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epaa-2886	Fröhlich, Cláudia Bechara; Moschen, Simone	The color of time on the progression of letters: Notes between black and white on the passage from orality to literacy	2017	21	.pdf	application/pdf	12244	511	55	Diante disso, pensamos que talvez se trate menos de uma operação de aquisição, ou de adicionar instrumentalmente certa competência, do que de uma subtração que precisa estar em jogo nessa passagem para as letras. A fábula parece ressaltar, de forma caricatural, que não existe medida razoável para a duração intermediária, e que esse tempo de fomento de uma criação, de uma assertiva sobre si, pode demandar um longo tempo silencioso, nem sempre visível.	cache/epaa-2886.pdf	txt/epaa-2886.txt