CTE Workshop Proceedings, 2013, Vol. 1: CTE-2012 

 62 

РОЗШИРЕННЯ МОЖЛИВОСТЕЙ ВИКЛАДАЧА 
ЗАСОБАМИ ХМАРНИХ ТЕХНОЛОГІЙ 

 
В. О. Удовенко 

м. Кривий Ріг, Криворізький національний університет 
udval@mail.ru 

 
Кожний викладач на сьогоднішній день вже є носієм деякої інфор-

мації, знань та навичок, в яких є потреба в суспільстві. Більшість викла-

дачів продають цю інформацію лише за допомогою одного, двох посе-

редників – ВНЗ або іншого учбового закладу, в якому вони працюють. 

Поки що мало хто із викладачів пропонує цю інформацію на ринку у 

вигляді інформаційного продукту. Для розв’язання цієї задачі на допо-

могу приходять хмарні технології, які вже широко використовуються 

тренерами MLM-компаній. 
Пропонуємо один з алгоритмів розв’язання розглянутої задачі: 

1) створення кетч-продукту (з англ. catch – захоплювати); 2) створення 

розсилки; 3) створення односторінкового сайту підписки; 4) створення 

фронт-продукту (з англ. front – передній); 5) створення бек-продукту (з 

англ. back – задній, ґрунтовний); 6) використання безкоштовних методів 

розкрутки сайту; 7) використання платних методів розкрутки сайту. 
Згідно алгоритму спочатку для вибраної ніші створюється безкош-

товна книга (кетч-продукт) на 30-100 сторінок, яку пропонується отри-

мати на односторінковому сайті. Для безкоштовного отримання книги 

необхідно підписатися на безкоштовну розсилку. Людина, що підписа-

лася на розсилку, крім безкоштовної книги отримує безкоштовну розси-

лку на 5–10 уроків, підвищує довіру до автора. У передостанньому та 

останньому листах читачеві пропонується підписатися на платний курс 

чи купити інфопродукт за символічну ціну (фронт-продукт). Головна 

мета фронт-продукту – не заробити гроші, а перевести читача у катего-

рію платника. В кінці фронт-продукту пропонується придбати більш 

дорожчий продукт (бек-продукт): довгий тренінг, серію вебінарів тощо, 

в якому будуть глибше пророблені навички, що заявляються. Доцільно 

також робити низку бек-продуктів, де у кожного наступного продукту 

підвищується ціна та поглиблюється розгляд проблеми, й організувати 

післяпродажний сервіс шляхом підписки на додаткову щомісячну чи 

щотижневу розсилку. Такий підхід дозволить викладачам поширити їх 

знання та навички на більшу аудиторію, а слухачам курсів – отримати 

нові знання та навички. 

mailto:udval@mail.ru