1-7 Iniciales.pdf 4 REVISTA AQUICHAN - ISSN 1657-5997 AÑO 6 - VOL. 6 Nº 1 (6) - CHÍA, COLOMBIA - OCTUBRE 2006 esde sus inicios, en 1991, la Facultad de Enfermería de la Universidad de La Sabana asumió el reto de desarrollar un programa curricular novedoso, de excelencia y visionario de acuerdo con las tendencias internacionales que promueven la implementación de modelos y teorías de enfermería. A sus fundadores se les sugirió que, siendo éste un programa cuyo propósito era preparar profesiona- les para el siglo XXI, y reuniendo la Universidad de La Sabana las características que se requerían para asumir este reto, debía tener como marco de referencia un modelo conceptual. Se seleccionó el Modelo de Adaptación de Roy, por la coherencia de los principios filosóficos que plantea con los propios de la Universidad. Ambos están fundamentados en el humanismo y en la visión cristiana del hombre. Contar con un modelo como el de Roy, que ha evidenciado un gran desarrollo, provee un marco de referencia esencial para el análisis y el estudio del cuidado de enfermería en diferentes escenarios de la práctica, evitando que éste se centre únicamente en el hacer, ya que permite analizar la situación parti- cular de cada persona como ser holístico, y estudia las implicaciones de sus intervenciones en el proceso de adaptación de individuos y grupos. La utilización del modelo ha sido, entre otros, el sello que caracteriza el Programa de Enfermería de la Universidad de La Sabana, y ha contribuido a su posicionamiento y desarrollo. Lo anterior se refleja en publicaciones, resultados de investigación, asesorías a otros programas y en el reconocimiento obtenido, en 2005, por parte de Colciencias al grupo de estudio sobre el Modelo de Adapta- ción en Categoría B. De otro lado, se ha fortalecido el Programa de Internacionalización de la Facultad, a través del contac- to con pares internacionales para el desarrollo de proyectos de investigación, el apoyo y la asesoría de enfermeras de gran trayectoria como es el caso de la doctora Callista Roy, quien participó como invitada central en el Seminario Internacional, Desarrollo del Conocimiento en la Práctica de Enfermería, y perma- neció una semana en calidad de profesora visitante en marzo del presente año. Quince años después de su apertura, los procesos de consolidación, madurez y desarrollo académico se han hecho una realidad y han demostrado que su fundadora y Decana por nueve años, Leonor Pardo Novoa, vislumbró lo que sería este programa en el panorama de la formación universitaria de enfermería. Gracias al camino trazado, a su liderazgo, a su capacidad de trabajo, a su ejemplo y a su generosidad, hemos avanzado en este proyecto. 5 La renovación de la acreditación de alta calidad otorgada el pasado 30 de mayo por el Ministerio de Educación Nacional por siete años, y la reciente indexación de Aquichan en Publindex, en categoría C, ratifi- can el compromiso con la excelencia y la calidad académica del Programa trazado hace quince años. Aquichan, vocablo indígena que significa “cuidado”, nace en el 2001, como edición conmemorativa de los diez años del Programa. Según como se mire, estos cinco años pueden resultar cortos para el desafío que se adquiere al tener una publicación académica de alta calidad y para asegurar su continuidad y reconocimiento. En estos cinco años Aquichan ha circulado nacional e internacionalmente, incrementando con cada edición el número de lectores y autores de artículos de investigación, de reflexión, de revisión y ensayos, entre otros. Académicos y enfermeras(os) de servicio de países como Brasil, Colombia, Chile, Estados Unidos, España y México se encuentran entre nuestros autores. De esta manera, Aquichan contribuye a difundir la producción de conocimiento de enfermería, tal como lo plantea su misión. El ingreso de Aquichan al programa Publindex de Colciencias es un importante reconocimiento al nivel académico de los autores, al trabajo riguroso de los miembros de los Consejos Consultivos Nacionales e Internacionales, quienes tienen la difícil tarea de evaluar los artículos, y a los miembros del Consejo Editorial, que han logrado los estándares de excelencia y calidad editorial. ¿Cómo consolidar y desarrollar entonces un proyecto editorial en la comunidad académica? En primer lugar, gracias al compromiso institucional de apoyar la publicación de revistas científicas, y al trabajo conjunto de la Facultad de Enfermería con la Oficina de Publicaciones que posibilitan la reali- zación de este proyecto por parte de la Facultad de Enfermería. ¿Enfermería investiga? Con mucha frecuencia oímos esta sencilla pero trascendental pregunta, y en ocasiones hacemos grandes esfuerzos por explicar el alcance de enfermería como disciplina profesional. Sólo a través de los resultados de investigación y las publicaciones se logra hacer visible la esencia y razón de ser de la enfermería, y aquello que parece intangible e invisible logra tomar forma. Como resultado de la indexación, a partir de 2007 Aquichan tendrá una periodicidad semestral con circulación en abril y en octubre. Esperamos igualmente que sean los estudiantes de programas de pre y posgrado nuestros permanen- tes lectores. Son ellos quienes hacia el futuro avanzarán en el desarrollo de la enfermería. MARÍA CLARA QUINTERO LAVERDE Retos y logros académicos Editorial