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epaa-6836	Baleriola, Enrique; Contreras-Villalobos, Tabata; Sánchez, Francisca; Díaz, Romina; Hormazábal, Ana	Participation as government technique under the new public education system in Chile	2022	19	.pdf	application/pdf	9936	518	42	La promulgación de la ley de la nueva educación pública asienta las condiciones de posibilidad para la transformación de la gubernamentalidad educativa hacia otras disposiciones alejadas de la NGP, con foco especial en la participación. Estos escenarios no son excluyentes y por tanto, cada concepción de participación puede analizarse desde varias de estos escenarios, conformando un tejido complejo desde el que entender el dispositivo de participación educativo a partir de la ley de la nueva educación pública.	cache/epaa-6836.pdf	txt/epaa-6836.txt