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epaa-2069	López, Mercedes Cuevas; Rosas, Francisco Díaz	Gender and leadership in the Spanish university. A study on the gender gap in university management	2015	26	.pdf	application/pdf	10718	528	51	Ante la importancia de este debate, nos hemos interrogado acerca de la presencia de la mujer en puestos de gestión universitaria, comprobando que la brecha de género continúa existiendo. Archivos Analíticos de Políticas Educativas Vol. 23, No. 106 6 Como planteamiento metodológico hemos adoptado el de la investigación documental, por cuanto representa una técnica que, como afirma Ávila Baray (2006), permite obtener documentos nuevos en los que es posible describir, explicar, analizar, comparar, criticar entre otras actividades intelectuales, un tema o asunto mediante el análisis de fuentes de información.	cache/epaa-2069.pdf	txt/epaa-2069.txt