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epaa-8589	Fuentes-Salazar, José Miguel; Johnson-Mardones, Daniel; Silva-Águila, Manuel	Knowledge networks in the construction of the Chilean Curricular Bases: Between national evidence and the global education policy field	2024	32	.pdf	application/pdf	16028	730	41	Redes de conocimiento en la construcción de la Bases Curriculares en Chile: Entre la evidencia nacional y el campo de la política educativa global Página web: http://epaa.asu.edu/ojs/ Artículo recibido: 29-2-2024 Facebook: /EPAAA Revisiones recibidas: 30-7-2024 Twitter: @epaa_aape Aceptado: 11-10-2024 archivos analíticos de políticas educativas Revista académica evaluada por pares, independiente, de acceso abierto y multilingüe Arizona State University Volumen 32 Número 74 19 de noviembre 2024 ISSN 1068-2341 Redes de Conocimiento en la Construcción de las Bases Curriculares en Chile: Entre la Evidencia Nacional y el Campo de la Política Educativa Global José Miguel Fuentes-Salazar Universidad de Chile Chile Daniel Johnson-Mardones Universidad de Chile Chile & Manuel Silva-Águila Universidad de Chile Chile Citación: Fuentes-Salazar, J. M., Johnson-Mardones, D. & Silva-Águila, M. (2024).	cache/epaa-8589.pdf	txt/epaa-8589.txt