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epaa-2103	Coelho, Carina; Terrasêca, Manuela; Correia, José Alberto	Types of expertise in political decision-making in education: Contributions from a theoretical and conceptual discussion	2016	24	.pdf	application/pdf	12348	466	37	Partindo de uma contextualização do interesse do estudo no âmbito das mudanças que têm ocorrido, nas últimas décadas, nos modos de governação e de fazer política, revisitamos e procuramos colocar em diálogo perspetivas de alguns autores, numa abordagem aos conceitos de expert e de expertise que toma como referência particular as articulações que se estabelecem entre estes e outros conceitos, campos profissionais e http://epaa.asu.edu/ojs/ http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v24.2103 Tipos de expertise na tomada de decisão política em educação 2 esferas de ação vizinhos. Na primeira vaga, com predominância nos anos 50/60, a questão da expertise não se coloca: aos cientistas, pela sua formação académica, é reconhecida uma autoridade e poder de decisão que ultrapassa várias vezes o seu campo de especialização, não sendo concebível outra forma de tomada de decisão do domínio público, em matéria de ciência e tecnologia, que não tome a direção top-down.	cache/epaa-2103.pdf	txt/epaa-2103.txt