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epaa-2466	Marquina, Monica; Yuni, José Alberto; Ferreiro, Mariela	Academic trajectories of generational groups and political context in Argentina: Towards a typology	2017	26	.pdf	application/pdf	12025	486	38	Podría especularse que para esta generación consolidada, las regulaciones externas que provienen de los sistemas de acreditación y estímulos implantados en la década pasada no son una limitante para el desarrollo de actividades que ellos entienden que son parte de la actividad del académico y una de las misiones de la universidad. Su producción en investigación es divulgada en congresos, a través de ponencias, un medio que les es más accesible que el de la publicación en revistas especializadas.	cache/epaa-2466.pdf	txt/epaa-2466.txt