id	sid	eid	entity	type
egc-336	1	1	eglobal congress hosted	ORG
egc-336	1	2	dubai	GPE
egc-336	1	3	a. e.	PERSON
egc-336	3	1	30th	ORDINAL
egc-336	3	2	2025	DATE
egc-336	3	3	2836-3612	CARDINAL
egc-336	3	4	russian	LANGUAGE
egc-336	3	5	khusanbaevich	PERSON
egc-336	3	6	russian	LANGUAGE
egc-336	3	7	polytechnic school no. 2, jalakuduk district	ORG
egc-336	4	1	andijan	GPE
egc-336	5	1	uzbekistan	GPE
egc-336	5	2	russian	LANGUAGE
egc-336	9	1	russian	LANGUAGE
egc-336	10	1	учащихся на уроках русского	PERSON
egc-336	10	2	русского	GPE
egc-336	10	3	и	DATE
egc-336	10	4	политехникума	ORG
egc-336	10	5	джалакудукского района	PERSON
egc-336	12	1	учащихся на уроках русского	PERSON
egc-336	13	1	основное внимание уделяется	PERSON
egc-336	13	2	групповые	NORP
egc-336	13	3	постановку целевых вопросов	PERSON
egc-336	13	4	проблемные задания	PERSON
egc-336	13	5	развитию критического и аналитического	ORG
egc-336	14	1	учащихся в	PERSON
egc-336	14	2	поиске решений	PERSON
egc-336	14	3	и анализе	PERSON
egc-336	15	1	также	PERSON
egc-336	15	2	https://eglobalcongress.com/index.php/egc eglobal congress hosted	ORG
egc-336	15	3	dubai	GPE
egc-336	15	4	a. e.	PERSON
egc-336	17	1	30th	ORDINAL
egc-336	17	2	2025	DATE
egc-336	17	3	2836-3612 31	DATE
egc-336	18	1	в	LOC
egc-336	18	2	процессе	GPE
egc-336	19	1	ключевые	PERSON
egc-336	19	2	групповые	PERSON
egc-336	19	3	творческие	ORG
egc-336	19	4	проблемные задачи	PERSON
egc-336	20	1	основных	GPE
egc-336	21	1	для	DATE
egc-336	21	2	этой цели на	ORG
egc-336	21	3	по	ORG
egc-336	22	1	учащихся не только делают уроки интересными и содержательными	PERSON
egc-336	22	2	и	DATE
egc-336	22	3	в	GPE
egc-336	22	4	как активных	GPE
egc-336	22	5	ответственных и	ORG
egc-336	22	6	личностей	DATE
egc-336	23	1	поэтому	ORG
egc-336	23	2	актуальность	NORP
egc-336	24	1	и	DATE
egc-336	27	1	5	CARDINAL
egc-336	28	1	учащихся	PERSON
egc-336	28	2	по	ORG
egc-336	28	3	самостоятельные	PERSON
egc-336	29	1	для	DATE
egc-336	29	2	и	DATE
egc-336	30	1	1	CARDINAL
egc-336	31	1	задавать целевые вопросы.	PERSON
egc-336	33	1	они	CARDINAL
egc-336	33	2	пытаясь ответить на	ORG
egc-336	34	1	для	DATE
egc-336	36	1	целевые	PERSON
egc-336	36	2	а также творческого	ORG
egc-336	36	3	и	DATE
egc-336	37	1	типы целевых вопросов	PERSON
egc-336	38	1	6	CARDINAL
egc-336	38	2	eglobal congress	ORG
egc-336	38	3	dubai	GPE
egc-336	38	4	a. e.	PERSON
egc-336	40	1	30th	ORDINAL
egc-336	40	2	2025	DATE
egc-336	40	3	2836-3612	CARDINAL
egc-336	40	4	и вопросы для открытия	ORG
egc-336	41	1	эти	CARDINAL
egc-336	41	2	усвоить основную информацию	ORG
egc-336	42	1	они	CARDINAL
egc-336	42	2	и конкретных	GPE
egc-336	42	3	ответов	DATE
egc-336	43	1	пушкина «евгений онегин	ORG
egc-336	45	1	мнений	NORP
egc-336	46	1	эти	CARDINAL
egc-336	46	2	в	LOC
egc-336	46	3	процессе и	ORG
egc-336	47	1	примеры	PERSON
egc-336	47	2	если бы персонажи «	PERSON
egc-336	47	3	наше время	GPE
egc-336	48	1	эти вопросы	DATE
egc-336	49	1	они поощряют независимое творческое мышление	ORG
egc-336	49	2	и гипотезы	GPE
egc-336	50	1	примеры	PERSON
egc-336	50	2	если	PERSON
egc-336	50	3	какие	ORG
egc-336	50	4	они	CARDINAL
egc-336	51	1	этой статьи на русском языке	ORG
egc-336	51	2	задавая учащимся	PERSON
egc-336	51	3	внимание и побудить их задуматься.	ORG
egc-336	52	1	учащихся	PERSON
egc-336	52	2	в	GPE
egc-336	52	3	и творческих	GPE
egc-336	53	1	например	PERSON
egc-336	53	2	каковы темы дискуссий	ORG
egc-336	54	1	произведений шекспира	PERSON
egc-336	54	2	2	CARDINAL
egc-336	55	1	в	NORP
egc-336	55	2	способствует укреплению	GPE
egc-336	55	3	и	DATE
egc-336	56	1	учащихся развивать	GPE
egc-336	56	2	творческое мышление и	ORG
egc-336	57	1	в	NORP
egc-336	58	1	они	CARDINAL
egc-336	58	2	и возможными решениями	GPE
egc-336	60	1	в	NORP
egc-336	61	1	eglobal congress	ORG
egc-336	61	2	dubai	GPE
egc-336	61	3	a. e.	PERSON
egc-336	63	1	30th	ORDINAL
egc-336	63	2	2025	DATE
egc-336	63	3	2836-3612	DATE
egc-336	64	1	разделить на	PERSON
egc-336	67	1	пример	PERSON
egc-336	67	2	грамматике русского	PERSON
egc-336	67	3	анализирует	PERSON
egc-336	67	4	слов	GPE
egc-336	67	5	а другая анализирует фразеологию	ORG
egc-336	68	1	проведение специальных	PERSON
egc-336	69	1	дебаты	PERSON
egc-336	69	2	размышлять и	FAC
egc-336	70	1	логичные	GPE
egc-336	71	1	дебаты создают	PERSON
egc-336	71	2	и	DATE
egc-336	71	3	свою точку	PERSON
egc-336	71	4	мнение сверстников	PERSON
egc-336	72	1	пример	PERSON
egc-336	72	2	дебаты на тему «современная литература	PERSON
egc-336	72	3	а другой	PERSON
egc-336	72	4	актуальные	ORG
egc-336	72	5	грамматические	NORP
egc-336	72	6	русского	GPE
egc-336	73	1	дебаты	PERSON
egc-336	73	2	как и	FAC
egc-336	73	3	и	DATE
egc-336	74	1	они	CARDINAL
egc-336	74	2	активное и критическое мышление	ORG
egc-336	74	3	и понимая мнения	ORG
egc-336	78	1	определить темы для	ORG
egc-336	79	1	учащихся	GPE
egc-336	79	2	уровню	GPE
egc-336	79	3	их знаний и имеющимся	ORG
egc-336	80	1	следует	GPE
egc-336	80	2	предоставить	GPE
egc-336	80	3	для	DATE
egc-336	80	4	в дебатах и	ORG
egc-336	80	5	четкую точку	PERSON
egc-336	80	6	для	DATE
egc-336	81	1	процесс дебатов	PERSON
egc-336	82	1	попытаться объяснить свою	PERSON
egc-336	82	2	с обеих	ORG
egc-336	82	3	логичные	GPE
egc-336	83	1	преподаватель также	ORG
egc-336	83	2	может оказать помощь	ORG
egc-336	84	1	в	NORP
egc-336	84	2	процессе	GPE
egc-336	84	3	с помощью	ORG
egc-336	84	4	и разъяснений	ORG
egc-336	85	1	для	DATE
egc-336	85	2	учащихся	PERSON
egc-336	85	3	по	ORG
egc-336	85	4	русскому языку целесообразно применять	ORG
egc-336	85	5	и	DATE
egc-336	85	6	eglobal congress	ORG
egc-336	85	7	dubai	GPE
egc-336	85	8	a. e.	PERSON
egc-336	87	1	30th	ORDINAL
egc-336	87	2	2025	DATE
egc-336	87	3	2836-3612	CARDINAL
egc-336	88	1	расширить	DATE
egc-336	89	1	повышается вовлеченность учащихся и	PERSON
egc-336	90	1	эти	CARDINAL
egc-336	91	1	кроме того	PERSON
egc-336	91	2	в	NORP
egc-336	92	1	2	CARDINAL
egc-336	93	1	учителю важно задавать вопросы	PERSON
egc-336	93	2	однозначного ответа	PERSON
egc-336	93	3	и	DATE
egc-336	93	4	точки зрения	PERSON
egc-336	93	5	выбрал именно	ORG
egc-336	93	6	выражение	PERSON
egc-336	94	1	бы	NORP
egc-336	95	1	3	CARDINAL
egc-336	96	1	учащимся обмениваться идеями	PERSON
egc-336	97	1	способствует развитию	PERSON
egc-336	97	2	учащихся	PERSON
egc-336	98	1	4	CARDINAL
egc-336	99	1	дебаты помогают студентам	PERSON
egc-336	99	2	развивать	NORP
egc-336	99	3	критическое мышление	PERSON
egc-336	99	4	и объяснять	FAC
egc-336	101	1	таким образом	ORG
egc-336	101	2	способствует формированию	PERSON
egc-336	101	3	учащихся навыков самостоятельного	PERSON
egc-336	101	4	и	DATE
egc-336	101	5	логически обоснованного мышления	ORG
egc-336	101	6	среды	GPE
egc-336	102	1	по	ORG
egc-336	102	2	внедрять	ORG
egc-336	103	1	целевые вопросы	PERSON
egc-336	103	2	творческая	GPE
egc-336	103	3	и использование	PERSON
egc-336	104	1	эти	CARDINAL
egc-336	104	2	учащихся и их	PERSON
egc-336	105	1	1	CARDINAL
egc-336	105	2	н.ю.	GPE
egc-336	106	1	2019	DATE
egc-336	107	1	русского	GPE
egc-336	107	2	как иностранного	GPE
egc-336	108	1	санкт-петербург	NORP
egc-336	109	1	120	CARDINAL
egc-336	110	1	2	CARDINAL
egc-336	110	2	новиков в.е.	PERSON
egc-336	110	3	2018	DATE
egc-336	111	1	психология и	PERSON
egc-336	113	1	45	CARDINAL
egc-336	114	1	eglobal congress	ORG
egc-336	114	2	dubai	GPE
egc-336	114	3	a. e.	PERSON
egc-336	116	1	30th	ORDINAL
egc-336	116	2	2025	DATE
egc-336	116	3	2836-3612	CARDINAL
egc-336	116	4	соловьёва а.в.	PERSON
egc-336	116	5	2017	CARDINAL
egc-336	117	1	и методика	GPE
egc-336	118	1	краснодар	PERSON
egc-336	118	2	78-80	DATE
egc-336	119	1	4	CARDINAL
egc-336	119	2	фролова и.с	PERSON
egc-336	119	3	2021	CARDINAL
egc-336	120	1	в	NORP
egc-336	122	1	134	CARDINAL
egc-336	123	1	5	CARDINAL
egc-336	123	2	anderson	PERSON
egc-336	123	3	l.w.	GPE
egc-336	123	4	& krathwohl	ORG
egc-336	123	5	d.r.	GPE
egc-336	123	6	2001	DATE
egc-336	125	1	new york	GPE
egc-336	126	1	longman	ORG
egc-336	127	1	6. gulsanam khasanova	PERCENT
egc-336	128	1	2023	CARDINAL
egc-336	130	1	19	CARDINAL
egc-336	130	2	137–139	CARDINAL