id	sid	eid	entity	type
cte-102	1	1	2013	DATE
cte-102	2	1	1	CARDINAL
cte-102	2	2	75	CARDINAL
cte-102	2	3	павутини	GPE
cte-102	2	4	в захмарні	ORG
cte-102	4	1	шиман	PERSON
cte-102	5	1	бердянськ	ORG
cte-102	5	2	педагогічний університет	PERSON
cte-102	5	3	ключовими технологіями	PERSON
cte-102	8	1	що базуватиметься на хмарній	GPE
cte-102	10	1	випускається сьогодні	LOC
cte-102	10	2	ноутбуки	PERSON
cte-102	10	3	планшети	ORG
cte-102	11	1	створює	ORG
cte-102	11	2	для	DATE
cte-102	12	1	мобільного доступів не	ORG
cte-102	14	1	в межах	ORG
cte-102	14	2	деякі моменти	ORG
cte-102	15	1	з точки зору	ORG
cte-102	15	2	фахівця	ORG
cte-102	16	1	початкова	GPE
cte-102	16	2	потребує особливої уваги	ORG
cte-102	16	3	в	ORG
cte-102	17	1	основі концепції	ORG
cte-102	17	2	обчислень	GPE
cte-102	18	1	зупинимося на організаційнометодичних	PERSON
cte-102	18	2	комп’ютерно орієнтованого навчання	ORG
cte-102	18	3	сучасному	NORP
cte-102	18	4	на	ORG
cte-102	19	1	сьогоднішні молодші	ORG
cte-102	19	2	і взаємодіяти в умовах	ORG
cte-102	20	1	в новому	LOC
cte-102	20	2	стандарті початкової школи передбачено	PERSON
cte-102	20	3	учнями	GPE
cte-102	20	4	сучасними	ORG
cte-102	20	5	розв’язування	NORP
cte-102	20	6	життєвих і	PERSON
cte-102	21	1	встановлення	NORP
cte-102	21	2	авторитету	ORG
cte-102	21	3	в цілому і	PERSON
cte-102	22	1	результативного функціонування	GPE
cte-102	22	2	в інформаційно-комунікаційному	GPE
cte-102	22	3	для	DATE
cte-102	22	4	виконання	NORP
cte-102	22	5	взаємодії не тільки на уроках інформатики	ORG
cte-102	24	1	сучасні вимоги	ORG
cte-102	24	2	2013	DATE
cte-102	25	1	1	CARDINAL
cte-102	25	2	76	CARDINAL
cte-102	25	3	здобування	NORP
cte-102	25	4	в основі	ORG
cte-102	25	5	повинна бути сучасна	PERSON
cte-102	26	1	слід враховувати	ORG
cte-102	26	2	в тому	ORG
cte-102	26	3	батьки	GPE
cte-102	26	4	не в	ORG
cte-102	26	5	для	DATE
cte-102	27	1	означає	NORP
cte-102	27	2	що вчитель	PERSON
cte-102	27	3	повинен бути консультантом	PERSON
cte-102	27	4	відомостей всіма суб’єктами	GPE
cte-102	28	1	а не тільки в	ORG
cte-102	28	2	форми	ORG
cte-102	28	3	наприклад	GPE
cte-102	29	1	в	NORP
cte-102	29	2	засобів і сервісів відкритого освітнього середовища на платформі	PERSON
cte-102	29	3	форми	ORG
cte-102	29	4	педагога	PERSON
cte-102	30	1	удосконалення	NORP
cte-102	30	2	системи підготовки майбутнього	PERSON
cte-102	31	1	сьогодні навчальний	GPE
cte-102	31	2	з напряму	ORG
cte-102	31	3	6.010102	CARDINAL
cte-102	31	4	основі типового навчального плану	PERSON
cte-102	31	5	2011	DATE
cte-102	31	6	в	NORP
cte-102	31	7	в	LOC
cte-102	31	8	інформаційні	PERSON
cte-102	31	9	яка викладається на першому	PERSON
cte-102	31	10	навантаженням 3	FAC
cte-102	31	11	90	CARDINAL
cte-102	31	12	методика	GPE
cte-102	31	13	інформатики в початковій школі	PERSON
cte-102	31	14	4	CARDINAL
cte-102	31	15	2,5	CARDINAL
cte-102	32	1	розвитку	ORG
cte-102	32	2	здійснення	GPE
cte-102	32	3	інформаційно	NORP
cte-102	32	4	усього	GPE
cte-102	32	5	інформатичного спрямування здається не просто	PERSON
cte-102	32	6	а організаційним недбальством	ORG
cte-102	33	1	якомога	PERSON
cte-102	33	2	в	NORP
cte-102	33	3	наприклад	GPE
cte-102	33	4	електронні навчальні	PERSON
cte-102	33	5	посібники	ORG
cte-102	34	1	1,5	CARDINAL
cte-102	34	2	кредити кожного семестру	ORG