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epaa-154	Rivas Flores, José Ignacio; Sepulveda Ruiz, Maria Del Pilar; Munoz, Pilar Rodrigo	The Professional Culture of Teachers in Secondary Education: A Biographical Study	2005	28	.pdf	application/pdf	14323	644	45	Especialmente relevante, también, es el trabajo de Siskin (1994), que pensamos está suponiendo una aportación de primer orden desde el punto de vista metodológico y de los resultados obtenidos. Si algo está presente a lo largo del conjunto de los textos de los profesores, los informes de los centros y el mismo análisis del marco normativo de la administración es el enfoque fuertemente disciplinar, en cuanto contenido académico, que presenta todo la actividad de los docentes en secundaria.	cache/epaa-154.pdf	txt/epaa-154.txt