id	sid	eid	entity	type
arbitrer-16	1	1	73	CARDINAL
arbitrer-16	2	1	cara mudah	PERSON
arbitrer-16	2	2	materi pembelajaran	PERSON
arbitrer-16	2	3	dan	PERSON
arbitrer-16	2	4	untuk bahasa	PERSON
arbitrer-16	2	5	indonesia	GPE
arbitrer-16	2	6	baso universitas	PERSON
arbitrer-16	2	7	hasanuddin	GPE
arbitrer-16	2	8	abstrak	GPE
arbitrer-16	2	9	teknologi komunikasi dan informasi	PERSON
arbitrer-16	2	10	tki	ORG
arbitrer-16	2	11	berbagai bidang	ORG
arbitrer-16	2	12	kehidupan manusia	PERSON
arbitrer-16	2	13	termasuk dalam revolusi	PERSON
arbitrer-16	2	14	dalam pendidikan	PERSON
arbitrer-16	3	1	revolusi	ORG
arbitrer-16	3	2	pendidikan karena	PERSON
arbitrer-16	3	3	tki	ORG
arbitrer-16	3	4	cara pembelajaran	PERSON
arbitrer-16	3	5	konvensional menjadi digital	PERSON
arbitrer-16	3	6	tatap muka pada tempat	ORG
arbitrer-16	3	7	dan waktu	PERSON
arbitrer-16	3	8	menjadi pertemuan di	ORG
arbitrer-16	3	9	dan kapan saja	PERSON
arbitrer-16	4	1	dulu kita menggunakan	PERSON
arbitrer-16	4	2	sekarang era sudah menuju ke	ORG
arbitrer-16	5	1	beberapa waktu yang lalu	PERSON
arbitrer-16	5	2	dan dosen adalah sumber ilmu	PERSON
arbitrer-16	5	3	sekarang sumber ilmu	PERSON
arbitrer-16	5	4	melalui berbagai media	ORG
arbitrer-16	6	1	cara belajar kita	PERSON
arbitrer-16	6	2	yaitu belajar jarak jauh dengan waktu belajar bebas	PERSON
arbitrer-16	7	1	munculllah istilah e-learning	PERSON
arbitrer-16	7	2	dan	PERSON
arbitrer-16	8	1	ini	PERSON
arbitrer-16	8	2	tentang cara	PERSON
arbitrer-16	8	3	materi elearning	ORG
arbitrer-16	8	4	indonesia	GPE
arbitrer-16	9	1	yang dipilih	PERSON
arbitrer-16	9	2	untuk dielaborasi dan dimodifikasi adalah	PERSON
arbitrer-16	9	3	yang dipublikasikan	PERSON
arbitrer-16	9	4	oleh universitas	PERSON
arbitrer-16	9	5	victoria dan half-baked	PERSON
arbitrer-16	10	1	materi bahasa	PERSON
arbitrer-16	10	2	indonesia	GPE
arbitrer-16	10	3	yang dimuat dalam program	PERSON
arbitrer-16	10	4	ini adalah kumpulan soalsoal	PERSON
arbitrer-16	10	5	seleksi penerimaan	ORG
arbitrer-16	10	6	mahasiswa baru	ORG
arbitrer-16	11	1	soal	ORG
arbitrer-16	11	2	materi multimedia	LOC
arbitrer-16	11	3	khususnya	PERSON
arbitrer-16	11	4	dan	PERSON
arbitrer-16	12	1	modul yang dibahas dalam artikel ini di antaranya	PERSON
arbitrer-16	12	2	adalah	ORG
arbitrer-16	12	3	jawaban	NORP
arbitrer-16	12	4	konfigurasi	PERSON
arbitrer-16	12	5	dan perwajahannya	PERSON
arbitrer-16	12	6	serta teknik menampilkan pada	PERSON
arbitrer-16	13	1	di samping itu	PERSON
arbitrer-16	13	2	akan dibahas pula cara menyimpan	ORG
arbitrer-16	13	3	tersebut dalam	PERSON
arbitrer-16	13	4	dan	PERSON
arbitrer-16	14	1	hasil akhir	PERSON
arbitrer-16	14	2	atau materi	PERSON
arbitrer-16	14	3	dari program	ORG
arbitrer-16	14	4	ini adalah materi yang dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran	PERSON
arbitrer-16	14	5	indonesia	GPE
arbitrer-16	14	6	khususnya untuk latihan mandiri	PERSON
arbitrer-16	14	7	dan	PERSON
arbitrer-16	15	1	dalam bentuk	PERSON
arbitrer-16	15	2	dan	PERSON
arbitrer-16	17	1	dan	PERSON
arbitrer-16	18	1	2	CARDINAL
arbitrer-16	18	2	april 2015	DATE
arbitrer-16	19	1	i. pendahuluan komputer interaktif	PERSON
arbitrer-16	19	2	berbagai terminologi sering digunakan untuk mengungkapkan penggunaan komputer dalam pembelajaran	ORG
arbitrer-16	19	3	khususnya pembelajaran bahasa	PERSON
arbitrer-16	20	1	memiliki arti	PERSON
arbitrer-16	21	1	adalah	ORG
arbitrer-16	21	2	untuk segala pembelajaran	PERSON
arbitrer-16	21	3	yang menggunakan komputer	PERSON
arbitrer-16	22	1	jenis penggunanaan komputer dalam lingkup cal	ORG
arbitrer-16	22	2	2006	DATE
arbitrer-16	23	1	dapat dibagi atas tiga jenis	ORG
arbitrer-16	23	2	yaitu	GPE
arbitrer-16	23	3	1	CARDINAL
arbitrer-16	23	4	komputer sebagai alat	ORG
arbitrer-16	23	5	dan spreadsheet	PERSON
arbitrer-16	23	6	2	CARDINAL
arbitrer-16	23	7	pembelajar	GPE
arbitrer-16	23	8	mengajar	ORG
arbitrer-16	23	9	atau memberi	PERSON
arbitrer-16	23	10	perintah kepada komputer dengan menggunakan	PERSON
arbitrer-16	23	11	sederetan	GPE
arbitrer-16	23	12	menggunakan bahasa pemograman	PERSON
arbitrer-16	23	13	dan	PERSON
arbitrer-16	23	14	3	CARDINAL
arbitrer-16	23	15	yang memberi	PERSON
arbitrer-16	23	16	dan materi pelajaran	PERSON
arbitrer-16	23	17	baso	ORG
arbitrer-16	23	18	2006	DATE
arbitrer-16	24	1	jenis ketiga tersebut saat ini lebih populer dengan	PERSON
arbitrer-16	25	1	terdiri atas empat komponen	ORG
arbitrer-16	25	2	yaitu	GPE
arbitrer-16	25	3	dan	PERSON
arbitrer-16	26	1	saat ini	PERSON
arbitrer-16	26	2	cbi diperkaya dengan hypertext	ORG
arbitrer-16	26	3	dan multimedia	PERSON
arbitrer-16	27	1	dalam cbi merupakan latihan dari materi yang telah diajarkan.	ORG
arbitrer-16	28	1	siswa	PERSON
arbitrer-16	28	2	atau pelajar	PERSON
arbitrer-16	28	3	diberi tugas lewat komputer	PERSON
arbitrer-16	29	1	tugas tersebut	ORG
arbitrer-16	29	2	secara	ORG
arbitrer-16	29	3	dari materi yang diberikan	PERSON
arbitrer-16	30	1	yang dirancang dengan baik	PERSON
arbitrer-16	30	2	bercirikan	GPE
arbitrer-16	30	3	memberikan	ORG
arbitrer-16	30	4	umpan balik.	ORG
arbitrer-16	30	5	jenis ini sedapat mungkin memberikan	PERSON
arbitrer-16	30	6	peluang kepada	PERSON
arbitrer-16	30	7	untuk berpindah dari	PERSON
arbitrer-16	30	8	rendah sampai	ORG
arbitrer-16	31	1	komponen	PERSON
arbitrer-16	31	2	yang memberi	PERSON
arbitrer-16	31	3	ruang bagi para pembelajar	PERSON
arbitrer-16	31	4	pemula yang mengalami masalah	PERSON
arbitrer-16	31	5	komponen berikutnya adalah	PERSON
arbitrer-16	31	6	yang cenderung mengajarkan	PERSON
arbitrer-16	31	7	materi baru	PERSON
arbitrer-16	32	1	komponen ini biasanya	PERSON
arbitrer-16	32	2	memberikan	ORG
arbitrer-16	32	3	informasi diikuti dengan pertanyaan kepada	PERSON
arbitrer-16	32	4	para pembelajar dengan maksud mengecek	PERSON
arbitrer-16	32	5	yang diperoleh selama	PERSON
arbitrer-16	32	6	berlangsung	GPE
arbitrer-16	33	1	komponen ini seharusnya memonitoring kemajuan	PERSON
arbitrer-16	33	2	pembelajar	NORP
arbitrer-16	34	1	sebenarnya	ORG
arbitrer-16	34	2	kemampuan komponen	PERSON
arbitrer-16	34	3	komputer yang digunakan pembelajaran	PERSON
arbitrer-16	34	4	sangat terbatas	PERSON
arbitrer-16	35	1	kemampuan ini terbatas dalam menilai	PERSON
arbitrer-16	35	2	yang diperoleh para pembelajar bahasa	PERSON
arbitrer-16	36	1	sebagai bahan perbandingan	PERSON
arbitrer-16	36	2	di ruang kelas misalnya	PERSON
arbitrer-16	36	3	seorang	PERSON
arbitrer-16	36	4	yang mengajukan	PERSON
arbitrer-16	36	5	pertanyaan kepada	PERSON
arbitrer-16	36	6	pelajar	GPE
arbitrer-16	36	7	pembelajar	GPE
arbitrer-16	36	8	dapat menilai kadar kemampuan	PERSON
arbitrer-16	36	9	mereka	PERSON
arbitrer-16	37	1	para jurnal arbitrer	PERSON
arbitrer-16	37	2	75	CARDINAL
arbitrer-16	37	3	pengajar	ORG
arbitrer-16	37	4	tidak hanya mendengarkan jawaban	PERSON
arbitrer-16	37	5	tetapi juga dapat menilai tingkat kecepatan menjawab	PERSON
arbitrer-16	37	6	raguan	GPE
arbitrer-16	37	7	bahasa tubuh mahasiswa	ORG
arbitrer-16	37	8	dan semacamnya	PERSON
arbitrer-16	38	1	di sisi lain	PERSON
arbitrer-16	38	2	komputer hanya mampu menanggapi jawaban yang diberikan lewat peran keyboard	PERSON
arbitrer-16	39	1	seorang	PERSON
arbitrer-16	39	2	bisa membenarkan jawaban yang salah hurufnya	PERSON
arbitrer-16	40	1	komputer hanya	PERSON
arbitrer-16	40	2	mampu menanggapi segelintir jawaban yang mungkin dan sering tidak bisa menanggulangi	PERSON
arbitrer-16	40	3	jawaban yang agak salah	PERSON
arbitrer-16	40	4	jika jawaban yang	PERSON
arbitrer-16	40	5	dan mahasiswa menginput tabel	PERSON
arbitrer-16	40	6	maka komputer akan menolaknya	PERSON
arbitrer-16	41	1	hal ini akan	PERSON
arbitrer-16	41	2	mengakibatkan	NORP
arbitrer-16	41	3	atau pembelajar	PERSON
arbitrer-16	41	4	frustrasi.	GPE
arbitrer-16	42	1	dengan hal ini	PERSON
arbitrer-16	42	2	mengajar	ORG
arbitrer-16	42	3	yang cerdas dengan komputer untuk mengatasi masalah tersebut	PERSON
arbitrer-16	43	1	hal ini	PERSON
arbitrer-16	43	2	pada kecerdasan	PERSON
arbitrer-16	43	3	itu	PERSON
arbitrer-16	44	1	bahkan	GPE
arbitrer-16	44	2	beberapa pakar cbi mengatakan	ORG
arbitrer-16	44	3	bahwa arti sebenarnya	PERSON
arbitrer-16	44	4	selalu mustahil	PRODUCT
arbitrer-16	45	1	pengajaran bahasa dengan yang menggunakan komponen komputer	PERSON
arbitrer-16	45	2	membutuhkan kelompok	PERSON
arbitrer-16	46	1	pengajaran bahasa dengan	PERSON
arbitrer-16	46	2	komponen komputer	PERSON
arbitrer-16	46	3	ini seringkali sulit dibedakan	PERSON
arbitrer-16	46	4	dari drill	PERSON
arbitrer-16	46	5	dan atau simulasi	PERSON
arbitrer-16	47	1	penggunanaan keduanya	PERSON
arbitrer-16	47	2	antara game	ORG
arbitrer-16	47	3	dan drill	PERSON
arbitrer-16	47	4	dapat terjadi	PERSON
arbitrer-16	48	1	pada sisi lain	PERSON
arbitrer-16	48	2	antara	ORG
arbitrer-16	48	3	dan simulasi terkadang sulit	PERSON
arbitrer-16	49	1	komputer	PERSON
arbitrer-16	49	2	adalah gambaran imajinasi sedangkan	PERSON
arbitrer-16	49	3	simulasi merupakan	WORK_OF_ART
arbitrer-16	49	4	dari kenyataan yang sesungguhnya	PERSON
arbitrer-16	50	1	namun demikian	PERSON
arbitrer-16	50	2	memerlukan tempat untuk	PERSON
arbitrer-16	50	3	dimainkan	GPE
arbitrer-16	50	4	dalam pengajaran bahasa	PERSON
arbitrer-16	51	1	komputer	PERSON
arbitrer-16	51	2	ini	PERSON
arbitrer-16	51	3	untuk memberi	PERSON
arbitrer-16	51	4	motivasi para pembelajar	PERSON
arbitrer-16	52	1	fungsi	PERSON
arbitrer-16	52	2	lainnya adalah	ORG
arbitrer-16	52	3	para pembelajar tidak bosan belajar bahasa	ORG
arbitrer-16	52	4	secara monoton	PERSON
arbitrer-16	53	1	yang perlu diperhatian	PERSON
arbitrer-16	53	2	adalah banyak pembelajar	ORG
arbitrer-16	53	3	khususnya laki-laki	PERSON
arbitrer-16	53	4	menghabiskan banyak waktu dengan komputer	ORG
arbitrer-16	53	5	ini	PERSON
arbitrer-16	54	1	karenanya perlu	PERSON
arbitrer-16	54	2	dalam kelas tidak	PERSON
arbitrer-16	54	3	menjadi komputer	PERSON
arbitrer-16	54	4	yang biasa pembelajar dapatkan di playstation	PERSON
arbitrer-16	55	1	komponen terakhir yang tercakup	PERSON
arbitrer-16	55	2	dalam	PERSON
arbitrer-16	55	3	bahasa berbasis	ORG
arbitrer-16	55	4	komputer adalah simulasi	PERSON
arbitrer-16	56	1	simulasi komputer dalam pengajaran	PERSON
arbitrer-16	56	2	bahasa	ORG
arbitrer-16	56	3	dari kehidupan	PERSON
arbitrer-16	57	1	dengan simulasi komputer ini	PERSON
arbitrer-16	57	2	kehidupan nyata	PERSON
arbitrer-16	57	3	dapat dimanipulasi	PERSON
arbitrer-16	58	1	alasannya pengajaran	PERSON
arbitrer-16	58	2	bahasa	ORG
arbitrer-16	58	3	komputer simulasi adalah kehidupan	ORG
arbitrer-16	58	4	terkadang sangat mahal	PERSON
arbitrer-16	58	5	sangat berbahaya	PERSON
arbitrer-16	58	6	dan membutuhkan banyak waktu	PERSON
arbitrer-16	59	1	sebagai contoh	ORG
arbitrer-16	59	2	pelajar yang hendak mempelajari kereta api	PERSON
arbitrer-16	59	3	tidak perlu ke pulau jawa untuk melihat langsung	PERSON
arbitrer-16	60	1	namun	ORG
arbitrer-16	60	2	mereka vol	PERSON
arbitrer-16	60	3	2	CARDINAL
arbitrer-16	60	4	april 2015	DATE
arbitrer-16	60	5	dapat melihat kereta api dan bagianbagaiannya dalam simulasi	PERSON
arbitrer-16	61	1	komponen simulasi komputer ini sangat efisien dalam pengajaran	PERSON
arbitrer-16	61	2	dalam kelas	PERSON
arbitrer-16	62	1	hal tersebut di atas	PERSON
arbitrer-16	62	2	maka pengajaran	ORG
arbitrer-16	62	3	indonesia	GPE
arbitrer-16	62	4	dengan menggunakan komputer	PERSON
arbitrer-16	63	1	mengandung empat hal seperti yang terdapat	ORG
arbitrer-16	63	2	dalam cbi	PERSON
arbitrer-16	64	1	saat ini	PERSON
arbitrer-16	64	2	dianggap	ORG
arbitrer-16	64	3	dapat mewakili	PERSON
arbitrer-16	64	4	bahasa dengan empat komponen yang dimaksud.	ORG
arbitrer-16	65	1	pembahasan dalam presentasi ini	PERSON
arbitrer-16	65	2	dibahas dalam hubungannya dengan teknik	PERSON
arbitrer-16	65	3	indonesia	GPE
arbitrer-16	66	1	indonesia	GPE
arbitrer-16	66	2	adalah	ORG
arbitrer-16	66	3	bahasa yang terdiri atas enam	ORG
arbitrer-16	66	4	yang dapat digunakan untuk membuat materi pengajaran	PERSON
arbitrer-16	66	5	ini dibuat	PERSON
arbitrer-16	66	6	oleh universitas	ORG
arbitrer-16	66	7	victoria di canada	PERSON
arbitrer-16	67	1	ini dapat digunakan secara bebas	PERSON
arbitrer-16	67	2	oleh institusi	ORG
arbitrer-16	67	3	pendidikan	GPE
arbitrer-16	67	4	ini dapat	PERSON
arbitrer-16	67	5	melalui homepage di http://www.halfbakedsoftware.com	ORG
arbitrer-16	68	1	versi sekarang ialah versi	PERSON
arbitrer-16	68	2	6	CARDINAL
arbitrer-16	69	1	keenam	ORG
arbitrer-16	69	2	yang terdapat	PERSON
arbitrer-16	69	3	dalam	PERSON
arbitrer-16	69	4	ini	PERSON
arbitrer-16	69	5	adalah	PERSON
arbitrer-16	69	6	1	CARDINAL
arbitrer-16	69	7	membuat materi latihan	ORG
arbitrer-16	69	8	pilihan ganda	ORG
arbitrer-16	69	9	2	CARDINAL
arbitrer-16	69	10	jquiz	PERSON
arbitrer-16	69	11	untuk menyusun materi latihan	PERSON
arbitrer-16	69	12	pilihan ganda dan	PERSON
arbitrer-16	69	13	3	CARDINAL
arbitrer-16	69	14	jmix	PERSON
arbitrer-16	69	15	untuk membuat	PERSON
arbitrer-16	69	16	jcross	PERSON
arbitrer-16	69	17	untuk menyusun materi dalam bentuk	PERSON
arbitrer-16	69	18	5	CARDINAL
arbitrer-16	70	1	jmatch	PERSON
arbitrer-16	70	2	untuk membuat latihan dengan	PERSON
arbitrer-16	71	1	6	CARDINAL
arbitrer-16	71	2	untuk menyusun latihan dalam bentuk	PERSON
arbitrer-16	71	3	essai ompong	PERSON
arbitrer-16	71	4	secara umum	PERSON
arbitrer-16	71	5	keenam	ORG
arbitrer-16	71	6	yang terdapat	PERSON
arbitrer-16	71	7	dalam	PERSON
arbitrer-16	71	8	ini memiliki	PERSON
arbitrer-16	71	9	berikut	GPE
arbitrer-16	71	10	1	CARDINAL
arbitrer-16	71	11	dan menulis	PERSON
arbitrer-16	71	12	materi 2	FAC
arbitrer-16	71	13	mendesain konfigurasi	PERSON
arbitrer-16	71	14	3	CARDINAL
arbitrer-16	71	15	menyimpan	PERSON
arbitrer-16	72	1	meng	PERSON
arbitrer-16	72	2	atau menyimpan	PERSON
arbitrer-16	72	3	dalam	PERSON
arbitrer-16	72	4	77	CARDINAL
arbitrer-16	72	5	cara membuat	PERSON
arbitrer-16	72	6	soal	ORG
arbitrer-16	72	7	pilihan ganda dengan hot	PERSON
arbitrer-16	72	8	1	CARDINAL
arbitrer-16	72	9	2	CARDINAL
arbitrer-16	72	10	klik ikon	ORG
arbitrer-16	72	11	jquiz 3	ORG
arbitrer-16	73	1	klik dalam title box	ORG
arbitrer-16	73	2	dan tulis nama latihan yang dimaksud	PERSON
arbitrer-16	73	3	4	CARDINAL
arbitrer-16	74	1	dalam kotak pertnyaan	PERSON
arbitrer-16	74	2	tulislah pertanyaan	ORG
arbitrer-16	74	3	anda 5	PERSON
arbitrer-16	74	4	dalm kotak jawaban	PERSON
arbitrer-16	74	5	yang mungkin secara berurutan dari	PERSON
arbitrer-16	74	6	dst serta	ORG
arbitrer-16	74	7	tanda silang	ORG
arbitrer-16	74	8	jawaban yang paling benar dalam kotak yang	PERSON
arbitrer-16	74	9	disediakan	GPE
arbitrer-16	75	1	6	CARDINAL
arbitrer-16	75	2	tulis	NORP
arbitrer-16	75	3	untuk setiap jawaban	PERSON
arbitrer-16	75	4	baik yang benar atau	PERSON
arbitrer-16	75	5	yang salah	PERSON
arbitrer-16	76	1	ini sangat	PERSON
arbitrer-16	76	2	mengenali jawaban	PERSON
arbitrer-16	76	3	baik salah maupun yang benar	PERSON
arbitrer-16	77	1	dapat	ORG
arbitrer-16	77	2	jawaban anda benar	PERSON
arbitrer-16	77	3	atau ”maaf	PERSON
arbitrer-16	77	4	ulangi lagi	PERSON
arbitrer-16	78	1	pertanyaan berikutnya	PERSON
arbitrer-16	78	2	dapat dibuat dengan meng-klik	PERSON
arbitrer-16	78	3	tanda panah ke atas yang terletak di sebelah kiri nomor pertanyaan	PERSON
arbitrer-16	78	4	8	CARDINAL
arbitrer-16	78	5	masukkan	NORP
arbitrer-16	79	1	pertanyaan yang	PERSON
arbitrer-16	79	2	9	CARDINAL
arbitrer-16	79	3	soal	ORG
arbitrer-16	79	4	yang telah	PERSON
arbitrer-16	79	5	dapat dikonfigurasi	PERSON
arbitrer-16	79	6	kemudian	NORP
arbitrer-16	80	1	pilihan ini akan	PERSON
arbitrer-16	80	2	kotak	PERSON
arbitrer-16	80	3	baru dengan beberapa pilihan	PERSON
arbitrer-16	80	4	di antaranya	PERSON
arbitrer-16	80	5	a.	PERSON
arbitrer-16	80	6	meng-konfigurasi	PERSON
arbitrer-16	80	7	atau merubah	PERSON
arbitrer-16	80	8	bentuk dan jenis judul b.	PERSON
arbitrer-16	81	1	yang akan	PERSON
arbitrer-16	81	2	ditampilkan c. buttons	PERSON
arbitrer-16	81	3	dapat digunakan untuk membuat hiperlink ke	PERSON
arbitrer-16	81	4	berikutnya atau ke halaman	PERSON
arbitrer-16	81	5	lain dalam	PERSON
arbitrer-16	81	6	ini	PERSON
arbitrer-16	81	7	untuk merubah tampilan	PERSON
arbitrer-16	81	8	misalnya dengan merubah tampilan warna	PERSON
arbitrer-16	81	9	10	CARDINAL
arbitrer-16	82	1	simpan	PERSON
arbitrer-16	82	2	atau	PERSON
arbitrer-16	82	3	ini pada lokasi yang anda	PERSON
arbitrer-16	82	4	inginkan.	ORG
arbitrer-16	83	1	tersebut dapat disimpan di hardisk	PERSON
arbitrer-16	83	2	laptob anda atau pada	PERSON
arbitrer-16	83	3	lainnya	ORG
arbitrer-16	83	4	atau	PERSON
arbitrer-16	84	1	11	CARDINAL
arbitrer-16	85	1	terakhir	ORG
arbitrer-16	85	2	atau	PERSON
arbitrer-16	85	3	tersebut dapat di export ke html atau dalam	PERSON
arbitrer-16	85	4	dengan cara meng-klik	PERSON
arbitrer-16	85	5	ikon	ORG
arbitrer-16	85	6	yang terletak pada salah	PERSON
arbitrer-16	86	1	hal ini	PERSON
arbitrer-16	86	2	atau	PERSON
arbitrer-16	86	3	anda tersimpan	PERSON
arbitrer-16	86	4	dalam bentuk	PERSON
arbitrer-16	86	5	yang vol	PERSON
arbitrer-16	86	6	2	CARDINAL
arbitrer-16	86	7	april 2015	DATE
arbitrer-16	86	8	lewat	ORG
arbitrer-16	87	1	1	CARDINAL
arbitrer-16	87	2	2	CARDINAL
arbitrer-16	87	3	klik ikon	ORG
arbitrer-16	87	4	jquiz 3	ORG
arbitrer-16	88	1	klik dalam title box	ORG
arbitrer-16	88	2	dan tulis nama latihan yang dimaksud	PERSON
arbitrer-16	88	3	4	CARDINAL
arbitrer-16	89	1	dalam kotak pertanyaan	PERSON
arbitrer-16	89	2	tulislah pertanyaan	ORG
arbitrer-16	89	3	anda 5	PERSON
arbitrer-16	89	4	dalm kotak jawaban	PERSON
arbitrer-16	89	5	jawaban yang memiliki kemungkinan benar	PERSON
arbitrer-16	90	1	6	CARDINAL
arbitrer-16	90	2	konfigurasi	PERSON
arbitrer-16	90	3	ini seperti pada multiple	PERSON
arbitrer-16	91	1	7	CARDINAL
arbitrer-16	91	2	kirim	PERSON
arbitrer-16	91	3	yang telah	PERSON
arbitrer-16	91	4	dengan meng-klik	PERSON
arbitrer-16	91	5	ikon	ORG
arbitrer-16	92	1	ini disiapkan sebagai	PERSON
arbitrer-16	92	2	menyusun kalimat	PERSON
arbitrer-16	93	1	biasanya digunakan untuk membantu pemula yang sedang mempelajari suatu bahasa	PERSON
arbitrer-16	94	1	dalam hubungannya dengan bahasa	PERSON
arbitrer-16	94	2	indonesia	GPE
arbitrer-16	94	3	pembelajar	ORG
arbitrer-16	94	4	asing dapat	PERSON
arbitrer-16	94	5	dengan berbagai variasi	PERSON
arbitrer-16	94	6	susunan atau	PERSON
arbitrer-16	94	7	kalimat	GPE
arbitrer-16	94	8	indonesia	GPE
arbitrer-16	94	9	ini	PERSON
arbitrer-16	95	1	1	CARDINAL
arbitrer-16	95	2	2	CARDINAL
arbitrer-16	95	3	klik ikon jmix 3	ORG
arbitrer-16	95	4	klik dalam title box	ORG
arbitrer-16	95	5	dan tulis nama latihan yang dimaksud	PERSON
arbitrer-16	95	6	4	CARDINAL
arbitrer-16	96	1	dalam kotak kalimat	PERSON
arbitrer-16	96	2	tulislah kalimat dengan tanda	ORG
arbitrer-16	97	1	setiap kata	PERSON
arbitrer-16	97	2	dan tanda	PERSON
arbitrer-16	97	3	baca harus ditulis pada baris baru	ORG
arbitrer-16	97	4	5	CARDINAL
arbitrer-16	97	5	konfigurasi	PERSON
arbitrer-16	97	6	ini seperti pada multiple	PERSON
arbitrer-16	98	1	6	CARDINAL
arbitrer-16	98	2	yang telah	PERSON
arbitrer-16	98	3	dengan meng-klik	PERSON
arbitrer-16	98	4	ikon	ORG
arbitrer-16	99	1	crosswords 1.	ORG
arbitrer-16	99	2	2	CARDINAL
arbitrer-16	99	3	klik ikon	ORG
arbitrer-16	99	4	jcross 3	DATE
arbitrer-16	99	5	klik dalam title box	ORG
arbitrer-16	99	6	dan tulis nama latihan yang dikehendaki	PERSON
arbitrer-16	100	1	4.	CARDINAL
arbitrer-16	100	2	ada dua pilihan untuk memasukkan	PERSON
arbitrer-16	100	3	ke dalam teka-teki silang	PERSON
arbitrer-16	100	4	yaitu	GPE
arbitrer-16	100	5	frase langsung	PERSON
arbitrer-16	100	6	dalam kotak	PERSON
arbitrer-16	100	7	silang atau	PERSON
arbitrer-16	100	8	dan memilih	PERSON
arbitrer-16	100	9	5	CARDINAL
arbitrer-16	101	1	jika memilih	PERSON
arbitrer-16	101	2	4	CARDINAL
arbitrer-16	101	3	maka akan	ORG
arbitrer-16	101	4	tebruka jendela baru	ORG
arbitrer-16	102	1	masukkan	PERSON
arbitrer-16	102	2	yang akan	PERSON
arbitrer-16	102	3	ditampilkan	NORP
arbitrer-16	102	4	dalam teka-teki silang	PERSON
arbitrer-16	103	1	klik ukuran teka-teki	ORG
arbitrer-16	103	2	silang yang anda inginkan	PERSON
arbitrer-16	103	3	lalu pilih tombol	PERSON
arbitrer-16	104	1	6	CARDINAL
arbitrer-16	105	1	79 7	DATE
arbitrer-16	106	1	pilih kata-kata	PERSON
arbitrer-16	106	2	yang akan diberi	PERSON
arbitrer-16	106	3	lalu beri tanda	PERSON
arbitrer-16	107	1	8	CARDINAL
arbitrer-16	108	1	ulangi masukkan setiap	PERSON
arbitrer-16	109	1	9	CARDINAL
arbitrer-16	109	2	konfigurasi	PERSON
arbitrer-16	109	3	ini seperti pada multiple	PERSON
arbitrer-16	110	1	10	CARDINAL
arbitrer-16	110	2	kirim	ORG
arbitrer-16	110	3	yang telah	PERSON
arbitrer-16	110	4	dengan meng-klik	PERSON
arbitrer-16	110	5	ikon	ORG
arbitrer-16	111	1	8	CARDINAL
arbitrer-16	111	2	macthing	PERSON
arbitrer-16	111	3	1	CARDINAL
arbitrer-16	111	4	dan klik	PERSON
arbitrer-16	111	5	2	CARDINAL
arbitrer-16	112	1	klik dalam kotak judul	PERSON
arbitrer-16	113	1	lalu tulis nama latihan	PERSON
arbitrer-16	113	2	anda 3	PERSON
arbitrer-16	114	1	pada kolom kiri	PERSON
arbitrer-16	114	2	masukkan	NORP
arbitrer-16	114	3	pertanyaan atau	PERSON
arbitrer-16	114	4	atau kalimat yang akan	PERSON
arbitrer-16	114	5	jawaban 4	PERSON
arbitrer-16	115	1	pada kolom	PERSON
arbitrer-16	115	2	kanan	PERSON
arbitrer-16	115	3	masukan	ORG
arbitrer-16	115	4	jawaban yang benar 5	PERSON
arbitrer-16	116	1	konfigurasi	PERSON
arbitrer-16	116	2	ini seperti pada multiple	PERSON
arbitrer-16	117	1	6	CARDINAL
arbitrer-16	117	2	yang telah anda kerjakan	PERSON
arbitrer-16	118	1	ini dapat disimpan dalam bentuk	PERSON
arbitrer-16	118	2	dengan cara mengklik	PERSON
arbitrer-16	118	3	ikon web pada	ORG
arbitrer-16	119	1	9	CARDINAL
arbitrer-16	119	2	1	CARDINAL
arbitrer-16	119	3	dan klik	PERSON
arbitrer-16	119	4	2	CARDINAL
arbitrer-16	119	5	klik pada	PERSON
arbitrer-16	119	6	dan tuliskan nama latihan	PERSON
arbitrer-16	119	7	anda 3	PERSON
arbitrer-16	120	1	pada kotak utama	PERSON
arbitrer-16	120	2	masukkan	NORP
arbitrer-16	120	3	yang akan digunakan	PERSON
arbitrer-16	122	1	dari ms	PERSON
arbitrer-16	122	2	atau	PERSON
arbitrer-16	122	3	lainnya	ORG
arbitrer-16	123	1	dengan demikian	PERSON
arbitrer-16	123	2	anda dapat	PERSON
arbitrer-16	123	3	menghemat waktu	ORG
arbitrer-16	124	1	4	CARDINAL
arbitrer-16	124	2	blok	PERSON
arbitrer-16	125	1	yang akan dijadikan	PERSON
arbitrer-16	125	2	lubang	GPE
arbitrer-16	125	3	lalu klik	PERSON
arbitrer-16	126	1	setelah itu akan	PERSON
arbitrer-16	126	2	muncul jendela	PERSON
arbitrer-16	126	3	baru yang disiapkan untuk membuat penjelasan	ORG
arbitrer-16	126	4	yang membantu pengguna menjawab	PERSON
arbitrer-16	127	1	yang disipakan dalam bentuk	PERSON
arbitrer-16	127	2	lubang	GPE
arbitrer-16	128	1	5	CARDINAL
arbitrer-16	128	2	lanjutkan langkah	PERSON
arbitrer-16	128	3	keempat	NORP
arbitrer-16	128	4	yang akan dijadikan	PERSON
arbitrer-16	129	1	pilihan lain	PERSON
arbitrer-16	129	2	membuat essai ompong	ORG
arbitrer-16	129	3	adalah dengan mengklik tombol	PERSON
arbitrer-16	130	1	dengan demikian	PERSON
arbitrer-16	130	2	komputer akan	PERSON
arbitrer-16	130	3	atau	PERSON
arbitrer-16	130	4	katakata dalam	PERSON
arbitrer-16	130	5	secara	ORG
arbitrer-16	131	1	7	CARDINAL
arbitrer-16	131	2	konfigurasi	PERSON
arbitrer-16	131	3	ini seperti pada multiple	PERSON
arbitrer-16	132	1	8	CARDINAL
arbitrer-16	133	1	yang telah anda kerjakan	PERSON
arbitrer-16	134	1	ini dapat disimpan dalam bentuk	PERSON
arbitrer-16	134	2	dengan cara mengklik	PERSON
arbitrer-16	134	3	ikon web pada	ORG
arbitrer-16	135	1	9	CARDINAL
arbitrer-16	135	2	2	CARDINAL
arbitrer-16	135	3	april 2015 80	DATE
arbitrer-16	136	1	penutup	ORG
arbitrer-16	136	2	tersebut dapat dimodifikasi bentuknnya	ORG
arbitrer-16	137	1	tergantung kapasitas pengguna melakukan	ORG
arbitrer-16	137	2	dan inovasi terhadap	PERSON
arbitrer-16	137	3	ini	PERSON
arbitrer-16	137	4	disarnkan kepada	PERSON
arbitrer-16	137	5	bapak/ibu yang berminat menggunkaan	ORG
arbitrer-16	137	6	ini untuk mengunjungi	PERSON
arbitrer-16	137	7	dalam	PERSON
arbitrer-16	137	8	ini telah	PERSON
arbitrer-16	137	9	yang telah	PERSON
arbitrer-16	137	10	oleh dosen dan pengajar bahasa asing	PERSON
arbitrer-16	137	11	khususnya bahasa inggris	ORG
arbitrer-16	138	1	ini	PERSON
arbitrer-16	138	2	para pengguna lain dapat melihat	PERSON
arbitrer-16	138	3	yang mungkin dapat ditiru	PERSON
arbitrer-16	139	1	di antara contoh-contoh yang disiapkan	ORG
arbitrer-16	139	2	gambar	PERSON
arbitrer-16	139	3	dan berbagai	PERSON
arbitrer-16	139	4	dan interaktif lainnya	PERSON
arbitrer-16	140	1	paparan ini dapat menarik minat para dosen dan pengajar bahasa	PERSON
arbitrer-16	140	2	indonesia	GPE
arbitrer-16	140	3	bahasa	ORG
arbitrer-16	140	4	asing lainnya	PERSON
arbitrer-16	141	1	hasil karya	PERSON
arbitrer-16	141	2	dan imajinatif tersebut	PERSON
arbitrer-16	141	3	generasi muda bangsa melayu dalam memajukan	PERSON
arbitrer-16	142	1	dan meningkatkan pehaman bahasa	PERSON
arbitrer-16	142	2	indonesia	GPE
arbitrer-16	143	1	referensi brown	PERSON
arbitrer-16	144	1	2006	DATE
arbitrer-16	146	1	the university of new england	ORG
arbitrer-16	147	1	baso	PERSON
arbitrer-16	147	2	yusring sanusi	PERSON
arbitrer-16	148	1	2006	DATE
arbitrer-16	149	1	dalam pengajaran	PERSON
arbitrer-16	149	2	bahasa arab	NORP
arbitrer-16	150	1	dalam seminar nasional bahasa	ORG
arbitrer-16	150	2	aran yang dilaksanakan oleh	PERSON
arbitrer-16	150	3	ujungpandang pada bula	PERSON
arbitrer-16	150	4	juli 2006	DATE
arbitrer-16	151	1	baso	PERSON
arbitrer-16	151	2	yusring sanusi	PERSON
arbitrer-16	152	1	2006	DATE
arbitrer-16	153	1	menggunakan	ORG
arbitrer-16	153	2	untuk membuat materi interkatif	PERSON
arbitrer-16	153	3	bahasa arab	NORP
arbitrer-16	154	1	jurnal alaraby	PERSON
arbitrer-16	154	2	1 juni 2006	DATE
arbitrer-16	154	3	negeri malang	PERSON
arbitrer-16	155	1	baso	PERSON
arbitrer-16	155	2	yusring sanusi	PERSON
arbitrer-16	156	1	2005	DATE
arbitrer-16	157	1	dalam pengajaran	PERSON
arbitrer-16	157	2	bahasa arab	NORP
arbitrer-16	158	1	jurnal nady al-adab	PERSON
arbitrer-16	158	2	1	CARDINAL
arbitrer-16	158	3	2006	DATE
arbitrer-16	159	1	jurusan sastra asia barat univ	ORG
arbitrer-16	160	1	hasanuddin	GPE