORG
albalagh-60	242	11	satu arah dan kadang dua arah	PERSON
albalagh-60	242	12	tergantung	GPE
albalagh-60	242	13	pada situasi dan kondisi	PERSON
albalagh-60	243	1	komunikasi satu arah seringkali	PERSON
albalagh-60	243	2	dilakukan seorang kiai	PERSON
albalagh-60	243	3	dan santri pada saat acara-acara	PERSON
albalagh-60	243	4	rasda fm	ORG
albalagh-60	243	5	mereka menyampaikan pesan kepada	ORG
albalagh-60	243	6	pesan yang	ORG
albalagh-60	243	7	tidak secara langsung ada	PERSON
albalagh-60	243	8	sedangkan komunikasi dua arah terjadi pada acara-acara diolog	PERSON
albalagh-60	243	9	jum’at	GPE
albalagh-60	243	10	di kelas atau di tempat-tempat yang tidak	PERSON
albalagh-60	244	1	komuniksi dua arah ini terjadi bila seorang kiai	PERSON
albalagh-60	244	2	menyampaikan	GPE
albalagh-60	245	1	pesan kepada	ORG
albalagh-60	245	2	melalui media	PERSON
albalagh-60	245	3	kemudian pesan	PERSON
albalagh-60	245	4	sampai kepada	ORG
albalagh-60	245	5	dan terjadi	PERSON
albalagh-60	245	6	umpan balik	PERSON
albalagh-60	245	7	begitulah seterusnya	ORG
albalagh-60	245	8	komunikasi terjadi secara interaktif	PERSON
albalagh-60	246	1	untuk lebih	PERSON
albalagh-60	246	2	jelasnya kita	ORG
albalagh-60	246	3	hasil wawancara penulis dengan kiai	PERSON
albalagh-60	246	4	ustadz/h	ORG
albalagh-60	246	5	dan santri	PERSON
albalagh-60	246	6	pondok pesantren tmi al-amien prenduan	PERSON
albalagh-60	246	7	sebagai berikut	ORG
albalagh-60	246	8	1	CARDINAL
albalagh-60	246	9	transaksi	GPE
albalagh-60	246	10	seorang komunikator	PERSON
albalagh-60	246	11	menyampaikan pesan kepada	PERSON
albalagh-60	246	12	ketika pesan itu tiba pada	PERSON
albalagh-60	247	1	maka	ORG
albalagh-60	247	2	dapat memberikan umpan	PERSON
albalagh-60	247	3	balik yang jelas yang memungkinkan	PERSON
albalagh-60	247	4	pesan itu dapat	PERSON
albalagh-60	247	5	sebagaimana yang dimaksud oleh pengirim	PERSON
albalagh-60	248	1	2011:102	CARDINAL
albalagh-60	248	2	yang kini banyak digunakan oleh para	PERSON
albalagh-60	248	3	merupakan kebalikan dari	ORG
albalagh-60	249	1	komunikasi	ORG
albalagh-60	249	2	manusia yang	PERSON
albalagh-60	249	3	lebih	GPE
albalagh-60	249	4	akurat	GPE
albalagh-60	249	5	karena	GPE
albalagh-60	249	6	menghadirkan	NORP
albalagh-60	249	7	peran bersama antara	PERSON
albalagh-60	249	8	dan penerima pesan	PERSON
albalagh-60	249	9	jika dua orang berada dalam satu ruangan yang sama	PERSON
albalagh-60	249	10	maka mereka dapat	PERSON
albalagh-60	249	11	berkomunikasi tatap muka	ORG
albalagh-60	249	12	mereka dapat mengirim	PERSON
albalagh-60	250	1	dan menerima pesan secara	PERSON
albalagh-60	250	2	mereka dapat mengatasi	PERSON
albalagh-60	250	3	komunikasi	NORP
albalagh-60	250	4	yang berasal dari perbedaan budaya	PERSON
albalagh-60	252	1	1	CARDINAL
albalagh-60	252	2	1	CARDINAL
albalagh-60	252	3	januari	GPE
albalagh-60	252	4	juni 2016 |	DATE
albalagh-60	252	5	85	DATE
albalagh-60	252	6	hasil pengamatan dan wawancara yang dilakukan oleh penulis	PERSON
albalagh-60	252	7	bahwa poondok pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	252	8	melakukan transaksi	ORG
albalagh-60	252	9	2	CARDINAL
albalagh-60	252	10	kali dalam setahun	PERSON
albalagh-60	252	11	gelombang pertama dan gelombang kedua	PERSON
albalagh-60	253	1	dalam proses transaksi	PERSON
albalagh-60	253	2	ini tercipta	PERSON
albalagh-60	253	3	antara kiai	PERSON
albalagh-60	253	4	dan santri	PERSON
albalagh-60	254	1	seorang kiai	PERSON
albalagh-60	254	2	sejarah singkat pesantren	PERSON
albalagh-60	254	3	dan sistem kemudian ditawarkan kepada	PERSON
albalagh-60	254	4	siap maka seorang kiai	PERSON
albalagh-60	254	5	secara resmi	PERSON
albalagh-60	254	6	menyampaikan bahwa anak itu sudah resmi	PERSON
albalagh-60	254	7	menjadi santri tmi al-amien	ORG
albalagh-60	255	1	ini membentuk	PERSON
albalagh-60	256	1	bisa mengungkapkan segala	ORG
albalagh-60	256	2	dan hasrat yang diilustarasikan	PERSON
albalagh-60	256	3	lewat komunikasi	PERSON
albalagh-60	256	4	dan	PERSON
albalagh-60	257	1	proses transaksi	PERSON
albalagh-60	257	2	kiai	PERSON
albalagh-60	257	3	mendapatkan perlakuan	ORG
albalagh-60	257	4	antara putra-putri	ORG
albalagh-60	258	1	dan yang menjadi aspek	PERSON
albalagh-60	258	2	pertimbangan adalah psikologi dari masing-masing	ORG
albalagh-60	258	3	itu karena dengan latar belakang yang	PERSON
albalagh-60	258	4	baik itu budaya	PERSON
albalagh-60	258	5	dan lingkungan yang membangun kepribadian anak itu sebelumnya	PERSON
albalagh-60	259	1	transaksi	GPE
albalagh-60	259	2	yang apresiasikan oleh kiai dan ustadz ketika merencanakan	ORG
albalagh-60	259	3	dan menyepakati pola kerja di pesantren dalam hal mengurus	PERSON
albalagh-60	259	4	24	CARDINAL
albalagh-60	260	1	komunikasi mereka dapat	PERSON
albalagh-60	260	2	ketika seorang	ORG
albalagh-60	260	3	mendatangi seorang kiai	PERSON
albalagh-60	260	4	untuk mengajukan	PERSON
albalagh-60	260	5	atau meminta	PERSON
albalagh-60	260	6	restu untuk mengadakan suatu acara	WORK_OF_ART
albalagh-60	260	7	maka terjadilah	ORG
albalagh-60	260	8	pola pertukaran pemikiran	ORG
albalagh-60	260	9	dan pendapat yang kemudian disepakati bersama dengan	PERSON
albalagh-60	260	10	sikap	GPE
albalagh-60	260	11	yang toleran	PERSON
albalagh-60	260	12	terhadap masing-masing	PERSON
albalagh-60	261	1	dari hasil pengamatan	PERSON
albalagh-60	261	2	dan wawancara di atas	PERSON
albalagh-60	261	3	membawa nalar	PERSON
albalagh-60	261	4	penulis	NORP
albalagh-60	262	1	transaksi	ORG
albalagh-60	262	2	antara kiai dengan santri	PERSON
albalagh-60	262	3	dan kiai dengan ustadz	PERSON
albalagh-60	262	4	pada prinsipnya sama menggunakan arus komunikasi dua arah dan interaktif	PERSON
albalagh-60	263	1	kalau	PERSON
albalagh-60	263	2	komunikasi berarti sepakat dengan	PERSON
albalagh-60	263	3	komunikasi devito	PERSON
albalagh-60	263	4	umpan balik	PERSON
albalagh-60	263	5	dua arah	PERSON
albalagh-60	264	1	walaupun dalam prosesnya	PERSON
albalagh-60	264	2	tidak mutlak sama seperti yang di modelkan	ORG
albalagh-60	264	3	oleh devito	PERSON
albalagh-60	264	4	tapi pada prinsipnya sama	PERSON
albalagh-60	265	1	86	CARDINAL
albalagh-60	266	1	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	266	2	pola komunikasi di pesantren	PERSON
albalagh-60	266	3	2	CARDINAL
albalagh-60	266	4	dan ekspresif	PERSON
albalagh-60	266	5	atau ekspresif	PERSON
albalagh-60	266	6	berkaitan dengan bagaimana	PERSON
albalagh-60	266	7	memelihara	LOC
albalagh-60	266	8	sebuah masyarakat pesantren	ORG
albalagh-60	266	9	dalam keyakinan dan	PERSON
albalagh-60	267	1	deskripsi informasi	ORG
albalagh-60	267	2	yang bersesuaian dengan nilai-nilai	PERSON
albalagh-60	268	1	dalam kelompok masyarakat pesantren	PERSON
albalagh-60	269	1	jadi bukan bagaimana	PERSON
albalagh-60	269	2	dan menanamkan sebuah informasi	PERSON
albalagh-60	269	3	dan santri oleh seorang kiai	PERSON
albalagh-60	270	1	yang menjadi penekanan dalam komunikasi	PERSON
albalagh-60	270	2	adalah kepuasan dari	ORG
albalagh-60	270	3	komunikasi	NORP
albalagh-60	271	1	pesan-pesan yang	ORG
albalagh-60	271	2	biasanya	PERSON
albalagh-60	271	3	ambigu karena tergantung	PERSON
albalagh-60	271	4	dengan pemahaman	PERSON
albalagh-60	271	5	atas nilai dan simbol-simbol yang disepakati	PERSON
albalagh-60	272	1	dalam kelompok masyarakat	PERSON
albalagh-60	272	2	atau yang berhubungan langsung dengan budaya tersebut	PERSON
albalagh-60	273	1	mulyana	GPE
albalagh-60	273	2	2007:133	CARDINAL
albalagh-60	273	3	memberi teoritkus suatu	PERSON
albalagh-60	273	4	mereka dalam	PERSON
albalagh-60	273	5	dunia	GPE
albalagh-60	274	1	meskipun demikian	PERSON
albalagh-60	274	2	juga seperti definisi atau teori	PERSON
albalagh-60	274	3	pada umumnya	PERSON
albalagh-60	275	1	tidak pernah	ORG
albalagh-60	275	2	dan	PERSON
albalagh-60	276	1	di pondok pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	276	2	dan ekspresif	PERSON
albalagh-60	276	3	pada acara	ORG
albalagh-60	276	4	jum’at	GPE
albalagh-60	276	5	yang dilasksanakan setiap minggu sekali yang lasung secara interaktif	PERSON
albalagh-60	276	6	antara kiai	PERSON
albalagh-60	276	7	dan santri.	PERSON
albalagh-60	277	1	pengamatan penulis	PERSON
albalagh-60	277	2	dalam acara tersebut	PERSON
albalagh-60	277	3	yang menjadi	PERSON
albalagh-60	277	4	seputar persoalan keagaman	ORG
albalagh-60	277	5	dan pola hidup yang	PERSON
albalagh-60	277	6	di pesantren yang berlangsung secara dialogis	PERSON
albalagh-60	278	1	dalam acara	PERSON
albalagh-60	278	2	yang diisi langsung oleh jajaran	PERSON
albalagh-60	278	3	majlis	NORP
albalagh-60	278	4	kiai pondok pesantren tmi al-amien ini	PERSON
albalagh-60	278	5	bukan hanya semata-mata	PERSON
albalagh-60	278	6	spritual dan intelektual santri dan ustadz akan tetapi	PERSON
albalagh-60	278	7	ada komunikasi yang intens	PERSON
albalagh-60	278	8	antara kiai	PERSON
albalagh-60	278	9	dan santri.	PERSON
albalagh-60	279	1	hal ini sejalan dengan rakhmat	PERSON
albalagh-60	279	2	2009	DATE
albalagh-60	279	3	bahwa dengan komunikasi	PERSON
albalagh-60	279	4	menumbuhkan persahabatan	GPE
albalagh-60	279	5	memelihara kasih sayang	PERSON
albalagh-60	279	6	menyebarkan pengetahuan	GPE
albalagh-60	279	7	dan melestarikan	PERSON
albalagh-60	280	1	tetapi dengan komunikasi	PERSON
albalagh-60	280	2	juga kita akan menyuburkan	ORG
albalagh-60	280	3	menanamkan kebencian	PERSON
albalagh-60	280	4	merintangi kemajuan	PERSON
albalagh-60	280	5	dan menghambat	PERSON
albalagh-60	281	1	begitu penting	PERSON
albalagh-60	281	2	begitu meluas	PERSON
albalagh-60	281	3	dan begitu	PERSON
albalagh-60	281	4	komunikasi	PERSON
albalagh-60	281	5	1	CARDINAL
albalagh-60	281	6	1	CARDINAL
albalagh-60	281	7	januari	GPE
albalagh-60	281	8	juni 2016	DATE
albalagh-60	281	9	87	CARDINAL
albalagh-60	281	10	dengan diri kita sehingga kita	PERSON
albalagh-60	281	11	semua merasa tidak perlu lagi mempelajari komunikasi	ORG
albalagh-60	282	1	berbagai macam simbol-simbol keagaaman	ORG
albalagh-60	282	2	yang di interaksikan pada saat acara	PERSON
albalagh-60	283	1	siapapun yang membaca akan	PERSON
albalagh-60	283	2	dengan pernyataan	PERSON
albalagh-60	283	3	ikhwan	PERSON
albalagh-60	283	4	menurut kami	GPE
albalagh-60	283	5	upaya seorang kiai	PERSON
albalagh-60	283	6	jati dirinya	PERSON
albalagh-60	284	1	berbicara jati diri bererti berbicara hakekat dan ma’rifat	PERSON
albalagh-60	284	2	manusia	PERSON
albalagh-60	285	1	kita bisa menjumpai	ORG
albalagh-60	285	2	jati diri seseorang apabila	PERSON
albalagh-60	285	3	orang itu	PERSON
albalagh-60	285	4	mengenal dirinya	PERSON
albalagh-60	285	5	mengenal orang lain	PERSON
albalagh-60	286	1	kiai	PERSON
albalagh-60	286	2	memiliki kapasitas	PERSON
albalagh-60	286	3	untuk melakukan perubahan yang konstruktif dari waktu ke waktu	PERSON
albalagh-60	287	1	kiai	PERSON
albalagh-60	287	2	memberikan penyadaran pada santri untuk memperkuat ajaran agama	PERSON
albalagh-60	288	1	para kiai al-amien	PERSON
albalagh-60	288	2	tentunya	NORP
albalagh-60	288	3	menginginkan pendalaman ilmu	PERSON
albalagh-60	288	4	agama maupun ilmu	PERSON
albalagh-60	288	5	yang lain sebagai	PERSON
albalagh-60	288	6	bentuk kepentingan dari proses pendidikan di pesantren demi	PERSON
albalagh-60	288	7	nilai-nilai	ORG
albalagh-60	288	8	pondok pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	288	9	keislaman	PERSON
albalagh-60	288	10	keindonesiaan dan kepesantrenan	PERSON
albalagh-60	289	1	banyak hal yang mesti dijadikan	PERSON
albalagh-60	289	2	pijakan dalam menjalin	PERSON
albalagh-60	289	3	salah satunya	ORG
albalagh-60	289	4	adalah bahwa	PERSON
albalagh-60	289	5	jum’at	NORP
albalagh-60	289	6	tolerasi	GPE
albalagh-60	289	7	yang mampu membangun pola pikir yang tajam	PERSON
albalagh-60	289	8	terhadap realitas	GPE
albalagh-60	289	9	karena salah satu terapi	PERSON
albalagh-60	289	10	emosional dan spritual dengan proses	PERSON
albalagh-60	290	1	juga memudahkan	ORG
albalagh-60	290	2	mengenal psikologi orang	PERSON
albalagh-60	290	3	karena hal itu menjadi faktor	PERSON
albalagh-60	290	4	ketepatan	GPE
albalagh-60	290	5	yang dilakukan	PERSON
albalagh-60	291	1	sebagaimana yang dinyatakan hardjana	PERSON
albalagh-60	291	2	bahwa dari proses	PERSON
albalagh-60	291	3	komunikasi itu	PERSON
albalagh-60	291	4	secara teknis pelaksanaan	PERSON
albalagh-60	291	5	komunikasi dapat dirumuskan sebagai	ORG
albalagh-60	291	6	kegiatan di mana seseorang menyampaikan	PERSON
albalagh-60	292	1	pesan melalui	ORG
albalagh-60	292	2	orang lain dan	PERSON
albalagh-60	292	3	pesan serta memahami	PERSON
albalagh-60	292	4	pesan menyampaikan	ORG
albalagh-60	293	1	melalui media	ORG
albalagh-60	293	2	pula kepada	ORG
albalagh-60	293	3	orang yang	PERSON
albalagh-60	293	4	menyampaikan	GPE
albalagh-60	293	5	pesan itu kepadanya	PERSON
albalagh-60	294	1	88	CARDINAL
albalagh-60	294	2	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	294	3	pola komunikasi di pesantren deskripsi proses komunikasi dengan model	PERSON
albalagh-60	294	4	dan ekspresif ini menanamkan	PERSON
albalagh-60	294	5	hidup di pesantren	PERSON
albalagh-60	294	6	berilmu luas	PERSON
albalagh-60	294	7	dan beramal sejati	PERSON
albalagh-60	295	1	kalau ditinjau dari arus komunikasi	PERSON
albalagh-60	295	2	proses komunikasi yang diterapkan adalah dua arah dengan menyentuh	PERSON
albalagh-60	295	3	komunikasi devito	PERSON
albalagh-60	296	1	yang mengandalkan peranan	PERSON
albalagh-60	296	2	dan penerma yang secara bergantian bertindak	PERSON
albalagh-60	296	3	dan decoder atas pesan dan	PERSON
albalagh-60	296	4	yang berlangsung secara kontinu	PERSON
albalagh-60	297	1	3	CARDINAL
albalagh-60	297	2	komunikasi	NORP
albalagh-60	297	3	ini benar-benar memposisikan komunikan sebagai	PERSON
albalagh-60	297	4	yang berada di luar batas komunikator	PERSON
albalagh-60	297	5	misalnya jika dia adalah	PERSON
albalagh-60	297	6	maka posisinya	ORG
albalagh-60	297	7	adalah hanya sebagai	ORG
albalagh-60	298	1	tidak ada	PERSON
albalagh-60	299	1	yang terjadi	PERSON
albalagh-60	300	1	komunikasi ini	PERSON
albalagh-60	300	2	dan hanya ditujukan untuk merangsang	PERSON
albalagh-60	300	3	minat dan	PERSON
albalagh-60	300	4	untuk menjadi atau	PERSON
albalagh-60	300	5	setiap atensi dari komunikator	PERSON
albalagh-60	301	1	di pondok pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	301	2	setiap tahun sekali	PERSON
albalagh-60	301	3	acara perlantasi	ORG
albalagh-60	301	4	pekan	NORP
albalagh-60	301	5	dan orientasi	PERSON
albalagh-60	302	1	dalam rangka memperkenalkan sejarah	ORG
albalagh-60	302	2	dan sistem pendidikan	PERSON
albalagh-60	303	1	dalam hal ini	PERSON
albalagh-60	303	2	seorang kiai	PERSON
albalagh-60	303	3	menceritakan	GPE
albalagh-60	303	4	menjelaskan	ORG
albalagh-60	303	5	terhadap segala aktivitas	ORG
albalagh-60	303	6	di pesantren	PERSON
albalagh-60	303	7	itu juga seorang	PERSON
albalagh-60	303	8	satu persatu kepada	ORG
albalagh-60	303	9	dengan harapan	PERSON
albalagh-60	303	10	mampu mengenal dan mengetahui sehingga mempermudah santri	PERSON
albalagh-60	303	11	dalam memposisikan kiai	PERSON
albalagh-60	303	12	dan ustadz sebagaimana mestinya	PERSON
albalagh-60	304	1	seorang santri tahu kapasitas	PERSON
albalagh-60	304	2	dari seorang kiai	PERSON
albalagh-60	304	3	dan ustadz	PERSON
albalagh-60	304	4	sehingga memfungsikannya secara profesional dan proporsional	PERSON
albalagh-60	305	1	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	305	2	komunikasi	NORP
albalagh-60	305	3	karena tidak ada komunikasi	PERSON
albalagh-60	305	4	secara interatif antara	PERSON
albalagh-60	305	5	dan kiai	PERSON
albalagh-60	306	1	pada prosesi perkenalan di pesantren alamien	PERSON
albalagh-60	306	2	semua	PERSON
albalagh-60	306	3	pondok diperkenalkan dan dijelaskan tugasnya	PERSON
albalagh-60	306	4	1	CARDINAL
albalagh-60	306	5	1	CARDINAL
albalagh-60	306	6	januari	GPE
albalagh-60	306	7	juni 2016	DATE
albalagh-60	306	8	89 masing-masing	QUANTITY
albalagh-60	306	9	oleh kiai	PERSON
albalagh-60	306	10	jadi hilangkan pikiran bahwa ini	PERSON
albalagh-60	306	11	semata-semata untuk terkenal	ORG
albalagh-60	306	12	ini merupakan	PERSON
albalagh-60	306	13	cara kiai	PERSON
albalagh-60	306	14	untuk mengoptimalkan	PERSON
albalagh-60	307	1	proses pendidikan di pesantren	PERSON
albalagh-60	308	1	setiap	PERSON
albalagh-60	308	2	mesti ada	PERSON
albalagh-60	308	3	komunikasi	ORG
albalagh-60	308	4	dan setiap komunikasi mesti bisa dimaknai	PERSON
albalagh-60	309	1	karena ada pesan yang ingin	PERSON
albalagh-60	309	2	disampaikan	GPE
albalagh-60	309	3	oleh komunikator kepada	PERSON
albalagh-60	310	1	komunikasi publisitas sebagai	ORG
albalagh-60	310	2	dan metafora	PERSON
albalagh-60	310	3	kontrol dengan memindahkan paradigma	PERSON
albalagh-60	310	4	berpikir	ORG
albalagh-60	310	5	orang dari satu	PERSON
albalagh-60	310	6	yang lain	PERSON
albalagh-60	311	1	sebaimana yang dinyatakan oleh	PERSON
albalagh-60	311	2	2011:99	CARDINAL
albalagh-60	311	3	bahwa metafora	PERSON
albalagh-60	311	4	kontrol dapat membuat kita	ORG
albalagh-60	311	5	menikmati	ORG
albalagh-60	311	6	komunikasi yang	PERSON
albalagh-60	311	7	yang asietris	PERSON
albalagh-60	311	8	atau yang	PERSON
albalagh-60	311	9	simetris	GPE
albalagh-60	312	1	bukanlah	GPE
albalagh-60	312	2	metafora kontrol	PERSON
albalagh-60	312	3	seperti yang diperankan oleh para pengarang	ORG
albalagh-60	312	4	penulis	NORP
albalagh-60	312	5	dan sutradara yang mengontrol	PERSON
albalagh-60	313	1	para pemain	PERSON
albalagh-60	313	2	mereka tidak	PERSON
albalagh-60	313	3	mainkan peran sebagaimana	PERSON
albalagh-60	313	4	yang telah	PERSON
albalagh-60	314	1	jadi	ORG
albalagh-60	314	2	peranan penting dari	PERSON
albalagh-60	314	3	itu adalah melakukan	PERSON
albalagh-60	314	4	kontrol terhadap peran yang dilakoni oleh para pemain	PERSON
albalagh-60	315	1	ini perlu penghayatan	PERSON
albalagh-60	315	2	dan komunikasi perlu penghayatan atas peran seseorang dalam komunikasi	PERSON
albalagh-60	316	1	di pesantren tmi al-amien kiai	PERSON
albalagh-60	316	2	merupakan	GPE
albalagh-60	316	3	dalam sebuah	PERSON
albalagh-60	317	1	kiai	PERSON
albalagh-60	317	2	juga	PERSON
albalagh-60	317	3	orang yang senantiasa mempelajari sebuah keadaan	PERSON
albalagh-60	317	4	terutama	ORG
albalagh-60	317	5	komunikasi di depan	ORG
albalagh-60	318	1	komunikasi publisitas	PERSON
albalagh-60	318	2	ini membutuhkan	PERSON
albalagh-60	318	3	kemampuan retorika	PERSON
albalagh-60	318	4	karena	GPE
albalagh-60	318	5	dalam keadaan pasif	PERSON
albalagh-60	318	6	menarik penggalan pernyataan	ORG
albalagh-60	318	7	kiai seringkali melakukan improvisasi	PERSON
albalagh-60	318	8	tetap serius mendengarkan	PERSON
albalagh-60	319	1	improvisasi merupakan cara untuk merenyahkan suasana	PERSON
albalagh-60	319	2	atau kejenuhan	PERSON
albalagh-60	319	3	dan sebagainya	PERSON
albalagh-60	320	1	yang ingin dicapai	PERSON
albalagh-60	320	2	komunikasi	NORP
albalagh-60	320	3	adalah upaya melancarkan	PERSON
albalagh-60	320	4	kiai	PERSON
albalagh-60	320	5	dan santri.	PERSON
albalagh-60	321	1	2011:469	CARDINAL
albalagh-60	321	2	bahwa komunikasi publisitas akan	PERSON
albalagh-60	321	3	lebih terkenal	ORG
albalagh-60	321	4	dia membuat kita lebih	ORG
albalagh-60	321	5	lelah tetapi publisitas membuat kita lebih banyak	ORG
albalagh-60	322	1	90	CARDINAL
albalagh-60	322	2	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	322	3	pola komunikasi di pesantren suaranto	PERSON
albalagh-60	322	4	juga menjelaskan	PERSON
albalagh-60	322	5	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	322	6	yang menggambarkan	PERSON
albalagh-60	322	7	terjadinya kegiatan komunikasi	PERSON
albalagh-60	323	1	memang dalam kenyataannya	PERSON
albalagh-60	323	2	kita tidak pernah terlalu	PERSON
albalagh-60	323	3	komunikasi	PRODUCT
albalagh-60	324	1	hal ini disebabkan	PERSON
albalagh-60	324	2	kegiatan	GPE
albalagh-60	324	3	komunikasi	PRODUCT
albalagh-60	324	4	sudah terjadi secara rutin	PERSON
albalagh-60	324	5	dalam hidup sehari-hari	PERSON
albalagh-60	324	6	sehingga kita merasa tidak	PERSON
albalagh-60	324	7	perlu menyusun langkah-langkah tertentu	PERSON
albalagh-60	324	8	secara sengaja ketika	ORG
albalagh-60	324	9	akan berkomunikasi	PERSON
albalagh-60	325	1	kredibilitas menjadi pijakan dalam publisitas	ORG
albalagh-60	325	2	karena	GPE
albalagh-60	325	3	komunikasi yang dilakukan adalah memperenalkan	ORG
albalagh-60	325	4	dan mempromosikan ala kadarnya	PERSON
albalagh-60	325	5	seperti halnya acara perlantasi	ORG
albalagh-60	325	6	di pesantren tmi al-amien yang mempromosikan	PERSON
albalagh-60	325	7	strata sosial dalam sebuah organisasi pesantren	ORG
albalagh-60	326	1	acara perlantasi	ORG
albalagh-60	326	2	merupakan	ORG
albalagh-60	326	3	pesantren kepada	PERSON
albalagh-60	326	4	yang nantinya diharapkan	PERSON
albalagh-60	326	5	kasih sayang	PERSON
albalagh-60	327	1	mengenal juga kunci	PERSON
albalagh-60	327	2	untuk membentuk	PERSON
albalagh-60	327	3	dan emosional yang baik terhadap	PERSON
albalagh-60	327	4	organisasi pesantren	PERSON
albalagh-60	327	5	komunikasi yang	ORG
albalagh-60	327	6	antara kiai	PERSON
albalagh-60	327	7	dan santri	PERSON
albalagh-60	328	1	seperti yang dinyatakan oleh supratiknya	PERSON
albalagh-60	328	2	komunikasi disebut efektif apabila	ORG
albalagh-60	328	3	menginterpretasikan	ORG
albalagh-60	328	4	pesan yang diterimanya sebagaimana	ORG
albalagh-60	329	1	yang dimaksudkan	PERSON
albalagh-60	330	1	kenyataannya	GPE
albalagh-60	330	2	sering kita	PERSON
albalagh-60	330	3	untuk saling memahami	PERSON
albalagh-60	331	1	sumber utama kesalahfahaman	PERSON
albalagh-60	331	2	dalam komunikasi	PERSON
albalagh-60	331	3	adalah cara	PERSON
albalagh-60	331	4	makna suatu pesan	ORG
albalagh-60	331	5	dari yang dimaksud oleh pengirim	PERSON
albalagh-60	332	1	karena pengirim	GPE
albalagh-60	332	2	mengkomunikasikan maksudnya dengan tepat	ORG
albalagh-60	333	1	salah satu	PERSON
albalagh-60	333	2	komunikasi yang	ORG
albalagh-60	333	3	di pesantren	PERSON
albalagh-60	333	4	dari seorang kiai	PERSON
albalagh-60	333	5	dan ustadz	PERSON
albalagh-60	333	6	membawa karismanya	PERSON
albalagh-60	333	7	sehingga tingkat kredibilitas	PERSON
albalagh-60	333	8	di hadapan santri begitu tinggi	PERSON
albalagh-60	334	1	implikasinya pada aktivitasrutinitas di pesantren	PERSON
albalagh-60	334	2	seorang santri percaya sepenuhnya kepada	PERSON
albalagh-60	334	3	dan ustadz sehingga benar-benar perkataannya didengarkan	PERSON
albalagh-60	334	4	perbuatannya dipercaya dan ditiru.	PERSON
albalagh-60	336	1	1	CARDINAL
albalagh-60	336	2	1	CARDINAL
albalagh-60	336	3	januari	GPE
albalagh-60	336	4	juni 2016	DATE
albalagh-60	336	5	91	CARDINAL
albalagh-60	336	6	sangat	ORG
albalagh-60	336	7	punya perasaan	ORG
albalagh-60	336	8	lebih ketika dihadapkan dengan sebuah peristiwa	ORG
albalagh-60	336	9	seperti halnya	ORG
albalagh-60	336	10	kalimat yang dinyatakan oleh	PERSON
albalagh-60	336	11	ikhwan “kami merasa bangga ketika diperkenalkan di depan	ORG
albalagh-60	337	1	yang dimainkan	PERSON
albalagh-60	337	2	adalah	ORG
albalagh-60	337	3	sosial atau peran di pesantren	PERSON
albalagh-60	337	4	yang pada	PERSON
albalagh-60	337	5	adalah mengkomunikasikan jabatan	PERSON
albalagh-60	337	6	dan jabatan	PERSON
albalagh-60	337	7	yang akan mengangkat jerajat sosial	PERSON
albalagh-60	337	8	di pesantren	PERSON
albalagh-60	338	1	prinsipnya dalam	PERSON
albalagh-60	338	2	komunikasi publisitas	ORG
albalagh-60	338	3	ini adalah	PERSON
albalagh-60	338	4	upaya mempertahankan cara-cara lama yang baik	ORG
albalagh-60	338	5	dan mengakomodasi	PERSON
albalagh-60	338	6	caracara baru yang lebih baik	PERSON
albalagh-60	338	7	yang ditekankan pada konstruksi keteladalan	PERSON
albalagh-60	338	8	dan pengarahan	PERSON
albalagh-60	338	9	dan pengawasan	PERSON
albalagh-60	338	10	ilmu dengan pengembangan kepribadian santri dan	ORG
albalagh-60	339	1	proses komunikasi dengan model publisitas di pesantren tmi alamien ini	PERSON
albalagh-60	339	2	mengantarkan kita pada arus komunikasi	PERSON
albalagh-60	339	3	satu arah dengan menyepakati	PERSON
albalagh-60	339	4	komunikasi harold dwight lasswell	PERSON
albalagh-60	340	1	seperti televisi	PERSON
albalagh-60	340	2	atau media	PERSON
albalagh-60	340	3	yang lain	PERSON
albalagh-60	340	4	karena pada	PERSON
albalagh-60	340	5	ini adalah proses	PERSON
albalagh-60	340	6	tindakan	NORP
albalagh-60	340	7	komunikasi dalam rangka memperkenalkan	ORG
albalagh-60	340	8	sesorang atau organisasi ke publik	PERSON
albalagh-60	340	9	ada kesadaran fungsi	PERSON
albalagh-60	341	1	dan juang dari masing-masing	PERSON
albalagh-60	341	2	pihak yang berjuang di wiyah pesantren	PERSON
albalagh-60	342	1	4.	CARDINAL
albalagh-60	342	2	komunikasi	NORP
albalagh-60	342	3	ini bertujuan untuk melakukan perubahan pola	PERSON
albalagh-60	343	1	dari komunikator	PERSON
albalagh-60	343	2	dalam rangka memenuhi kebutuhan	PERSON
albalagh-60	343	3	informasi	GPE
albalagh-60	343	4	penerima pesan	LAW
albalagh-60	344	1	diharapkan mampu	PERSON
albalagh-60	344	2	membaca kepentingan komunikan	PERSON
albalagh-60	345	1	misalnya siaran di radio	PERSON
albalagh-60	345	2	swara dakwah al-amien	PERSON
albalagh-60	345	3	rasda fm	ORG
albalagh-60	345	4	acara yang	GPE
albalagh-60	345	5	tentunya disesuaikan dengan kebutuhan masyarakat pesantren	ORG
albalagh-60	345	6	sentuhan rohani	PERSON
albalagh-60	345	7	berita	ORG
albalagh-60	345	8	atau hiburan	PERSON
albalagh-60	345	9	pendidikan	GPE
albalagh-60	345	10	dan sebagainya	PERSON
albalagh-60	346	1	kebijakan	GPE
albalagh-60	346	2	informasi	GPE
albalagh-60	347	1	yang akan	PERSON
albalagh-60	347	2	92	CARDINAL
albalagh-60	347	3	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	347	4	pola komunikasi di pesantren sangat bergantung kepada	PERSON
albalagh-60	347	5	apa yang menjadi	PERSON
albalagh-60	347	6	dan masyarakat sehingga dapat meningkatkan mutu pendengar	PERSON
albalagh-60	348	1	komunikasi	NORP
albalagh-60	348	2	ini tidak memiliki	PERSON
albalagh-60	348	3	tujuan akhir atau khusus	PERSON
albalagh-60	348	4	adalah apa yang menjadi kebutuhan masyarakat pesantren diharapkan dapat	PERSON
albalagh-60	348	5	secara baik	PERSON
albalagh-60	349	1	2010:48	CARDINAL
albalagh-60	349	2	bahwa khalayak	PERSON
albalagh-60	349	3	adalah pendengar	ORG
albalagh-60	350	1	para pendengar diterpa	PERSON
albalagh-60	350	2	pesan-pesan yang	ORG
albalagh-60	350	3	oleh penyiar sebagai ujung tombak siaran	ORG
albalagh-60	351	1	pesan-pesan yang	ORG
albalagh-60	351	2	dalam bentuk	PERSON
albalagh-60	352	1	bisa kognitif	PERSON
albalagh-60	352	2	juga konatif	PERSON
albalagh-60	353	1	di dalam	PERSON
albalagh-60	353	2	dunia radio siaran	ORG
albalagh-60	353	3	penyiar	ORG
albalagh-60	353	4	yang paling mendapat perhatian	PERSON
albalagh-60	353	5	dari para pendengar	PERSON
albalagh-60	354	1	hal ini senada dengan morissan	PERSON
albalagh-60	354	2	bahwa media penyiaran	ORG
albalagh-60	354	3	yaitu	GPE
albalagh-60	354	4	dan televisi	PERSON
albalagh-60	354	5	salah satu bentuk	ORG
albalagh-60	354	6	massa yang	PERSON
albalagh-60	355	1	dalam mencapai	PERSON
albalagh-60	355	2	dalam jumlah yang sangat banyak	PERSON
albalagh-60	356	1	karenanya media penyiaran	ORG
albalagh-60	357	1	memegang peranan yang sangat penting dalam	PERSON
albalagh-60	357	2	ilmu	GPE
albalagh-60	357	3	komunikasi	NORP
albalagh-60	357	4	pada umumnya	PERSON
albalagh-60	357	5	dan khususnya	PERSON
albalagh-60	357	6	komunikasi massa	PERSON
albalagh-60	358	1	dengan demikian	PERSON
albalagh-60	358	2	komunikasi	NORP
albalagh-60	358	3	ini yang diperankan oleh seorang kiai	PERSON
albalagh-60	358	4	dalam menjumpai khalayak	PERSON
albalagh-60	358	5	dengan suara	PERSON
albalagh-60	358	6	berbagai macam penafsiran yang muncul	ORG
albalagh-60	358	7	ada yang merespon positif ada	PERSON
albalagh-60	358	8	yang negatif	PERSON
albalagh-60	358	9	semua itu tidak secara langsung	PERSON
albalagh-60	359	1	tapi komunikator bisa memprediksikan	PERSON
albalagh-60	359	2	apakah pesan yang	PERSON
albalagh-60	359	3	disampaikan	GPE
albalagh-60	359	4	dalam zona aman	PERSON
albalagh-60	360	1	tidak menyinggung pribadi orang	PERSON
albalagh-60	360	2	tidak mencelah	PERSON
albalagh-60	360	3	atau ditopangi dengan persiapan	PERSON
albalagh-60	360	4	yang baik sehingga pesan yang	PERSON
albalagh-60	360	5	benar-benar kredibel	ORG
albalagh-60	361	1	ada perbedaan	PERSON
albalagh-60	361	2	mendasar	PERSON
albalagh-60	361	3	antara kiai dengan	PERSON
albalagh-60	362	1	dalam mekanisme penyampaian pesan	PERSON
albalagh-60	363	1	kalau kiai	PERSON
albalagh-60	363	2	pesan yang	ORG
albalagh-60	363	3	disampaikan	GPE
albalagh-60	363	4	di rasda fm tidak	ORG
albalagh-60	363	5	secara langsung mendapatkan	PERSON
albalagh-60	363	6	balik dari pemirsa	PERSON
albalagh-60	363	7	langsung mendapatkan umpan balik	ORG
albalagh-60	363	8	pada petikan pernyataan	ORG
albalagh-60	363	9	kami memperkenankan kepada	PERSON
albalagh-60	363	10	bergabung melalui	PERSON
albalagh-60	363	11	dan atensi	PERSON
albalagh-60	364	1	bila pemirsa bergabung lewat	PERSON
albalagh-60	364	2	berarti terjadi	PERSON
albalagh-60	364	3	1	CARDINAL
albalagh-60	364	4	1	CARDINAL
albalagh-60	364	5	januari	GPE
albalagh-60	364	6	juni 2016	DATE
albalagh-60	365	1	93	CARDINAL
albalagh-60	365	2	peristiwa	ORG
albalagh-60	365	3	komunikasi secara interatif atau dialogis	PERSON
albalagh-60	366	1	kalo kiai	PERSON
albalagh-60	366	2	hanya sebatas	ORG
albalagh-60	366	3	menyampaikan pesan dengan metode	PERSON
albalagh-60	367	1	dengan demikian di samping	PERSON
albalagh-60	367	2	rasda fm juga menghibur	ORG
albalagh-60	367	3	dengan tembang	PERSON
albalagh-60	368	1	pengamatan penulis	PERSON
albalagh-60	368	2	penyiar rasda fm senantiasa	ORG
albalagh-60	368	3	memberikan analisis	ORG
albalagh-60	368	4	terhadap lagu yang direquest oleh pemirsa	PERSON
albalagh-60	369	1	dibawa pada pemahan yang positif	PERSON
albalagh-60	369	2	dengan membenturkan	ORG
albalagh-60	369	3	lagu pada nilai-nilai agama yang membumi	PERSON
albalagh-60	369	4	yang dinamis	PERSON
albalagh-60	371	1	di pondok pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	371	2	dengan di luar	PERSON
albalagh-60	372	1	putri tidak diperbolehkan untuk siaran di rasda fm dengan	PERSON
albalagh-60	372	2	ada hal yang tidak diingin bila digabung putra dengan putri dalam	PERSON
albalagh-60	372	3	menjalankan	GPE
albalagh-60	373	1	oleh karenanya pesantren putri menyediakan	PERSON
albalagh-60	373	2	komunikasi secara terpisah dengan pesantren putra	PERSON
albalagh-60	373	3	itu adalah	PERSON
albalagh-60	373	4	yang acaranya	PERSON
albalagh-60	373	5	tidak sama dengan rasda fm	PERSON
albalagh-60	373	6	dari pengamatan secara fenomenologis	PERSON
albalagh-60	373	7	terhadap interakasi kiai	PERSON
albalagh-60	373	8	dan santri di media komunikasi	PERSON
albalagh-60	373	9	mengantarkan penulis pada	ORG
albalagh-60	373	10	komunikasi	PRODUCT
albalagh-60	373	11	bahwa model	PERSON
albalagh-60	373	12	ini dikaitkannya dengan sejauh	PERSON
albalagh-60	373	13	pada audiens	PERSON
albalagh-60	374	1	dalam hal ini morissan	PERSON
albalagh-60	374	2	interaksi	ORG
albalagh-60	374	3	dan adanya	PERSON
albalagh-60	374	4	saling ketergantungan di antara	PERSON
albalagh-60	374	5	komunikasi	ORG
albalagh-60	374	6	serta penciptaan	PERSON
albalagh-60	374	7	secara bersama-sama	PERSON
albalagh-60	375	1	interaksi	ORG
albalagh-60	375	2	dan penerimaan	PERSON
albalagh-60	375	3	pesan di antara pihak-pihak dalam suatu	PERSON
albalagh-60	375	4	komunikasi	NORP
albalagh-60	376	1	tanpa memandang bahwa pihak itu	PERSON
albalagh-60	376	2	atau kelompok	PERSON
albalagh-60	377	1	sebagaimana yang dinyatakan oleh mulyana	PERSON
albalagh-60	377	2	2008:63-64	DATE
albalagh-60	377	3	bahwa dalam pengembangan pengetahuan	PERSON
albalagh-60	377	4	suatu teori	ORG
albalagh-60	377	5	atau	PERSON
albalagh-60	377	6	sering	PERSON
albalagh-60	377	7	oleh	ORG
albalagh-60	377	8	atau	PERSON
albalagh-60	377	9	meskipun teori yang	ORG
albalagh-60	377	10	kemudian itu	PERSON
albalagh-60	377	11	hingga derajat	PERSON
albalagh-60	377	12	juga menampakkan orisinalitasnya	PRODUCT
albalagh-60	378	1	adapun klasifikasi yang dapat	PERSON
albalagh-60	378	2	penulis	NORP
albalagh-60	378	3	jabarkan dari hasil	PERSON
albalagh-60	378	4	transmisi ini	PERSON
albalagh-60	378	5	sebagai berikut	ORG
albalagh-60	378	6	94	CARDINAL
albalagh-60	378	7	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	378	8	pola komunikasi di pesantren pertama	PERSON
albalagh-60	379	1	informan kiai melakukan	PERSON
albalagh-60	379	2	tindakan	NORP
albalagh-60	379	3	komunikasi di rasda fm dengan arus komunikasi	ORG
albalagh-60	379	4	satu arah	PERSON
albalagh-60	379	5	seorang kiai	PERSON
albalagh-60	379	6	menyampaikan	GPE
albalagh-60	379	7	pesan kepada khalayak dengan tujuan	PERSON
albalagh-60	379	8	umpan baliknya	PERSON
albalagh-60	379	9	tertunda	ORG
albalagh-60	380	1	hal ini	PERSON
albalagh-60	380	2	sepakat dengan	PERSON
albalagh-60	380	3	komunikasi yang di gagahi oleh harold dwight lasswell	PERSON
albalagh-60	381	1	kedua	PERSON
albalagh-60	382	1	informan ustadz	PERSON
albalagh-60	382	2	dan santri putra	PERSON
albalagh-60	382	3	menyatakan bahwa tindakan	PERSON
albalagh-60	382	4	komunikasi	NORP
albalagh-60	383	1	yang	PERSON
albalagh-60	383	2	disampaikan	GPE
albalagh-60	383	3	di rasda fm secara interaktif dengan khalayak	ORG
albalagh-60	383	4	melalui line	PERSON
albalagh-60	384	1	dengan demikian arus komunikasinya dua arah	PERSON
albalagh-60	384	2	dan menyepakati	PERSON
albalagh-60	384	3	komunikasi devito	PERSON
albalagh-60	385	1	ketiga	PERSON
albalagh-60	386	1	dan santri putri	PERSON
albalagh-60	386	2	komunikasi harold dwight lasswell	PERSON
albalagh-60	387	1	karena tindakan komunikasi yang diterbitkannya	PERSON
albalagh-60	387	2	proses menyampaikan pesan kepada khalayak dan	ORG
albalagh-60	387	3	yang menerpanya	PERSON
albalagh-60	387	4	tidak secara langsung	PERSON
albalagh-60	388	1	dengan demikian arus komunikasinya satu arah	PERSON
albalagh-60	389	1	komunikasi tidak bisa ditentukan dengan arus komunikasi	ORG
albalagh-60	389	2	karena setiap acara itu mempunyai karakter	PERSON
albalagh-60	389	3	oleh sebab itu	PERSON
albalagh-60	389	4	arus komunikasi	PERSON
albalagh-60	389	5	sifatnya kondisional	PERSON
albalagh-60	390	1	komunikasi yang	PERSON
albalagh-60	390	2	oleh para	ORG
albalagh-60	390	3	ilmuan komuniikologi	PERSON
albalagh-60	390	4	bukan suatu hal yang	PERSON
albalagh-60	390	5	mutlak ditiru	PERSON
albalagh-60	390	6	akan tetapi sebagai	ORG
albalagh-60	390	7	atau pedoman	PERSON
albalagh-60	390	8	dalam meraba	PERSON
albalagh-60	391	1	interaksi	ORG
albalagh-60	391	2	kiai	PERSON
albalagh-60	391	3	ustadz/h	ORG
albalagh-60	391	4	dan santri	PERSON
albalagh-60	391	5	komunikasi yang multivarian	PERSON
albalagh-60	391	6	komunikasi yang dilakukan oleh mereka masih ditentukan	ORG
albalagh-60	391	7	oleh keadanan yang	PERSON
albalagh-60	391	8	mereka untuk	PERSON
albalagh-60	392	1	5	CARDINAL
albalagh-60	392	2	komunikasi	PERSON
albalagh-60	392	3	ini berkaitan erat dengan	PERSON
albalagh-60	393	1	dan bagaimana kiai	PERSON
albalagh-60	393	2	ustadz atau santri menerima	ORG
albalagh-60	393	3	simbol yang	PERSON
albalagh-60	393	4	disampaikan komunikator	ORG
albalagh-60	395	1	tidak harus selalu menafsirkan dan menerima simbol-simbol dari komunikator sebagai	ORG
albalagh-60	395	2	hal yang ideologis	PERSON
albalagh-60	395	3	tetapi dapat menafsirkan simbol tersebut sesuai dengan konteksnya	ORG
albalagh-60	396	1	1	CARDINAL
albalagh-60	396	2	1	CARDINAL
albalagh-60	396	3	januari	GPE
albalagh-60	396	4	juni 2016	DATE
albalagh-60	396	5	95	CARDINAL
albalagh-60	397	1	apapun yang	GPE
albalagh-60	397	2	baik itu	PERSON
albalagh-60	397	3	kontradiktif adalah suatu hal yang dapat dimaklumi.	ORG
albalagh-60	398	1	sebagaimana yang dinyatakan oleh fiske	PERSON
albalagh-60	398	2	dalam sobur	PERSON
albalagh-60	398	3	2009	DATE
albalagh-60	398	4	bahwa relasi	ORG
albalagh-60	398	5	antara penanda	ORG
albalagh-60	398	6	dan petanda berdasarkan	PERSON
albalagh-60	398	7	yang disebut signifikasi	PERSON
albalagh-60	399	1	signifikasi	ORG
albalagh-60	399	2	dengan demikian	PERSON
albalagh-60	399	3	adalah semiotika	ORG
albalagh-60	399	4	yang mempelajari elemen-elemen	PERSON
albalagh-60	399	5	tanda di dalam sebuah sistem	PERSON
albalagh-60	399	6	berdasarkan aturan	ORG
albalagh-60	399	7	dan konvensi	PERSON
albalagh-60	400	1	sementara liliweri	PERSON
albalagh-60	400	2	2011:92	CARDINAL
albalagh-60	400	3	atau penerimaan	PERSON
albalagh-60	400	4	berwarna hijau	PERSON
albalagh-60	400	5	merupakan	GPE
albalagh-60	400	6	di mana	PERSON
albalagh-60	400	7	dia mendeteksi	PERSON
albalagh-60	400	8	melalui indra pendengaran	PERSON
albalagh-60	400	9	tingkat fisiologis	PERSON
albalagh-60	401	1	dan kemudian menerjemahkan	PERSON
albalagh-60	401	2	itu ke dalam linguistik	PERSON
albalagh-60	401	3	tingkat linguistik	PERSON
albalagh-60	402	1	dan akhirnya dia menarik kesimpulan	PERSON
albalagh-60	402	2	pesan dengan	PERSON
albalagh-60	403	1	di pondok pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	403	2	komunikasi	ORG
albalagh-60	403	3	antara kiai dengan santri dan santri dengan	PERSON
albalagh-60	403	4	dapat terjadi karena ada	PERSON
albalagh-60	403	5	yang menerpanya	PERSON
albalagh-60	404	1	bagi santri yang melanggar aturan pondok	PERSON
albalagh-60	404	2	mendapatkan saksi sesuai dengan kadar	ORG
albalagh-60	404	3	atau bahkan kiai	PERSON
albalagh-60	405	1	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	405	2	bagi santri yang melanggar ditangani	ORG
albalagh-60	405	3	secara khusus oleh ustadz	PERSON
albalagh-60	405	4	dengan cara mengintrogasi	PERSON
albalagh-60	405	5	membuat kronologi	ORG
albalagh-60	405	6	secara tertulis kemudian	PERSON
albalagh-60	405	7	disampaikan	GPE
albalagh-60	405	8	meminta	GPE
albalagh-60	405	9	kebijakan	GPE
albalagh-60	405	10	yang tepat	PERSON
albalagh-60	406	1	setelah sanksi	PERSON
albalagh-60	406	2	itu dijatuhkan	PERSON
albalagh-60	406	3	oleh kiai	PERSON
albalagh-60	406	4	maka santri yang	ORG
albalagh-60	406	5	bersangkutan	GPE
albalagh-60	406	6	mendapatkan siraman rohani dari seorang kiai	PERSON
albalagh-60	407	1	dari gambaran singkat di atas	PERSON
albalagh-60	407	2	jelas proses komunikasi yang berlangsung tidak akan	PERSON
albalagh-60	407	3	dari simbol-simbol	PERSON
albalagh-60	408	1	pada saat kiai	PERSON
albalagh-60	408	2	dan santri berekspresi itu merupakan	PERSON
albalagh-60	408	3	yang mesti	PERSON
albalagh-60	408	4	dengan baik dan tepat	PERSON
albalagh-60	408	5	oleh karenanya	PERSON
albalagh-60	408	6	kekuatan kognitif	PERSON
albalagh-60	408	7	spritual dan emosional yang jitu	PERSON
albalagh-60	408	8	daya sensor	PERSON
albalagh-60	408	9	yang tajam	PERSON
albalagh-60	409	1	sanksi	ORG
albalagh-60	409	2	merupakan akibat dari perbuatan	ORG
albalagh-60	409	3	salah	ORG
albalagh-60	409	4	tapi jarang sekali menemukan	PERSON
albalagh-60	409	5	orang yang bisa menerima	PERSON
albalagh-60	409	6	walaupun sebenarnya dia 96	ORG
albalagh-60	410	1	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	410	2	pola komunikasi di pesantren sadar bahwa dia salah	PERSON
albalagh-60	411	1	tapi di pesantren tmi al-amien	PERSON
albalagh-60	411	2	bagi santri yang melanggar bukan hanya	ORG
albalagh-60	411	3	sanksi	GPE
albalagh-60	411	4	yang diberikan kiai atau ustadz	PERSON
albalagh-60	411	5	tapi ada bimbingan	PERSON
albalagh-60	411	6	pengarahan	PERSON
albalagh-60	411	7	dan pantauan khusus dalam	PERSON
albalagh-60	411	8	menjalankan	GPE
albalagh-60	411	9	di pesantren.	PERSON
albalagh-60	412	1	dengan tujuan	PERSON
albalagh-60	412	2	ingin mengetahui	ORG
albalagh-60	412	3	sanksi	GPE
albalagh-60	412	4	terhadapnya	DATE
albalagh-60	413	1	interpretasi tindakan orang lain	PERSON
albalagh-60	413	2	individu dapat mengubah	PERSON
albalagh-60	413	3	tindakan	NORP
albalagh-60	413	4	sesuai dengan tindakan	PERSON
albalagh-60	413	5	orang lain	PERSON
albalagh-60	414	1	modifikasi perilaku ini	PERSON
albalagh-60	414	2	orang untuk memastikan terlebih	PERSON
albalagh-60	414	3	atau maksud apa yang	PERSON
albalagh-60	414	4	di belakang tindakan	PERSON
albalagh-60	414	5	orang lain	PERSON
albalagh-60	415	1	proses demikian	PERSON
albalagh-60	415	2	hanya akan dimungkinkan bila manusia memiliki	ORG
albalagh-60	415	3	dan berbagi	PERSON
albalagh-60	415	4	simbol	PERSON
albalagh-60	415	5	mulyana	GPE
albalagh-60	415	6	2008:8	CARDINAL
albalagh-60	416	1	proses komunikasi	PERSON
albalagh-60	416	2	kiai	PERSON
albalagh-60	416	3	dan santri bisa terjadi pada saat	PERSON
albalagh-60	416	4	terbangunnya sebuah masalah	ORG
albalagh-60	416	5	melanggar aturan pondok	PERSON
albalagh-60	416	6	santri sakit	PERSON
albalagh-60	416	7	atau ustadz berpacaran dengan ustadzah	PERSON
albalagh-60	416	8	dan sebagainya	PERSON
albalagh-60	417	1	dalam proses introgasi	PERSON
albalagh-60	417	2	komunikasi	GPE
albalagh-60	417	3	yang interaktif	PERSON
albalagh-60	417	4	antara kiai dengan santri	PERSON
albalagh-60	417	5	kiai dengan ustadz	PERSON
albalagh-60	417	6	atau ustadz dengan santri.	PERSON
albalagh-60	418	1	dalam liliweri	PERSON
albalagh-60	418	2	komunikasi	NORP
albalagh-60	418	3	sedapat mungkin memperhatikan dua demensi ini	PERSON
albalagh-60	418	4	yaitu demensi dominasi-patuh	PERSON
albalagh-60	418	5	dan perasaan	PERSON
albalagh-60	418	6	benci-cinta	PERSON
albalagh-60	418	7	dan dua demensi ini selalu terjadi selama dua orang berinteraksi	PERSON
albalagh-60	419	1	ini mengatakan bahwa	PERSON
albalagh-60	419	2	berkomunikasi	GPE
albalagh-60	419	3	maka dia akan	ORG
albalagh-60	419	4	pesan dan pesan tersebut memiliki kualitas konten yang dominan-submisif dan persaan	PERSON
albalagh-60	419	5	benci-cinta	ORG
albalagh-60	419	6	pihak akan	PERSON
albalagh-60	419	7	memberikan tanggapan itu berdasarkan	ORG
albalagh-60	419	8	mereka terhadap pesan	ORG
albalagh-60	419	9	peran para agen	PERSON
albalagh-60	419	10	sosialisasi di pesantren tmi al-amien	GPE
albalagh-60	420	1	dapat di kategorikan ke dalam tiga kategori	PERSON
albalagh-60	420	2	moderat	ORG
albalagh-60	420	3	dan minimalis	PERSON
albalagh-60	421	1	peran maksimalis	PERSON
albalagh-60	421	2	oleh kiai	PERSON
albalagh-60	421	3	yang memegang	PERSON
albalagh-60	421	4	kepemimpinan di pesantren	PERSON
albalagh-60	422	1	atau pemegang pesantren	PERSON
albalagh-60	422	2	ia juga	PERSON
albalagh-60	422	3	mengajarkan	GPE
albalagh-60	422	4	ilmu kepada	ORG
albalagh-60	422	5	putra-putri	GPE
albalagh-60	423	1	peran ini juga termasuk	PERSON
albalagh-60	423	2	memberikan	ORG
albalagh-60	423	3	keputusan-keputusan strategis menyangkut	PERSON
albalagh-60	423	4	kebijakan-kebijakan	EVENT
albalagh-60	425	1	1	CARDINAL
albalagh-60	425	2	1	CARDINAL
albalagh-60	425	3	januari	GPE
albalagh-60	425	4	juni 2016	DATE
albalagh-60	425	5	97 dengan demikian	QUANTITY
albalagh-60	425	6	proses komunikasi seorang kiai	PERSON
albalagh-60	425	7	atau ustadz/h terhadap	PERSON
albalagh-60	425	8	dari santri yang bersangkutan	PERSON
albalagh-60	426	1	karena	PERSON
albalagh-60	426	2	pemaparan kiai	PERSON
albalagh-60	426	3	dan santri dalam wawancara	PERSON
albalagh-60	426	4	bersama penulis	ORG
albalagh-60	426	5	mereka	PRODUCT
albalagh-60	426	6	walaupun pada prinsipnya sama	ORG
albalagh-60	427	1	oleh karenanya	PERSON
albalagh-60	427	2	dalam	PERSON
albalagh-60	427	3	komunikasi	NORP
albalagh-60	427	4	menempatkan makna	WORK_OF_ART
albalagh-60	427	5	pesan	ORG
albalagh-60	428	1	sementara arus komunikasi yang di	PERSON
albalagh-60	428	2	oleh kiai	PERSON
albalagh-60	428	3	ustadz/h	ORG
albalagh-60	428	4	dan santri	PERSON
albalagh-60	428	5	komunikaisi devito	PERSON
albalagh-60	429	1	c. kesimpulan	PERSON
albalagh-60	429	2	komunikasi	ORG
albalagh-60	429	3	antara kiai	PERSON
albalagh-60	429	4	dan santri terjadi pada saat acara-acara pondok	PERSON
albalagh-60	429	5	seperti	ORG
albalagh-60	429	6	acara dialog	GPE
albalagh-60	429	7	pelantasi	GPE
albalagh-60	429	8	pekan	NORP
albalagh-60	429	9	dan orientasi	PERSON
albalagh-60	429	10	acara di	GPE
albalagh-60	429	11	rasda fm	ORG
albalagh-60	429	12	ketika menangani santri yang bermasalah	PERSON
albalagh-60	429	13	dan sebagainya	PERSON
albalagh-60	430	1	komunikasi kiai	PERSON
albalagh-60	430	2	dan santri adalah	PERSON
albalagh-60	431	1	pada saat acara penerimaan santri baru	PERSON
albalagh-60	431	2	acara dialog	GPE
albalagh-60	431	3	jum’at	GPE
albalagh-60	431	4	dan ketika menangani santri yang bermasalah	PERSON
albalagh-60	431	5	arus komunikasi yang digunakan dua arah	PERSON
albalagh-60	431	6	dengan menyepakati	PERSON
albalagh-60	431	7	komunikasi devito	PERSON
albalagh-60	431	8	kedua	PERSON
albalagh-60	432	1	ketika acara perlantasi	PERSON
albalagh-60	432	2	arus komunikasi yang digunakan satu arah	PERSON
albalagh-60	432	3	dengan menyentuh	PERSON
albalagh-60	432	4	komunikasi yang di terbitkan oleh harold dwight lasswell	PERSON
albalagh-60	433	1	referensi arifin	PERSON
albalagh-60	433	2	anwar.	PERSON
albalagh-60	434	1	2010	DATE
albalagh-60	435	1	ilmu komunikasi	PERSON
albalagh-60	435	2	pengantar ringkas	GPE
albalagh-60	436	1	jakarta	GPE
albalagh-60	437	1	cangara	PERSON
albalagh-60	438	1	1998	DATE
albalagh-60	439	1	ilmu komunikasi	PERSON
albalagh-60	440	1	jakarta	GPE
albalagh-60	441	1	dhofir	PERSON
albalagh-60	441	2	1982	DATE
albalagh-60	442	1	tradisi	ORG
albalagh-60	443	1	jakarta	GPE
albalagh-60	444	1	lp3s	PERSON
albalagh-60	444	2	burhan	PERSON
albalagh-60	445	1	2009	DATE
albalagh-60	446	1	sosiologi komunikasi	PERSON
albalagh-60	446	2	teori	GPE
albalagh-60	446	3	paradigma	ORG
albalagh-60	446	4	dan diskursus teknologi di masyarakat	PERSON
albalagh-60	447	1	jakarta	GPE
albalagh-60	448	1	kencana	PERSON
albalagh-60	449	1	98	CARDINAL
albalagh-60	450	1	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	450	2	pola komunikasi di pesantren dzanuryadi.	PERSON
albalagh-60	451	1	2011	DATE
albalagh-60	451	2	panduan lengkap	PERSON
albalagh-60	451	3	belajar di pesantren	PERSON
albalagh-60	452	1	jakarta	GPE
albalagh-60	452	2	lingkar pena kreativa	PERSON
albalagh-60	453	1	efendi, uchjana	ORG
albalagh-60	453	2	2008	DATE
albalagh-60	454	1	dinamika komunikasi	PERSON
albalagh-60	455	1	bandung	PERSON
albalagh-60	455	2	remaja rosdakarya	PERSON
albalagh-60	456	1	dan uud wahyudin	PERSON
albalagh-60	457	1	2010	DATE
albalagh-60	458	1	dan etika komunikasi	PERSON
albalagh-60	458	2	aspek	ORG
albalagh-60	458	3	dan akseologis dalam memandang	PERSON
albalagh-60	458	4	ilmu	NORP
albalagh-60	458	5	komunikasi	NORP
albalagh-60	459	1	bandung	PERSON
albalagh-60	459	2	widwa padjadjaran	PERSON
albalagh-60	461	1	2010	DATE
albalagh-60	462	1	dan strategi	PERSON
albalagh-60	463	1	malang	GPE
albalagh-60	464	1	hasan	PERSON
albalagh-60	464	2	suwardi	PERSON
albalagh-60	464	3	sandi.	PERSON
albalagh-60	464	4	2011	DATE
albalagh-60	465	1	pengantar	ORG
albalagh-60	465	2	sejarah pendekatan konseptual & isu	ORG
albalagh-60	466	1	yogyakarta	GPE
albalagh-60	467	1	hardjana.	DATE
albalagh-60	469	1	komunikasi	ORG
albalagh-60	469	2	dan	PERSON
albalagh-60	470	1	yogyakarta	GPE
albalagh-60	471	1	kanisius	PERSON
albalagh-60	471	2	haryatmoko	PERSON
albalagh-60	472	1	2007	DATE
albalagh-60	473	1	etika komunikasi	PERSON
albalagh-60	473	2	manipulasi media	ORG
albalagh-60	473	3	dan pornografi	PERSON
albalagh-60	474	1	yogyakarta	PERSON
albalagh-60	475	1	kanisius	PERSON
albalagh-60	476	1	harun	PERSON
albalagh-60	476	2	2008	DATE
albalagh-60	477	1	komunikasi organisasi	PERSON
albalagh-60	478	1	bandung	PERSON
albalagh-60	478	2	cv	ORG
albalagh-60	478	3	mandar maju	PERSON
albalagh-60	479	1	ilahi	ORG
albalagh-60	480	1	2010	DATE
albalagh-60	481	1	komunikasi dakwah	PERSON
albalagh-60	482	1	bandung	PERSON
albalagh-60	482	2	remaja	PERSON
albalagh-60	483	1	jauhari	PERSON
albalagh-60	483	2	idris	PERSON
albalagh-60	483	3	muhammad	PERSON
albalagh-60	484	1	tanpa tahun	PERSON
albalagh-60	485	1	hakekat pesantren dan kunci	PERSON
albalagh-60	485	2	sukses belajar di dalamnya	PERSON
albalagh-60	486	1	prenduan	PERSON
albalagh-60	486	2	mutiara	PERSON
albalagh-60	510	1	tmi	PERSON
albalagh-60	510	2	tarbiyatur	NORP
albalagh-60	510	3	mua’alimin alislamiyah	PERSON
albalagh-60	510	4	apa	PERSON
albalagh-60	510	5	kapan	GPE
albalagh-60	510	6	bagaimana dan	PERSON
albalagh-60	511	1	prenduan	PERSON
albalagh-60	511	2	mutiara	PERSON
albalagh-60	512	1	komala	GPE
albalagh-60	512	2	lukiati	GPE
albalagh-60	512	3	2009	DATE
albalagh-60	513	1	ilmu komunikasi	PERSON
albalagh-60	513	2	dan konteks	PERSON
albalagh-60	514	1	bandung	PERSON
albalagh-60	515	1	liliweri	NORP
albalagh-60	515	2	2011	DATE
albalagh-60	516	1	komunikasi serba ada serba	PERSON
albalagh-60	517	1	jakarta	GPE
albalagh-60	518	1	kencana	PERSON
albalagh-60	529	1	2009	DATE
albalagh-60	530	1	komunikasi antarbudaya	FAC
albalagh-60	531	1	yogyakarta	GPE
albalagh-60	531	2	pustaka pelajar	PERSON
albalagh-60	542	1	2001	DATE
albalagh-60	543	1	gatra-gatra komunikasi antarbudaya	PERSON
albalagh-60	544	1	yogyakarta	GPE
albalagh-60	544	2	pustaka pelajar	PERSON
albalagh-60	545	1	marhumah	ORG
albalagh-60	545	2	ema	ORG
albalagh-60	546	1	2011	DATE
albalagh-60	547	1	konstruksi	GPE
albalagh-60	547	2	di pesantren	PERSON
albalagh-60	547	3	kiai atas	PERSON
albalagh-60	547	4	wacana perempuan	PERSON
albalagh-60	548	1	yogyakarta	GPE
albalagh-60	549	1	lkis	PERSON
albalagh-60	551	1	1	CARDINAL
albalagh-60	551	2	1	CARDINAL
albalagh-60	551	3	januari	GPE
albalagh-60	551	4	juni 2016	DATE
albalagh-60	551	5	99 morissan	QUANTITY
albalagh-60	552	1	2009	DATE
albalagh-60	553	1	komunikasi organisasi	ORG
albalagh-60	554	1	bogor:	ORG
albalagh-60	554	2	indonesia	GPE
albalagh-60	562	1	2010	DATE
albalagh-60	563	1	psikologi komunikasi	PERSON
albalagh-60	564	1	indonesia	GPE
albalagh-60	565	1	mulyana	GPE
albalagh-60	565	2	dedy	GPE
albalagh-60	566	1	komunikasi populer	PERSON
albalagh-60	566	2	kajian	NORP
albalagh-60	566	3	komunikasi dan budaya kontemporer	PERSON
albalagh-60	567	1	bandung	PERSON
albalagh-60	567	2	bani quraisy	PERSON
albalagh-60	581	1	2005	DATE
albalagh-60	582	1	nuansa-nuansa komunikasi	PERSON
albalagh-60	582	2	meneropong politik dan budaya	PERSON
albalagh-60	582	3	komunikasi masyarakat kontenporer	PERSON
albalagh-60	583	1	bandung	GPE
albalagh-60	584	1	remaja rosdakarya	PERSON
albalagh-60	598	1	2008	DATE
albalagh-60	599	1	komunikasi	NORP
albalagh-60	599	2	suatu pendekatan lintasbudaya	ORG
albalagh-60	600	1	bandung	GPE
albalagh-60	601	1	remaja rosdakarya	PERSON
albalagh-60	615	1	2010	DATE
albalagh-60	616	1	komunikasi lintas budaya	PERSON
albalagh-60	616	2	pemikiran perjalanan	PERSON
albalagh-60	616	3	dan khalayan	PERSON
albalagh-60	617	1	bandung	GPE
albalagh-60	618	1	remaja rosdakarya	PERSON
albalagh-60	619	1	mulyana	GPE
albalagh-60	619	2	deddy dan rakhmat	PERSON
albalagh-60	619	3	jalaluddin	PERSON
albalagh-60	620	1	2006	DATE
albalagh-60	621	1	komunikasi antarbudaya	PERSON
albalagh-60	621	2	panduan berkomunikasi dengan orang-orang	PERSON
albalagh-60	622	1	bandung	PERSON
albalagh-60	622	2	remaja rosdakarya	PERSON
albalagh-60	623	1	nurhadi	PERSON
albalagh-60	623	2	jurgen habermas	PERSON
albalagh-60	624	1	2009	DATE
albalagh-60	625	1	tindakan	NORP
albalagh-60	625	2	rasio dan rasionalisasi masyarakat	PERSON
albalagh-60	626	1	bantul	PERSON
albalagh-60	626	2	kreasi waacana	PERSON
albalagh-60	627	1	rakhmat	ORG
albalagh-60	627	2	jalaluddin	GPE
albalagh-60	628	1	2009	DATE
albalagh-60	629	1	psikologi komunikasi	PERSON
albalagh-60	630	1	bandung	PERSON
albalagh-60	630	2	remaja rosdakarya	PERSON
albalagh-60	631	1	rahman	PERSON
albalagh-60	632	1	2011	DATE
albalagh-60	633	1	humanisasi pendidikan islam;plus	PERSON
albalagh-60	633	2	sistem	ORG
albalagh-60	634	1	semarang	GPE
albalagh-60	635	1	2009	DATE
albalagh-60	636	1	komunikasi	PERSON
albalagh-60	636	2	dan aplikasi	PERSON
albalagh-60	637	1	jakarta	GPE
albalagh-60	639	1	ahmad	PERSON
albalagh-60	639	2	2011	DATE
albalagh-60	640	1	komunikasi antarbudaya	PERSON
albalagh-60	640	2	satu persepektif multidimensi	ORG
albalagh-60	641	1	jakarta	GPE
albalagh-60	641	2	bumi aksara	PERSON
albalagh-60	642	1	soemati	GPE
albalagh-60	642	2	dan jusuf	PERSON
albalagh-60	642	3	gary.	PERSON
albalagh-60	642	4	2006	DATE
albalagh-60	643	1	komunikasi kelompok	PERSON
albalagh-60	643	2	proses-proses diskusi	ORG
albalagh-60	643	3	dan penerapannya	PERSON
albalagh-60	644	1	jakarta	GPE
albalagh-60	645	1	sobur	PERSON
albalagh-60	645	2	alex.	PERSON
albalagh-60	645	3	2009	DATE
albalagh-60	646	1	komunikasi	PERSON
albalagh-60	647	1	bandung	PERSON
albalagh-60	647	2	remaja rosdakarya	PERSON
albalagh-60	648	1	sunarto	GPE
albalagh-60	648	2	kamanto	PERSON
albalagh-60	648	3	1993	DATE
albalagh-60	649	1	pengantar	ORG
albalagh-60	650	1	jakarta	GPE
albalagh-60	650	2	fakultas ekonomi universitas	ORG
albalagh-60	650	3	indonesia	GPE
albalagh-60	652	1	2009	DATE
albalagh-60	653	1	komunikasi	NORP
albalagh-60	654	1	yogyakarta	GPE
albalagh-60	655	1	kanisius	PERSON
albalagh-60	656	1	2010	DATE
albalagh-60	657	1	komunikasi	PERSON
albalagh-60	658	1	yogyakarta	GPE
albalagh-60	666	1	2011	DATE
albalagh-60	667	1	komunikasi	ORG
albalagh-60	668	1	yogyakarta	GPE
albalagh-60	670	1	100	CARDINAL
albalagh-60	670	2	rudi hartono	PERSON
albalagh-60	670	3	pola komunikasi di pesantren stephen	PERSON
albalagh-60	670	4	littlejohn	PERSON
albalagh-60	670	5	a. foss	PERSON
albalagh-60	670	6	karen.	PERSON
albalagh-60	670	7	2005	DATE
albalagh-60	672	1	thomson wadsworth	PERSON
albalagh-60	673	1	w	GPE
albalagh-60	673	2	nina	GPE
albalagh-60	673	3	2009	DATE
albalagh-60	674	1	sosiologi komunikasi	PERSON
albalagh-60	675	1	bandung	GPE
albalagh-60	675	2	humaniora	GPE
albalagh-60	676	1	dan zazin	PERSON
albalagh-60	676	2	2011	DATE
albalagh-60	677	1	pesantren di tengah arus mutu pendidikan	PERSON
albalagh-60	677	2	kontemporer manajemen mutu pesantren	ORG
albalagh-60	678	1	semarang	GPE
albalagh-60	678	2	rasail media group	ORG
albalagh-60	679	1	wisnuwardhani	GPE
albalagh-60	679	2	dian dan mashoedi	PERSON
albalagh-60	679	3	fatmawati	ORG
albalagh-60	680	1	2012	DATE
albalagh-60	681	1	hubungan	GPE
albalagh-60	681	2	cemburu	GPE
albalagh-60	681	3	cinta	GPE
albalagh-60	681	4	dan perselingkuhan	PERSON
albalagh-60	682	1	jakarta	GPE
albalagh-60	683	1	zamroni	PERSON
albalagh-60	683	2	muhammad	PERSON
albalagh-60	683	3	2009	DATE
albalagh-60	684	1	komunikasi	PERSON
albalagh-60	684	2	pengantar ontologis	ORG
albalagh-60	684	3	aksiologis	ORG
albalagh-60	685	1	yogyakarta	GPE