id	sid	eid	entity	type
epaa-2499	1	1	11/4/2016	DATE
epaa-2499	1	2	recebidas	ORG
epaa-2499	1	3	5/7/2016	CARDINAL
epaa-2499	1	4	@epaa_aape aceito	PERSON
epaa-2499	1	5	14/7/2016	DATE
epaa-2499	1	6	arquivos analíticos de políticas	ORG
epaa-2499	1	7	revista acadêmica	PERSON
epaa-2499	1	8	avaliada por pares	PERSON
epaa-2499	1	9	de acesso	PERSON
epaa-2499	1	10	multilíngüe	GPE
epaa-2499	1	11	arizona state university	ORG
epaa-2499	1	12	24	CARDINAL
epaa-2499	1	13	115	CARDINAL
epaa-2499	1	14	14 de novembro 2016	ORG
epaa-2499	1	15	2341	CARDINAL
epaa-2499	1	16	para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	1	17	diego de queiroz machado universidade	ORG
epaa-2499	1	18	ceará brasil	GPE
epaa-2499	1	19	regina ney matos	PERSON
epaa-2499	1	20	potiguar e instituto superior	ORG
epaa-2499	1	21	miguel torga	PERSON
epaa-2499	1	22	brasil	GPE
epaa-2499	1	23	portugal augusto marcos carvalho de sena universidade de fortaleza brasil & ana	PERSON
epaa-2499	1	24	silvia rocha ipiranga	PERSON
epaa-2499	1	25	ceará brasil	GPE
epaa-2499	1	26	citação:	ORG
epaa-2499	2	1	machado	GPE
epaa-2499	2	2	d. q.	PERSON
epaa-2499	2	3	matos	PERSON
epaa-2499	2	4	f. r. n.	PERSON
epaa-2499	2	5	a. m. c.	PERSON
epaa-2499	2	6	a. s. r.	PERSON
epaa-2499	2	7	2016	DATE
epaa-2499	3	1	quadro de análise da sustentabilidade para instituições de ensino	ORG
epaa-2499	4	1	arquivos analíticos de políticas educativas	ORG
epaa-2499	4	2	24(115	CARDINAL
epaa-2499	5	1	teve como objetivo analisar	PERSON
epaa-2499	5	2	atividades sustentáveis de uma instituição de ensino	PERSON
epaa-2499	5	3	considerando suas dimensões econômica	PERSON
epaa-2499	5	4	quadro de análise	ORG
epaa-2499	6	1	para tanto	PERSON
epaa-2499	6	2	pela	PERSON
epaa-2499	6	3	da metodologia de estudo de caso	PERSON
epaa-2499	6	4	uma ies	ORG
epaa-2499	6	5	quadro de análise da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	6	6	para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	6	7	2	CARDINAL
epaa-2499	6	8	selecionada como caso para esta pesquisa pelas diversas premiações	ORG
epaa-2499	6	9	recebidas nos últimos anos por suas	PERSON
epaa-2499	7	1	como fontes de col eta sobre	ORG
epaa-2499	7	2	ies foram	ORG
epaa-2499	7	3	documentais relacionados à universidade e entrevistas semiestruturadas	ORG
epaa-2499	7	4	de divisões da universidade	PERSON
epaa-2499	7	5	sendo tais	ORG
epaa-2499	7	6	o	DATE
epaa-2499	7	7	10	CARDINAL
epaa-2499	7	8	da técnica de análise de conteúdo	PERSON
epaa-2499	8	1	como resultados	PERSON
epaa-2499	8	2	capacidades sustentáveis	PERSON
epaa-2499	8	3	foram	ORG
epaa-2499	8	4	atividades relativas às consequências	ORG
epaa-2499	8	5	das atividades	PERSON
epaa-2499	8	6	agentes relevantes	PERSON
epaa-2499	9	1	atividades dentro da dimensão ambiental	PERSON
epaa-2499	9	2	de gestão ambiental e educação ambiental	ORG
epaa-2499	9	3	foram	ORG
epaa-2499	9	4	de menor nível de desenvolvimento de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	10	1	assim	PERSON
epaa-2499	10	2	novo quadro de análise permitiu	ORG
epaa-2499	10	3	de desenvolvimento da universidade	PERSON
epaa-2499	10	4	atividades sustentáveis	PERSON
epaa-2499	10	5	destacando tal quadro como alternativa	ORG
epaa-2499	10	6	aos quadros de análise	ORG
epaa-2499	10	7	já desenvolvidos neste	PERSON
epaa-2499	10	8	âmbito	DATE
epaa-2499	11	1	palavras-chave:	ORG
epaa-2499	11	2	quadro de análise	ORG
epaa-2499	11	3	estudo de caso	ORG
epaa-2499	12	1	hei	ORG
epaa-2499	12	2	recent years	DATE
epaa-2499	13	1	hei	ORG
epaa-2499	13	2	nvivo	ORG
epaa-2499	13	3	10	CARDINAL
epaa-2499	17	1	marco de análisis de la sostenibilidad de las instituciones de educación	PERSON
epaa-2499	17	2	aplicación en un estudio de caso resumen:	ORG
epaa-2499	17	3	este estudio tuvo como objetivo general	ORG
epaa-2499	17	4	analizar las actividades sostenibles de una institución de educación superior	PERSON
epaa-2499	17	5	teniendo en cuenta sus dimensiones económicas	ORG
epaa-2499	17	6	sociales y medioambientales	PERSON
epaa-2499	17	7	nuevo marco de análisis	PERSON
epaa-2499	18	1	por lo tanto	ORG
epaa-2499	18	2	por utilizar	ORG
epaa-2499	18	3	metodología de estudio de caso	ORG
epaa-2499	18	4	que tuvo lugar en una institución de educación superior	ORG
epaa-2499	18	5	seleccionada como un caso de esta investigación	ORG
epaa-2499	18	6	por los diversos premios recibidos en los últimos años	ORG
epaa-2499	18	7	por sus accion es y proyectos específicos	ORG
epaa-2499	18	8	para la sostenibilidad	ORG
epaa-2499	19	1	medida	GPE
epaa-2499	19	2	de datos en el ies pruebas	ORG
epaa-2499	19	3	relacionadas con las entrevistas	ORG
epaa-2499	19	4	semi -estructuradas	DATE
epaa-2499	19	5	y jefes de divisiones universitarias	PERSON
epaa-2499	19	6	datos organizados	ORG
epaa-2499	19	7	y analizados arquivos analíticos de políticas educativas vol	PERSON
epaa-2499	20	1	24	CARDINAL
epaa-2499	20	2	115	CARDINAL
epaa-2499	20	3	3	CARDINAL
epaa-2499	20	4	ayuda de un	ORG
epaa-2499	20	5	de análisis de datos cualitativos nvivo	ORG
epaa-2499	20	6	10	CARDINAL
epaa-2499	20	7	de contenido	PERSON
epaa-2499	21	1	como resultado	PERSON
epaa-2499	21	2	los aspectos más destacados en términos de	ORG
epaa-2499	21	3	capacidad sostenible	PERSON
epaa-2499	21	4	fueron	ORG
epaa-2499	21	5	relacionadas con las consecuencias económicas de las actividades	ORG
epaa-2499	21	6	proyectos de responsabilidad	ORG
epaa-2499	21	7	las partes interesadas	ORG
epaa-2499	22	1	por el contrario	ORG
epaa-2499	22	2	las actividades dentro de la dimensión ambiental	ORG
epaa-2499	22	3	gestión	ORG
epaa-2499	22	4	y educación ambiental fueron el menor nivel de desarrollo de la capacidad sostenible	ORG
epaa-2499	23	1	por lo tanto	ORG
epaa-2499	23	2	la aplicación del nuevo marco de análisis	PERSON
epaa-2499	23	3	de desarrollo universitario en torno	ORG
epaa-2499	23	4	sus actividades sostenibles	ORG
epaa-2499	23	5	destacando	ORG
epaa-2499	23	6	un	ORG
epaa-2499	23	7	marco como una alternativa	PERSON
epaa-2499	23	8	los marcos de análisis	ORG
epaa-2499	23	9	ya desarrolladas en esta área	PERSON
epaa-2499	24	1	palabras-clave:	ORG
epaa-2499	24	2	marco de análisis	PERSON
epaa-2499	24	3	estudio de caso introdução sustentabilidade é um termo que tem sua origem	ORG
epaa-2499	25	1	sendo adotado	ORG
epaa-2499	25	2	por movimentos	ORG
epaa-2499	25	3	padrões de desenvolvimento	PERSON
epaa-2499	25	4	1991	DATE
epaa-2499	26	1	mcmichael	PERSON
epaa-2499	26	2	butler e folke	PERSON
epaa-2499	26	3	2003	DATE
epaa-2499	26	4	dos modos de vida da população tendo em	PERSON
epaa-2499	26	5	vista	ORG
epaa-2499	26	6	condições	GPE
epaa-2499	26	7	e sociais possam promover	ORG
epaa-2499	26	8	segurança humana	ORG
epaa-2499	26	9	o bemestar e	PERSON
epaa-2499	26	10	saúde humana	ORG
epaa-2499	27	1	deste modo	PERSON
epaa-2499	27	2	é uma propriedade emergente da interação e das organizações humanas	ORG
epaa-2499	27	3	que soluções sustentáveis surjam de um processo interativo	ORG
epaa-2499	27	4	por meio	ORG
epaa-2499	27	5	de desenvolvimento	PERSON
epaa-2499	27	6	adiante ações coordenadas	PERSON
epaa-2499	27	7	suset	ORG
epaa-2499	27	8	cruz	GPE
epaa-2499	27	9	machado & campos	ORG
epaa-2499	27	10	2007	DATE
epaa-2499	27	11	& holman	ORG
epaa-2499	27	12	2004	DATE
epaa-2499	28	1	contexto	ORG
epaa-2499	28	2	das instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	28	3	de seus aspectos	ORG
epaa-2499	28	4	têm sido cada vez mais realizadas	ORG
epaa-2499	28	5	stephens & graham	ORG
epaa-2499	28	6	2010	DATE
epaa-2499	28	7	já que	PERSON
epaa-2499	28	8	instituições são consideradas	PERSON
epaa-2499	28	9	na construção de sociedades mais sustentáveis e na consolidação de novos	ORG
epaa-2499	28	10	de desenvolvimento	ORG
epaa-2499	28	11	hoover & harder	ORG
epaa-2499	28	12	2014	DATE
epaa-2499	28	13	katiliute, daunoriene & katkute	ORG
epaa-2499	28	14	2014	DATE
epaa-2499	28	15	de quadros de análise	ORG
epaa-2499	29	1	diante dessa conjuntura	PERSON
epaa-2499	29	2	2015	CARDINAL
epaa-2499	29	3	quadro de avaliação da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	29	4	ies cuja estrutura se constitui de quatro	ORG
epaa-2499	29	5	à sustentabilidade	GPE
epaa-2499	29	6	como compromisso	PERSON
epaa-2499	29	7	institucional e promoção da sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	30	1	de forma	PERSON
epaa-2499	30	2	mukherjee e shankar	PERSON
epaa-2499	30	3	2015	DATE
epaa-2499	30	4	avaliam	PERSON
epaa-2499	30	5	práticas sustentáveis	PERSON
epaa-2499	30	6	uso da terra e consumo de energia	PERSON
epaa-2499	30	7	duas	GPE
epaa-2499	31	1	esses quadros de análise são	ORG
epaa-2499	31	2	porém	ORG
epaa-2499	31	3	voltados apenas para alguns	ORG
epaa-2499	31	4	específicos da sustentabilidade	DATE
epaa-2499	32	1	sendo assim	PERSON
epaa-2499	33	1	o	DATE
epaa-2499	33	2	desenvolvimento de análises que	ORG
epaa-2499	33	3	de aspectos da sustentabilidade organizacional	PERSON
epaa-2499	33	4	pelo	PERSON
epaa-2499	33	5	de elkington	ORG
epaa-2499	33	6	1997	DATE
epaa-2499	33	7	e que respondam o seguinte questionamento	ORG
epaa-2499	33	8	como pode ser analisada	PERSON
epaa-2499	33	9	considerando suas	PERSON
epaa-2499	33	10	dimensões econômica	PERSON
epaa-2499	34	1	dessa forma	PERSON
epaa-2499	34	2	teve como objetivo geral	PERSON
epaa-2499	34	3	analisar	PERSON
epaa-2499	34	4	atividades sustentáveis de uma instituição de ensino	PERSON
epaa-2499	34	5	considerando suas dimensões econômica	PERSON
epaa-2499	34	6	quadro de análise	ORG
epaa-2499	35	1	para tanto	PERSON
epaa-2499	35	2	pela	PERSON
epaa-2499	35	3	da metodologia de estudo de caso	PERSON
epaa-2499	35	4	uma ies	ORG
epaa-2499	35	5	selecionada como caso para esta pesquisa pelas diversas premiações	ORG
epaa-2499	35	6	recebidas nos últimos anos por suas	PERSON
epaa-2499	36	1	assim	PERSON
epaa-2499	36	2	espera-se que este estudo possa contribuir para o aprimoramento e disseminação de novas ferramentas de análise da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	36	3	aumento das discussões sobre o tema e ainda	PERSON
epaa-2499	36	4	quadro de análise da sustentabilidade para instituições de ensino	ORG
epaa-2499	36	5	4	CARDINAL
epaa-2499	36	6	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	36	7	das atuais práticas	PERSON
epaa-2499	36	8	políticas e projetos de sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	36	9	das ies.	GPE
epaa-2499	37	1	de desenvolvimento	ORG
epaa-2499	37	2	foi apresentada	PERSON
epaa-2499	37	3	no ano de 1980	ORG
epaa-2499	37	4	da international union	ORG
epaa-2499	37	5	é já destacava	PERSON
epaa-2499	37	6	fatores econômicos	PERSON
epaa-2499	37	7	sociais e ambientais	ORG
epaa-2499	37	8	desenvolvimento	PERSON
epaa-2499	37	9	é aqui definido como:	ORG
epaa-2499	37	10	aplicação de recursos humanos	ORG
epaa-2499	37	11	financeiros	DATE
epaa-2499	37	12	da vida humana	ORG
epaa-2499	38	1	para que o	PERSON
epaa-2499	38	2	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	38	3	ele deve levar	PERSON
epaa-2499	38	4	conta fatores sociais e ecológicos	ORG
epaa-2499	38	5	assim como	PERSON
epaa-2499	38	6	econômicos	GPE
epaa-2499	38	7	e de longo prazo bem como	ORG
epaa-2499	38	8	vantagens e	PERSON
epaa-2499	38	9	desvantagens das ações alternativas de curto prazo	PERSON
epaa-2499	38	10	iucn	ORG
epaa-2499	38	11	1980	DATE
epaa-2499	38	12	9	CARDINAL
epaa-2499	39	1	disso	ORG
epaa-2499	39	2	pela	PERSON
epaa-2499	39	3	1987	DATE
epaa-2499	40	1	futuro comum	PERSON
epaa-2499	40	2	é de certa forma genérica o suficiente para envolver todos	ORG
epaa-2499	40	3	três	ORG
epaa-2499	40	4	desenvolvimento que satisfaz as necessidades	ORG
epaa-2499	40	5	das gerações	PERSON
epaa-2499	40	6	futuras	ORG
epaa-2499	40	7	suas próprias	ORG
epaa-2499	40	8	1987	DATE
epaa-2499	40	9	46	CARDINAL
epaa-2499	41	1	destaque é percebido também	PERSON
epaa-2499	41	2	de dale e newman	ORG
epaa-2499	41	3	2009	DATE
epaa-2499	41	4	que definem o desenvolvimento sustentável como um processo de reconciliação de três	PERSON
epaa-2499	41	5	ecológico	ORG
epaa-2499	41	6	relativo à capacidade global de manter	ORG
epaa-2499	41	7	que visa assegurar	ORG
epaa-2499	41	8	sistemas de governo e valores sob os	PERSON
epaa-2499	41	9	pessoas podem viver	ORG
epaa-2499	41	10	e econômico	ORG
epaa-2499	41	11	que se	ORG
epaa-2499	41	12	atendimento das necessidades básicas dos	PERSON
epaa-2499	42	1	quanto à sustentabilidade	ORG
epaa-2499	42	2	onde tem ganho seu destaque mais expressivo	ORG
epaa-2499	42	3	1999	DATE
epaa-2499	42	4	e rocha	PERSON
epaa-2499	42	5	searcy e karapetrovic	PERSON
epaa-2499	42	6	2007	DATE
epaa-2499	42	7	agentes relevantes	ORG
epaa-2499	42	8	são atendidas	PERSON
epaa-2499	42	9	sem comprometer sua capacidade de atendê	ORG
epaa-2499	42	10	considerando o seu	PERSON
epaa-2499	42	11	desempenho econômico	ORG
epaa-2499	43	1	este movimento de preocupação	PERSON
epaa-2499	43	2	âmbito da sustentabilidade é	PERSON
epaa-2499	43	3	johansson	GPE
epaa-2499	43	4	2010	DATE
epaa-2499	43	5	de gestão	ORG
epaa-2499	43	6	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	43	7	global pelo horizonte de	ORG
epaa-2499	44	1	o	DATE
epaa-2499	44	2	enquanto	ORG
epaa-2499	44	3	empresas	ORG
epaa-2499	44	4	o	DATE
epaa-2499	44	5	interesses das gerações	PERSON
epaa-2499	44	6	futuras e	ORG
epaa-2499	44	7	enquanto	ORG
epaa-2499	44	8	agentes relevantes.	ORG
epaa-2499	45	1	desse modo	PERSON
epaa-2499	45	2	desenvolvimento sustentável global será alcançado se	ORG
epaa-2499	45	3	garantindo às partes interessadas o atendimento de suas	ORG
epaa-2499	45	4	atuais e futuras	ORG
epaa-2499	46	1	certamente inclui o crescimento sustentado da receita	ORG
epaa-2499	47	1	para o mercado de talentos iria incluir	PERSON
epaa-2499	47	2	da força de trabalho	ORG
epaa-2499	48	1	gestão	GPE
epaa-2499	49	1	serviços úteis	PERSON
epaa-2499	50	1	ponto de vista	ORG
epaa-2499	50	2	da própria empresa	ORG
epaa-2499	50	3	bem como	PERSON
epaa-2499	50	4	gestão	GPE
epaa-2499	50	5	risco	PERSON
epaa-2499	50	6	2003	DATE
epaa-2499	50	7	66	CARDINAL
epaa-2499	51	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol	PERSON
epaa-2499	51	2	24	CARDINAL
epaa-2499	51	3	115	CARDINAL
epaa-2499	51	4	apesar da evolução das discussões	PERSON
epaa-2499	51	5	das principais dimensões	PERSON
epaa-2499	51	6	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	51	7	atenção passou	PERSON
epaa-2499	51	8	dimensões	PERSON
epaa-2499	51	9	o	DATE
epaa-2499	51	10	1997	DATE
epaa-2499	52	1	chamada também de teoria dos três	ORG
epaa-2499	52	2	apresenta uma visão multidimensional	ORG
epaa-2499	52	3	entre aspectos econômicos	ORG
epaa-2499	52	4	sociais e ambientais	ORG
epaa-2499	52	5	tornando-se um conceito central	ORG
epaa-2499	52	6	desenvolvimento sustentável e sustentabilidade	ORG
epaa-2499	52	7	2012	DATE
epaa-2499	53	1	o tbl	PERSON
epaa-2499	53	2	segundo rogers e ryan	PERSON
epaa-2499	53	3	2001	DATE
epaa-2499	53	4	exige que	ORG
epaa-2499	53	5	empresas se voltem para além	ORG
epaa-2499	53	6	aspectos econômicos	PERSON
epaa-2499	54	1	financeiros	CARDINAL
epaa-2499	54	2	tradicionais de uma entidade	ORG
epaa-2499	55	1	assim	ORG
epaa-2499	55	2	nobre e ribeiro	PERSON
epaa-2499	55	3	2013	DATE
epaa-2499	55	4	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	55	5	502	CARDINAL
epaa-2499	56	1	para tanto	PERSON
epaa-2499	56	2	elkington	GPE
epaa-2499	56	3	2013	DATE
epaa-2499	56	4	empresas se dê	ORG
epaa-2499	56	5	suas três	ORG
epaa-2499	56	6	dimensões	PERSON
epaa-2499	56	7	capital econômico como fator de produção que reúne	ORG
epaa-2499	56	8	capitais financeiro	PERSON
epaa-2499	56	9	físico	ORG
epaa-2499	56	10	humano e	ORG
epaa-2499	56	11	capital social como qualidade de vida e potencial de criação de riqueza	ORG
epaa-2499	56	12	1997	DATE
epaa-2499	57	1	dimensão econômica	PERSON
epaa-2499	57	2	da sustentabilidade	LOC
epaa-2499	57	3	uma evolução da gestão	ORG
epaa-2499	57	4	curto para o longo prazo	PERSON
epaa-2499	57	5	japan university accreditation association	ORG
epaa-2499	57	6	juaa	NORP
epaa-2499	57	7	2011	DATE
epaa-2499	57	8	aumento	GPE
epaa-2499	57	9	construir uma sustentabilidade	ORG
epaa-2499	58	1	além disso	PERSON
epaa-2499	58	2	atividades da universidade	PERSON
epaa-2499	58	3	devem impactar	ORG
epaa-2499	58	4	desenvolvimento	GPE
epaa-2499	58	5	da região já que	PERSON
epaa-2499	58	6	de acordo	PERSON
epaa-2499	58	7	o	DATE
epaa-2499	58	8	da educação mec	ORG
epaa-2499	58	9	2014	DATE
epaa-2499	58	10	financeira das ies deve ser acompanhada de ações	PERSON
epaa-2499	59	1	desenvolvimento	GPE
epaa-2499	59	2	econômico da região	PERSON
epaa-2499	60	1	dessa forma	PERSON
epaa-2499	60	2	2011	DATE
epaa-2499	60	3	destaca que	ORG
epaa-2499	60	4	diante da sua importância para	ORG
epaa-2499	60	5	desenvolvimento das sociedades	PERSON
epaa-2499	60	6	devem garantir uma	ORG
epaa-2499	60	7	financeira	ORG
epaa-2499	60	8	gerenciada de maneira justa e eficiente	ORG
epaa-2499	60	9	não dependendo	ORG
epaa-2499	60	10	de taxas de matrícula	ORG
epaa-2499	60	11	por exemplo	ORG
epaa-2499	61	1	da mesma forma	PERSON
epaa-2499	61	2	2011	DATE
epaa-2499	62	1	tertiary	ORDINAL
epaa-2499	62	2	2014	DATE
epaa-2499	62	3	da garantia de viabilidade	PERSON
epaa-2499	62	4	financeira para	PERSON
epaa-2499	62	5	das atividades das ies	PERSON
epaa-2499	62	6	dos objetivos de ensino das instituições	PERSON
epaa-2499	62	7	aumento da qualidade	PERSON
epaa-2499	63	1	essa estabilidade da capacidade financeira deve ser consequência de uma gestão	PERSON
epaa-2499	63	2	financeiros	CARDINAL
epaa-2499	63	3	permitindo que	ORG
epaa-2499	63	4	seu ensino	ORG
epaa-2499	63	5	2011	DATE
epaa-2499	64	1	tal aspecto remete ao	PERSON
epaa-2499	64	2	capital financeiro	ORG
epaa-2499	64	3	que integra	PERSON
epaa-2499	64	4	físico e o capital humano	ORG
epaa-2499	64	5	das organizações	GPE
epaa-2499	64	6	sendo responsável pelo provimento	ORG
epaa-2499	64	7	das atividades da organização	PERSON
epaa-2499	64	8	novos produtos	ORG
epaa-2499	64	9	serviços ou mercados	PERSON
epaa-2499	64	10	2007	DATE
epaa-2499	64	11	1988	DATE
epaa-2499	65	1	assim	PERSON
epaa-2499	65	2	o foco da missão institucional ao trabalhar esses ativos	PERSON
epaa-2499	65	3	pode apresentar diversas características.	ORG
epaa-2499	66	1	institucional pode estar voltada	ORG
epaa-2499	66	2	para aspectos básicos da economia clássica	PERSON
epaa-2499	66	3	serviços oferecidos aos consumidores	PERSON
epaa-2499	66	4	bernal & edgar	ORG
epaa-2499	66	5	2012	DATE
epaa-2499	66	6	evoluindo para envolver aspectos de comércio justo e ético	ORG
epaa-2499	66	7	campbell, heinrich & schoenmüller	ORG
epaa-2499	66	8	2015	CARDINAL
epaa-2499	66	9	kirezli & kuscu	ORG
epaa-2499	66	10	2012	DATE
epaa-2499	66	11	kunz & garner	ORG
epaa-2499	66	12	2011	DATE
epaa-2499	66	13	ladhari & tchetgna	ORG
epaa-2499	66	14	2015	DATE
epaa-2499	66	15	ao apoio	PERSON
epaa-2499	66	16	negócios menos	ORG
epaa-2499	66	17	por parte da organização	ORG
epaa-2499	66	18	uma relação de parceria comercial	ORG
epaa-2499	66	19	tendo	ORG
epaa-2499	66	20	ética empresarial como conscientizadora acerca dos	ORG
epaa-2499	66	21	negativos quadro de análise da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	66	22	para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	66	23	6	CARDINAL
epaa-2499	66	24	pelas atividades da organização	PERSON
epaa-2499	66	25	2011	DATE
epaa-2499	67	1	por fim	ORG
epaa-2499	67	2	essas atividades relacionadas	PERSON
epaa-2499	67	3	por envolver pesquisas e ações em sustentabilidade que auxiliem na produção de valor econômico	ORG
epaa-2499	67	4	hartshorn	ORG
epaa-2499	67	5	maher	PERSON
epaa-2499	67	6	stahl & bond	ORG
epaa-2499	67	7	2005	DATE
epaa-2499	67	8	1992	DATE
epaa-2499	68	1	quanto aos aspectos relacionados	PERSON
epaa-2499	68	2	avanço da sustentabilidade organizacional se	PERSON
epaa-2499	68	3	que pense recursos e oportunidades em um horizonte temporal cada vez maior	ORG
epaa-2499	68	4	bansal & desjardine	ORG
epaa-2499	68	5	2014	DATE
epaa-2499	68	6	daizy	ORG
epaa-2499	68	7	sen & das	ORG
epaa-2499	68	8	2013	DATE
epaa-2499	68	9	2004	DATE
epaa-2499	68	10	krautkraemer & batina	ORG
epaa-2499	68	11	1999	DATE
epaa-2499	69	1	2011	DATE
epaa-2499	69	2	considera como necessário que	ORG
epaa-2499	69	3	informações sobre o estado de sua administração organizacional e suas várias atividades	ORG
epaa-2499	69	4	cumprindo uma prestação de contas à sociedade	ORG
epaa-2499	69	5	já que	PERSON
epaa-2499	70	1	suas atividades é	ORG
epaa-2499	70	2	2013	DATE
epaa-2499	71	1	pela	GPE
epaa-2499	71	2	juaa	GPE
epaa-2499	71	3	2011	DATE
epaa-2499	71	4	transparência traz como benefício possibilitar	PERSON
epaa-2499	71	5	conhecimento geral para o	ORG
epaa-2499	72	1	público interno e para a	ORG
epaa-2499	72	2	acerca da missão e propósitos	PERSON
epaa-2499	72	3	das atividades desenvolvidas pelas universidades	ORG
epaa-2499	73	1	campero	ORG
epaa-2499	73	2	2008	DATE
epaa-2499	74	1	1997	DATE
epaa-2499	74	2	desses	PERSON
epaa-2499	74	3	que envolvem	ORG
epaa-2499	74	4	o	DATE
epaa-2499	74	5	desempenho financeiro	PERSON
epaa-2499	74	6	da organização	ORG
epaa-2499	75	1	instituições devem ainda prestar informações sobre	PERSON
epaa-2499	75	2	suas atividades	ORG
epaa-2499	75	3	incluindo	ORG
epaa-2499	75	4	que oferecem e os critérios de seleção para eles	ORG
epaa-2499	75	5	resultados de aprendizagem esperados	ORG
epaa-2499	75	6	nestes	PRODUCT
epaa-2499	75	7	de avaliação utilizados e	ORG
epaa-2499	75	8	oportunidades de aprendizagem	ORG
epaa-2499	75	9	para seus alunos	PERSON
epaa-2499	76	1	seu portal	ORG
epaa-2499	76	2	eletrônico tem que ser suficiente para permitir	ORG
epaa-2499	76	3	alunos e futuros alunos tomem	ORG
epaa-2499	76	4	decisões sobre sua educação	ORG
epaa-2499	76	5	2011	DATE
epaa-2499	76	6	sendo necessário	ORG
epaa-2499	76	7	das informações fornecidas	PERSON
epaa-2499	76	8	2015	DATE
epaa-2499	77	1	transparência	ORG
epaa-2499	77	2	ainda importante para que aspectos como	ORG
epaa-2499	77	3	políticas de acesso	PERSON
epaa-2499	77	4	processos de admissão e os critérios de avaliação sejam implementados de forma consistente (european association	ORG
epaa-2499	77	5	enqa	PERSON
epaa-2499	77	6	european	NORP
epaa-2499	77	7	european university association	ORG
epaa-2499	77	8	eua] & european association	ORG
epaa-2499	77	9	2015	DATE
epaa-2499	78	1	por fim	ORG
epaa-2499	78	2	atividades relacionadas	PERSON
epaa-2499	78	3	das atividades podem ser consideradas apenas no contexto interno	PERSON
epaa-2499	78	4	de maximização	PERSON
epaa-2499	78	5	lucro ou redução de custos e	PERSON
epaa-2499	78	6	externas	ORG
epaa-2499	78	7	voltadas principalmente para o	PERSON
epaa-2499	78	8	desenvolvimento	GPE
epaa-2499	78	9	econômico da região	PERSON
epaa-2499	78	10	pelo mec	PERSON
epaa-2499	78	11	2014	DATE
epaa-2499	79	1	desenvolvimento está relacionado	PERSON
epaa-2499	79	2	aspectos de criação de valor ou riqueza para	ORG
epaa-2499	79	3	ahmed	PERSON
epaa-2499	79	4	2010	DATE
epaa-2499	79	5	o	DATE
epaa-2499	79	6	desenvolvimento de competências locais	ORG
epaa-2499	79	7	novos empreendimentos ou negócios	ORG
epaa-2499	79	8	marginalizadas	PERSON
epaa-2499	79	9	1999	DATE
epaa-2499	80	1	dessa forma	PERSON
epaa-2499	80	2	das ies devem visar	ORG
epaa-2499	80	3	promoção de uma economia sustentável	ORG
epaa-2499	80	4	caracterizada por custance	ORG
epaa-2499	80	5	2002	DATE
epaa-2499	80	6	uso eficiente de recursos	PERSON
epaa-2499	80	7	alto nível de educação e	ORG
epaa-2499	80	8	emprego e igualdade de oportunidades	ORG
epaa-2499	80	9	comércio ético	GPE
epaa-2499	80	10	por parte dos produtores e consumidores em áreas prioritárias	ORG
epaa-2499	80	11	como habitação	PERSON
epaa-2499	80	12	transporte	ORG
epaa-2499	81	1	o relacionamento da ies com	PERSON
epaa-2499	82	1	e manuais	ORG
epaa-2499	82	2	o mec	PERSON
epaa-2499	82	3	2014	DATE
epaa-2499	82	4	das ações de responsabilidade	PERSON
epaa-2499	82	5	das ies como estando prioritariamente	ORG
epaa-2499	82	6	voltadas para	PERSON
epaa-2499	82	7	memória	ORG
epaa-2499	82	8	produção artística	ORG
epaa-2499	82	9	inclusão arquivos analíticos de políticas educativas vol	ORG
epaa-2499	83	1	24	CARDINAL
epaa-2499	83	2	115	CARDINAL
epaa-2499	83	3	humanos e	ORG
epaa-2499	83	4	ainda	ORG
epaa-2499	83	5	incluídas como conteúdo	ORG
epaa-2499	83	6	seus cursos	ORG
epaa-2499	83	7	mec	ORG
epaa-2499	83	8	2015	DATE
epaa-2499	83	9	ações de intolerância	PERSON
epaa-2499	84	1	pessoas	GPE
epaa-2499	84	2	enqa et al.	PERSON
epaa-2499	84	3	2015	DATE
epaa-2499	85	1	tais ações de responsabilidade	PERSON
epaa-2499	85	2	são	ORG
epaa-2499	85	3	por	ORG
epaa-2499	85	4	instituições reguladoras e pela comunidade	PERSON
epaa-2499	85	5	e comuniquem	PERSON
epaa-2499	85	6	resultados	GPE
epaa-2499	85	7	contribuições que promovem na	PERSON
epaa-2499	85	8	carrasco & fernández	ORG
epaa-2499	85	9	2011	DATE
epaa-2499	85	10	2003	DATE
epaa-2499	86	1	sua divulgação dentro dos	ORG
epaa-2499	86	2	de sustentabilidade	ORG
epaa-2499	86	3	portanto	GPE
epaa-2499	86	4	é essencial	PERSON
epaa-2499	86	5	mesmo que isso implique	PERSON
epaa-2499	86	6	custos adicionais para	ORG
epaa-2499	86	7	dagiliené	ORG
epaa-2499	86	8	2013	DATE
epaa-2499	86	9	2000	DATE
epaa-2499	87	1	para tanto	PERSON
epaa-2499	87	2	de canais de comunicação entre	ORG
epaa-2499	87	3	e seus diversos agentes relevantes é essencial	ORG
epaa-2499	87	4	de forma	PERSON
epaa-2499	87	5	esses agentes	ORG
epaa-2499	87	6	da ies (cihe	ORG
epaa-2499	87	7	2011	DATE
epaa-2499	88	1	agentes internos ou externos	ORG
epaa-2499	88	2	o	DATE
epaa-2499	88	3	da organização	ORG
epaa-2499	88	4	ratana-ubol & kimpee	ORG
epaa-2499	88	5	2015	DATE
epaa-2499	88	6	castro	GPE
epaa-2499	88	7	acedo & picón-berjoyo	ORG
epaa-2499	88	8	2015	DATE
epaa-2499	88	9	1997	DATE
epaa-2499	88	10	putnam	GPE
epaa-2499	88	11	1993	DATE
epaa-2499	88	12	& holman	ORG
epaa-2499	88	13	2004	DATE
epaa-2499	88	14	tsai & ghoshal	ORG
epaa-2499	88	15	1998	DATE
epaa-2499	89	1	seu público interno	ORG
epaa-2499	89	2	de acordo	PERSON
epaa-2499	89	3	2013	DATE
epaa-2499	89	4	de fraudes ou	ORG
epaa-2499	89	5	contra	NORP
epaa-2499	90	1	na defesa da ética	PERSON
epaa-2499	90	2	das reclamações formais	PERSON
epaa-2499	90	3	de má	PERSON
epaa-2499	90	4	violações da	PERSON
epaa-2499	90	5	acadêmica ou de pesquisa e incidentes	PERSON
epaa-2499	90	6	críticos devem ser monitoradas	PERSON
epaa-2499	90	7	de medidas para resolver	PERSON
epaa-2499	90	8	causas subjacentes	PERSON
epaa-2499	90	9	ações de corrupção	PERSON
epaa-2499	90	10	quebra da integridade acadêmica	PERSON
epaa-2499	90	11	enqa et al.	PERSON
epaa-2499	90	12	2015	DATE
epaa-2499	90	13	2014	DATE
epaa-2499	91	1	acerca	ORG
epaa-2499	91	2	outras instituições	PERSON
epaa-2499	91	3	nacionais ou internacionais	ORG
epaa-2499	91	4	assim como empresas ou	ORG
epaa-2499	91	5	outros agentes locais	ORG
epaa-2499	91	6	2011	DATE
epaa-2499	91	7	essa cooperação deve priorizar	PERSON
epaa-2499	92	1	conhecimento e da tecnologia produzidos	PERSON
epaa-2499	93	1	contexto internacional	ORG
epaa-2499	93	2	abordagens	GPE
epaa-2499	93	3	a troca de informações entre professores e estudantes de intercâmbio	ORG
epaa-2499	93	4	bem como	PERSON
epaa-2499	93	5	tecnologias para	ORG
epaa-2499	93	6	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	93	7	por exemplo	ORG
epaa-2499	93	8	juaa	NORP
epaa-2499	93	9	2011	DATE
epaa-2499	94	1	dimensão ambiental da sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	94	2	ies quanto	ORG
epaa-2499	94	3	da sustentabilidade	GPE
epaa-2499	94	4	destaca-se	ORG
epaa-2499	94	5	meio ambiente na	PERSON
epaa-2499	94	6	nas políticas de gestão ambiental da instituição	ORG
epaa-2499	94	7	segundo	ORG
epaa-2499	94	8	o mec	PERSON
epaa-2499	94	9	2014	DATE
epaa-2499	94	10	2015	DATE
epaa-2499	94	11	deve apresentar ações de proteção à diversidade e ao meio ambiente	PERSON
epaa-2499	94	12	e atividades relativas à educação ambiental	ORG
epaa-2499	94	13	como conteúdos	ORG
epaa-2499	94	14	nos currículos de todos	PERSON
epaa-2499	94	15	seus cursos	ORG
epaa-2499	95	1	suas atividades de gestão ambiental	ORG
epaa-2499	95	2	podem ocorrer dentro de um distanciamento	ORG
epaa-2499	95	3	apenas para	PERSON
epaa-2499	95	4	correção de seus	ORG
epaa-2499	95	5	beder, 1994	ORG
epaa-2499	95	6	2010	DATE
epaa-2499	95	7	daily & ehrlich	ORG
epaa-2499	95	8	1992	DATE
epaa-2499	95	9	geisinger, 1999	ORG
epaa-2499	95	10	santos	PERSON
epaa-2499	95	11	1992	DATE
epaa-2499	96	1	já nos níveis mais avançados	PERSON
epaa-2499	96	2	estão presentes	ORG
epaa-2499	96	3	gestão consciente de resíduos e	ORG
epaa-2499	96	4	uso de fontes de energia e	PERSON
epaa-2499	96	5	ações de proteção e manutenção da	ORG
epaa-2499	96	6	1996	DATE
epaa-2499	96	7	aspectos estes que visam à construção de uma	ORG
epaa-2499	96	8	ambientalmente equilibrada	PERSON
epaa-2499	96	9	epa	ORG
epaa-2499	96	10	2007	DATE
epaa-2499	97	1	portanto	GPE
epaa-2499	97	2	da relação entre homem e natureza e a superação de qualquer distanciamento entre ambos	ORG
epaa-2499	97	3	histórica da sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	97	4	costanza et al.	ORG
epaa-2499	97	5	2007	DATE
epaa-2499	97	6	1994	DATE
epaa-2499	97	7	gladwin	GPE
epaa-2499	97	8	kennelly & krause	ORG
epaa-2499	97	9	1995	DATE
epaa-2499	98	1	quadro de análise da sustentabilidade para instituições de ensino	ORG
epaa-2499	98	2	8	CARDINAL
epaa-2499	98	3	contexto da dimensão ambiental	PERSON
epaa-2499	98	4	2011	DATE
epaa-2499	98	5	instalações	GPE
epaa-2499	98	6	físicas das ies	FAC
epaa-2499	98	7	que devem ser construídas e mantidas em conformidade com os	ORG
epaa-2499	98	8	requisitos legais	PERSON
epaa-2499	98	9	para garantir o acesso	PERSON
epaa-2499	98	10	segurança	GPE
epaa-2499	98	11	não apenas para alunos	ORG
epaa-2499	98	12	professores ou funcionários	PERSON
epaa-2499	98	13	mas para toda	PERSON
epaa-2499	98	14	comunidade e meio ambiente	ORG
epaa-2499	98	15	considerando	PERSON
epaa-2499	98	16	preocupações ambientais e ecológicas	PERSON
epaa-2499	98	17	definida da seguinte forma	PERSON
epaa-2499	98	18	justiça ambiental é baseada	ORG
epaa-2499	99	1	pessoas têm o direito de ser protegidas da poluição ambiental e viver e desfrutar de um ambiente	ORG
epaa-2499	100	1	justiça ambiental é	ORG
epaa-2499	101	1	envolvimento significativo de todas	PERSON
epaa-2499	101	2	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	101	3	implementação e aplicação de	ORG
epaa-2499	101	4	commonwealth of	ORG
epaa-2499	101	5	massachusetts	GPE
epaa-2499	101	6	2002	DATE
epaa-2499	101	7	2	CARDINAL
epaa-2499	102	1	altos níveis de poluição decorrentes	ORG
epaa-2499	102	2	por justiça ambiental deve mover	ORG
epaa-2499	102	3	promoção de ações que	ORG
epaa-2499	102	4	comunidades locais como	ORG
epaa-2499	102	5	por exemplo	ORG
epaa-2499	102	6	sociais	GPE
epaa-2499	102	7	das atividades	PERSON
epaa-2499	102	8	suas	ORG
epaa-2499	102	9	de custo-benefício	PERSON
epaa-2499	102	10	2013	DATE
epaa-2499	103	1	além disso	PERSON
epaa-2499	103	2	todas	GPE
epaa-2499	103	3	naturais devem envolver uma	ORG
epaa-2499	103	4	justa das receitas geradas sobre esses recursos naturais	PERSON
epaa-2499	103	5	mulder & van	ORG
epaa-2499	103	6	2001	DATE
epaa-2499	104	1	também é essencial que haja uma	PERSON
epaa-2499	104	2	tomadas de decisões	ORG
epaa-2499	104	3	sikor & newell	ORG
epaa-2499	104	4	2014	DATE
epaa-2499	104	5	além da promoção de feedbacks positivos ao meio ambiente	ORG
epaa-2499	104	6	afetado	PERSON
epaa-2499	104	7	por suas atividades	ORG
epaa-2499	104	8	d’odorico, bhattachan	ORG
epaa-2499	104	9	davis	GPE
epaa-2499	104	10	ravi, & runyan	ORG
epaa-2499	104	11	2013	DATE
epaa-2499	105	1	assim	PERSON
epaa-2499	105	2	é importante que sejam implementadas atividades e controles relacionados	PERSON
epaa-2499	105	3	aspectos ambientais	PERSON
epaa-2499	105	4	principalmente de gestão de resíduos	ORG
epaa-2499	105	5	1998	DATE
epaa-2499	105	6	como tratamento de águas	ORG
epaa-2499	105	7	planos de higiene química para laboratórios e planos de gestão ambiental	ORG
epaa-2499	105	8	para resíduos laboratoriais	PERSON
epaa-2499	105	9	epa	ORG
epaa-2499	105	10	2007	DATE
epaa-2499	106	1	à educação ambiental	ORG
epaa-2499	106	2	considerando a lei federal	PERSON
epaa-2499	106	3	9.795	CARDINAL
epaa-2499	106	4	de 27 de abril de 1999	ORG
epaa-2499	106	5	política nacional de educação ambiental	ORG
epaa-2499	106	6	4.281	CARDINAL
epaa-2499	106	7	de 25 de junho de 2002	ORG
epaa-2499	106	8	que regulamenta	ORG
epaa-2499	106	9	considera-se	ORG
epaa-2499	106	10	níveis de educação	ORG
epaa-2499	106	11	1995	DATE
epaa-2499	107	1	sobre	GPE
epaa-2499	107	2	relação entre educação ambiental e educação	ORG
epaa-2499	107	3	de hailey	PERSON
epaa-2499	107	4	1998	DATE
epaa-2499	107	5	acerca da incorporação da sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	107	6	ensino de administração	PRODUCT
epaa-2499	107	7	e de hopkins e mckeown	ORG
epaa-2499	107	8	1999	DATE
epaa-2499	108	1	portanto	GPE
epaa-2499	108	2	pode se apresentar nas	PERSON
epaa-2499	108	3	diluída nos programas curriculares de todos	PERSON
epaa-2499	108	4	cursos	GPE
epaa-2499	108	5	além de projetos ou atividades que despertem nos estudantes	ORG
epaa-2499	108	6	crítica sobre	PERSON
epaa-2499	108	7	meio ambiente e ações	PERSON
epaa-2499	109	1	nos moldes	PERSON
epaa-2499	109	2	da filosofia de morin	PERSON
epaa-2499	109	3	2010	DATE
epaa-2499	109	4	é essencial para que haja sensibilização e engajamento	ORG
epaa-2499	109	5	das pessoas nas práticas de sustentabilidade	ORG
epaa-2499	109	6	myers	ORG
epaa-2499	109	7	1987	DATE
epaa-2499	109	8	ramos	PERSON
epaa-2499	109	9	cecílio, douglas & caeiro	ORG
epaa-2499	109	10	2013	DATE
epaa-2499	110	1	além disso	PERSON
epaa-2499	110	2	é importante	PERSON
epaa-2499	110	3	criação de uma	ORG
epaa-2499	110	4	promoção de uma	ORG
epaa-2499	110	5	crítica acerca da realidade	PERSON
epaa-2499	110	6	costel	ORG
epaa-2499	110	7	2015	DATE
epaa-2499	110	8	2010	DATE
epaa-2499	110	9	singh & rahman	ORG
epaa-2499	110	10	2012	DATE
epaa-2499	111	1	metodologia da pesquisa para	PERSON
epaa-2499	111	2	quadro relativo às dimensões da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	111	3	1997	DATE
epaa-2499	111	4	foram utilizados métodos de pesquisa bibliográfica e documental	ORG
epaa-2499	111	5	para coleta de artigos e relatórios de pesquisa	ORG
epaa-2499	111	6	além de legislações e arquivos analíticos de políticas educativas vol	ORG
epaa-2499	112	1	24	CARDINAL
epaa-2499	112	2	115	CARDINAL
epaa-2499	112	3	9	CARDINAL
epaa-2499	112	4	ensino	PRODUCT
epaa-2499	112	5	que possam	PERSON
epaa-2499	112	6	essa construção	ORG
epaa-2499	113	1	contexto brasileiro	PERSON
epaa-2499	113	2	foram analisadas legislações	PERSON
epaa-2499	113	3	resoluções e manuais	PERSON
epaa-2499	113	4	ensino	PRODUCT
epaa-2499	113	5	pelo ministério da educação	PERSON
epaa-2499	113	6	mec	ORG
epaa-2499	114	1	além disso	PERSON
epaa-2499	114	2	foram	ORG
epaa-2499	114	3	ainda incorporados ao quadro	PERSON
epaa-2499	115	1	ies no contexto internacional	ORG
epaa-2499	115	2	considerando	PERSON
epaa-2499	115	3	100	CARDINAL
epaa-2499	115	4	mundo	ORG
epaa-2499	115	5	sendo eles: estados unidos	ORG
epaa-2499	115	6	29	CARDINAL
epaa-2499	115	7	reino unido	PERSON
epaa-2499	115	8	18	CARDINAL
epaa-2499	115	9	8	CARDINAL
epaa-2499	115	10	japão	GPE
epaa-2499	115	11	6	CARDINAL
epaa-2499	115	12	e holanda	PERSON
epaa-2499	115	13	6	CARDINAL
epaa-2499	116	1	desse modo	PERSON
epaa-2499	116	2	foram utilizados também	ORG
epaa-2499	116	3	das ies nesses	ORG
epaa-2499	116	4	sendo seus agentes	ORG
epaa-2499	116	5	nos estados unidos	ORG
epaa-2499	116	6	enqa	ORG
epaa-2499	116	7	eua e eurashe	PERSON
epaa-2499	116	8	juaa	GPE
epaa-2499	116	9	no japão	ORG
epaa-2499	117	1	assim	PERSON
epaa-2499	117	2	atividades sustentáveis relativas	PERSON
epaa-2499	117	3	ies foram	ORG
epaa-2499	117	4	até o nível mais avançado	ORG
epaa-2499	117	5	sendo tais	ORG
epaa-2499	117	6	missão institucional	ORG
epaa-2499	117	7	visão temporal nos negócios	ORG
epaa-2499	117	8	transparência nas	PERSON
epaa-2499	118	1	das atividades	PERSON
epaa-2499	118	2	agentes relevantes	PERSON
epaa-2499	118	3	gestão ambiental e educação ambiental	ORG
epaa-2499	119	1	faz parte de um modelo maior	ORG
epaa-2499	119	2	que envolve também	ORG
epaa-2499	119	3	atividades tecnológicas das ies	PERSON
epaa-2499	119	4	por machado	ORG
epaa-2499	119	5	2016	DATE
epaa-2499	119	6	quadro de análise da inovação e sustentabilidade	ORG
epaa-2499	120	1	para este estudo	PERSON
epaa-2499	120	2	porém	ORG
epaa-2499	120	3	deu-se foco apenas	ORG
epaa-2499	120	4	atividades sustentáveis que	PERSON
epaa-2499	120	5	o	DATE
epaa-2499	121	1	para a sua aplicação	ORG
epaa-2499	121	2	foi selecionada uma ies	ORG
epaa-2499	121	3	escolhida como caso para estudo	PERSON
epaa-2499	121	4	por desenvolver uma série de projetos e práticas	ORG
epaa-2499	121	5	campo da sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	122	1	por exemplo	ORG
epaa-2499	122	2	escola de aplicação yolanda queiroz	ORG
epaa-2499	122	3	na alfabetização de crianças	ORG
epaa-2499	122	4	o	DATE
epaa-2499	122	5	de atenção médica integrada	PERSON
epaa-2499	122	6	que é reconhecido pela qualidade e diferencial	ORG
epaa-2499	122	7	atendimento médico prestado	ORG
epaa-2499	122	8	o	DATE
epaa-2499	122	9	que oferece cursos para produção de artigos como objetos decorativos	ORG
epaa-2499	122	10	caixas para presentes e bijuterias para os	ORG
epaa-2499	122	11	membros desta comunidade	ORG
epaa-2499	122	12	localizada	GPE
epaa-2499	123	1	também na dimensão ambiental	PERSON
epaa-2499	124	1	ies foram	ORG
epaa-2499	124	2	boletins e periódicos internos	ORG
epaa-2499	124	3	publicações históricas	PERSON
epaa-2499	124	4	trabalhos técnicos	ORG
epaa-2499	124	5	matérias vinculadas	PERSON
epaa-2499	124	6	e entrevistas	ORG
epaa-2499	124	7	2014	DATE
epaa-2499	125	1	como critérios para escolha das fontes de dados	ORG
epaa-2499	125	2	tanto documentais como sujeitos entrevistados	ORG
epaa-2499	125	3	foi observada	ORG
epaa-2499	125	4	o conjunto de atividades referentes às	PERSON
epaa-2499	125	5	dimensões econômica	PERSON
epaa-2499	125	6	na ies	ORG
epaa-2499	125	7	assim	ORG
epaa-2499	125	8	foram	ORG
epaa-2499	125	9	informações consistentes acerca das atividades econômicas	PERSON
epaa-2499	125	10	sociais e	ORG
epaa-2499	125	11	como três	ORG
epaa-2499	125	12	sete chefes de divisão e cinco coordenadores de núcleos	ORG
epaa-2499	125	13	bem como documentos que	ORG
epaa-2499	125	14	mesmo conjunto de informações	PERSON
epaa-2499	125	15	de modo	PERSON
epaa-2499	125	16	falas	GPE
epaa-2499	126	1	ressalta-se que	ORG
epaa-2499	126	2	neste ponto	PERSON
epaa-2499	126	3	relações de proximidade de parte dos	ORG
epaa-2499	126	4	foi essencial para o acesso	ORG
epaa-2499	126	5	sendo também um dos	ORG
epaa-2499	127	1	além disso	PERSON
epaa-2499	127	2	essa necessidade de profundidade	ORG
epaa-2499	127	3	de quadro de análise da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	127	4	para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	127	5	10	CARDINAL
epaa-2499	127	6	documentos	GPE
epaa-2499	127	7	juntando normas	PERSON
epaa-2499	127	8	publicações	PERSON
epaa-2499	127	9	533	CARDINAL
epaa-2499	127	10	pelo estudo de caso único	PERSON
epaa-2499	127	11	já que	PERSON
epaa-2499	127	12	multicaso implicaria	PERSON
epaa-2499	127	13	de dimensões bem	PERSON
epaa-2499	127	14	o risco de reduzir	PERSON
epaa-2499	127	15	das análises e	PERSON
epaa-2499	127	16	dessa forma	PERSON
epaa-2499	127	17	resultados	ORG
epaa-2499	128	1	em relação à análise dos dados	ORG
epaa-2499	128	2	foi aplicada técnica de análise de conteúdo tradicional	ORG
epaa-2499	128	3	bardin	ORG
epaa-2499	128	4	1979	DATE
epaa-2499	128	5	visando à identificação	ORG
epaa-2499	128	6	das categorias nas	PERSON
epaa-2499	128	7	entrevistas transcritas e documentos	ORG
epaa-2499	128	8	categorias estas que	PERSON
epaa-2499	128	9	dizem respeito	PERSON
epaa-2499	128	10	atividades sustentáveis que	PERSON
epaa-2499	128	11	o	DATE
epaa-2499	128	12	quadro de análise sustentável da pesquisa	ORG
epaa-2499	129	1	ressalta-se que	ORG
epaa-2499	129	2	o	DATE
epaa-2499	129	3	quadro apresenta cinco níveis hierárquicos de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	129	4	características que variam de um nível mais básico até um nível de maior sustentabilidade	ORG
epaa-2499	129	5	sendo eles	PERSON
epaa-2499	129	6	1	CARDINAL
epaa-2499	129	7	nível mais	LOC
epaa-2499	129	8	das capacidades sustentáveis	PERSON
epaa-2499	129	9	pela falta de sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	129	10	2	CARDINAL
epaa-2499	129	11	csa	GPE
epaa-2499	129	12	segundo nível de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	129	13	algumas atividades sustentáveis	PERSON
epaa-2499	129	14	na rotina da organização	FAC
epaa-2499	129	15	3	CARDINAL
epaa-2499	129	16	das capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	129	17	pelo início da formalização	PERSON
epaa-2499	129	18	das atividades sustentáveis na organização	PERSON
epaa-2499	129	19	4	CARDINAL
epaa-2499	129	20	ativo na disseminação de práticas sustentáveis para além	ORG
epaa-2499	129	21	das suas atividades	PERSON
epaa-2499	129	22	5	CARDINAL
epaa-2499	129	23	nível máximo de sustentabilidade da organização	PERSON
epaa-2499	129	24	todas	PERSON
epaa-2499	129	25	suas atividades sustentáveis	PERSON
epaa-2499	129	26	tornando	GPE
epaa-2499	129	27	na área	PERSON
epaa-2499	130	1	para a organização e	PERSON
epaa-2499	130	2	nesta etapa utilizou-se como	PERSON
epaa-2499	130	3	o	DATE
epaa-2499	130	4	de análise de dados	ORG
epaa-2499	130	5	10	CARDINAL
epaa-2499	131	1	resultados e discussão considerando-se	PERSON
epaa-2499	131	2	características e	GPE
epaa-2499	131	3	de capacidades das atividades sustentáveis da unifor	PERSON
epaa-2499	131	4	missão institucional	ORG
epaa-2499	131	5	visão temporal nos negócios	ORG
epaa-2499	131	6	transparência nas atividades	PERSON
epaa-2499	131	7	das atividades	PERSON
epaa-2499	131	8	agentes relevantes	PERSON
epaa-2499	131	9	gestão ambiental	ORG
epaa-2499	131	10	educação ambiental	ORG
epaa-2499	131	11	de elkington	ORG
epaa-2499	131	12	1997	DATE
epaa-2499	131	13	gráfico 1 apresenta um panorama geral da aplicação	ORG
epaa-2499	131	14	quadro de análise na unifor	ORG
epaa-2499	131	15	1 2	CARDINAL
epaa-2499	131	16	1.1	CARDINAL
epaa-2499	131	17	1.2	CARDINAL
epaa-2499	131	18	nos	ORG
epaa-2499	131	19	1.3	CARDINAL
epaa-2499	132	1	1.4	CARDINAL
epaa-2499	132	2	das atividades 2 dimensão	PERSON
epaa-2499	132	3	2.1	CARDINAL
epaa-2499	132	4	2.2	CARDINAL
epaa-2499	132	5	agentes relevantes 3 dimensão ambiental	PERSON
epaa-2499	132	6	3.1	CARDINAL
epaa-2499	132	7	gestão	GPE
epaa-2499	132	8	3.2	CARDINAL
epaa-2499	132	9	1	CARDINAL
epaa-2499	132	10	de capacidades sustentáveis da unifor	PERSON
epaa-2499	132	11	de políticas educativas vol	ORG
epaa-2499	133	1	24	CARDINAL
epaa-2499	133	2	115 11	CARDINAL
epaa-2499	133	3	das ies	GPE
epaa-2499	133	4	primeiro grupo de atividades sustentáveis	ORG
epaa-2499	134	1	considerando os cinco	PERSON
epaa-2499	134	2	quadro de análise de sustentabilidade	ORG
epaa-2499	134	3	1	CARDINAL
epaa-2499	134	4	2	CARDINAL
epaa-2499	134	5	3	CARDINAL
epaa-2499	134	6	4	CARDINAL
epaa-2499	134	7	5	CARDINAL
epaa-2499	134	8	relacionadas à missão institucional no nível de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	134	9	4	CARDINAL
epaa-2499	134	10	voluntário são descritas da seguinte forma	PERSON
epaa-2499	134	11	foco da missão	ORG
epaa-2499	134	12	expandido para envolver bons	PERSON
epaa-2499	134	13	resultados	ORG
epaa-2499	134	14	pela implementação de práticas sustentáveis	ORG
epaa-2499	135	1	na unifor	PERSON
epaa-2499	136	1	que destaca	ORG
epaa-2499	136	2	desenvolvimento socioambiental	ORG
epaa-2499	136	3	alguns	ORG
epaa-2499	137	1	além disso	PERSON
epaa-2499	137	2	fundador da universidade	PERSON
epaa-2499	137	3	o chanceler edson queiroz	PERSON
epaa-2499	137	4	sempre atuasse	PERSON
epaa-2499	137	5	foco na sustentabilidade	GPE
epaa-2499	137	6	ações e projetos de responsabilidade	PERSON
epaa-2499	137	7	que visam à melhoria da qualidade de vida das pessoas da região	ORG
epaa-2499	138	1	edson queiroz	PERSON
epaa-2499	138	2	sua mantenedora	PERSON
epaa-2499	138	3	possibilidades da	PERSON
epaa-2499	138	4	capital econômico	ORG
epaa-2499	138	5	partir de uma	ORG
epaa-2499	138	6	financeira mais	GPE
epaa-2499	139	1	2011	DATE
epaa-2499	139	2	juaa	GPE
epaa-2499	139	3	2011	DATE
epaa-2499	139	4	2014	DATE
epaa-2499	140	1	assim	ORG
epaa-2499	140	2	institucional da universidade para seus alunos	PERSON
epaa-2499	141	1	professores e	PERSON
epaa-2499	141	2	econômico para	PERSON
epaa-2499	141	3	como asseverado	ORG
epaa-2499	141	4	por hartshorn et al	ORG
epaa-2499	142	1	2005	DATE
epaa-2499	142	2	1992	DATE
epaa-2499	143	1	à categoria de visão temporal dos negócios	ORG
epaa-2499	143	2	4	CARDINAL
epaa-2499	143	3	elas são descritas como:	ORG
epaa-2499	143	4	visão de negócios de médio e longo prazo	ORG
epaa-2499	144	1	na unifor	PERSON
epaa-2499	144	2	das atividades varia de cinco	PERSON
epaa-2499	144	3	a dez anos	PERSON
epaa-2499	144	4	principalmente considerando	PERSON
epaa-2499	144	5	atividades de desenvolvimento	PERSON
epaa-2499	144	6	e prospecção de novos cursos	ORG
epaa-2499	144	7	que vêm expandindo esse horizonte temporal de planejamento	ORG
epaa-2499	144	8	nos últimos anos	PERSON
epaa-2499	144	9	seguindo	GPE
epaa-2499	144	10	orientações da juaa	PERSON
epaa-2499	144	11	2011	DATE
epaa-2499	145	1	tal fato se dá	PERSON
epaa-2499	145	2	por parte da gestão	ORG
epaa-2499	146	1	negócios da ies são planejados	ORG
epaa-2499	146	2	maior são	ORG
epaa-2499	146	3	possibilidades de avanço na sua sustentabilidade organizacional	ORG
epaa-2499	146	4	bansal & desjardine	ORG
epaa-2499	146	5	2014	DATE
epaa-2499	146	6	daizy	ORG
epaa-2499	146	7	sen & das	ORG
epaa-2499	146	8	2013	DATE
epaa-2499	146	9	2004	DATE
epaa-2499	146	10	krautkraemer & batina	ORG
epaa-2499	146	11	1999	DATE
epaa-2499	147	1	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	147	2	por essas atividades é dos núcleos docentes	ORG
epaa-2499	147	3	coordenações dos	PERSON
epaa-2499	147	4	unifor e da divisão de	PERSON
epaa-2499	147	5	pedagógicos	NORP
epaa-2499	147	6	dap	ORG
epaa-2499	147	7	enquanto	ORG
epaa-2499	147	8	é de competência apenas da dap	ORG
epaa-2499	148	1	o terceiro grupo de atividades da dimensão econômica da sustentabilidade das ies no nível das capacidades sustentáveis	PERSON
epaa-2499	148	2	4	CARDINAL
epaa-2499	148	3	categoria transparência	PERSON
epaa-2499	148	4	é descrito como:	PERSON
epaa-2499	148	5	alta transparência	ORG
epaa-2499	149	1	financeiros	CARDINAL
epaa-2499	149	2	que atende	ORG
epaa-2499	149	3	disposições legais	PERSON
epaa-2499	149	4	permite	ORG
epaa-2499	149	5	avaliação	CARDINAL
epaa-2499	149	6	da ies e dos	FAC
epaa-2499	149	7	assim como da própria	PERSON
epaa-2499	149	8	edson queiroz	PERSON
epaa-2499	149	9	avaliação	CARDINAL
epaa-2499	149	10	da sua sustentabilidade econômica	ORG
epaa-2499	149	11	por campero	ORG
epaa-2499	149	12	2008	DATE
epaa-2499	150	1	1997	DATE
epaa-2499	151	1	dessa forma	PERSON
epaa-2499	151	2	a utilização da auditoria independente da ernst & young	PERSON
epaa-2499	151	3	financeiros	DATE
epaa-2499	151	4	demonstrações das mutações	PERSON
epaa-2499	151	5	patrimônio líquido	PERSON
epaa-2499	151	6	demonstrações dos resultados	PERSON
epaa-2499	153	1	informações gerais sobre	ORG
epaa-2499	153	2	serviços oferecidos pela	PERSON
epaa-2499	153	3	como processos de seleção	ORG
epaa-2499	153	4	cursos	GPE
epaa-2499	153	5	núcleo de aplicação	PERSON
epaa-2499	153	6	são	ORG
epaa-2499	153	7	constantemente para que estudantes	ORG
epaa-2499	153	8	professores e demais interessados	ORG
epaa-2499	153	9	serviços oferecidos tenham acesso	PERSON
epaa-2499	153	10	tal qual	ORG
epaa-2499	153	11	2013	DATE
epaa-2499	153	12	2011	DATE
epaa-2499	153	13	enqa et al	PERSON
epaa-2499	154	1	2015	CARDINAL
epaa-2499	154	2	juaa	GPE
epaa-2499	154	3	2011	DATE
epaa-2499	155	1	além disso	PERSON
epaa-2499	155	2	dentro	GPE
epaa-2499	155	3	sistema de acesso	ORG
epaa-2499	155	4	alunos	ORG
epaa-2499	155	5	professores e funcionários	PERSON
epaa-2499	155	6	dentre outros serviços	ORG
epaa-2499	155	7	alunos têm acesso	PERSON
epaa-2499	155	8	de avaliação	ORG
epaa-2499	155	9	semestre quadro de análise da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	155	10	para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	155	11	12	CARDINAL
epaa-2499	155	12	inteiro	ORG
epaa-2499	155	13	também acompanhar os	PERSON
epaa-2499	155	14	processos abertos junto à divisão de	ORG
epaa-2499	155	15	reabertura de matrícula	PERSON
epaa-2499	155	16	por fim	ORG
epaa-2499	155	17	o último grupo de atividades na dimensão econômica	PERSON
epaa-2499	155	18	das atividades	PERSON
epaa-2499	155	19	5	CARDINAL
epaa-2499	155	20	internas e externas das atividades	PERSON
epaa-2499	155	21	influência concreta	PERSON
epaa-2499	155	22	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	155	23	da região	PERSON
epaa-2499	155	24	para	PERSON
epaa-2499	155	25	ies do	GPE
epaa-2499	155	26	brasil	GPE
epaa-2499	155	27	o mec	PERSON
epaa-2499	155	28	2014	DATE
epaa-2499	155	29	atividades das instituições	PERSON
epaa-2499	155	30	financeira	GPE
epaa-2499	155	31	devem ser	PERSON
epaa-2499	155	32	acompanhadas de ações que venham	ORG
epaa-2499	155	33	desenvolvimento	GPE
epaa-2499	155	34	marginalizadas	PERSON
epaa-2499	155	35	ahmed	PERSON
epaa-2499	155	36	2010	DATE
epaa-2499	155	37	custance	ORG
epaa-2499	155	38	2002	DATE
epaa-2499	155	39	1999	DATE
epaa-2499	156	1	neste sentido	PERSON
epaa-2499	156	2	aparece como um agente importante na promoção	ORG
epaa-2499	156	3	desenvolvimento na comunidade e região na qual se insere	ORG
epaa-2499	156	4	seu fundador	ORG
epaa-2499	156	5	pelo grande número de projetos sociais	PERSON
epaa-2499	156	6	têm como foco	ORG
epaa-2499	156	7	o	DATE
epaa-2499	156	8	desenvolvimento econômico de uma comunidade acentuadamente carente	ORG
epaa-2499	156	9	localizada	GPE
epaa-2499	157	1	vida de seus	ORG
epaa-2499	158	1	para	PERSON
epaa-2499	158	2	atividades sustentáveis da unifor relativas à	PERSON
epaa-2499	158	3	de elkington	ORG
epaa-2499	158	4	1997	DATE
epaa-2499	158	5	todas se encontram dentro	PERSON
epaa-2499	158	6	5	CARDINAL
epaa-2499	159	1	quanto aos projetos de responsabilidade	PERSON
epaa-2499	159	2	quadro	ORG
epaa-2499	159	3	caracteriza da seguinte forma	PERSON
epaa-2499	159	4	programa institucionalizado e amplo de projetos de responsabilidade	ORG
epaa-2499	160	1	na unifor	PERSON
epaa-2499	160	2	é fruto de uma	PERSON
epaa-2499	161	1	sendo atualmente de responsabilidade	PERSON
epaa-2499	161	2	da divisão de responsabilidade	PERSON
epaa-2499	161	3	acerca de dez anos	PERSON
epaa-2499	161	4	da unifor são desenvolvidos	ORG
epaa-2499	161	5	educação e comunidade	ORG
epaa-2499	161	6	saúde	GPE
epaa-2499	161	7	arte e cultura	ORG
epaa-2499	162	1	em cada uma dessas áreas	ORG
epaa-2499	162	2	possui grandes projetos que são referências	ORG
epaa-2499	162	3	premiações que	PERSON
epaa-2499	162	4	como o projeto integração direito	ORG
epaa-2499	162	5	arte e cultura	ORG
epaa-2499	162	6	da área da arte e cultura	PERSON
epaa-2499	162	7	o prêmio	PERSON
epaa-2499	162	8	2011	DATE
epaa-2499	162	9	o	DATE
epaa-2499	162	10	projeto educação	ORG
epaa-2499	162	11	saúde	NORP
epaa-2499	162	12	da área da educação e comunidade	PERSON
epaa-2499	162	13	que recebeu menção	PERSON
epaa-2499	162	14	2013	DATE
epaa-2499	162	15	escola de aplicação yolanda queiroz	ORG
epaa-2499	162	16	da mesma área	PERSON
epaa-2499	162	17	ouro no prêmio nacional de gestão	ORG
epaa-2499	162	18	2014	DATE
epaa-2499	163	1	esporte	ORG
epaa-2499	163	2	o prêmio de 5ª	PERSON
epaa-2499	163	3	de acordo	PERSON
epaa-2499	163	4	o	DATE
epaa-2499	163	5	da confederação brasileira de desporto	PERSON
epaa-2499	164	1	2014	DATE
epaa-2499	165	1	dessa maneira	PERSON
epaa-2499	165	2	reconhecese	NORP
epaa-2499	165	3	importância e	GPE
epaa-2499	165	4	desenvolvidos dentro de uma visão de responsabilidade	ORG
epaa-2499	165	5	social estratégica	ORG
epaa-2499	165	6	que vai além de ações descontínuas e filantrópicas	ORG
epaa-2499	165	7	comunidade interna e externa da unifor	ORG
epaa-2499	166	1	além disso	PERSON
epaa-2499	166	2	carrasco e fernández	PERSON
epaa-2499	166	3	2011	DATE
epaa-2499	166	4	2013	DATE
epaa-2499	166	5	2000	DATE
epaa-2499	166	6	2003	DATE
epaa-2499	166	7	construção de uma	ORG
epaa-2499	167	1	quanto ao relacionamento com os	PERSON
epaa-2499	167	2	agentes relevantes	ORG
epaa-2499	167	3	quadro da pesquisa descreve esse grupo de atividades no nível de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	167	4	5	CARDINAL
epaa-2499	167	5	da seguinte forma	PERSON
epaa-2499	167	6	relacionamento bem desenvolvido	PERSON
epaa-2499	167	7	todos	GPE
epaa-2499	167	8	agentes relevantes	ORG
epaa-2499	167	9	outros centros de pesquisa	ORG
epaa-2499	168	1	o relacionamento da unifor	PERSON
epaa-2499	168	2	seus alunos tem como importantes canais de comunicação	PERSON
epaa-2499	168	3	aos alunos	PERSON
epaa-2499	168	4	seu portal de serviços	ORG
epaa-2499	168	5	unifor	CARDINAL
epaa-2499	168	6	aplicativo unifor mobile	ORG
epaa-2499	168	7	favorecem o	PERSON
epaa-2499	168	8	monitoramento das reclamações formais dos estudantes	PERSON
epaa-2499	168	9	ações abusivas ou fraudes	PERSON
epaa-2499	168	10	2013	DATE
epaa-2499	168	11	enqa et al.	PERSON
epaa-2499	168	12	2015	DATE
epaa-2499	168	13	2014	DATE
epaa-2499	169	1	além disso	PERSON
epaa-2499	169	2	vínculo financeiro	PERSON
epaa-2499	169	3	alunos é fortalecida	PERSON
epaa-2499	169	4	pelo seguro educacional	PERSON
epaa-2499	169	5	que visa garantir	ORG
epaa-2499	169	6	segurança financeira durante o período	PERSON
epaa-2499	169	7	pelas diversas arquivos analíticos de políticas	PERSON
epaa-2499	170	1	24	CARDINAL
epaa-2499	170	2	115	CARDINAL
epaa-2499	170	3	13	CARDINAL
epaa-2499	170	4	oferecidas dentro da própria instituição	PERSON
epaa-2499	170	5	seja pelas empresas que	ORG
epaa-2499	170	6	integram	ORG
epaa-2499	170	7	espaço de desenvolvimento de empresas de tecnologia	ORG
epaa-2499	170	8	ou pelos diversos núcleos de práticas da universidade	ORG
epaa-2499	171	1	por fim	ORG
epaa-2499	171	2	existem ainda	PERSON
epaa-2499	171	3	âmbito da aprendizagem	PERSON
epaa-2499	171	4	desenvolvidas pelo programa	PERSON
epaa-2499	171	5	acadêmico	ORG
epaa-2499	171	6	pelo programa de apoio psicopedagógico	PERSON
epaa-2499	171	7	que também são importantes	ORG
epaa-2499	171	8	entre alunos e	PERSON
epaa-2499	171	9	favorecem aspectos de inclusão	ORG
epaa-2499	171	10	tolerância e igualdade entre os estudantes	ORG
epaa-2499	171	11	pelo mec	PERSON
epaa-2499	171	12	2014	DATE
epaa-2499	171	13	2015	DATE
epaa-2499	172	1	2015	CARDINAL
epaa-2499	173	1	em relação aos docentes	ORG
epaa-2499	173	2	o relacionamento da universidade com	PERSON
epaa-2499	173	3	esses agentes relevantes passa	ORG
epaa-2499	173	4	pelo programa de formação e capacitação docente da unifor	PERSON
epaa-2499	173	5	programa de desenvolvimento profissional em educação	ORG
epaa-2499	173	6	composto por	PERSON
epaa-2499	173	7	gerais e específicas	ORG
epaa-2499	173	8	além de encontros	ORG
epaa-2499	173	9	pedagógicos	NORP
epaa-2499	174	1	dendê e demais comunidades localizadas	ORG
epaa-2499	174	2	tô de olho	ORG
epaa-2499	174	3	agentes varejistas	ORG
epaa-2499	174	4	casamento feliz	PERSON
epaa-2499	175	1	centro de formação profissional	ORG
epaa-2499	175	2	cfp	ORG
epaa-2499	175	3	escola de aplicação yolanda queiroz e o dia nacional da responsabilidade social	ORG
epaa-2499	175	4	são importantes	ORG
epaa-2499	175	5	ações para o	ORG
epaa-2499	175	6	comunidade	ORG
epaa-2499	175	7	além de desenvolver	ORG
epaa-2499	175	8	o relacionamento da universidade com	PERSON
epaa-2499	175	9	diversas instituições que apoiam	PERSON
epaa-2499	175	10	por exemplo	ORG
epaa-2499	175	11	centro de formação profissional	ORG
epaa-2499	175	12	agentes varejistas	ORG
epaa-2499	175	13	sistema verdes mares de comunicação	ORG
epaa-2499	175	14	prefeitura municipal de tauá	ORG
epaa-2499	175	15	orquestra	NORP
epaa-2499	175	16	sanfônica infantil	PERSON
epaa-2499	175	17	bancos bradesco	PERSON
epaa-2499	175	18	itaú e santander	ORG
epaa-2499	175	19	unifor	ORG
epaa-2499	175	20	de atletismo	PERSON
epaa-2499	175	21	corrida de rua	ORG
epaa-2499	175	22	dentre outros	ORG
epaa-2499	176	1	no campo empresarial	ORG
epaa-2499	176	2	destaca-se	ORG
epaa-2499	176	3	divisão de estágio	ORG
epaa-2499	176	4	oportunidades e talentos	ORG
epaa-2499	176	5	mais de duas mil empresas da região que fazem	ORG
epaa-2499	176	6	divulgação de vagas de empregos e	ORG
epaa-2499	176	7	por meio	ORG
epaa-2499	176	8	portal de vagas da unifor	ORG
epaa-2499	176	9	país e com cerca de 30	PERSON
epaa-2499	176	10	currículos cadastrados	PERSON
epaa-2499	177	1	outro agente importante na construção de relacionamentos neste	PERSON
epaa-2499	177	2	contexto é o espaço de desenvolvimento de empresas de tecnologia	ORG
epaa-2499	177	3	que é	ORG
epaa-2499	177	4	pela incubação de empresas na unifor	ORG
epaa-2499	177	5	atualmente quatorze empresas	ORG
epaa-2499	178	1	disso	ORG
epaa-2499	178	2	núcleos de práticas da universidade também são importantes	ORG
epaa-2499	178	3	na construção de relacionamentos	ORG
epaa-2499	178	4	agentes externos	PERSON
epaa-2499	178	5	por exemplo	ORG
epaa-2499	178	6	o núcleo de apoio contábil e fiscal	PERSON
epaa-2499	178	7	naf	ORG
epaa-2499	178	8	secretaria estadual da fazenda	PERSON
epaa-2499	178	9	secretaria de	ORG
epaa-2499	178	10	tribunal de contas	ORG
epaa-2499	179	1	crc	ORG
epaa-2499	179	2	o escritório de práticas jurídicas (epj	PERSON
epaa-2499	179	3	nupex	GPE
epaa-2499	179	4	cic	ORG
epaa-2499	179	5	federação das indústrias	PERSON
epaa-2499	179	6	brasileiro de apoio às	PERSON
epaa-2499	179	7	micro e pequenas empresas	ORG
epaa-2499	180	1	dois importantes canais de comunicação da unifor são	ORG
epaa-2499	180	2	eletrônico da universidade	PERSON
epaa-2499	181	1	inúmeras informações sobre	ORG
epaa-2499	181	2	e seus serviços	ORG
epaa-2499	181	3	como processos seletivos	PERSON
epaa-2499	181	4	relação de cursos de graduação e pós-graduação	ORG
epaa-2499	181	5	notícias da universidade	PERSON
epaa-2499	181	6	central de atendimento	ORG
epaa-2499	181	7	cujo conteúdo consiste em trabalhos	PERSON
epaa-2499	181	8	desenvolvidos pelos	PERSON
epaa-2499	181	9	alunos	ORG
epaa-2499	181	10	nos cursos de jornalismo	PERSON
epaa-2499	181	11	publicidade e propaganda e áudio	PERSON
epaa-2499	181	12	novas mídias	WORK_OF_ART
epaa-2499	181	13	canal futura e itaú cultural	ORG
epaa-2499	181	14	associação	ORG
epaa-2499	181	15	brasileira de tvs	ORG
epaa-2499	182	1	têm como agentes importantes uma sede	ORG
epaa-2499	182	2	americanas e auxilia	ORG
epaa-2499	182	3	divisão de assuntos	ORG
epaa-2499	182	4	internacionais	ORG
epaa-2499	182	5	pelo envio de alunos da unifor para universidades	PERSON
epaa-2499	182	6	quadro de análise da sustentabilidade para instituições de ensino	ORG
epaa-2499	182	7	14	CARDINAL
epaa-2499	182	8	além de receber os	ORG
epaa-2499	182	9	estudantes estrangeiros que procuram	ORG
epaa-2499	182	10	pelo intercâmbio na unifor	PERSON
epaa-2499	182	11	80	CARDINAL
epaa-2499	182	12	em cerca de 20	ORG
epaa-2499	183	1	dessa forma	PERSON
epaa-2499	183	2	é possível perceber que há um esforço ativo e concreto da unifor na construção e desenvolvimento de relações com seus agentes relevantes em todos	ORG
epaa-2499	183	3	internos e externos	ORG
epaa-2499	183	4	nacionais e internacionais	ORG
epaa-2499	183	5	sendo esses	ORG
epaa-2499	183	6	por todos	ORG
epaa-2499	183	7	agentes da universidade e seus diversos canais de comunicação	PERSON
epaa-2499	183	8	atuando de forma completa na formação de seu	PERSON
epaa-2499	183	9	ratana	PERSON
epaa-2499	183	10	2015	DATE
epaa-2499	183	11	castro	PERSON
epaa-2499	183	12	acedo, & picónberjoyo	ORG
epaa-2499	183	13	2015	DATE
epaa-2499	183	14	1997	DATE
epaa-2499	183	15	putnam	GPE
epaa-2499	183	16	1993	DATE
epaa-2499	183	17	& holman	ORG
epaa-2499	183	18	2004	DATE
epaa-2499	183	19	tsai & ghoshal	ORG
epaa-2499	183	20	1998	DATE
epaa-2499	184	1	quanto ao terceiro e último grupo de atividades sustentáveis da unifor	PERSON
epaa-2499	184	2	dentro da dimensão ambiental	PERSON
epaa-2499	184	3	de elkington	ORG
epaa-2499	184	4	1997	DATE
epaa-2499	184	5	atividades de gestão ambiental	ORG
epaa-2499	184	6	são caracterizadas dentro do nível de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	184	7	2	CARDINAL
epaa-2499	184	8	descrito da seguinte maneira:	PERSON
epaa-2499	184	9	implementação de medidas como práticas de proteção	ORG
epaa-2499	184	10	gestão e redução de consumo de recursos não	PERSON
epaa-2499	185	1	em termos de infraestrutura	ORG
epaa-2499	185	2	da unifor tem	PERSON
epaa-2499	185	3	modelo de conservação e preservação ambiental pelos diversos elementos que favorecem	PERSON
epaa-2499	185	4	boa gestão	GPE
epaa-2499	185	5	raras de plantas e árvores	ORG
epaa-2499	185	6	construção de inúmeras fontes de água que umidificam o ar	ORG
epaa-2499	185	7	além disso	PERSON
epaa-2499	185	8	espaço de soltura de animais	ORG
epaa-2499	186	1	instituto brasileiro	PERSON
epaa-2499	186	2	meio ambiente e	PERSON
epaa-2499	187	1	ressalta-se	ORG
epaa-2499	187	2	ainda	ORG
epaa-2499	187	3	o fato de que	PERSON
epaa-2499	187	4	sofreu transformações	PERSON
epaa-2499	187	5	microclima neste espaço	ORG
epaa-2499	187	6	essas características da universidade	PERSON
epaa-2499	187	7	portanto	GPE
epaa-2499	187	8	vão além dos	ORG
epaa-2499	187	9	básicos da dimensão ambiental	PERSON
epaa-2499	187	10	quadro de análise desta pesquisa	ORG
epaa-2499	188	1	atividades voltadas apenas para	ORG
epaa-2499	188	2	meio ambiente pelo distanciamento	PERSON
epaa-2499	188	3	entre	GPE
epaa-2499	188	4	organização humana	ORG
epaa-2499	188	5	beder, 1994	ORG
epaa-2499	188	6	2010	DATE
epaa-2499	188	7	daily & ehrlich	ORG
epaa-2499	188	8	1992	DATE
epaa-2499	188	9	geisinger, 1999	ORG
epaa-2499	188	10	santos	PERSON
epaa-2499	188	11	1992	DATE
epaa-2499	189	1	ao contrário	PERSON
epaa-2499	189	2	que são	ORG
epaa-2499	189	3	ações de proteção e	ORG
epaa-2499	189	4	fortalecendo	ORG
epaa-2499	189	5	relação entre	ORG
epaa-2499	189	6	ser humano e o	ORG
epaa-2499	189	7	meio ambiente e construindo uma	PERSON
epaa-2499	189	8	ambientalmente equilibrada	PERSON
epaa-2499	189	9	costanza et al.	PERSON
epaa-2499	189	10	2007	DATE
epaa-2499	189	11	1994	DATE
epaa-2499	189	12	epa	ORG
epaa-2499	189	13	2007	DATE
epaa-2499	189	14	gladwin	GPE
epaa-2499	189	15	kennelly & krause	ORG
epaa-2499	189	16	1995	DATE
epaa-2499	189	17	1996	DATE
epaa-2499	190	1	porém	ORG
epaa-2499	190	2	apesar	ORG
epaa-2499	190	3	nestes aspectos	PERSON
epaa-2499	190	4	da	PERSON
epaa-2499	191	1	meio ambiente na unifor	PERSON
epaa-2499	191	2	aspectos mais básicos da gestão ambiental	ORG
epaa-2499	191	3	gestão	GPE
epaa-2499	191	4	resíduos sólidos	PERSON
epaa-2499	191	5	ainda não se encontram totalmente desenvolvidos na universidade	ORG
epaa-2499	191	6	que possui poucas lixeiras de coleta seletiva	ORG
epaa-2499	191	7	sendo	ORG
epaa-2499	191	8	maioria lixeiras comuns	PERSON
epaa-2499	191	9	o tipo de lixo	PERSON
epaa-2499	191	10	orgânico	NORP
epaa-2499	192	1	além disso	PERSON
epaa-2499	192	2	não possui uma política de sustentabilidade formalizada	ORG
epaa-2499	193	1	fim de desenvolver essa	ORG
epaa-2499	193	2	tanto na parte paisagística e cuidados	ORG
epaa-2499	193	3	gestão de resíduos	ORG
epaa-2499	193	4	2014	DATE
epaa-2499	193	5	nugea	DATE
epaa-2499	193	6	composto por	PERSON
epaa-2499	193	7	de centros	PERSON
epaa-2499	193	8	professores e alunos	PERSON
epaa-2499	193	9	mas que ainda se	PERSON
epaa-2499	193	10	encontra	ORG
epaa-2499	195	1	é possível que	ORG
epaa-2499	195	2	que deve articular	ORG
epaa-2499	195	3	todas	GPE
epaa-2499	195	4	iniciativas e atividades desenvolvidas pela	ORG
epaa-2499	195	5	campo da responsabilidade	PERSON
epaa-2499	195	6	socioambiental	ORG
epaa-2499	195	7	unifor possa desenvolver mais sua capacidade	ORG
epaa-2499	196	1	por fim	ORG
epaa-2499	196	2	o	DATE
epaa-2499	196	3	grupo de atividades sustentáveis da unifor na dimensão ambiental e que diz respeito às atividades relativas à educação ambiental se encontra	ORG
epaa-2499	197	1	1	CARDINAL
epaa-2499	197	2	mínima e concentrada de conteúdos pertinentes à educação	PERSON
epaa-2499	198	1	ainda é	ORG
epaa-2499	198	2	de forma básica	ORG
epaa-2499	198	3	por meio de disciplinas específicas oferecidas em sua maioria	ORG
epaa-2499	198	4	matrizes curriculares de seus cursos	ORG
epaa-2499	198	5	como é o caso da própria disciplina de educação ambiental	ORG
epaa-2499	199	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol	PERSON
epaa-2499	200	1	24	CARDINAL
epaa-2499	200	2	115	CARDINAL
epaa-2499	200	3	15	CARDINAL
epaa-2499	200	4	apesar de ser uma opção	ORG
epaa-2499	200	5	sala de aula para todos	ORG
epaa-2499	200	6	cursos da universidade	ORG
epaa-2499	200	7	modelo de abordagem	PERSON
epaa-2499	200	8	mínima e concentrada de conteúdos pertinentes à educação ambiental acarreta	PERSON
epaa-2499	200	9	uma compartimentalização da temática que desconsidera	ORG
epaa-2499	200	10	dificultando	GPE
epaa-2499	200	11	despertar de uma	ORG
epaa-2499	200	12	crítica nos estudantes acerca	PERSON
epaa-2499	200	13	ecossistema e de ações pró-ambientais	ORG
epaa-2499	200	14	como defendem costel	ORG
epaa-2499	200	15	2015	CARDINAL
epaa-2499	200	16	2010	DATE
epaa-2499	201	1	rahman	PERSON
epaa-2499	201	2	2012	DATE
epaa-2499	202	1	das três dimensões da sustentabilidade presentes no	PERSON
epaa-2499	202	2	quadro de análise	ORG
epaa-2499	202	3	percebe-se que	PERSON
epaa-2499	202	4	ambiental apresenta	ORG
epaa-2499	203	1	níveis mais baixos de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	203	2	enquanto	ORG
epaa-2499	203	3	têm esses níveis de capacidades sustentáveis bastante desenvolvidos	ORG
epaa-2499	204	1	nível de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	204	2	à sua sustentabilidade	ORG
epaa-2499	204	3	como asseverado por	ORG
epaa-2499	204	4	e holman	ORG
epaa-2499	204	5	2004	DATE
epaa-2499	204	6	das pessoas ou de recursos para aplicação nos projetos	PERSON
epaa-2499	204	7	aumentando	ORG
epaa-2499	204	8	de alunos	PERSON
epaa-2499	204	9	professores e agentes da	PERSON
epaa-2499	204	10	pela	GPE
epaa-2499	204	11	relações e ações conjuntas entre seus participantes	ORG
epaa-2499	205	1	tsai & ghoshal	ORG
epaa-2499	205	2	1998	DATE
epaa-2499	205	3	amplia ainda mais	ORG
epaa-2499	205	4	na ies e na sociedade em geral	FAC
epaa-2499	206	1	neste sentido	PERSON
epaa-2499	206	2	portanto	GPE
epaa-2499	206	3	da unifor é o grupo de atividades referentes aos	ORG
epaa-2499	206	4	seus agentes relevantes	PERSON
epaa-2499	206	5	que denotam	ORG
epaa-2499	206	6	elementos de parceria apresentados	ORG
epaa-2499	206	7	por castro	ORG
epaa-2499	206	8	acedo e picón-berjoyo	PERSON
epaa-2499	206	9	2015	DATE
epaa-2499	207	1	de fato	PERSON
epaa-2499	207	2	da esfera pública que são	ORG
epaa-2499	207	3	já citados nesta pesquisa	PERSON
epaa-2499	207	4	grau de desenvolvimento da ies neste contexto	PERSON
epaa-2499	207	5	desses relacionamentos	PERSON
epaa-2499	207	6	como defendido por	PERSON
epaa-2499	207	7	1997	DATE
epaa-2499	208	1	pela	GPE
epaa-2499	208	2	são	ORG
epaa-2499	208	3	por fortalecer	ORG
epaa-2499	209	1	o	DATE
epaa-2499	209	2	segundo conjunto de aspectos referentes à	ORG
epaa-2499	209	3	carrasco e fernández	PERSON
epaa-2499	209	4	2011	DATE
epaa-2499	209	5	tem como foco o próprio ser humano	ORG
epaa-2499	209	6	como ações de desenvolvimento de empregos	PERSON
epaa-2499	209	7	promoção de direitos humanos	ORG
epaa-2499	209	8	geração de benefícios para	ORG
epaa-2499	209	9	assim	PERSON
epaa-2499	209	10	inúmeros	DATE
epaa-2499	209	11	nas áreas da educação e comunidade	PERSON
epaa-2499	209	12	saúde	GPE
epaa-2499	209	13	arte e cultura	ORG
epaa-2499	209	14	unifor tem	ORG
epaa-2499	209	15	diretamente na melhoria da qualidade de vida de sua comunidade	PERSON
epaa-2499	209	16	interna e externa	ORG
epaa-2499	209	17	desenvolvimento	GPE
epaa-2499	209	18	da região e da própria instituição	PERSON
epaa-2499	210	1	por fim	ORG
epaa-2499	210	2	quadro de análise na unifor destaca os baixos níveis de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	210	3	tanto para	ORG
epaa-2499	210	4	atividades relativas à gestão ambiental	ORG
epaa-2499	210	5	quanto para	PERSON
epaa-2499	210	6	atividades relativas à educação ambiental	ORG
epaa-2499	210	7	que se encontram nos níveis de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	210	8	2	CARDINAL
epaa-2499	210	9	1	CARDINAL
epaa-2499	210	10	neste contexto	PERSON
epaa-2499	211	1	ações de proteção à	ORG
epaa-2499	211	2	da região na qual se localiza o	PERSON
epaa-2499	211	3	seu	ORG
epaa-2499	211	4	anteriormente uma região de dunas	ORG
epaa-2499	211	5	pouca diversidade biológica	PERSON
epaa-2499	212	1	porém	ORG
epaa-2499	212	2	tem	ORG
epaa-2499	212	3	poucas atividades	PERSON
epaa-2499	212	4	aspectos básicos da gestão ambiental	ORG
epaa-2499	212	5	de resíduos	PERSON
epaa-2499	212	6	e que são essenciais para	ORG
epaa-2499	212	7	que são	ORG
epaa-2499	212	8	reservas de água	ORG
epaa-2499	212	9	insubstituíveis para	PERSON
epaa-2499	212	10	o bem-estar	PERSON
epaa-2499	212	11	das pessoas	ORG
epaa-2499	213	1	essa mesma	ORG
epaa-2499	213	2	deficiência foi observada na pesquisa de bantanur	PERSON
epaa-2499	213	3	mukherjee e shankar	PERSON
epaa-2499	213	4	2015	DATE
epaa-2499	213	5	citada anteriormente	ORG
epaa-2499	213	6	relativa	ORG
epaa-2499	213	7	práticas de gestão	ORG
epaa-2499	213	8	duas	GPE
epaa-2499	213	9	mais especificamente	ORG
epaa-2499	213	10	ao consumo de energia e uso da terra	ORG
epaa-2499	213	11	apresentando	NORP
epaa-2499	213	12	quadro de análise da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	213	13	para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	213	14	16	CARDINAL
epaa-2499	213	15	ecológica	GPE
epaa-2499	214	1	é necessário	PERSON
epaa-2499	214	2	dessa forma	PERSON
epaa-2499	214	3	busque não apenas aumentar seus investimentos	ORG
epaa-2499	214	4	tecnologias sustentáveis para melhorar	PERSON
epaa-2499	214	5	seu desperdício	ORG
epaa-2499	214	6	por mulder e van den bergh	ORG
epaa-2499	214	7	2001	DATE
epaa-2499	214	8	mas também avançar para este aumento de sua	ORG
epaa-2499	214	9	ecológica	GPE
epaa-2499	215	1	ademais, o ponto	ORG
epaa-2499	215	2	mais crítico e com	PERSON
epaa-2499	215	3	o	DATE
epaa-2499	215	4	menor nível de capacidade sustentável observado em	ORG
epaa-2499	215	5	todas	GPE
epaa-2499	215	6	atividades analisadas na unifor é	PERSON
epaa-2499	215	7	da educação ambiental	ORG
epaa-2499	216	1	diante da importância que	PERSON
epaa-2499	216	2	educação ambiental apresenta para o	ORG
epaa-2499	216	3	desenvolvimento sustentável e	PERSON
epaa-2499	216	4	como já defendem os trabalhos de fien	PERSON
epaa-2499	216	5	1995	DATE
epaa-2499	216	6	hailey	PERSON
epaa-2499	216	7	1998	DATE
epaa-2499	216	8	e mckeown	PERSON
epaa-2499	216	9	1999	DATE
epaa-2499	216	10	é dever das ies tratar	PERSON
epaa-2499	216	11	educação ambiental dentro dos	ORG
epaa-2499	216	12	seus cursos como elemento	ORG
epaa-2499	216	13	processo de aprendizagem	PERSON
epaa-2499	216	14	não apenas como disciplinas isoladas	ORG
epaa-2499	216	15	mas de forma transdisciplinar	PERSON
epaa-2499	216	16	morin, 2010	ORG
epaa-2499	216	17	respeitando essa característica que	ORG
epaa-2499	216	18	é própria	ORG
epaa-2499	216	19	fenômenos	ORG
epaa-2499	216	20	desenvolvimento sustentável e da sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	216	21	myers	ORG
epaa-2499	216	22	1987	DATE
epaa-2499	217	1	além disso	PERSON
epaa-2499	217	2	precisa ser desenvolvida na instituição	PERSON
epaa-2499	217	3	entre essas atividades e seus objetivos educacionais	WORK_OF_ART
epaa-2499	217	4	da própria	PERSON
epaa-2499	217	5	2010	DATE
epaa-2499	218	1	dessa forma	PERSON
epaa-2499	218	2	professores e todos	PERSON
epaa-2499	218	3	envolvidos poderiam desenvolver uma	ORG
epaa-2499	218	4	crítica acerca da problemática ambiental	PERSON
epaa-2499	218	5	aumentando o seu	PERSON
epaa-2499	218	6	até mesmo	PERSON
epaa-2499	218	7	costel	ORG
epaa-2499	218	8	2015	DATE
epaa-2499	218	9	ramos et al.	PERSON
epaa-2499	218	10	2013	DATE
epaa-2499	218	11	singh & rahman	ORG
epaa-2499	218	12	2012	DATE
epaa-2499	219	1	conclusões este	PERSON
epaa-2499	219	2	teve como objetivo geral	PERSON
epaa-2499	219	3	analisar	PERSON
epaa-2499	219	4	atividades sustentáveis de uma instituição de ensino	PERSON
epaa-2499	219	5	considerando suas dimensões econômica	PERSON
epaa-2499	219	6	quadro de análise	ORG
epaa-2499	220	1	nesse intuito	ORG
epaa-2499	220	2	uma ies	ORG
epaa-2499	220	3	selecionada como caso pelas diversas premiações	ORG
epaa-2499	220	4	recebidas nos últimos anos por suas	PERSON
epaa-2499	220	5	além de ter possibilitado um	ORG
epaa-2499	220	6	aos investigadores às fontes de dados necessárias para	PERSON
epaa-2499	221	1	da análise de sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	221	2	atividades sustentáveis da ies	PERSON
epaa-2499	221	3	foi possível compreender	ORG
epaa-2499	221	4	seu atual nível de desenvolvimento para cada uma dessas atividades	ORG
epaa-2499	221	5	destacando suas atividades mais desenvolvidas e analisando	ORG
epaa-2499	221	6	principais limitações percebidas	PERSON
epaa-2499	222	1	capacidades sustentáveis	PERSON
epaa-2499	222	2	foram	ORG
epaa-2499	222	3	atividades relativas às consequências	ORG
epaa-2499	222	4	das atividades	PERSON
epaa-2499	222	5	agentes relevantes	PERSON
epaa-2499	222	6	que apresentaram nível de capacidade	ORG
epaa-2499	222	7	5	CARDINAL
epaa-2499	223	1	atividades dentro da dimensão ambiental	PERSON
epaa-2499	223	2	de gestão ambiental e educação ambiental	ORG
epaa-2499	223	3	foram	ORG
epaa-2499	223	4	de menor nível de desenvolvimento de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	223	5	2	CARDINAL
epaa-2499	223	6	1	CARDINAL
epaa-2499	224	1	tal deficiência na	PERSON
epaa-2499	224	2	também foi encontrada	ORG
epaa-2499	224	3	por	ORG
epaa-2499	224	4	mukherjee e shankar	PERSON
epaa-2499	224	5	2015	DATE
epaa-2499	224	6	sendo que neste último	ORG
epaa-2499	224	7	duas	GPE
epaa-2499	224	8	sentido	ORG
epaa-2499	224	9	que não pode ser corroborado com os	ORG
epaa-2499	224	10	nesta pesquisa	ORG
epaa-2499	224	11	características da	GPE
epaa-2499	224	12	de realização da pesquisa	PERSON
epaa-2499	224	13	2014	DATE
epaa-2499	225	1	quadro na análise das diversas atividades que contemplam	ORG
epaa-2499	225	2	três dimensões da sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	225	3	de elkington	ORG
epaa-2499	225	4	1997	DATE
epaa-2499	225	5	na ies se destaca ao se apresentar como uma	ORG
epaa-2499	225	6	aos quadros de análise	ORG
epaa-2499	225	7	já desenvolvidos neste	PERSON
epaa-2499	225	8	âmbito	DATE
epaa-2499	225	9	temas de sustentabilidade	ORG
epaa-2499	225	10	de forma geral	PERSON
epaa-2499	225	11	sendo construído	PERSON
epaa-2499	225	12	científicos e técnicos de arquivos analíticos de políticas educativas vol	ORG
epaa-2499	225	13	24	CARDINAL
epaa-2499	225	14	115	CARDINAL
epaa-2499	225	15	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	225	16	utilização de dados documentados e reconhecidos e utilização	ORG
epaa-2499	225	17	de parâmetros globais para	ORG
epaa-2499	226	1	além disso	PERSON
epaa-2499	226	2	sua aplicação	ORG
epaa-2499	226	3	avança para além de outros trabalhos desenvolvidos acerca da criação de quadros de análise para	ORG
epaa-2499	226	4	que apenas	ORG
epaa-2499	226	5	sugerem critérios e	PERSON
epaa-2499	226	6	modelo genérico	PERSON
epaa-2499	226	7	este mesmo fim	PERSON
epaa-2499	226	8	mas não	ORG
epaa-2499	227	1	como contribuições da aplicação	PERSON
epaa-2499	227	2	quadro	ORG
epaa-2499	227	3	desenvolvidas pela ies	ORG
epaa-2499	227	4	seu	ORG
epaa-2499	227	5	e suas principais	ORG
epaa-2499	227	6	características	GPE
epaa-2499	228	1	além disso	PERSON
epaa-2499	228	2	nos quais foram	ORG
epaa-2499	228	3	estruturadas essas atividades	PERSON
epaa-2499	228	4	ainda avaliar o nível de desenvolvimento	ORG
epaa-2499	228	5	das ies	GPE
epaa-2499	228	6	de forma	PERSON
epaa-2499	228	7	atividades que carecem de maiores	ORG
epaa-2499	228	8	esforços e	PERSON
epaa-2499	229	1	por fim	ORG
epaa-2499	229	2	contexto da própria ies estudada como caso	ORG
epaa-2499	229	3	realizada acerca de suas	ORG
epaa-2499	229	4	atividades sustentáveis e apresentada	PERSON
epaa-2499	229	5	nesta pesquisa se configura como um grande diagnóstico para	ORG
epaa-2499	230	1	na ies	ORG
epaa-2499	230	2	é possível desenvolver	ORG
epaa-2499	230	3	para aproveitar de forma	PERSON
epaa-2499	230	4	capacidades da universidade que já se encontram	PERSON
epaa-2499	230	5	agentes relevantes	PERSON
epaa-2499	230	6	assim como	PERSON
epaa-2499	230	7	de desenvolvimento de capacidades para	ORG
epaa-2499	230	8	como	ORG
epaa-2499	230	9	voltadas para	PERSON
epaa-2499	230	10	gestão ambiental e educação ambiental	ORG
epaa-2499	231	1	tal resultado	PERSON
epaa-2499	231	2	portanto	GPE
epaa-2499	231	3	modelo	PERSON
epaa-2499	231	4	que pode ser replicado	ORG
epaa-2499	231	5	outras ies	ORG
epaa-2499	231	6	nacionais e internacionais	ORG
epaa-2499	232	1	referências ahmed	PERSON
epaa-2499	232	2	m.	PERSON
epaa-2499	232	3	2010	DATE
epaa-2499	234	1	235-253	CARDINAL
epaa-2499	235	1	http://dx.doi.org/10.1007/s11159-010-9166-8	GPE
epaa-2499	236	1	a., & kimpee	ORG
epaa-2499	236	2	2015	CARDINAL
epaa-2499	238	1	191	CARDINAL
epaa-2499	238	2	1613-1617	CARDINAL
epaa-2499	239	1	f.	PERSON
epaa-2499	239	2	carrasco	PERSON
epaa-2499	239	3	m. (	PERSON
epaa-2499	239	4	2011	DATE
epaa-2499	241	1	revista de contabilidad	PERSON
epaa-2499	241	2	14(1	CARDINAL
epaa-2499	241	3	213-240	CARDINAL
epaa-2499	242	1	bansal	PERSON
epaa-2499	242	2	m.	PERSON
epaa-2499	242	3	2014	DATE
epaa-2499	244	1	12(1	CARDINAL
epaa-2499	244	2	70	CARDINAL
epaa-2499	245	1	http://dx.doi.org/10.1177/1476127013520265	ORG
epaa-2499	245	2	s.	PERSON
epaa-2499	245	3	mukherjee	PERSON
epaa-2499	245	4	m., & shankar	ORG
epaa-2499	245	5	2015	CARDINAL
epaa-2499	246	1	india	GPE
epaa-2499	247	1	4(2	CARDINAL
epaa-2499	247	2	323	CARDINAL
epaa-2499	248	1	h. s.	PERSON
epaa-2499	248	2	2013	DATE
epaa-2499	249	1	the united states	GPE
epaa-2499	250	1	j. shogren	PERSON
epaa-2499	251	1	london	GPE
epaa-2499	252	1	http://dx.doi.org/10.1016/b978-0-12-375067-9.00016-4 bardin	PERSON
epaa-2499	252	2	l.	GPE
epaa-2499	252	3	1979	DATE
epaa-2499	253	1	análise de conteúdo	ORG
epaa-2499	254	1	lisboa	PERSON
epaa-2499	254	2	70	CARDINAL
epaa-2499	255	1	beder	PERSON
epaa-2499	255	2	s.	PERSON
epaa-2499	255	3	1994	DATE
epaa-2499	257	1	13(2	CARDINAL
epaa-2499	257	2	8-12	CARDINAL
epaa-2499	258	1	2012	DATE
epaa-2499	260	1	international journal of management	ORG
epaa-2499	260	2	29(3	CARDINAL
epaa-2499	260	3	177	CARDINAL
epaa-2499	261	1	http://dx.doi.org/10.1007/s11159-010-9166-8	NORP
epaa-2499	262	1	http://dx.doi.org/10.1016/b978-0-12-375067-9.00016-4 quadro de análise da sustentabilidade para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	262	2	18	CARDINAL
epaa-2499	262	3	2010	DATE
epaa-2499	264	1	the european journal of social science research	ORG
epaa-2499	264	2	23(5	CARDINAL
epaa-2499	264	3	135	CARDINAL
epaa-2499	265	1	campbell	PERSON
epaa-2499	265	2	c. l.	PERSON
epaa-2499	265	3	2015	CARDINAL
epaa-2499	267	1	24	CARDINAL
epaa-2499	267	2	79	CARDINAL
epaa-2499	268	1	s. l. (	PERSON
epaa-2499	268	2	2008	DATE
epaa-2499	269	1	el informe de capital	ORG
epaa-2499	269	2	del informe financeiro	PERSON
epaa-2499	270	1	13	DATE
epaa-2499	270	2	93	CARDINAL
epaa-2499	271	1	castro	PERSON
epaa-2499	271	2	i.	GPE
epaa-2499	271	3	acedo	PERSON
epaa-2499	271	4	f. j., & picón-berjoyo	PERSON
epaa-2499	271	5	2015	CARDINAL
epaa-2499	273	1	revista europea de dirección	PERSON
epaa-2499	273	2	economía de la empresa	ORG
epaa-2499	273	3	24(1	CARDINAL
epaa-2499	273	4	2-12	CARDINAL
epaa-2499	274	1	http://dx.doi.org/10.1016/j.redee.2014.05.002 chertow	PERSON
epaa-2499	274	2	m. r.	PERSON
epaa-2499	274	3	1998	DATE
epaa-2499	276	1	65(1	CARDINAL
epaa-2499	276	2	31	CARDINAL
epaa-2499	277	1	s.	PERSON
epaa-2499	277	2	2007	DATE
epaa-2499	279	1	45(3	CARDINAL
epaa-2499	279	2	303	CARDINAL
epaa-2499	281	1	2011	DATE
epaa-2499	284	1	massachusetts	GPE
epaa-2499	285	1	2002	DATE
epaa-2499	287	1	retirado de http://www.mass.gov/eea/docs/eea/ej/ej-policy-english.pdf conselho nacional de educação	PERSON
epaa-2499	287	2	câmara de educação	ORG
epaa-2499	288	1	2010	DATE
epaa-2499	289	1	resolução nº 3, de 14 de outubro de 2010	PERSON
epaa-2499	290	1	regulamenta	GPE
epaa-2499	291	1	52	CARDINAL
epaa-2499	291	2	da lei nº	PERSON
epaa-2499	291	3	9.394	CARDINAL
epaa-2499	291	4	20	CARDINAL
epaa-2499	291	5	sobre normas e procedimentos para credenciamento e recredenciamento de universidades	PERSON
epaa-2499	292	1	retirado de http://download.inep.gov.br/educacao_superior/avaliacao_cursos_graduacao/legislacao_n	PERSON
epaa-2499	292	2	costanza	ORG
epaa-2499	292	3	r.	NORP
epaa-2499	292	4	steffen	PERSON
epaa-2499	292	5	w.	PERSON
epaa-2499	292	6	crumley	GPE
epaa-2499	292	7	dearing	PRODUCT
epaa-2499	292	8	hibbard	PERSON
epaa-2499	292	9	k.	PERSON
epaa-2499	292	10	d.	GPE
epaa-2499	292	11	2007	DATE
epaa-2499	294	1	ambio	PERSON
epaa-2499	294	2	36(7	CARDINAL
epaa-2499	294	3	522	CARDINAL
epaa-2499	295	1	costel	ORG
epaa-2499	295	2	e. m.	PERSON
epaa-2499	295	3	2015	DATE
epaa-2499	297	1	180	CARDINAL
epaa-2499	297	2	1380-1385	CARDINAL
epaa-2499	299	1	2010	DATE
epaa-2499	301	1	retirado de http://www.chea.org/pdf/recognition_policyjune_28_2010-final.pdf council	ORG
epaa-2499	302	1	2013	DATE
epaa-2499	304	1	retirado de http://www.chea.org/public_info/accreditation%20students%20and%20society%20june %	ORG
epaa-2499	304	2	davis	PERSON
epaa-2499	304	3	k. f.,	PERSON
epaa-2499	304	4	ravi	ORG
epaa-2499	304	5	s., & runyan	ORG
epaa-2499	304	6	c. w.	PERSON
epaa-2499	304	7	2013	DATE
epaa-2499	306	1	51	CARDINAL
epaa-2499	306	2	326	CARDINAL
epaa-2499	307	1	http://dx.doi.org/10.1016/j.advwatres.2012.01.013 dagiliené	PERSON
epaa-2499	307	2	2013	DATE
epaa-2499	309	1	procedia economics	ORG
epaa-2499	309	2	5	CARDINAL
epaa-2499	309	3	212	CARDINAL
epaa-2499	310	1	daily	DATE
epaa-2499	310	2	g. c., & ehrlich	PERSON
epaa-2499	310	3	1992	DATE
epaa-2499	312	1	de políticas educativas vol	ORG
epaa-2499	313	1	24	CARDINAL
epaa-2499	313	2	115 19	CARDINAL
epaa-2499	314	1	761	CARDINAL
epaa-2499	315	1	m., & das	ORG
epaa-2499	315	2	2013	DATE
epaa-2499	317	1	iup journal of accounting research & audit	ORG
epaa-2499	317	2	12(2	DATE
epaa-2499	317	3	7	CARDINAL
epaa-2499	318	1	dale, a., & newman	ORG
epaa-2499	318	2	l. l.	PERSON
epaa-2499	318	3	2009	DATE
epaa-2499	320	1	14(7	CARDINAL
epaa-2499	320	2	669-681	CARDINAL
epaa-2499	320	3	2009	DATE
epaa-2499	321	1	2000	DATE
epaa-2499	323	1	journal of practice &	ORG
epaa-2499	323	2	19(1	CARDINAL
epaa-2499	323	3	67	CARDINAL
epaa-2499	324	1	2004	DATE
epaa-2499	326	1	7(4	CARDINAL
epaa-2499	326	2	399	CARDINAL
epaa-2499	327	1	http://dx.doi.org/10.1007/s10677-004-2215-2 elkington	PERSON
epaa-2499	327	2	j. (1994	ORG
epaa-2499	329	1	california	GPE
epaa-2499	329	2	36(2	CARDINAL
epaa-2499	329	3	90-100	CARDINAL
epaa-2499	330	1	http://dx.doi.org/10.2307/41165746 elkington	PERSON
epaa-2499	330	2	j. (1997	ORG
epaa-2499	331	1	21st century	DATE
epaa-2499	332	1	oxford	NORP
epaa-2499	333	1	j. (	PERSON
epaa-2499	333	2	2013	DATE
epaa-2499	334	1	a. henriques	GPE
epaa-2499	334	2	j. richardson	PERSON
epaa-2499	335	1	london	GPE
epaa-2499	336	1	european association	ORG
epaa-2499	337	1	european students’ union	ORG
epaa-2499	338	1	european university association	ORG
epaa-2499	338	2	european association	ORG
epaa-2499	340	1	2015	CARDINAL
epaa-2499	341	1	european	NORP
epaa-2499	342	1	retirado de https://revisionesg.files.wordpress.com/2015/05/revised_esg_2015_adopted.pdf fien	PERSON
epaa-2499	342	2	1995	DATE
epaa-2499	344	1	1(1	CARDINAL
epaa-2499	344	2	21	CARDINAL
epaa-2499	345	1	k.	PERSON
epaa-2499	345	2	2003	DATE
epaa-2499	347	1	mit sloan management review	ORG
epaa-2499	347	2	65	CARDINAL
epaa-2499	348	1	r., & johansson	ORG
epaa-2499	348	2	2010	DATE
epaa-2499	350	1	21(7	CARDINAL
epaa-2499	350	2	737	CARDINAL
epaa-2499	351	1	1999	DATE
epaa-2499	353	1	27(1	CARDINAL
epaa-2499	353	2	43-73	CARDINAL
epaa-2499	354	1	gladwin	PERSON
epaa-2499	354	2	t. n.	GPE
epaa-2499	354	3	kennelly	ORG
epaa-2499	354	4	j. j., & krause	PERSON
epaa-2499	354	5	1995	DATE
epaa-2499	356	1	academy of management review	ORG
epaa-2499	356	2	874	CARDINAL
epaa-2499	357	1	m. m.	PERSON
epaa-2499	357	2	2012	DATE
epaa-2499	359	1	64	CARDINAL
epaa-2499	360	1	f. u.	PERSON
epaa-2499	360	2	sáez-navarrete	ORG
epaa-2499	360	3	c., lioi	GPE
epaa-2499	360	4	s. r., & marzuca	PERSON
epaa-2499	360	5	i.	PERSON
epaa-2499	360	6	2015	DATE
epaa-2499	362	1	107	CARDINAL
epaa-2499	362	2	475	CARDINAL
epaa-2499	363	1	hailey	PERSON
epaa-2499	363	2	j.	PERSON
epaa-2499	363	3	1998	DATE
epaa-2499	365	1	6(1	CARDINAL
epaa-2499	365	2	40	CARDINAL
epaa-2499	366	1	j., maher	ORG
epaa-2499	366	2	m.	PERSON
epaa-2499	366	3	j., stahl	ORG
epaa-2499	366	4	r., & bond	ORG
epaa-2499	366	5	z. (2005	PERSON
epaa-2499	368	1	canadian	NORP
epaa-2499	368	2	170-180	CARDINAL
epaa-2499	369	1	http://dx.doi.org/10.1139/l04-119 heimlich	PERSON
epaa-2499	369	2	j. e.	PERSON
epaa-2499	369	3	2010	DATE
epaa-2499	371	1	33(2	CARDINAL
epaa-2499	371	2	180-185	CARDINAL
epaa-2499	372	1	http://dx.doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2009.07.009	ORG
epaa-2499	372	2	k.	PERSON
epaa-2499	372	3	1999	DATE
epaa-2499	374	1	25	CARDINAL
epaa-2499	374	2	29	CARDINAL
epaa-2499	375	1	http://dx.doi.org/10.2307/1311995 http://dx.doi.org/10.1080/13549830903089283	ORG
epaa-2499	376	1	http://dx.doi.org/10.1016/j.evalprogplan.2009.07.009	ORG
epaa-2499	376	2	quadro de análise da sustentabilidade para instituições de ensino	ORG
epaa-2499	376	3	20	CARDINAL
epaa-2499	376	4	e., & harder	ORG
epaa-2499	376	5	m. k.	PERSON
epaa-2499	376	6	2015	DATE
epaa-2499	379	1	106	CARDINAL
epaa-2499	379	2	175	CARDINAL
epaa-2499	380	1	c. a.	PERSON
epaa-2499	380	2	r.	PERSON
epaa-2499	380	3	1999	DATE
epaa-2499	382	1	14(4	CARDINAL
epaa-2499	382	2	25	CARDINAL
epaa-2499	384	1	1980	DATE
epaa-2499	386	1	switzerland	GPE
epaa-2499	386	2	iucn	NORP
epaa-2499	387	1	japan university accreditation association	ORG
epaa-2499	387	2	juaa	NORP
epaa-2499	388	1	2011	DATE
epaa-2499	390	1	retirado de http://juaa.or.jp/en/images/accreditation/pdf/standard_university.pdf katiliute	PERSON
epaa-2499	390	2	a., & katkute	ORG
epaa-2499	390	3	j. (	PERSON
epaa-2499	390	4	2014	DATE
epaa-2499	392	1	156	CARDINAL
epaa-2499	392	2	106	CARDINAL
epaa-2499	393	1	ö., & kuscu	ORG
epaa-2499	393	2	z. k.	PERSON
epaa-2499	393	3	2012	DATE
epaa-2499	394	1	turkish	NORP
epaa-2499	395	1	58	DATE
epaa-2499	395	2	1316-1325	CARDINAL
epaa-2499	396	1	krautkraemer	PERSON
epaa-2499	396	2	j. a.	PERSON
epaa-2499	396	3	r. g.	PERSON
epaa-2499	396	4	1999	DATE
epaa-2499	398	1	land economics	ORG
epaa-2499	398	2	167	CARDINAL
epaa-2499	399	1	g. i.	PERSON
epaa-2499	399	2	m. b.	PERSON
epaa-2499	399	3	2011	DATE
epaa-2499	401	1	new york	GPE
epaa-2499	402	1	ladhari	GPE
epaa-2499	402	2	r., & tchetgna	ORG
epaa-2499	402	3	n. m.	PERSON
epaa-2499	402	4	2015	DATE
epaa-2499	404	1	87	CARDINAL
epaa-2499	404	2	469	CARDINAL
epaa-2499	405	1	s. m.	PERSON
epaa-2499	405	2	1991	DATE
epaa-2499	407	1	607	CARDINAL
epaa-2499	408	1	r. p.	PERSON
epaa-2499	408	2	2015	CARDINAL
epaa-2499	410	1	quarterly	DATE
epaa-2499	410	2	http://dx.doi.org/10.1016/j.giq.2015.05.006 machado	GPE
epaa-2499	410	3	d. q.	PERSON
epaa-2499	410	4	2016	DATE
epaa-2499	411	1	gestão da inovação e sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	411	2	proposição de um quadro de análise e sua aplicação	ORG
epaa-2499	412	1	2016	DATE
epaa-2499	413	1	439 f. tese	QUANTITY
epaa-2499	413	2	de empresas	ORG
epaa-2499	413	3	de pós-graduação	PERSON
epaa-2499	413	4	de empresas	ORG
epaa-2499	413	5	ppga	PERSON
epaa-2499	414	1	mcmichael, a. j., butler	PERSON
epaa-2499	414	2	c. d.	PERSON
epaa-2499	414	3	c.	PERSON
epaa-2499	414	4	2003	DATE
epaa-2499	416	1	302(5652	CARDINAL
epaa-2499	416	2	1919-1920	DATE
epaa-2499	417	1	da educação	ORG
epaa-2499	418	1	mec	ORG
epaa-2499	419	1	2014	DATE
epaa-2499	420	1	portaria nº 92, de 31 de janeiro de 2014	PERSON
epaa-2499	421	1	aprova	ORG
epaa-2499	422	1	instrumento de avaliação institucional externa para os atos de credenciamento	ORG
epaa-2499	422	2	recredenciamento	GPE
epaa-2499	422	3	de organização acadêmica	ORG
epaa-2499	422	4	presencial	ORG
epaa-2499	422	5	sistema nacional de avaliação da educação	ORG
epaa-2499	423	1	retirado de http://download.inep.gov.br/educacao_superior/avaliacao_institucional/legislacao_normas	PERSON
epaa-2499	424	1	mec	ORG
epaa-2499	425	1	2015	CARDINAL
epaa-2499	426	1	instrumento de avaliação de cursos de graduação presencial e	ORG
epaa-2499	426	2	retirado de:	PERSON
epaa-2499	426	3	t.	GPE
epaa-2499	426	4	a.	PERSON
epaa-2499	426	5	cruz, a.	PERSON
epaa-2499	426	6	machado	GPE
epaa-2499	426	7	h., & campos	ORG
epaa-2499	426	8	m.	PERSON
epaa-2499	426	9	2007	DATE
epaa-2499	427	1	el desarrollo sostenible	ORG
epaa-2499	429	1	191	CARDINAL
epaa-2499	430	1	morin	ORG
epaa-2499	430	2	2010	DATE
epaa-2499	431	1	ciência	PERSON
epaa-2499	431	2	consciência	PERSON
epaa-2499	432	1	rio de janeiro	PERSON
epaa-2499	433	1	bertrand brasil	PERSON
epaa-2499	433	2	mulder	GPE
epaa-2499	433	3	p., & van den bergh	ORG
epaa-2499	433	4	j. c.	PERSON
epaa-2499	433	5	2001	DATE
epaa-2499	435	1	110	CARDINAL
epaa-2499	437	1	de políticas educativas vol	ORG
epaa-2499	438	1	24	CARDINAL
epaa-2499	438	2	115	CARDINAL
epaa-2499	438	3	21	CARDINAL
epaa-2499	438	4	1987	DATE
epaa-2499	440	1	33	CARDINAL
epaa-2499	441	1	1999	DATE
epaa-2499	443	1	4(1	CARDINAL
epaa-2499	443	2	67	CARDINAL
epaa-2499	444	1	c. j.	PERSON
epaa-2499	444	2	1988	DATE
epaa-2499	445	1	u.s.	GPE
epaa-2499	446	1	22(2	CARDINAL
epaa-2499	446	2	581-588	CARDINAL
epaa-2499	447	1	nobre, f. s., & ribeiro	ORG
epaa-2499	447	2	r. e.	PERSON
epaa-2499	447	3	2013	DATE
epaa-2499	448	1	cognição e sustentabilidade	PERSON
epaa-2499	448	2	estudo de casos múltiplos no índice de sustentabilidade	ORG
epaa-2499	449	1	revista de administração contemporânea	PERSON
epaa-2499	449	2	17(4	CARDINAL
epaa-2499	449	3	499-517	CARDINAL
epaa-2499	450	1	http://dx.doi.org/10.1590/s1415-65552013000400007 orr	PERSON
epaa-2499	450	2	c. j.	PERSON
epaa-2499	450	3	williams	PERSON
epaa-2499	450	4	k. c.	PERSON
epaa-2499	450	5	lauren	GPE
epaa-2499	450	6	k. l.	PERSON
epaa-2499	450	7	friedman	PERSON
epaa-2499	450	8	k. b.	PERSON
epaa-2499	450	9	krantzberg	PERSON
epaa-2499	450	10	g.	PERSON
epaa-2499	450	11	d., & creed	ORG
epaa-2499	450	12	i. f. (	PERSON
epaa-2499	450	13	2015	CARDINAL
epaa-2499	452	1	41	CARDINAL
epaa-2499	452	2	139	CARDINAL
epaa-2499	453	1	putnam	GPE
epaa-2499	453	2	r. d.	PERSON
epaa-2499	453	3	1993	DATE
epaa-2499	454	1	italy	GPE
epaa-2499	455	1	princeton: princeton university press	ORG
epaa-2499	456	1	world university	ORG
epaa-2499	457	1	2013	DATE
epaa-2499	458	1	world university	ORG
epaa-2499	460	1	t. b.	PERSON
epaa-2499	460	2	t.	GPE
epaa-2499	460	3	douglas	GPE
epaa-2499	460	4	c. h., & caeiro	ORG
epaa-2499	460	5	s.	PERSON
epaa-2499	460	6	2013	DATE
epaa-2499	461	1	portuguese	NORP
epaa-2499	462	1	52	CARDINAL
epaa-2499	462	2	317	CARDINAL
epaa-2499	463	1	l. a. (	PERSON
epaa-2499	463	2	1996	DATE
epaa-2499	465	1	46(2	CARDINAL
epaa-2499	465	2	88	CARDINAL
epaa-2499	466	1	rocha	PERSON
epaa-2499	466	2	m.	PERSON
epaa-2499	466	3	s.	PERSON
epaa-2499	466	4	2007	DATE
epaa-2499	468	1	83	CARDINAL
epaa-2499	469	1	http://dx.doi.org/10.1080/14783360601051594 rogers	PERSON
epaa-2499	469	2	m., & ryan	ORG
epaa-2499	469	3	r.	PERSON
epaa-2499	469	4	2001	DATE
epaa-2499	471	1	the international journal of justice	ORG
epaa-2499	471	2	6(3	CARDINAL
epaa-2499	471	3	279	CARDINAL
epaa-2499	472	1	2004	DATE
epaa-2499	474	1	9(2	CARDINAL
epaa-2499	474	2	117	CARDINAL
epaa-2499	475	1	santos	PERSON
epaa-2499	475	2	1992	DATE
epaa-2499	476	1	1992	DATE
epaa-2499	477	1	estudos avançados	ORG
epaa-2499	477	2	6(14	CARDINAL
epaa-2499	477	3	95	CARDINAL
epaa-2499	478	1	s.	PERSON
epaa-2499	478	2	1992	DATE
epaa-2499	480	1	columbia journal of world business	ORG
epaa-2499	480	2	27(3/4	CARDINAL
epaa-2499	480	3	18	CARDINAL
epaa-2499	481	1	t., & newell	ORG
epaa-2499	481	2	2014	DATE
epaa-2499	483	1	54	DATE
epaa-2499	483	2	151	CARDINAL
epaa-2499	484	1	singh	GPE
epaa-2499	484	2	h. r.	PERSON
epaa-2499	484	3	s. a.	PERSON
epaa-2499	484	4	2012	DATE
epaa-2499	486	1	42	DATE
epaa-2499	486	2	144	CARDINAL
epaa-2499	487	1	http://dx.doi.org/10.1016/j.sbspro.2012.04.175 stephens	PERSON
epaa-2499	487	2	j. c.	PERSON
epaa-2499	487	3	a. c.	PERSON
epaa-2499	487	4	2010	DATE
epaa-2499	489	1	18	CARDINAL
epaa-2499	489	2	611	CARDINAL
epaa-2499	491	1	2014	DATE
epaa-2499	493	1	retirado de	PERSON
epaa-2499	494	1	quadro de análise da sustentabilidade para instituições de ensino	ORG
epaa-2499	494	2	22	CARDINAL
epaa-2499	494	3	tsai	PERSON
epaa-2499	494	4	w., & ghoshal	ORG
epaa-2499	494	5	s.	PERSON
epaa-2499	494	6	1998	DATE
epaa-2499	496	1	academy of management journal	ORG
epaa-2499	496	2	41(4	CARDINAL
epaa-2499	496	3	464-476	CARDINAL
epaa-2499	497	1	u.s.	GPE
epaa-2499	498	1	epa	ORG
epaa-2499	499	1	2007	DATE
epaa-2499	501	1	retirado de http://www.epa.gov/region1/assistance/univ/pdfs/ems-guide-4-college-university07.pdf world commission	ORG
epaa-2499	502	1	1987	DATE
epaa-2499	504	1	new york	GPE
epaa-2499	505	1	zsolnai	PERSON
epaa-2499	505	2	2011	DATE
epaa-2499	507	1	social economics	ORG
epaa-2499	507	2	38(11	DATE
epaa-2499	507	3	892	CARDINAL
epaa-2499	508	1	de políticas educativas vol	ORG
epaa-2499	509	1	24	CARDINAL
epaa-2499	509	2	115	CARDINAL
epaa-2499	509	3	23	CARDINAL
epaa-2499	509	4	quadro de capacidades sustentáveis	ORG
epaa-2499	509	5	para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	509	6	atividades sustentáveis	PERSON
epaa-2499	509	7	1	CARDINAL
epaa-2499	509	8	csr	ORG
epaa-2499	509	9		CARDINAL
epaa-2499	510	1	institucional voltado para	ORG
epaa-2499	511	1	 visão de negócios de curto prazo	ORG
epaa-2499	512	1		CARDINAL
epaa-2499	512	2	ausência de transparência	PERSON
epaa-2499	513	1		CARDINAL
epaa-2499	513	2	internas das atividades	PERSON
epaa-2499	513	3	lucro	PERSON
epaa-2499	514	1		CARDINAL
epaa-2499	514	2	ausência de projetos de responsabilidade	PERSON
epaa-2499	515	1		CARDINAL
epaa-2499	516	1	pouca interação	PERSON
epaa-2499	516	2	entre	GPE
epaa-2499	516	3	e seus agentes relevantes	ORG
epaa-2499	517	1		CARDINAL
epaa-2499	517	2	de práticas sustentáveis apenas	PERSON
epaa-2499	517	3	nível de correção	ORG
epaa-2499	517	4	uso coercitivo dos	PERSON
epaa-2499	517	5	recursos naturais	PERSON
epaa-2499	518	1		CARDINAL
epaa-2499	518	2	mínima e concentrada de conteúdos pertinentes à educação ambiental	PERSON
epaa-2499	519	1	2	CARDINAL
epaa-2499	519	2	csa	GPE
epaa-2499	519	3	 foco da missão institucional	QUANTITY
epaa-2499	519	4	expandido para envolver	PERSON
epaa-2499	519	5	ações de comércio justo e ético	ORG
epaa-2499	520	1		CARDINAL
epaa-2499	520	2	visão de negócios de curto e médio prazo	ORG
epaa-2499	521	1		CARDINAL
epaa-2499	521	2	pouca transparência	PERSON
epaa-2499	522	1		CARDINAL
epaa-2499	522	2	internas das atividades	PERSON
epaa-2499	522	3	da maximização	PERSON
epaa-2499	522	4	lucro	PERSON
epaa-2499	522	5	de custos ou	PERSON
epaa-2499	522	6	aumento	GPE
epaa-2499	523	1		CARDINAL
epaa-2499	523	2	desenvolvimento de projetos	ORG
epaa-2499	524	1		CARDINAL
epaa-2499	524	2	construção de canais de comunicação para	ORG
epaa-2499	524	3	o	DATE
epaa-2499	524	4	desenvolvimento de relacionamentos	PERSON
epaa-2499	525	1		CARDINAL
epaa-2499	525	2	de medidas como práticas de proteção	PERSON
epaa-2499	525	3	gestão e redução de consumo de recursos não	PERSON
epaa-2499	526	1		CARDINAL
epaa-2499	526	2	ambiental ampla	ORG
epaa-2499	526	3	interdisciplinar e transdisciplinar	GPE
epaa-2499	526	4	envolvendo aspectos ecológicos	PERSON
epaa-2499	526	5	psicológicos	LOC
epaa-2499	526	6	políticos	PERSON
epaa-2499	526	7	sociais	GPE
epaa-2499	526	8	econômicos	GPE
epaa-2499	526	9	científicos	GPE
epaa-2499	526	10	culturais e éticos	PERSON
epaa-2499	527	1	3	CARDINAL
epaa-2499	527	2	csp	ORG
epaa-2499	527	3		CARDINAL
epaa-2499	528	1	para envolver pesquisas e ações em sustentabilidade	ORG
epaa-2499	529	1		CARDINAL
epaa-2499	529	2	visão de negócios de médio prazo	ORG
epaa-2499	530	1		CARDINAL
epaa-2499	531	1	diversas ações de responsabilidade	PERSON
epaa-2499	531	2	desenvolvidas pela	PERSON
epaa-2499	531	3	como ações de	PERSON
epaa-2499	531	4	dos principais grupos	PERSON
epaa-2499	531	5	defesa e promoção	ORG
epaa-2499	531	6		CARDINAL
epaa-2499	531	7	de gestão ambiental	ORG
epaa-2499	531	8	uso balanceado de fontes	PERSON
epaa-2499	531	9	de energia e gestão completa de resíduos	ORG
epaa-2499	532	1	quadro de análise da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	532	2	para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	532	3	24	CARDINAL
epaa-2499	533	1		CARDINAL
epaa-2499	533	2	internas e externas das atividades	PERSON
epaa-2499	533	3	desenvolvimento	GPE
epaa-2499	533	4	da região	PERSON
epaa-2499	534	1	direitos humanos e igualdade étnicoracial	PERSON
epaa-2499	535	1		CARDINAL
epaa-2499	535	2	comunidade interna e externa	ORG
epaa-2499	536	1		CARDINAL
epaa-2499	536	2	ambiental consolidada e crítica	ORG
epaa-2499	536	3	promotora de estímulos e fortalecimento de uma	ORG
epaa-2499	536	4	crítica sobre	PERSON
epaa-2499	536	5	problemática ambiental e social	ORG
epaa-2499	537	1	4	CARDINAL
epaa-2499	537	2		CARDINAL
epaa-2499	537	3	expandido para envolver bons	PERSON
epaa-2499	537	4	resultados	ORG
epaa-2499	537	5	pela implementação de práticas sustentáveis	ORG
epaa-2499	538	1		CARDINAL
epaa-2499	538	2	visão de negócios de médio e longo prazo	ORG
epaa-2499	539	1		CARDINAL
epaa-2499	539	2	alta transparência	ORG
epaa-2499	540	1		CARDINAL
epaa-2499	540	2	internas e externas das atividades	PERSON
epaa-2499	540	3	influência média	ORG
epaa-2499	540	4	desenvolvimento	GPE
epaa-2499	540	5	da região	PERSON
epaa-2499	541	1		CARDINAL
epaa-2499	541	2	que inclui ações de defesa da memória	ORG
epaa-2499	541	3	produção artística e patrimônio cultural da região	ORG
epaa-2499	542	1	 relacionamento bem desenvolvido	QUANTITY
epaa-2499	542	2	agentes locais como	ORG
epaa-2499	542	3	associações locais	PERSON
epaa-2499	543	1		CARDINAL
epaa-2499	543	2	programa institucionalizado de gestão	ORG
epaa-2499	543	3	fontes de energia e resíduos	ORG
epaa-2499	543	4	custos de externalidades	ORG
epaa-2499	543	5	ações de	PERSON
epaa-2499	544	1		CARDINAL
epaa-2499	544	2	educação	ORG
epaa-2499	544	3	como consolidadora	PERSON
epaa-2499	544	4	incentivo à participação	ORG
epaa-2499	544	5	meio ambiente	PERSON
epaa-2499	545	1	5	CARDINAL
epaa-2499	545	2		CARDINAL
epaa-2499	546	1	expandido para envolver	PERSON
epaa-2499	546	2	o	DATE
epaa-2499	546	3	desenvolvimento de negócios sustentáveis	ORG
epaa-2499	546	4	tecnologias sociais e ambientais	ORG
epaa-2499	547	1	 visão de negócios de longo prazo	ORG
epaa-2499	548	1		CARDINAL
epaa-2499	548	2	transparência	PERSON
epaa-2499	548	3	suas atividades	ORG
epaa-2499	549	1		CARDINAL
epaa-2499	549	2	internas e externas das atividades	PERSON
epaa-2499	549	3	influência concreta	PERSON
epaa-2499	549	4	desenvolvimento	ORG
epaa-2499	549	5	da região	PERSON
epaa-2499	550	1		CARDINAL
epaa-2499	550	2	programa institucionalizado e amplo de projetos de responsabilidade social	ORG
epaa-2499	551	1	 relacionamento bem desenvolvido com	QUANTITY
epaa-2499	551	2	todos	GPE
epaa-2499	551	3	agentes relevantes	ORG
epaa-2499	551	4	outros centros de pesquisa	ORG
epaa-2499	552	1		CARDINAL
epaa-2499	552	2	referência de amplas políticas	ORG
epaa-2499	552	3	uma perspectiva integrada e histórica	ORG
epaa-2499	552	4	meio ambiente	PERSON
epaa-2499	553	1		CARDINAL
epaa-2499	553	2	ambiental avançada	ORG
epaa-2499	553	3	capaz de	ORG
epaa-2499	553	4	agentes externos da instituição	PERSON
epaa-2499	553	5	ambientalmente equilibrada	PERSON
epaa-2499	554	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol	PERSON
epaa-2499	554	2	24	CARDINAL
epaa-2499	554	3	115	CARDINAL
epaa-2499	554	4	25	CARDINAL
epaa-2499	554	5	sobre	GPE
epaa-2499	554	6	autores diego de queiroz machado universidade federal	ORG
epaa-2499	554	7	0000-0002-3570-8864	CARDINAL
epaa-2499	554	8	adjunto da faculdade de economia	PERSON
epaa-2499	554	9	administração	GPE
epaa-2499	554	10	atuária	GPE
epaa-2499	554	11	contabilidade e secretariado executivo	ORG
epaa-2499	554	12	ufc	ORG
epaa-2499	555	1	pela	PERSON
epaa-2499	556	1	regina ney matos	PERSON
epaa-2499	556	2	potiguar e instituto superior	ORG
epaa-2499	556	3	miguel torga	PERSON
epaa-2499	556	4	http://orcid.org/0000-0002-2331-9335 professora auxiliar	PERSON
epaa-2499	556	5	instituto superior miguel torga	ORG
epaa-2499	557	1	doutora	PERSON
epaa-2499	557	2	pela	PERSON
epaa-2499	557	3	de pernambuco	PERSON
epaa-2499	557	4	ufpe	ORG
epaa-2499	558	1	augusto marcos carvalho de sena	PERSON
epaa-2499	558	2	de pós-graduação	PERSON
epaa-2499	558	3	de empresas da universidade de fortaleza	ORG
epaa-2499	558	4	associado	PERSON
epaa-2499	558	5	departamento de economia aplicada da universidade	PERSON
epaa-2499	558	6	ufc	ORG
epaa-2499	559	1	ph.d	ORG
epaa-2499	560	1	economia pela university	ORG
epaa-2499	560	2	eua	PERSON
epaa-2499	561	1	ana silvia rocha ipiranga	PERSON
epaa-2499	561	2	ceará anasilviaipi@uol.com.br	PERSON
epaa-2499	561	3	http://orcid.org/0000-0001-8095-6800 professora	PERSON
epaa-2499	561	4	adjunta da universidade estadual	PERSON
epaa-2499	562	1	doutora	PERSON
epaa-2499	563	1	università alma	ORG
epaa-2499	563	2	studiorum di bologna	PERSON
epaa-2499	563	3	pela ebape	PERSON
epaa-2499	564	1	mailto:fneymatos@globo.com mailto:amsena@unifor.br mailto:anasilviaipi@uol.com.br	ORG
epaa-2499	564	2	quadro de análise da sustentabilidade para instituições de ensino	ORG
epaa-2499	564	3	26	CARDINAL
epaa-2499	564	4	de políticas educativas	ORG
epaa-2499	564	5	24	CARDINAL
epaa-2499	564	6	115	CARDINAL
epaa-2499	564	7	14 de novembro 2016	ORG
epaa-2499	564	8	pelo	PERSON
epaa-2499	564	9	o	DATE
epaa-2499	564	10	que outorga	ORG
epaa-2499	564	11	o direito da primeira publicação à revista arquivos analíticos de políticas educativas	PERSON
epaa-2499	565	1	más informação da licença de creative commons encontram-se	PERSON
epaa-2499	565	2	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5	GPE
epaa-2499	565	3	uso deve ser aprovado	PERSON
epaa-2499	566	1	aape	PERSON
epaa-2499	566	2	por	ORG
epaa-2499	566	3	mary lou fulton	PERSON
epaa-2499	566	4	arizona state university	ORG
epaa-2499	567	1	são	ORG
epaa-2499	567	2	por circ	ORG
epaa-2499	567	3	clasificación integrada de revistas científicas	PERSON
epaa-2499	567	4	h.w. wilson	PERSON
epaa-2499	567	5	eric	PERSON
epaa-2499	567	6	qualis a2	PERSON
epaa-2499	567	7	scimago journal	ORG
epaa-2499	567	8	scopus	ORG
epaa-2499	567	9	china	GPE
epaa-2499	568	1	epaa	ORG
epaa-2499	568	2	facebook	ORG
epaa-2499	569	1	http://www.doaj.org/ http://www.doaj.org/ https://www.facebook.com/epaaaape	PERSON
epaa-2499	569	2	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-2499	570	1	24	CARDINAL
epaa-2499	570	2	115	CARDINAL
epaa-2499	570	3	27	CARDINAL
epaa-2499	570	4	de políticas educativas conselho	ORG
epaa-2499	570	5	gustavo e. fischman	PERSON
epaa-2499	570	6	arizona state university	ORG
epaa-2499	570	7	editoras associadas:	PERSON
epaa-2499	570	8	geovana mendonça lunardi mendes	PERSON
epaa-2499	570	9	estado de santa catarina	ORG
epaa-2499	570	10	marcia pletsch	PERSON
epaa-2499	571	1	sandra regina	PERSON
epaa-2499	571	2	afonso	PERSON
epaa-2499	571	3	minho portugal	PERSON
epaa-2499	571	4	alexandre fernandez vaz universidade	PERSON
epaa-2499	571	5	federal de santa catarina	ORG
epaa-2499	571	6	brasil josé augusto pacheco	PERSON
epaa-2499	571	7	minho	PERSON
epaa-2499	571	8	portugal	GPE
epaa-2499	571	9	maria barros sá	PERSON
epaa-2499	571	10	algarve	GPE
epaa-2499	571	11	portugal	GPE
epaa-2499	571	12	regina célia linhares hostins	PERSON
epaa-2499	571	13	brasil jane paiva	PERSON
epaa-2499	571	14	brasil maria helena bonilla universidade	PERSON
epaa-2499	571	15	da bahia brasil	PERSON
epaa-2499	571	16	macedo gomes universidade	PERSON
epaa-2499	571	17	de pernambuco brasil	ORG
epaa-2499	571	18	paulo alberto santos vieira	PERSON
epaa-2499	571	19	estado de mato grosso	ORG
epaa-2499	571	20	brasil rosa maria bueno fischer	PERSON
epaa-2499	571	21	brasil jefferson mainardes	PERSON
epaa-2499	571	22	estadual de ponta grossa	ORG
epaa-2499	571	23	brasil fabiany de cássia	PERSON
epaa-2499	571	24	brasil alice	PERSON
epaa-2499	571	25	casimiro lopes	PERSON
epaa-2499	571	26	brasil jader janer moreira lopes	PERSON
epaa-2499	571	27	fluminense e universidade federal de juiz de fora	ORG
epaa-2499	571	28	brasil antónio teodoro	PERSON
epaa-2499	571	29	lusófona	GPE
epaa-2499	571	30	portugal	GPE
epaa-2499	571	31	suzana feldens	ORG
epaa-2499	571	32	schwertner centro universitário univates	ORG
epaa-2499	571	33	brasil debora nunes	PERSON
epaa-2499	571	34	brasil lílian	PERSON
epaa-2499	571	35	valle universidade	ORG
epaa-2499	571	36	brasil flávia	PERSON
epaa-2499	571	37	miller	ORG
epaa-2499	571	38	motta	PERSON
epaa-2499	571	39	brasil alda junqueira marin pontifícia universidade	ORG
epaa-2499	571	40	católica de são paulo	ORG
epaa-2499	571	41	brasil alfredo veiga-neto	PERSON
epaa-2499	571	42	brasil dalila	PERSON
epaa-2499	572	1	andrade oliveira universidade	PERSON
epaa-2499	572	2	de minas gerais	ORG
epaa-2499	572	3	brasil quadro de análise da sustentabilidade	ORG
epaa-2499	572	4	para instituições de ensino	PERSON
epaa-2499	572	5	28	CARDINAL
epaa-2499	572	6	audrey amrein-beardsley	PERSON
epaa-2499	572	7	gustavo e. fischman	PERSON
epaa-2499	572	8	david carlson	PERSON
epaa-2499	572	9	sherman dorn	PERSON
epaa-2499	572	10	david r. garcia	PERSON
epaa-2499	572	11	jimenez-silva	PERSON
epaa-2499	572	12	eugene judson	PERSON
epaa-2499	572	13	jeanne m. powers	PERSON
epaa-2499	572	14	iveta silova	PERSON
epaa-2499	572	15	maria teresa tatto	PERSON
epaa-2499	572	16	arizona state university	ORG
epaa-2499	572	17	cristina alfaro san diego	PERSON
epaa-2499	572	18	ronald glass university of california	ORG
epaa-2499	572	19	santa cruz r. anthony rolle university	GPE
epaa-2499	572	20	houston	GPE
epaa-2499	572	21	gary anderson	PERSON
epaa-2499	572	22	new york university	ORG
epaa-2499	572	23	jacob p. k.	PERSON
epaa-2499	573	1	university of louisville a. g. rud	ORG
epaa-2499	573	2	washington	GPE
epaa-2499	573	3	michael w. apple university of wisconsin	PERSON
epaa-2499	573	4	madison eric m. haas	PERSON
epaa-2499	573	5	patricia sánchez university of university of texas	ORG
epaa-2499	573	6	san antonio jeff	GPE
epaa-2499	573	7	university of toronto	ORG
epaa-2499	573	8	canada	GPE
epaa-2499	573	9	julian vasquez heilig	PERSON
epaa-2499	573	10	california state university	ORG
epaa-2499	573	11	sacramento	GPE
epaa-2499	573	12	janelle scott university of california	ORG
epaa-2499	573	13	berkeley	GPE
epaa-2499	573	14	aaron bevanot	PERSON
epaa-2499	573	15	suny albany	GPE
epaa-2499	573	16	kimberly kappler hewitt university of north carolina	ORG
epaa-2499	573	17	greensboro	GPE
epaa-2499	573	18	jack schneider college	ORG
epaa-2499	573	19	david c. berliner	PERSON
epaa-2499	573	20	arizona	GPE
epaa-2499	573	21	aimee howley	ORG
epaa-2499	573	22	ohio university	ORG
epaa-2499	573	23	noah sobe	PERSON
epaa-2499	573	24	university henry braun boston college	ORG
epaa-2499	573	25	steve klees university of maryland	PERSON
epaa-2499	573	26	university of maryland casey cobb university of connecticut	ORG
epaa-2499	573	27	jaekyung lee suny	PERSON
epaa-2499	573	28	buffalo benjamin superfine university of illinois	ORG
epaa-2499	573	29	chicago	GPE
epaa-2499	573	30	san jose	GPE
epaa-2499	573	31	jessica nina lester	PERSON
epaa-2499	573	32	indiana university	ORG
epaa-2499	573	33	maria teresa tatto	PERSON
epaa-2499	573	34	michigan	GPE
epaa-2499	573	35	linda darling-hammond	PERSON
epaa-2499	573	36	stanford university	ORG
epaa-2499	573	37	amanda e. lewis university of illinois	PERSON
epaa-2499	573	38	chicago	GPE
epaa-2499	573	39	virginia commonwealth university	ORG
epaa-2499	573	40	elizabeth h. debray university	PERSON
epaa-2499	573	41	chad	GPE
epaa-2499	573	42	r. lochmiller	ORG
epaa-2499	573	43	indiana university tina trujillo university of california	ORG
epaa-2499	573	44	berkeley chad d'entremont rennie center for education research &	ORG
epaa-2499	573	45	christopher lubienski university of illinois	PERSON
epaa-2499	573	46	urbana-champaign federico r. waitoller university of illinois	ORG
epaa-2499	573	47	chicago	GPE
epaa-2499	573	48	john diamond university of wisconsin	PERSON
epaa-2499	573	49	madison sarah	PERSON
epaa-2499	573	50	lubienski university of illinois	ORG
epaa-2499	573	51	urbana-champaign larisa warhol university of connecticut	ORG
epaa-2499	573	52	matthew di carlo albert shanker institute	PERSON
epaa-2499	573	53	william j. mathis university of colorado	PERSON
epaa-2499	573	54	boulder	GPE
epaa-2499	573	55	john weathers university of colorado	ORG
epaa-2499	573	56	colorado	GPE
epaa-2499	573	57	michael j. dumas university	PERSON
epaa-2499	573	58	berkeley	GPE
epaa-2499	573	59	michele s. moses university	PERSON
epaa-2499	573	60	boulder kevin welner university of colorado	ORG
epaa-2499	573	61	boulder kathy escamilla university of colorado	ORG
epaa-2499	573	62	boulder julianne moss deakin university	FAC
epaa-2499	573	63	australia	GPE
epaa-2499	573	64	terrence g. wiley	PERSON
epaa-2499	573	65	melissa lynn freeman	PERSON
epaa-2499	573	66	adams state college	ORG
epaa-2499	573	67	sharon nichols university	PERSON
epaa-2499	573	68	texas	GPE
epaa-2499	573	69	san antonio	GPE
epaa-2499	573	70	john willinsky	PERSON
epaa-2499	573	71	stanford university	ORG
epaa-2499	573	72	rachael gabriel university of connecticut	ORG
epaa-2499	573	73	eric parsons university	PERSON
epaa-2499	573	74	jennifer r. wolgemuth university of south	PERSON
epaa-2499	573	75	florida	GPE
epaa-2499	573	76	amy garrett dikkers university	PERSON
epaa-2499	573	77	north carolina	GPE
epaa-2499	573	78	wilmington susan l. robertson bristol university	PERSON
epaa-2499	573	79	uk	GPE
epaa-2499	573	80	yamashiro claremont graduate university	ORG
epaa-2499	573	81	arizona state university	ORG
epaa-2499	573	82	gloria m. rodriguez university of california	PERSON
epaa-2499	573	83	davis arquivos analíticos de políticas educativas vol	PERSON
epaa-2499	574	1	24	CARDINAL
epaa-2499	574	2	115 29 archivos	QUANTITY
epaa-2499	574	3	de políticas	ORG
epaa-2499	574	4	consejo	ORG
epaa-2499	574	5	gustavo e. fischman	PERSON
epaa-2499	574	6	arizona state university) editores asociados:	ORG
epaa-2499	574	7	armando alcántara santuario	PERSON
epaa-2499	574	8	universidad nacional autónoma de méxico	ORG
epaa-2499	574	9	jason beech	PERSON
epaa-2499	574	10	universidad de san andrés	ORG
epaa-2499	574	11	ezequiel gomez caride	PERSON
epaa-2499	574	12	católica argentina	ORG
epaa-2499	574	13	antonio luzon	PERSON
epaa-2499	574	14	claudio	PERSON
epaa-2499	574	15	metropolitana de ciencias de la educación	ORG
epaa-2499	574	16	juan carlos gonzález faraco	PERSON
epaa-2499	574	17	españa miriam rodríguez vargas	PERSON
epaa-2499	574	18	de tamaulipas	ORG
epaa-2499	574	19	méxico	ORG
epaa-2499	574	20	miguel ángel arias ortega	PERSON
epaa-2499	574	21	de la ciudad de méxico maría clemente linuesa universidad de salamanca	ORG
epaa-2499	574	22	españa josé gregorio rodríguez universidad nacional de colombia	PERSON
epaa-2499	574	23	colombia	GPE
epaa-2499	574	24	besalú costa universitat	ORG
epaa-2499	574	25	de girona	PERSON
epaa-2499	574	26	españa jaume martínez bonafé	PERSON
epaa-2499	574	27	españa mario rueda beltrán instituto de investigaciones	PERSON
epaa-2499	575	1	y la educación	ORG
epaa-2499	575	2	unam	ORG
epaa-2499	575	3	méxico	GPE
epaa-2499	576	1	de barcelona	PERSON
epaa-2499	576	2	españa alejandro márquez jiménez instituto de investigaciones sobre la	PERSON
epaa-2499	576	3	y la educación	ORG
epaa-2499	576	4	unam	ORG
epaa-2499	576	5	méxico	GPE
epaa-2499	576	6	josé luis san fabián maroto	PERSON
epaa-2499	576	7	de oviedo	ORG
epaa-2499	576	8	antonio bolívar boitia	PERSON
epaa-2499	576	9	españa maría guadalupe olivier	PERSON
epaa-2499	576	10	universidad pedagógica nacional	ORG
epaa-2499	576	11	méxico jurjo torres	ORG
epaa-2499	576	12	josé joaquín brunner	PERSON
epaa-2499	576	13	diego portales	ORG
epaa-2499	576	14	miguel pereyra	PERSON
epaa-2499	576	15	españa yengny	PERSON
epaa-2499	576	16	silva laya	PERSON
epaa-2499	576	17	iberoamericana	GPE
epaa-2499	576	18	méxico damián canales	PERSON
epaa-2499	576	19	instituto nacional para la evaluación de la educación	ORG
epaa-2499	576	20	méxico mónica pini universidad nacional de san martín	ORG
epaa-2499	576	21	argentina	GPE
epaa-2499	576	22	juan carlos tedesco	PERSON
epaa-2499	576	23	nacional de san martín	ORG
epaa-2499	576	24	argentina gabriela de la cruz	PERSON
epaa-2499	576	25	de méxico	ORG
epaa-2499	576	26	omar orlando pulido chaves instituto para la investigación	PERSON
epaa-2499	576	27	y el desarrollo pedagógico	PERSON
epaa-2499	576	28	ernesto treviño	PERSON
epaa-2499	576	29	veracruzana	GPE
epaa-2499	576	30	méxico marco	PERSON
epaa-2499	576	31	antonio delgado fuentes	PERSON
epaa-2499	576	32	iberoamericana	GPE
epaa-2499	576	33	méxico	GPE
epaa-2499	576	34	josé luis ramírez romero universidad	PERSON
epaa-2499	576	35	de sonora	PERSON
epaa-2499	576	36	méxico ernesto treviño villarreal universidad	PERSON
epaa-2499	576	37	diego portales santiago	ORG
epaa-2499	576	38	méxico paula razquin universidad de san andrés	PERSON
epaa-2499	576	39	argentina antoni verger planells	ORG
epaa-2499	576	40	de barcelona	PERSON
epaa-2499	576	41	españa pedro flores crespo universidad iberoamericana	PERSON
epaa-2499	576	42	méxico	GPE
epaa-2499	576	43	josé ignacio rivas	PERSON
epaa-2499	576	44	universidad de san andrés	ORG
epaa-2499	576	45	argentina ana maría	PERSON
epaa-2499	576	46	garcía de fanelli centro de estudios de estado	ORG
epaa-2499	576	47	conicet	GPE
epaa-2499	576	48	argentina	GPE
epaa-2499	576	49	juan carlos yáñez	PERSON
epaa-2499	576	50	velazco universidad de colima	PERSON
epaa-2499	576	51	méxico	ORG