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epaa-8020	Vóvio, Claudia Lemos; Sito, Luanda Rejane Soares; Valencia, Diela Bibiana Betancur; Pesce, Lucila	Youth and adult education, literacies and decoloniality: An invitation to “southing” 	2023	20	.pdf	application/pdf	10906	493	39	Isto, por sua vez, coloca em questão o grafocentrismo, ou a centralidade da escrita na atualidade, em relação a outras modalidades de linguagem e, consequentemente, a hierarquização de produções culturais e práticas sociais. Tais práticas sociais buscam desenvolver o pensamento crítico e implicitamente decolonial, com vistas a alterar a percepção que as pessoas com baixa escolaridade têm de si, para que se assumam como agentes transformadores de suas vidas e de suas comunidades.	cache/epaa-8020.pdf	txt/epaa-8020.txt