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epaa-916	Chiroleu, Adriana	Higher Education Policies in Latin America During the 21st Century: Inclusion or Quality?	2012	20	.pdf	application/pdf	9675	412	40	Por su parte, la evaluación ingresa tempranamente en la agenda de gobierno de. Menem y es fuertemente resistida por diversos actores universitarios. Sería injusto plantear sin embargo que los esfuerzos de transformación y sobre todo de inclusión en la gestión de Lula constituye un juego de suma 0; sin embargo los efectos democratizadores tienden a atenuarse y hacen necesario una revisión de la política y de las políticas.	cache/epaa-916.pdf	txt/epaa-916.txt