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epaa-4	González, Coral; Castro, María; Lizasoain, Luis	Using triangulation to assess continuing education teacher needs in Madrid (Spain)	2009	47	.pdf	application/pdf	21095	1002	48	Desde la administración se demanda el desarrollo de un sistema de indicadores de la evaluación de la formación. Básicamente operan de la misma forma y la interpretación de los resultados es muy similar, la diferencia fundamental estriba en que el segundo genera soluciones dicotómicas.	cache/epaa-4.pdf	txt/epaa-4.txt