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epaa-2033	Heras, Ana Inés	Práctica cotidiana escolar, reflexión docente y posicionamiento en política pública. Análisis de intercambios en asambleas semanales	2015	40	.pdf	application/pdf	19939	862	47	docente de la institución y al mismo tiempo cuenta con acreditación de nivel primario, está destinado a niños, adolescentes y jóvenes, posee talleres artísticos, de comunicación y de oficio. Conferencia en el panel “Cultura, identidad y transformaciones sociales” organizado por la Facultad de Artes, Diseño y Ciencias de la Cultura de la Universidad Nacional del Nordeste (FADYCC – UNNE), 25 de junio 2010.	cache/epaa-2033.pdf	txt/epaa-2033.txt