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epaa-9097	Palacios Díaz, Diego; Manchini, Nigel; Báez Oyanedel, Teresa	Legislating emotions: Discursive analysis of legislative proposals on emotional education in Chile and Uruguay	2025	25	.pdf	application/pdf	12375	561	30	Los valores de polaridad –valencia considerada categóricamente– fueron manualmente anotados por cuatro codificadores independientes (profesionales de la psicología especializados en afectividad), y los de valencia, arousal y prototipicalidad fueron sintetizados a partir de antecedentes (Fraga et al., 2018; Pérez-Sánchez et al., 2021). En dicho contexto, estos proyectos legislativos constituyen una expresión novedosa de imperialismo emocional (Archer & Matheson, 2022; Zembylas, 2024), puesto que evidencian cómo determinados actores participan en la producción y distribución de estándares y normas emocionales, por vía legislativa, a otros grupos sociales –en este caso, sujetos representados como carentes– por considerarse sus despliegues emocionales inferiores o desviados ante un canon discursivo dominante de expresión y gestión emocional.	cache/epaa-9097.pdf	txt/epaa-9097.txt