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epaa-696	Azevedo, Jose Clovis de; Rodrigues, Carolina Contreiras; Curço, Sumaia Fuchs	The Citizen School: Inclusive policies and practices	2010	23	.pdf	application/pdf	10855	454	38	Trata-se de habilitar os educadores a considerar produção de outra dimensão do conhecimento necessária à sua formação, ou seja, aquela gerada pela reflexão da prática, pelo experimento, pela ousadia da mudança na reinvenção do conteúdo e da forma da organização do ensino e Este projeto teve como base de suas discussões e reflexões educacionais algumas teorias do conhecimento e da aprendizagem como: as teorias de aprendizagem e de desenvolvimento de Piaget e Wallon, o interacionismo de Vygotski e a dimensão sócio- antropológica da teoria Freiriana.	cache/epaa-696.pdf	txt/epaa-696.txt