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epaa-4898	Goenechea, Cristina; Serrano-Díaz, Noemi; Valero Franco, Concepción	Effects of the economic crisis on new university professors	2020	24	.pdf	application/pdf	11920	490	39	Así, la estructura de la universidad española está, por un lado, diseñada para responder a las necesidades de la enseñanza, pero por otro, está más enfocada a valorar los logros en investigación que los resultados pedagógicos en la promoción y selección de académicos (Sancho, 2001). En 2015 los mayores porcentajes de respuesta corresponden a la Escuela Superior de Ingeniería (31%), la Facultad de Ciencias de la Educación (20,7%)	cache/epaa-4898.pdf	txt/epaa-4898.txt