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epaa-1125	Loponte, Luciana Gruppelli	Desafios da arte contemporânea para a educação: práticas e políticas	2012	19	.pdf	application/pdf	9003	444	51	Ou, mais especificamente, chegando mais perto das questões que pretendo desenvolver neste texto: de que modo a arte contemporânea pode instigar processos de formação, e mais especificamente a formação docente, menos lineares e mais abertos, menos rígidos e mais flexíveis, menos racionais e mais poéticos, capazes de produzir um pensamento contemporâneo capaz de enfrentar a complexidade que é educar no nosso tempo? 3 A relação entre arte e educação tem sido objeto de reflexão e estudo há muito tempo 4 , e, dentre tantas possibilidades e demandas de pesquisa, o que interessa aqui não é 2 Os projetos pedagógicos dessas exposições têm apresentado discussões mais ousadas em relação à aproximação entre arte e educação, além do lugar acessório que tradicionalmente ocupam na busca de captação de público 9 .	cache/epaa-1125.pdf	txt/epaa-1125.txt