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epaa-4556	60	9	sendo convocados	ORG
epaa-4556	60	10	hobsbawn, 1990	ORG
epaa-4556	60	11	33	CARDINAL
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epaa-4556	61	6	passadismo que nunca deixa de marcar o conservadorismo e	ORG
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epaa-4556	63	1	na áfrica e na ásia	ORG
epaa-4556	64	1	achille mbembe	PERSON
epaa-4556	64	2	francês pôde servir de base	ORG
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epaa-4556	64	4	desenvolvimento de um império colonial	ORG
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epaa-4556	66	12	citando mario vargas llosa	PERSON
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epaa-4556	66	21	parece o exemplo privilegiado de uma imaginação maligna	ORG
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epaa-4556	68	2	escola pública foi concebida como	ORG
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epaa-4556	68	6	sentimentos de nacionalidade e de patriotismo que	ORG
epaa-4556	68	7	seriam seu esteio	PERSON
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epaa-4556	70	1	nacionalismo	GPE
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epaa-4556	70	6	ideia segundo	PERSON
epaa-4556	70	7	qual cada cidadão deve poder exercer concretamente seus direitos está ligada à nação moderna	ORG
epaa-4556	71	1	para se tornarem «instituteurs	PERSON
epaa-4556	71	2	já que eles ganham	PERSON
epaa-4556	71	3	daí por diante	PERSON
epaa-4556	71	4	escola pública é	ORG
epaa-4556	71	5	portanto	PERSON
epaa-4556	71	6	expressão pode comportar:	ORG
epaa-4556	72	1	nação como uma realidade	ORG
epaa-4556	72	2	mas	PERSON
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epaa-4556	72	4	é ao fundamento nacional que	ORG
epaa-4556	72	5	ela deve sua criação	PERSON
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epaa-4556	73	4	das nações modernas	ORG
epaa-4556	75	1	de fabricação de uma unidade	ORG
epaa-4556	75	2	identidade	ORG
epaa-4556	75	3	brasileira fosse definida e organizada	ORG
epaa-4556	75	4	é ainda esse	ORG
epaa-4556	75	5	que explica o sentido de que se revestiu	ORG
epaa-4556	75	6	escola pública	ORG
epaa-4556	75	7	nos primeiros anos da república	PERSON
epaa-4556	75	8	mais cedo possível um espírito público	ORG
epaa-4556	75	9	todos	GPE
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epaa-4556	77	3	público é	PERSON
epaa-4556	77	4	ambição ideológica de qualquer poder	ORG
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epaa-4556	77	6	fica particularmente enfatizado quando	PERSON
epaa-4556	77	7	de ruptura política ou de sua conservação	PERSON
epaa-4556	77	8	século xix	ORG
epaa-4556	78	1	no brasil	GPE
epaa-4556	78	2	quando se trava	PERSON
epaa-4556	78	3	entre o	EVENT
epaa-4556	78	4	progressismo	NORP
epaa-4556	79	1	ainda que	PERSON
epaa-4556	79	2	pontos assemelhadas	PERSON
epaa-4556	79	3	dois campos podem ser caracterizadas	ORG
epaa-4556	79	4	pelo tipo de inimigo que	PERSON
epaa-4556	79	5	o analfabetismo	PERSON
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epaa-4556	80	1	será preciso	PERSON
epaa-4556	80	2	ainda na monarquia	PERSON
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epaa-4556	80	4	de uma educação fortemente influenciada pelos valores	ORG
epaa-4556	80	5	misteriosa das desgraças que nos afligem	PERSON
epaa-4556	80	6	mãe da servilidade e da miséria	PERSON
epaa-4556	81	1	contra	ORG
epaa-4556	81	2	existência constitucional e	ORG
epaa-4556	81	3	eis o formidável	ORG
epaa-4556	81	4	inimigo	ORG
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epaa-4556	81	6	que se asila nas	ORG
epaa-4556	81	7	país	NORP
epaa-4556	82	1	para o vencer releva instauremos o serviço da defesa nacional contra	PERSON
epaa-4556	82	2	seu	ORG
epaa-4556	82	3	dever para	PERSON
epaa-4556	83	1	povo é exatamente	PERSON
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epaa-4556	84	7	ensino domiciliar	LOC
epaa-4556	84	8	posições de rui barbosa	PERSON
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epaa-4556	84	13	instituteurs	ORG
epaa-4556	84	14	termo até hoje corrente para designar os	ORG
epaa-4556	84	15	professores da escola primária	PERSON
epaa-4556	84	16	na frança	PERSON
epaa-4556	84	17	designa o poder de instituição	PERSON
epaa-4556	84	18	social que cabe	ORG
epaa-4556	84	19	alguns	ORG
epaa-4556	85	1	dicionário robert	PERSON
epaa-4556	85	2	uma citação de françois	ORG
epaa-4556	85	3	instituteur	PERSON
epaa-4556	85	4	celui qui établit	ORG
epaa-4556	85	5	celui qui	ORG
epaa-4556	85	6	dans l’homme	GPE
epaa-4556	85	7	quel beau mot	PERSON
epaa-4556	86	1	instituteur	PERSON
epaa-4556	86	2	aquele que edifica	PERSON
epaa-4556	86	3	aquele que institui	ORG
epaa-4556	86	4	que bela palavra!	ORG
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epaa-4556	88	4	necessidade de impedir que	ORG
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epaa-4556	88	7	obstáculos ao desenvolvimento da razão e da maioridade cívica	PERSON
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epaa-4556	88	11	cuja	GPE
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epaa-4556	88	16	o	DATE
epaa-4556	88	17	criatura humana	PERSON
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epaa-4556	88	20	quais não há homem responsável	ORG
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epaa-4556	88	22	o	DATE
epaa-4556	88	23	de negar à ignorância	PERSON
epaa-4556	88	24	pela ausência dessa educação	ORG
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epaa-4556	88	26	humano se desnatura	PERSON
epaa-4556	89	1	barbosa, 1946	ORG
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epaa-4556	89	3	rui defende	PERSON
epaa-4556	89	4	escola	ORG
epaa-4556	89	5	baseado na ciência	PERSON
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epaa-4556	90	1	contra	ORG
epaa-4556	90	2	o	DATE
epaa-4556	90	3	considera que usar	ORG
epaa-4556	90	4	dos contribuintes para fins de proselitismo é uma forma de “	PERSON
epaa-4556	90	5	contra	ORG
epaa-4556	90	6	barbosa, 1946	ORG
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epaa-4556	91	3	tarefa de edificação nacional tem	ORG
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epaa-4556	91	5	instrumento	GPE
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epaa-4556	93	2	da família e da religião	PERSON
epaa-4556	93	3	cristã	NORP
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epaa-4556	95	3	na época	PERSON
epaa-4556	95	4	tão poderoso quanto aquele da universalidade da ciência	ORG
epaa-4556	95	5	mas seu	PERSON
epaa-4556	95	6	mais amplo	PERSON
epaa-4556	95	7	já que rejeita de imediato	PERSON
epaa-4556	95	8	tudo que não corresponda	ORG
epaa-4556	95	9	aos padrões de uma estreita minoria	ORG
epaa-4556	96	1	brasileira	PERSON
epaa-4556	96	2	infantil não	ORG
epaa-4556	96	3	por via de regra	ORG
epaa-4556	96	4	tem de ser sempre	ORG
epaa-4556	96	5	não quer	PERSON
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epaa-4556	97	3	89	CARDINAL
epaa-4556	97	4	entre	GPE
epaa-4556	97	5	dois universalismos talvez não seja	ORG
epaa-4556	97	6	tão acentuada que não	ORG
epaa-4556	97	7	possam mesclar	PERSON
epaa-4556	97	8	à época	GPE
epaa-4556	97	9	duas autoridades	PERSON
epaa-4556	97	10	foi mesmo nesse	ORG
epaa-4556	97	11	por nos referir à aliança	ORG
epaa-4556	97	12	histórica entre o conservadorismo e o liberalismo	ORG
epaa-4556	97	13	não poucas vezes confundem	ORG
epaa-4556	97	14	progresso da razão	PERSON
epaa-4556	98	1	século passado	ORG
epaa-4556	98	2	escola pública se	ORG
epaa-4556	98	3	fazia testemunha das	ORG
epaa-4556	98	4	estranhas	GPE
epaa-4556	98	5	convergiam para o projeto de construção nacional	ORG
epaa-4556	99	1	mestres católicos	PERSON
epaa-4556	99	2	há poucos que	ORG
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epaa-4556	99	4	amor ao próximo	PERSON
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epaa-4556	99	6	pátria e além	ORG
epaa-4556	99	7	disso	ORG
epaa-4556	99	8	possam exercer o	ORG
epaa-4556	99	9	nobre que seu sacerdócio católico	ORG
epaa-4556	99	10	1923	DATE
epaa-4556	99	11	64	CARDINAL
epaa-4556	100	1	mas muitos serão	PERSON
epaa-4556	100	2	à época	GPE
epaa-4556	100	3	nacionalismo	GPE
epaa-4556	100	4	por uma escola pública cosmopolita	ORG
epaa-4556	100	5	8	CARDINAL
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epaa-4556	100	8	de fato	PERSON
epaa-4556	100	9	uma adequada metáfora para o	ORG
epaa-4556	100	10	da escola pública	PERSON
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epaa-4556	102	1	afinal	ORG
epaa-4556	102	2	críticas filosóficas à razão moderna e seu	ORG
epaa-4556	102	3	há muito denunciaram seu	ORG
epaa-4556	102	4	e mistificador	DATE
epaa-4556	102	5	e se hoje ainda se	ORG
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epaa-4556	102	7	fez nascer	PERSON
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epaa-4556	103	1	nas práticas sociais concretas para denunciar	ORG
epaa-4556	103	2	políticas e	PERSON
epaa-4556	103	3	racismo	ORG
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epaa-4556	103	5	das injustiças socialmente instituídas	PERSON
epaa-4556	103	6	sabemos bem como	PERSON
epaa-4556	103	7	ainda ontem	PERSON
epaa-4556	103	8	impérios se ergueram	PERSON
epaa-4556	103	9	intolerância e crueldade germinaram	PERSON
epaa-4556	103	10	não desconhecemos	PERSON
epaa-4556	103	11	perigos que sempre rondam	ORG
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epaa-4556	104	1	mas há muito não nos	PERSON
epaa-4556	104	2	das tristes consequências de um nacionalismo brandido	ORG
epaa-4556	104	3	golpes de uma	ORG
epaa-4556	105	1	talvez nos tenhamos	PERSON
epaa-4556	105	2	assim	NORP
epaa-4556	105	3	esquecido	GPE
epaa-4556	105	4	mal que há na valorização excessiva de um narcisismo de circunstância	PERSON
epaa-4556	105	5	feito	PERSON
epaa-4556	105	6	medida	GPE
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epaa-4556	106	4	relação à sua comunidade de vida	ORG
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