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epaa-8233	Araujo, Hellen Gregol; Lopes, Alice Casimiro	Political networks in Brazilian education: The case of the National Curricular Common Core 	2023	24	.pdf	application/pdf	12437	641	47	Para Ball (2018), essas comunidades “[...] assumem papéis dentro do discurso e da infraestrutura da reforma educacional, convertendo a política educacional em um tipo diferente de linguagem, investindo com diferentes tipos de relacionamentos, interesses e propósitos” (p. 12). Ao contrário, seus investimentos foram na constituição de relações de poder e na venda de pacotes capazes de solucionar os problemas educacionais.	cache/epaa-8233.pdf	txt/epaa-8233.txt