id	sid	eid	entity	type
cte-334	1	1	2017	DATE
cte-334	2	1	4	CARDINAL
cte-334	2	2	cte-2016	DATE
cte-334	3	1	засади проектування	ORG
cte-334	3	2	курсів дистанційного навчання	ORG
cte-334	3	3	управління проблем розвитку	ORG
cte-334	3	4	28	DATE
cte-334	3	5	03049	DATE
cte-334	4	1	визначення	NORP
cte-334	5	1	структурування	ORG
cte-334	5	2	визначення	NORP
cte-334	5	3	сутності	PERSON
cte-334	5	4	особливостей	GPE
cte-334	6	1	теоретичний аналіз	PERSON
cte-334	6	2	узагальнення	PERSON
cte-334	7	1	результати	PERSON
cte-334	9	1	створення	ORG
cte-334	9	2	навчального	GPE
cte-334	9	3	визначаються його	PERSON
cte-334	9	4	вивчення окремих тем	PERSON
cte-334	10	1	етап структурування	ORG
cte-334	10	2	модулями	GPE
cte-334	10	3	визначення	NORP
cte-334	10	4	вимагають	NORP
cte-334	10	5	окремого послідовного опрацювання	PERSON
cte-334	11	1	визначення	NORP
cte-334	11	2	враховуються психологічні особливості процесу	PERSON
cte-334	11	3	навчального матеріалу	GPE
cte-334	12	1	етап розробки вимог	PERSON
cte-334	12	2	навчального курсу	GPE
cte-334	12	3	зумовлений необхідністю урахування	PERSON
cte-334	12	4	особливостей	GPE
cte-334	12	5	навчального матеріалу	GPE
cte-334	12	6	в	ORG
cte-334	14	1	вимагає	PERSON
cte-334	14	2	попереднього	PERSON
cte-334	16	1	його	GPE
cte-334	18	1	технологія	ORG
cte-334	20	1	o. kucheriavyi	PERSON
cte-334	26	1	орієнтовані	LAW
cte-334	26	2	105	CARDINAL
cte-334	26	3	four	CARDINAL
cte-334	35	1	the national defence university of ukraine	ORG
cte-334	35	2	ivan cherniakhovskyi	PERSON
cte-334	35	3	28	DATE
cte-334	35	4	povitroflotskyi ave.	PERSON
cte-334	35	5	kyiv	GPE
cte-334	35	6	03049	DATE
cte-334	35	7	ukraine	GPE
cte-334	38	1	створення	ORG
cte-334	38	2	є багатоаспектним заходом	PERSON
cte-334	38	3	в якому	NORP
cte-334	38	4	беруть участь	ORG
cte-334	39	1	водночас	GPE
cte-334	39	2	функції кожного з них	ORG
cte-334	39	3	зазначеного процесу	ORG
cte-334	39	4	отже	ORG
cte-334	39	5	наявною	ORG
cte-334	39	6	проблема теоретичних	ORG
cte-334	39	7	в аспекті	ORG
cte-334	39	8	етапів	FAC
cte-334	40	1	навчального	GPE
cte-334	41	1	в	ORG
cte-334	41	2	створюватиметься навчальний продукт педагогом	EVENT
cte-334	42	1	створення	ORG
cte-334	42	2	при цьому етапами	PERSON
cte-334	42	3	виступатимуть	PERSON
cte-334	42	4	створення	ORG
cte-334	42	5	структурування	GPE
cte-334	42	6	визначення	NORP
cte-334	42	7	кожного модулю	GPE
cte-334	43	1	розглянемо особливості кожного	PERSON
cte-334	44	1	дистанційний навчальний	PERSON
cte-334	44	2	і традиційний cte workshop proceedings	PERSON
cte-334	44	3	2017	DATE
cte-334	45	1	4	CARDINAL
cte-334	45	2	cte-2016 106	DATE
cte-334	45	3	програмі	NORP
cte-334	46	1	при цьому	PERSON
cte-334	46	2	може бути не лише самостійним курсом	PERSON
cte-334	46	3	навчального	GPE
cte-334	47	1	від статусу дистанційного	PERSON
cte-334	47	2	кінцеві	GPE
cte-334	47	3	його	GPE
cte-334	47	4	використання	ORG
cte-334	47	5	вивченні окремих тем	PERSON
cte-334	48	1	формулювання	ORG
cte-334	49	1	його	GPE
cte-334	49	2	бути коректним	PERSON
cte-334	50	1	наприклад	GPE
cte-334	50	2	виглядає	GPE
cte-334	50	3	оскільки така	PERSON
cte-334	51	1	в	NORP
cte-334	52	1	однак	PERSON
cte-334	52	2	виглядає не завжди коректним	ORG
cte-334	52	3	якщо	ORG
cte-334	52	4	не може	PERSON
cte-334	52	5	відтворення	ORG
cte-334	52	6	ситуацій практичної	ORG
cte-334	53	1	отже	PERSON
cte-334	53	2	вміння	NORP
cte-334	53	3	повинна бути	FAC
cte-334	53	4	інакше	GPE
cte-334	53	5	йдеться	ORG
cte-334	53	6	його	GPE
cte-334	53	7	зазначеного	GPE
cte-334	53	8	можливим	GPE
cte-334	53	9	буде «вміти застосовувати норму закону при розгляді теоретичних	ORG
cte-334	53	10	або «вміти використовувати норму закону при моделюванні певних ситуацій	ORG
cte-334	54	1	визначення	NORP
cte-334	54	2	навчального курсу	PERSON
cte-334	54	3	його	GPE
cte-334	54	4	складається	ORG
cte-334	54	5	а також розподілу загальних	PERSON
cte-334	54	6	цими темами	ORG
cte-334	55	1	на	ORG
cte-334	55	2	його	NORP
cte-334	55	3	виконання	GPE
cte-334	55	4	другого етапу	PERSON
cte-334	55	5	його	GPE
cte-334	55	6	структурування	ORDINAL
cte-334	55	7	модулями	GPE
cte-334	56	1	модулем	GPE
cte-334	56	2	розуміємо певну тему	FAC
cte-334	56	3	яка	ORG
cte-334	56	4	потребує окремого опрацювання	PERSON
cte-334	56	5	вивчення цієї теми.	ORG
cte-334	57	1	отже	ORG
cte-334	57	2	модуль дистанційного	ORG
cte-334	59	1	в	ORG
cte-334	62	1	в	ORG
cte-334	62	2	модулях узагальнення	PERSON
cte-334	62	3	навчального матеріалу і	GPE
cte-334	62	4	контролю власних	PERSON
cte-334	62	5	досягнень.	GPE
cte-334	63	1	дистанційного курсу	PERSON
cte-334	63	2	визначення	NORP
cte-334	63	3	в	NORP
cte-334	63	4	кожного модулю	GPE
cte-334	64	1	відповідати особливостям процесу засвоєння	PERSON
cte-334	64	2	навчального матеріалу	GPE
cte-334	64	3	в свою чергу	ORG
cte-334	64	4	характеризується етапами чуттєвого сприйняття	PERSON
cte-334	64	5	розуміння	GPE
cte-334	65	1	1	CARDINAL
cte-334	65	2	2	CARDINAL
cte-334	66	1	реалізація етапу чуттєвого сприйняття	PERSON
cte-334	66	2	його	GPE
cte-334	67	1	бути забезпеченою	PERSON
cte-334	67	2	107	CARDINAL
cte-334	67	3	одночасним	ORG
cte-334	67	4	навчального матеріалу	GPE
cte-334	67	5	навчального уроку	GPE
cte-334	67	6	навчального	GPE
cte-334	67	7	документального фільму	PERSON
cte-334	69	1	завдання	PERSON
cte-334	69	2	може стосуватися	PERSON
cte-334	69	3	проведення лабораторного	ORG
cte-334	69	4	відтворення	ORG
cte-334	70	1	наступний етап	PERSON
cte-334	70	2	навчального матеріалу	GPE
cte-334	70	3	розуміння	GPE
cte-334	70	4	може бути реалізований через добір	PERSON
cte-334	70	5	допоможуть користувачу	PERSON
cte-334	70	6	в	NORP
cte-334	71	1	найбільш поширеним завданням у	ORG
cte-334	71	2	інших	PERSON
cte-334	72	1	передбачення таких	PERSON
cte-334	72	2	завдань	NORP
cte-334	72	3	навчального матеріалу	GPE
cte-334	73	1	визначити низку	PERSON
cte-334	73	2	навчального матеріалу	GPE
cte-334	73	3	порівняння	ORG
cte-334	73	4	з раніше вивченими об’єктами тощо	ORG
cte-334	74	1	визначення	NORP
cte-334	74	2	навчального матеріалу	GPE
cte-334	74	3	в	LOC
cte-334	77	1	переслідують інші	ORG
cte-334	78	1	на	ORG
cte-334	78	2	навчального матеріалу	GPE
cte-334	80	1	такі	NORP
cte-334	80	2	можуть мати проблемний характер	PERSON
cte-334	80	3	вимагати від	PERSON
cte-334	80	4	суб’єкта	GPE
cte-334	80	5	порівняння	ORG
cte-334	80	6	узагальнення інформації	ORG
cte-334	82	1	визначати в	PERSON
cte-334	82	2	опрацювання тексту	PERSON
cte-334	82	3	складанням плану	ORG
cte-334	82	4	тез	ORG
cte-334	82	5	конспекту, розв’язання теоретичних	ORG
cte-334	83	1	сприяти	GPE
cte-334	83	2	вибір	ORG
cte-334	83	3	тверджень	GPE
cte-334	83	4	доповнення визначень	PERSON
cte-334	83	5	встановлення правильного	ORG
cte-334	83	6	виконання	NORP
cte-334	83	7	пошук помилок тощо	ORG
cte-334	84	1	навчального матеріалу	GPE
cte-334	84	2	формування в	GPE
cte-334	84	3	виконання	GPE
cte-334	84	4	вимагає застосування отриманого знання	ORG
cte-334	84	5	в	LOC
cte-334	84	6	умовах	GPE
cte-334	85	1	зауважимо	ORG
cte-334	85	2	можуть бути запропоновані завдання	PERSON
cte-334	85	3	2017	DATE
cte-334	86	1	4	CARDINAL
cte-334	86	2	cte-2016 108	CARDINAL
cte-334	87	1	в навчальному середовищі	ORG
cte-334	87	2	самого	GPE
cte-334	87	3	отже	ORG
cte-334	87	4	третій етап	PERSON
cte-334	87	5	дистанційного курсу	PERSON
cte-334	87	6	вивчення кожного	LAW
cte-334	88	1	відбувається розробка вимог	GPE
cte-334	89	1	урахуванням специфіки навчальної дисципліни	ORG
cte-334	89	2	модулів вимоги	ORG
cte-334	89	3	забезпечення можуть	PERSON
cte-334	89	4	обсягів теоретичного матеріалу	GPE
cte-334	89	5	для	DATE
cte-334	89	6	засобів комунікації	PERSON
cte-334	90	1	таким чином	GPE
cte-334	90	2	навчального	GPE
cte-334	90	3	вимагає	PERSON
cte-334	90	4	попереднього проектування	PERSON
cte-334	90	5	в свою	NORP
cte-334	91	1	створення	ORG
cte-334	91	2	його	GPE
cte-334	91	3	визначення	NORP
cte-334	91	4	кожного модулю	GPE
cte-334	92	1	список використаних	ORG
cte-334	92	2	1	CARDINAL
cte-334	93	1	школы	PERSON
cte-334	97	1	кумарина	PERSON
cte-334	98	1	а.	GPE
cte-334	99	1	и	DATE
cte-334	101	1	1987	DATE
cte-334	102	1	351	CARDINAL
cte-334	103	1	2	CARDINAL
cte-334	103	2	самостійної роботи студентів юридичних спеціальностей	PERSON
cte-334	108	1	шелухін	GPE
cte-334	108	2	в	LOC
cte-334	109	1	кадала	PERSON
cte-334	111	1	редакцією	ORG
cte-334	112	1	кучерявого	PERSON
cte-334	113	1	кальміус	ORG
cte-334	113	2	2013	DATE
cte-334	114	1	200	CARDINAL
cte-334	115	1	1	CARDINAL
cte-334	115	2	didaktika	PERSON
cte-334	116	1	b. s. kobzar	PERSON
cte-334	116	2	g. f. kumarina	PERSON
cte-334	116	3	a. kusyi	PERSON
cte-334	116	4	k.	PERSON
cte-334	117	1	shk	PERSON
cte-334	117	2	1987	DATE
cte-334	118	1	351	CARDINAL
cte-334	118	2	russian	LANGUAGE
cte-334	118	3	2	CARDINAL
cte-334	118	4	studentiv yurydychnykh	PERSON
cte-334	118	5	spetsialnostei	PERSON
cte-334	120	1	posib. /	PERSON
cte-334	120	2	a. o. kucheriavyi	PERSON
cte-334	120	3	m. l. shelukhin	PERSON
cte-334	121	1	kadala ta	PERSON
cte-334	123	1	za zah	PERSON
cte-334	123	2	redaktsiieiu a. o. kucheriavoho	PERSON
cte-334	124	1	kalmius	PERSON
cte-334	124	2	2013	DATE
cte-334	125	1	200	CARDINAL
cte-334	125	2	ukrainian	NORP