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epaa-725	López, María Muradás; Mendoza, Pilar	Can professors be socialized in good teaching practices? The case of the Project Visibilidad	2010	25	.pdf	application/pdf	11665	616	47	Por lo tanto, este estudio está diseñado para recuperar la vivencia personal de aquellos profesores considerados por sus colegas, las instituciones y por sus alumnos como buenos profesores para analizar qué características comparten y explorar, a la luz de las teorías sobre socialización docente, cómo sus experiencias podrían ser aprovechadas para la mejora del proceso de socialización docente a nivel institucional, con la pretensión de que sirva de catalizador para analizar y reconfigurar este período de la carrera académica tan importante y decisiva para el desarrollo de los profesores la calidad de la enseñanza (Imbernón, 2003).	cache/epaa-725.pdf	txt/epaa-725.txt