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epaa-1653	Nunes, Débora; Araújo, Eliana Rodrigues	Autism: early childhood education as an intervention scenario	2014	18	.pdf	application/pdf	8151	439	41	É líder do Grupo de Pesquisa (CNPq) Observatório de Educação Especial e inclusão escolar: práticas curriculares e processos de ensino e aprendizagem e, por meio de convênio interinstitucional entre a UFRRJ e As primeiras creches brasileiras foram criadas, no final do século XIX, com o propósito de atender filhos de mães solteiras, abandonadas ou viúvas, que não tinham condições de cuidar de suas próprias crianças (Mariotto, 2003; Oliveira, 1988; Pacheco & Dupret, 2004).	cache/epaa-1653.pdf	txt/epaa-1653.txt