id	author	title	date	pages	extension	mime	words	sentence	flesch	summary	cache	txt
al-713	Rosyid, Muhammad Fairuz; Baroroh, R. Umi	Teori Belajar Kognitif dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Arab	2019	19	.pdf	application/pdf	5232	347	36	Berbeda dengan pengetahuan nilai dan sikap yang dilakukan dalam pembelajaran langsung oleh mata pelajaran tertentu. Strategi belajar bahasa menurut Umi Baroroh (2018) berkaitan dengan pemroresan (processing), penyimpanan (storage), mendapatkan kembali (retreival), dan mengambil pengetahuan dan pesan yang lain.	cache/al-713.pdf	txt/al-713.txt