id	author	title	date	pages	extension	mime	words	sentence	flesch	summary	cache	txt
cte-252	Khivrych, V. V.	Design of information and communication environment of education in Zaporizhia region	2015	12	.pdf	application/pdf	3591	253	90	Такий процес взаємовпливу та взаємодії сприяє невпинному розвитку як ІКС, так і учасників навчально-виховного процесу області, та є одним із перспективних напрямів: – інформаційної підтримки навчально-виховного процесу не лише загальної середньої, але й дошкільної, професійно-технічної, позашкільної та післядипломної освіти; – підвищення рівня та якості вирішення дидактичних завдань на технологічному підґрунті; – сприяння задоволенню запитів в якісній освіті населення Запорізької області; – переходу процесу навчання від механічного засвоєння учнями суми знань до розвитку вміння самостійно отримувати нові знання, вчитися протягом життя; – максимального сприяння розвитку творчості і креативності суб’єктів, саморозвитку особистості як учня, так і вчителя, реалізації їх інтересів і потреб; – забезпечення процесів гуманізації освіти; створення рівних можливостей у здобутті якісної освіти незалежно від соціального статусу, фізичних та індивідуальних можливостей особистості; можливості для відкритої освіти; – створення платформи для формування культури взаємодії та співпраці, обміну інформацією, досягненнями та здобутками як індивідів, так і соціальних груп; – забезпечення інтеграції в єдиний державний освітній простір; – створення умов для автоматизації управлінської діяльності на всіх рівнях; можливості оперативного аналізу баз даних та інформації в системі освіти області для прийняття ефективних управлінських рішень, якісного та адаптивного управління закладами освіти, прийняття ефективних управлінських рішень та досягнення соціально значимих результатів; – підвищення ефективності взаємодії органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування; закладів освіти і учасників навчально- виховного процесу. Ціль дослідження: уточнити технологію розроблення моделі ІКС Запорізької області для підвищення ефективності управління та надання якісних освітніх послуг.	cache/cte-252.pdf	txt/cte-252.txt