id	author	title	date	pages	extension	mime	words	sentence	flesch	summary	cache	txt
epaa-6751	Fernandes, Maria Dilneia Espíndola; Bassi, Marcos Edgar; Rolim, Rosana Maria Gemaque	Teacher remuneration in Brazil and the dispute of the public fund (2008–2020) 	2022	22	.pdf	application/pdf	10563	517	47	A implantação do PSPN e da jornada de trabalho diferenciada do que se tinha até então, entre outros direitos docentes traduzidos na Lei, representou ação do Estado para ampliar gastos do fundo público para a reprodução da força de trabalho docente. Conclusões Ao retomarmos o objetivo do texto, que problematiza a valorização dos professores a partir dos indicadores de vinculação de gastos para o pagamento da sua remuneração com recursos do Fundeb e	cache/epaa-6751.pdf	txt/epaa-6751.txt