198 Annales Universitatis Paedagogicae Cracoviensis Studia Naturae, 1: 198–201, 2016, ISSN 2543-8832 On 15th of March 2016 in the Main Build- ing of the Pedagogical University (PU) of Kraków, on Podchorążych 2 street, the Open Day was organised. Like every year, a lot of people took part in this event – starting with the guests, throughout the university authorities, lecturers and students. In this year the Open Day has been held under the patronage of the Mayor of Kraków, Professor Jacek Majchrowski and Magni�cence Rector of Pedagogical University, Professor Michał Śliwa. �e aim of this event was to present the structure and functioning of the Uni- versity to pupils in primary, junior high and secondary schools and to encourage them to undertake their future studies at our uni- versity. Guests could read the latest o�er of studies for the academic year 2016/2017, see how the Pedagogical University looks like, talk to the teaching sta� and ask about all the bothering issues which are related to study- ing in our Alma Mater. In the Main Hall of PU, each Institutes prepared their demonstration stand, where students and lecturers encouraged candidates to choose particular courses. �ey presented the wide spectrum of scienti�c possibilities o�ered by the university. �e students and Open Day of Pedagogical University of Kraków (Kraków, 15th March 2016) Dzień Otwarty Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (Kraków, 15 marca 2016 roku) W dniu 15 marca 2016 w Budynku Głównym Uniwersytetu Pedagogicznego (UP) im. Ko- misji Edukacji Narodowej w  Krakowie, przy ul. Podchorążych 2, zorganizowano Dzień Otwarty Uczelni. Jak co roku, udział w  nim wzięło wiele osób – poczynając od zaproszo- nych gości, poprzez władze uczelni oraz wy- kładowców i  studentów. Tegoroczny Dzień Otwarty został objęty patronatem Prezydenta Miasta Krakowa, prof. Jacka Majchrowskiego oraz JM Rektora UP, prof. Michała Śliwy. Ce- lem tego wydarzenia było przybliżenie struk- tury i funkcjonowania Uniwersytetu uczniom szkół podstawowych, gimnazjalnych i  śred- nich oraz zachęcenie ich do podjęcia w przy- szłości studiów na naszej uczelni. Goście mo- gli zapoznać się z  najnowszą ofertą studiów na rok akademicki 2016/2017, zobaczyć jak wyglądają zakątki UP, porozmawiać z  kadrą dydaktyczną i  zapytać o  wszystkie nurtujące ich zagadnienia związane ze studiowaniem w naszej Alma Mater. W Auli Głównej każdy z Instytutów przy- gotował swoje stoisko pokazowe, przy któ- rym studenci wraz z  wykładowcami zachę- cali do wyboru poszczególnych kierunków, poprzez prezentację szerokiego spektrum możliwości naukowych, jakie daje uczel- 199 R eportsinstitutes employees showed the speci�city of each course using experiments, presentations and thematic exhibitions. Institute of Biology at the position for the Bioinformatics and Biological Regeneration presented issues which are related to phy- logenetic analysis of the nucleotide sequences and the study of evolutionary relatedness be- tween organisms (Fig. 1). At the stand for the Biology and Environmental Protection the following issues were presented: chlorophyll �uorescence as an indicator of the vitality of plants, “fragrance memory” and the comput- er simulation of healthy eating. An additional attraction was the presentation prepared by Assoc. Prof. Małgorzata Kłyś, who showed the study of biology and population of com- mon pest of warehouses called grain weevil (Sitophilus granarius L.) Moreover, there were various activi- ties which were organised by: Institute of Special Education – “sign language”; Insti- tute of Geography – geological activities: demonstration of micro- and macrofossils, rock specimens, geological experiments; Institute of Mathematics – “the world of math games”; Institute for Occupational Safety and Citizenship Education – med- ical rescue demonstration, and many oth- ers. There was also Students Council stand where students prepared a lot of interesting contests. In one of them, the main prise was a free trip to the adaptive camp called “Adapciak 2016”. �ere were many people at the Open Day this year – including children (Fig. 2) and youth and we hope that information ob- tained from students and lecturers showed how scienti�c work and teaching looks at nia. Dzięki eksperymentom, prezentacjom, a  także wystawom tematycznym, studenci i  pracownicy instytutów przybliżali gościom specy�kę każdego z kierunków. Na stanowisku dla kierunku Bioinforma- tyka i  Odnowa Biologiczna, Instytut Biologii prezentował zagadnienia dotyczące m.in. analizy �logenetycznej sekwencji nukleotydo- wych oraz badania pokrewieństwa ewolucyj- nego między organizmami (Ryc. 1). Z kolei na stanowisku dla kierunku Biologia i  Ochrona Środowiska przedstawiano zagadnienia doty- czące �uorescencji chloro�lu jako wskaźnika witalności roślin, „pamięci zapachowej” oraz symulacji komputerowej zdrowego odży- wiania. Dodatkową atrakcją była prezentacja przygotowana przez dr hab. Małgorzatę Kłyś, obrazująca badania biologii i populacji pospo- litego szkodnika magazynów – wołka zbożo- wego (Sitophilus granarius L.). Ponadto przeprowadzono różnego ro- dzaju warsztaty, które zorganizowały m.in.: Instytut Pedagogiki Specjalnej – „język mi- gowy”; Instytut Geogra�i – warsztaty geolo- giczne: pokaz mikro- i makroskamieniałości, okazów skalnych, eksperymentów geolo- gicznych; Instytut Matematyki – „świat gier matematycznych”; Instytut Bezpieczeństwa i  Edukacji Obywatelskiej – pokaz ratownic- twa i inne. Swoje stoisko miał również Samo- rząd Studencki, który przygotował wiele cie- kawych konkursów. W jednym z nich główną nagrodą był bezpłatny wyjazd na obóz ada- ptacyjny, tzw. „Adapciak 2016”. Tegoroczny Dzień Otwarty zgromadził wiele osób – w tym dzieci (Ryc. 2) i młodzież szkolną, a informacje uzyskane od studentów i  wykładowców miejmy nadzieję przybliżyły zainteresowanym, jak wygląda praca nauko- 200 Fig. 1. �e youngest participants of the Open Day at the Pedagogical University in Kraków (Photo. W. Wojtaś) Ryc. 1. Najmłodsi uczestnicy Dnia Otwartego Uniwersytetu Pedagogicznego w Krakowie (Fot. W. Wojtaś) Fig. 2. �e presentation of the position of the Bioinformatic conducted by MSc K. Możdżeń and PhD G. Migdałek (Department of Plant Physiology PU) (Photo. W. Wojtaś) Ryc. 2. Prezentacja na stanowisku dla kierunku Bioinformatyka prowadzona przez mgr K. Możdżeń oraz dr G. Migdałka (Zakład Fizjologii Roślin UP) (Fot. W. Wojtaś) R ep or ts 201 R eports Ksenia Strzeżoń Department of Botany, Pedagogical University of Kraków, Podchorążych 2, 30-084 Kraków, Poland, ksenia1922@gmail.com our university. May the motto of the Peda- gogical University: “PRESTIGE, PROFES- SIONALISM, MODERNITY” be the slogan of many new students in the next academic year. wa oraz dydaktyka na naszym uniwersytecie. Oby motto Uniwersytetu Pedagogicznego: „PRESTIŻ, PROFESJONALIZM, NOWO- CZESNOŚĆ” było od nowego roku akade- mickiego hasłem wielu nowych studentów.