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epaa-4676	Mawene, Dian; Bal, Aydin	Spatial othering: Examining residential areas, school attendance zones, and school discipline in an urbanizing school district	2020	26	.pdf	application/pdf	12329	559	41	Luego analizamos hasta qué punto la redistribución de zonas de asistencia de la escuela primaria en el año escolar 2007-8 era capaz de reducir la concentración especial de estudiantes marginalizados racialmente o económicamente en una escuela primaria pública. One benefit of neighborhood schools is how they avoid creating “islands” and disintegrating neighborhoods.	cache/epaa-4676.pdf	txt/epaa-4676.txt