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epaa-3079	Julião, Elionaldo Fernandes; Peregrino Ferreira, Mônica Dias	The policies for expanding educational opportunities in Brazil and the school trajectories in the education of young people and adults in high school in Rio de Janeiro	2018	25	.pdf	application/pdf	13382	526	44	A lógica da eliminação sumária de enormes contingentes de crianças e de adolescentes ainda na escolarização fundamental parece ter sido substituída por uma outra, mais integrativa, mas que incorpora contingentes escolares a partir de um grau variado de condições, projetando, assim, variadas e desiguais trajetórias de escolarização dentro do mesmo sistema. Dados comparados nas Pesquisas Nacionais por Amostra de Domicílios (PNAD) nos mostram avanços, que devem ser reconhecidos e considerados nos processos de escolarização de jovens no país com base nesta configuração de políticas.	cache/epaa-3079.pdf	txt/epaa-3079.txt