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epaa-4890	52	18	para levar	PERSON
epaa-4890	52	19	cabo sua	ORG
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epaa-4890	54	6	havia um limitador jurídico	ORG
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epaa-4890	54	8	eram instituições de direito público e de direito privado sem fins lucrativo ou filantrópicas	ORG
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epaa-4890	57	9	que passa	ORG
epaa-4890	58	1	e normas para	ORG
epaa-4890	58	2	centros	ORG
epaa-4890	58	3	que se apresenta como forma de organização acadêmica	ORG
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epaa-4890	60	1	foi feito	PERSON
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epaa-4890	61	4	no inciso ii	LAW
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epaa-4890	66	13	ies e matrículas	ORG
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epaa-4890	67	13	programa	GPE
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epaa-4890	70	1	nesta atual etapa de expansão da educação	ORG
epaa-4890	70	2	portanto	GPE
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epaa-4890	73	8	maior treinamento profissional para ocupantes dos	ORG
epaa-4890	73	9	figura	ORG
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epaa-4890	75	1	segundo	ORG
epaa-4890	75	2	estratégia de retomada	ORG
epaa-4890	75	3	dos alicerces da empresa capitalista	PERSON
epaa-4890	75	4	na atual	ORG
epaa-4890	75	5	contexto das finanças	ORG
epaa-4890	76	1	contudo	ORG
epaa-4890	76	2	essa opção de crescimento e de gestão	ORG
epaa-4890	76	3	pelo fato	PERSON
epaa-4890	76	4	rendimento das ações também depender	PERSON
epaa-4890	76	5	salarial	ORG
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epaa-4890	77	1	aumento	GPE
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epaa-4890	79	23	das funções de presidente e diretor geral	PERSON
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epaa-4890	79	25	parte de uma política	ORG
epaa-4890	79	26	da empresa e tenha	ORG
epaa-4890	79	27	na maximização	PERSON
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epaa-4890	79	29	mas nada	WORK_OF_ART
epaa-4890	80	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	PERSON
epaa-4890	81	1	28	CARDINAL
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epaa-4890	81	5	modalidades de negociação salarial dentro da empresa	ORG
epaa-4890	81	6	23	CARDINAL
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epaa-4890	84	2	o máximo de mobilidade	PERSON
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epaa-4890	86	1	292-293	CARDINAL
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epaa-4890	87	2	o processo de adesão ao	PERSON
epaa-4890	87	3	de economia de fundos	PERSON
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epaa-4890	87	8	grupo ser	ORG
epaa-4890	87	9	pode ser analisado	PERSON
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epaa-4890	87	15	quando	GPE
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epaa-4890	89	8	janguiê diniz	PERSON
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epaa-4890	90	1	marco importante de nossa história	PERSON
epaa-4890	90	2	para que	PERSON
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epaa-4890	91	1	grupo ser é	ORG
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epaa-4890	91	5	que são exigidas pela	ORG
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epaa-4890	92	4	josé janguiê	PERSON
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epaa-4890	92	12	a oferta de cursos pré 5	ORG
epaa-4890	92	13	acreditamos ser uma	PERSON
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epaa-4890	92	16	norte e sudeste	ORG
epaa-4890	93	1	31	CARDINAL
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epaa-4890	105	1	alterações em direção à profissionalização da gestão relatada anteriormente possibilitaram que	ORG
epaa-4890	105	2	já em	PERSON
epaa-4890	105	3	2013	DATE
epaa-4890	105	4	por meio de uma oferta pública inicial de ações	ORG
epaa-4890	105	5	negociadas na b3	PERSON
epaa-4890	105	6	ser educacional	ORG
epaa-4890	105	7	2019	DATE
epaa-4890	106	1	acionaria	GPE
epaa-4890	106	2	o fundador da companhia	PERSON
epaa-4890	106	3	josé janguiê bezerra diniz	PERSON
epaa-4890	106	4	possui	GPE
epaa-4890	106	5	57,36%	PERCENT
epaa-4890	106	6	das ações que compõe o grupo	ORG
epaa-4890	106	7	seguido das ações	PERSON
epaa-4890	106	8	36,81%	PERCENT
epaa-4890	106	9	das ações da empresa velt	PERSON
epaa-4890	106	10	5,41%	PERCENT
epaa-4890	106	11	e de 0,42%	ORG
epaa-4890	107	1	grupo congrega	PERSON
epaa-4890	107	2	7	CARDINAL
epaa-4890	107	3	2014	DATE
epaa-4890	107	4	de guarulhos	PERSON
epaa-4890	107	5	2015	DATE
epaa-4890	107	6	maurício de nassau	ORG
epaa-4890	107	7	2016	DATE
epaa-4890	107	8	maurício de nassau	ORG
epaa-4890	107	9	fundada	GPE
epaa-4890	107	10	2003	DATE
epaa-4890	107	11	joaquim	GPE
epaa-4890	107	12	fundada pelo grupo	PERSON
epaa-4890	107	13	2007	DATE
epaa-4890	107	14	integ rada	PERSON
epaa-4890	107	15	que foi adquirida	PERSON
epaa-4890	107	16	pelo grupo	PERSON
epaa-4890	107	17	2014	DATE
epaa-4890	107	18	univeritas centro universitário universus veritas	ORG
epaa-4890	107	19	fundada pelo grupo	PERSON
epaa-4890	107	20	2017	CARDINAL
epaa-4890	108	1	além de ies	ORG
epaa-4890	108	2	fazem parte da estrutura	ORG
epaa-4890	108	3	grupo ser	ORG
epaa-4890	108	4	escola técnica joaquim nabuco e	ORG
epaa-4890	108	5	escola técnica maurício de nassau	ORG
epaa-4890	108	6	além de quatro institutos:	ORG
epaa-4890	108	7	seu conselho administrativo	ORG
epaa-4890	108	8	é composto	PERSON
epaa-4890	108	9	por um presidente	ORG
epaa-4890	108	10	janguiê diniz	PERSON
epaa-4890	108	11	césar maia luz	PERSON
epaa-4890	108	12	francisco muniz barreto	PERSON
epaa-4890	108	13	herbert steinberg e jânyo diniz	PERSON
epaa-4890	108	14	além de 4	ORG
epaa-4890	108	15	jânyo diniz	PERSON
epaa-4890	108	16	diretoria executiva de ensino	ORG
epaa-4890	108	17	adriano azevedo	PERSON
epaa-4890	108	18	diretoria executiva de serviços corporativos	ORG
epaa-4890	108	19	joaldo diniz	PERSON
epaa-4890	108	20	diretoria executiva de finanças	ORG
epaa-4890	108	21	joão aguiar e diretoria de relações	PERSON
epaa-4890	108	22	rodrigo alves	PERSON
epaa-4890	109	1	cada unidade institucional possui seus administradores	ORG
epaa-4890	109	2	locais	GPE
epaa-4890	109	3	na figura de reitores ou diretores	ORG
epaa-4890	109	4	de políticas educativas vol	ORG
epaa-4890	110	1	28	CARDINAL
epaa-4890	110	2	9	CARDINAL
epaa-4890	110	3	9	CARDINAL
epaa-4890	110	4	instituto ser educacional	PERSON
epaa-4890	110	5	fundação instituto para	ORG
epaa-4890	110	6	desenvolvimento da amazônia	PERSON
epaa-4890	111	1	de acordo	PERSON
epaa-4890	111	2	73	CARDINAL
epaa-4890	111	3	unidades	GPE
epaa-4890	111	4	distribuídas em todos	ORG
epaa-4890	111	5	país	NORP
epaa-4890	111	6	152,4 mil alunos matriculados	MONEY
epaa-4890	111	7	134,0 mil matriculados	MONEY
epaa-4890	111	8	cursos de graduação presencial	ORG
epaa-4890	111	9	9,5 mil	MONEY
epaa-4890	111	10	cursos de graduação à distância e 6,4	ORG
epaa-4890	111	11	matriculados	GPE
epaa-4890	111	12	cursos de pósgraduação	ORG
epaa-4890	112	1	grupo ser educacional s.	ORG
epaa-4890	112	2	da abertura de	PERSON
epaa-4890	112	3	na bolsa de valores	ORG
epaa-4890	112	4	suas ações caminharam voltadas para	PERSON
epaa-4890	112	5	da organização administrativa	ORG
epaa-4890	112	6	pedagógica da empresa	PERSON
epaa-4890	112	7	meio da implantação de um conselho consultivo e de administração para	PERSON
epaa-4890	112	8	planejamento estratégico da empresa	PERSON
epaa-4890	112	9	da política de	PERSON
epaa-4890	112	10	administrativa	ORG
epaa-4890	112	11	além da redefinição de novas	ORG
epaa-4890	112	12	acadêmicas para todas	GPE
epaa-4890	112	13	unidades	GPE
epaa-4890	112	14	das matrizes curriculares e dos planos de ensino das disciplinas	FAC
epaa-4890	113	1	acreditamos que tal resultado seja reflexo de nosso	PERSON
epaa-4890	113	2	para melhorar	PERSON
epaa-4890	113	3	ensino ministrado e da infraestrutura	LOC
epaa-4890	113	4	em nossos diversos cursos	ORG
epaa-4890	114	1	temos uma área de auditoria acadêmica com capacidade de padronizar e controlar nossas atividades acadêmicas	ORG
epaa-4890	114	2	todos	GPE
epaa-4890	114	3	nossos processos	ORG
epaa-4890	114	4	acreditamos que o nosso padrão de ensino	PERSON
epaa-4890	114	5	mais de 60%	ORG
epaa-4890	114	6	é também um atrativo para potenciais	ORG
epaa-4890	114	7	alunos	ORG
epaa-4890	115	1	nossos preços de mensalidade	ORG
epaa-4890	115	2	são	ORG
epaa-4890	115	3	por nossos	ORG
epaa-4890	115	4	concorrentes diretos	PERSON
epaa-4890	115	5	de forma	PERSON
epaa-4890	115	6	aos nossos alunos e garantindo níveis	PERSON
epaa-4890	115	7	saudáveis de rentabilidade	PERSON
epaa-4890	116	1	isso	PERSON
epaa-4890	116	2	é possível	PERSON
epaa-4890	116	3	aperfeiçoarmos	ORG
epaa-4890	116	4	o	DATE
epaa-4890	116	5	desenvolvimento acadêmico	PERSON
epaa-4890	116	6	o treinamento de nosso	PERSON
epaa-4890	116	7	corpo docente e	PERSON
epaa-4890	116	8	funções	NORP
epaa-4890	116	9	de controle	ORG
epaa-4890	116	10	somos capazes de reduzir	PERSON
epaa-4890	116	11	custos relativos à estrutura	ORG
epaa-4890	116	12	administrativa e de gestão	ORG
epaa-4890	116	13	cada uma de nossas unidades	ORG
epaa-4890	116	14	nos permitindo cobrar mensalidades	ORG
epaa-4890	116	15	prestação de serviços educacionais de qualidade	ORG
epaa-4890	116	16	aos nossos alunos	PERSON
epaa-4890	116	17	ri ser educacional	PERSON
epaa-4890	116	18	2017	DATE
epaa-4890	117	1	apresentado anuncia parte	PERSON
epaa-4890	117	2	perfil institucional	ORG
epaa-4890	117	3	grupo ser educacional s.a que tenta vender um serviço baseado	ORG
epaa-4890	117	4	três pilares:	ORG
epaa-4890	117	5	uma forte centralização	ORG
epaa-4890	117	6	dos custos operacionais	PERSON
epaa-4890	117	7	gestão	GPE
epaa-4890	117	8	gestores profissionais	ORG
epaa-4890	117	9	visão empresarial e expertise	ORG
epaa-4890	117	10	na área	PERSON
epaa-4890	117	11	garantia de rentabilidade	ORG
epaa-4890	117	12	sendo uma de suas principais	ORG
epaa-4890	117	13	já consolidadas e reconhecidas regionalmente	PERSON
epaa-4890	117	14	como o caso da unama e da universidade de guarulhos	PERSON
epaa-4890	118	1	desde	ORG
epaa-4890	118	2	temos por foco adotar uma filosofia empresarial	ORG
epaa-4890	119	1	nossa administração	PERSON
epaa-4890	119	2	é composta de administradores profissionais	PERSON
epaa-4890	119	3	visão de negócios delineada por	ORG
epaa-4890	119	4	claras e definidas	ORG
epaa-4890	119	5	na abertura de novas unidades	PERSON
epaa-4890	119	6	autorização de novos cursos e	ORG
epaa-4890	119	7	aquisição de outras	ORG
epaa-4890	119	8	processo ágil de tomada de decisões	ORG
epaa-4890	120	1	a maioria de nossos	PERSON
epaa-4890	120	2	média mais de dez anos de experiência	ORG
epaa-4890	120	3	atuando conosco	PERSON
epaa-4890	121	1	além disso	PERSON
epaa-4890	121	2	entendemos que parcerias estratégicas	PERSON
epaa-4890	121	3	adicionam grande	ORG
epaa-4890	121	4	aos nossos negócios	ORG
epaa-4890	122	1	além	ORG
epaa-4890	122	2	dos comitês de finanças e de remuneração	PERSON
epaa-4890	122	3	2015	DATE
epaa-4890	122	4	após aprovação de proposta	ORG
epaa-4890	122	5	modelo de governança	PERSON
epaa-4890	122	6	10	CARDINAL
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epaa-4890	122	8	implantou	GPE
epaa-4890	122	9	o	DATE
epaa-4890	122	10	composto por três membros titulares	ORG
epaa-4890	122	11	ser educacional	ORG
epaa-4890	122	12	2019	DATE
epaa-4890	123	1	ensino superior	LOC
epaa-4890	123	2	ações negociadas na bolsa de valores	PERSON
epaa-4890	123	3	necessita de alteração na forma de gestão	PERSON
epaa-4890	123	4	grupo ser educacional	ORG
epaa-4890	123	5	o	DATE
epaa-4890	123	6	adotado é o de governança corporativa	PERSON
epaa-4890	124	1	ainda	ORG
epaa-4890	124	2	da redefinição de suas	ORG
epaa-4890	124	3	acadêmicas que	PERSON
epaa-4890	124	4	das especificidades locais/regionais	ORG
epaa-4890	124	5	unificando suas matrizes curriculares	ORG
epaa-4890	124	6	planos de ensino das disciplinas e um controle pedagógico sobre o trabalho	PERSON
epaa-4890	124	7	uso da metodologia	PERSON
epaa-4890	124	8	diário eletrônico	PERSON
epaa-4890	124	9	chamada eletrônica	DATE
epaa-4890	125	1	unama/grupo ser educacional s.a.	ORG
epaa-4890	126	1	03	CARDINAL
epaa-4890	126	2	de novembro de 2014	ORG
epaa-4890	126	3	foi anunciada	PERSON
epaa-4890	126	4	para o grupo ser educacional7	PERSON
epaa-4890	127	1	de acordo	PERSON
epaa-4890	127	2	reportagens que	ORG
epaa-4890	127	3	agora passaria	ORG
epaa-4890	127	4	sexto maior grupo	ORG
epaa-4890	127	5	segmento	PERSON
epaa-4890	127	6	o	DATE
epaa-4890	127	7	da união de ensino	PERSON
epaa-4890	127	8	pará	ORG
epaa-4890	127	9	mantenedora da unama	PERSON
epaa-4890	127	10	instituto santareno de educação	ORG
epaa-4890	127	11	mantenedor da faculdade integrada	ORG
epaa-4890	128	1	carta datada de 27 de outubro de 2014,	ORG
epaa-4890	128	2	grupo ser educacional divulgou nota	ORG
epaa-4890	128	3	oficial aos seus acionistas	ORG
epaa-4890	128	4	sobrea compra da universidade da amazônia:	PERSON
epaa-4890	128	5	ser educacional s.a.	ORG
epaa-4890	129	1	seer3	PERSON
epaa-4890	129	2	aos fatos relevantes divulgados	PERSON
epaa-4890	129	3	23	CARDINAL
epaa-4890	129	4	2013	CARDINAL
epaa-4890	129	5	19	CARDINAL
epaa-4890	129	6	2014	DATE
epaa-4890	129	7	4º	DATE
epaa-4890	129	8	da lei nº. 6.404	PERSON
epaa-4890	129	9	de 15 de dezembro de 1976	ORG
epaa-4890	129	10	conforme alterada	PERSON
epaa-4890	129	11	lei das sociedades por ações	PERSON
epaa-4890	129	12	358	CARDINAL
epaa-4890	129	13	conforme alterada	PERSON
epaa-4890	129	14	358	CARDINAL
epaa-4890	129	15	vem	ORG
epaa-4890	129	16	pelo presente	PERSON
epaa-4890	129	17	informar aos seus acionistas	ORG
epaa-4890	129	18	nos termos	ORG
epaa-4890	129	19	contrato de compra e venda de quotas e	ORG
epaa-4890	129	20	outras avenças	ORG
epaa-4890	129	21	19	CARDINAL
epaa-4890	129	22	na última sexta feira	ORG
epaa-4890	129	23	dia 24 de outubro de 2014	ORG
epaa-4890	129	24	ltda	ORG
epaa-4890	130	1	das sociedades	PERSON
epaa-4890	130	2	pará	ORG
epaa-4890	130	3	mantenedora da universidade da amazônia	PERSON
epaa-4890	130	4	instituto santareno de educação	PERSON
epaa-4890	130	5	mantenedor das	PERSON
epaa-4890	130	6	integradas	GPE
epaa-4890	130	7	de educação	ORG
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epaa-4890	130	9	na fundação instituto para desenvolvimento da	ORG
epaa-4890	131	1	151,2	CARDINAL
epaa-4890	131	2	pela	PERSON
epaa-4890	131	3	sendo que	ORG
epaa-4890	131	4	24	CARDINAL
epaa-4890	131	5	milhões já haviam sido pagos	PERSON
epaa-4890	131	6	2003	DATE
epaa-4890	131	7	o grupo ser educacional (bm&fbovespa seer3	PERSON
epaa-4890	131	8	bloombergseer3	PERSON
epaa-4890	131	9	seer3.sa	GPE
epaa-4890	132	1	grupos privados de educação	ORG
epaa-4890	132	2	brasil e	PERSON
epaa-4890	132	3	nas regiões nordeste e	PERSON
epaa-4890	132	4	alunos matriculados	ORG
epaa-4890	133	1	companhia oferece cursos de graduação	ORG
epaa-4890	133	2	pósgraduação	GPE
epaa-4890	133	3	18	CARDINAL
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epaa-4890	134	3	maurício de nassau	ORG
epaa-4890	134	4	joaquim nabuco	GPE
epaa-4890	134	5	técnicas joaquim	PERSON
epaa-4890	134	6	e maurício de nassau	ORG
epaa-4890	134	7	ung	GPE
epaa-4890	134	8	unama universidade e faculdade da	ORG
epaa-4890	134	9	por meio das quais oferece mais de 1.200 cursos	ORG
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epaa-4890	135	2	2019	DATE
epaa-4890	135	3	de políticas educativas vol.	ORG
epaa-4890	135	4	28	CARDINAL
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epaa-4890	135	6	o montante de	PERSON
epaa-4890	135	7	116.482.085,44	CARDINAL
epaa-4890	135	8	nesta data	ORG
epaa-4890	135	9	saldo será	PERSON
epaa-4890	135	10	de forma	PERSON
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epaa-4890	135	12	ser educacional,	ORG
epaa-4890	135	13	2014	DATE
epaa-4890	136	1	foram	NORP
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epaa-4890	136	3	das novas unidades	ORG
epaa-4890	136	4	o grupo ser educacional passaria	PERSON
epaa-4890	136	5	administrar cerca de 30	ORG
epaa-4890	136	6	distribuídas em onze estados	ORG
epaa-4890	137	1	após sete meses	PERSON
epaa-4890	137	2	desta transação de venda de uma	PERSON
epaa-4890	137	3	privada e local para uma	ORG
epaa-4890	137	4	por meio de redes sociais e até mesmo	ORG
epaa-4890	137	5	figuraram entre	ORG
epaa-4890	137	6	ações de repúdio sobre	ORG
epaa-4890	137	7	o processo de venda	PERSON
epaa-4890	137	8	massa de vários professores e funcionários	ORG
epaa-4890	137	9	na relação da instituição	PERSON
epaa-4890	137	10	o	DATE
epaa-4890	137	11	planejamento	PERSON
epaa-4890	138	1	foi fundada originalmente	PERSON
epaa-4890	138	2	1987	DATE
epaa-4890	138	3	pará	ORG
epaa-4890	138	4	centro de estudos	ORG
epaa-4890	138	5	pará	ORG
epaa-4890	138	6	integradas colégio modelo	PERSON
epaa-4890	139	1	é uma instituição de ensino superior privada	ORG
epaa-4890	139	2	pará	ORG
epaa-4890	139	3	1993	DATE
epaa-4890	139	4	organização administrativa de universidade passando	ORG
epaa-4890	139	5	ser denominada unama	ORG
epaa-4890	140	1	2014	DATE
epaa-4890	140	2	grupo ser educacional sa	ORG
epaa-4890	141	1	quatro campi na região metropolitana de belém e ananindeua	PERSON
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epaa-4890	141	4	20	CARDINAL
epaa-4890	141	5	de pós-graduação	PERSON
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epaa-4890	141	7	1	CARDINAL
epaa-4890	142	1	ainda sobre	ORG
epaa-4890	142	2	24	CARDINAL
epaa-4890	142	3	2014	DATE
epaa-4890	142	4	estudantes da unama	PERSON
epaa-4890	142	5	dce	NORP
epaa-4890	142	6	o título	PERSON
epaa-4890	142	7	na calada da noite	PERSON
epaa-4890	142	8	grupo ser educacional!	ORG
epaa-4890	143	1	por qualidade	ORG
epaa-4890	144	1	lá	ORG
epaa-4890	144	2	expunham sua	PERSON
epaa-4890	144	3	grupo ser educacional:	ORG
epaa-4890	144	4	nesse dia 23/12	ORG
epaa-4890	144	5	foram	ORG
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epaa-4890	144	8	integradas	GPE
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epaa-4890	144	10	negociação de valor aproximado de	ORG
epaa-4890	144	11	152	CARDINAL
epaa-4890	145	1	coisa	ORG
epaa-4890	145	2	é certa	PERSON
epaa-4890	145	3	venda foi realizada	PERSON
epaa-4890	145	4	movimento	ORG
epaa-4890	145	5	essa venda	PERSON
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epaa-4890	145	7	problemas	ORG
epaa-4890	146	1	aumentará	ORG
epaa-4890	147	1	teremos mais democracia na universidade ou aumentará	ORG
epaa-4890	148	1	vão demitir mais professores e aplicar mais educação à distância	PERSON
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epaa-4890	165	1	você magnífico reitor	PERSON
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epaa-4890	165	4	vossa magnífica	ORG
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epaa-4890	165	8	que pode ser constatado com uma simples visita à própria instituição	ORG
epaa-4890	165	9	basta perguntar aos discentes	PERSON
epaa-4890	166	1	alunos não tem	ORG
epaa-4890	166	2	conhecimento de quem você é	ORG
epaa-4890	166	3	magnífico reitor	ORG
epaa-4890	166	4	janguiê diniz	PERSON
epaa-4890	166	5	é preciso pesquisar na internet para conhecer seu rosto	PERSON
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epaa-4890	169	1	que desde o início	ORG
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epaa-4890	170	1	sempre achamos	PERSON
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epaa-4890	171	1	mudanças deveriam ser feitas de modo gradativo	ORG
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epaa-4890	172	3	de espera para resolver qualquer problema simples	ORG
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epaa-4890	173	1	semestre chegamos à unama e encontramos	ORG
epaa-4890	173	2	todas empoeiradas	PERSON
epaa-4890	173	3	de alunos que sofrem	PERSON
epaa-4890	173	4	problemas alérgicos	PERSON
epaa-4890	173	5	entre outros	ORG
epaa-4890	174	1	para nós alunos	PERSON
epaa-4890	174	2	semestre de arquitetura que precisávamos de laboratórios de informática	FAC
epaa-4890	174	3	sendo que tínhamos ao menos 3	ORG
epaa-4890	174	4	urbanismo	ORG
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epaa-4890	175	1	antigos laboratórios foram demolidos para dar espaço	ORG
epaa-4890	175	2	novas salas de aula e nossos	ORG
epaa-4890	175	3	professores tiveram que	WORK_OF_ART
epaa-4890	175	4	ferramentas que tinham disponíveis	ORG
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epaa-4890	177	4	para passar o conteúdo da melhor forma e não	PERSON
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epaa-4890	178	3	eles se	PERSON
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epaa-4890	181	1	isto é uma vergonha para uma universidade	ORG
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epaa-4890	183	7	unama vem passando por um processo de reorganização didático-pedagógica e de gestão	ORG
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epaa-4890	183	10	supressão de laboratórios e bibliotecas para abertura de novas salas de aula	ORG
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epaa-4890	183	13	cursos da unama foram todos	ORG
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epaa-4890	184	1	de arquitetura	PERSON
epaa-4890	184	2	disciplinas importantes e cruciais para	ORG
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epaa-4890	184	4	retiradas para serem colocadas disciplinas de ensino	PERSON
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epaa-4890	185	1	o caso da unama/ser educacional	PERSON
epaa-4890	185	2	entrevistas aqui analisadas foram	ORG
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epaa-4890	185	4	3	CARDINAL
epaa-4890	186	1	de entrevista	PERSON
epaa-4890	186	2	trabalho docente	PERSON
epaa-4890	186	3	condições de trabalho e	PERSON
epaa-4890	186	4	gestão	GPE
epaa-4890	187	1	o critério de escolha dos sujeitos entrevistados foi:	PERSON
epaa-4890	187	2	professores que trabalham na universidade pesquisada antes e depois	PERSON
epaa-4890	187	3	para o grupo ser educacional.	PERSON
epaa-4890	188	1	objetivo das entrevistas foi analisar	PERSON
epaa-4890	188	2	por meio das falas	ORG
epaa-4890	188	3	nova forma de expansão da educação	WORK_OF_ART
epaa-4890	189	1	mercantil	GPE
epaa-4890	189	2	o trabalho docente e	PERSON
epaa-4890	189	3	alterações para	PERSON
epaa-4890	189	4	relações de trabalho	ORG
epaa-4890	189	5	modelo da governança	PERSON
epaa-4890	189	6	corporativa que é	ORG
epaa-4890	189	7	pelo grupo ser educacional s.a	PERSON
epaa-4890	189	8	tomamos aqui	PERSON
epaa-4890	189	9	da categoria trabalho docente na educação	PERSON
epaa-4890	189	10	conjunto de atividades desenvolvidas pelo	ORG
epaa-4890	189	11	âmbito das	PERSON
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epaa-4890	189	17	conhecimento	ORG
epaa-4890	190	1	desenvolvimento	PERSON
epaa-4890	190	2	trabalho docente está vinculado aos objetivos da instituição à qual pertence	PERSON
epaa-4890	190	3	ao nível de ensino e aos 8	ORG
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epaa-4890	191	1	ela excede	PERSON
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epaa-4890	191	5	envolvimento de diversos projetos de pesquisa de mestrado e doutorado em andamento	ORG
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epaa-4890	195	2	para além da exposição das atividades estruturais que envolvem	PERSON
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epaa-4890	195	10	alterações na política e na economia	PERSON
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epaa-4890	196	6	condições de trabalho	ORG
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epaa-4890	198	1	alterações que são	PERSON
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epaa-4890	198	3	sentido das finalidades	PERSON
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epaa-4890	199	3	missão conferida à educação e à gestão de seu professorado	ORG
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epaa-4890	202	7	nos conselhos	PERSON
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epaa-4890	202	9	modalidades de negociação salarial dentro da empresa	ORG
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epaa-4890	203	7	condições	GPE
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epaa-4890	204	1	outra categoria central nesta pesquisa diz respeito à precarização	ORG
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epaa-4890	209	1	2007	DATE
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epaa-4890	210	4	para além	ORG
epaa-4890	210	5	ordenamento	GPE
epaa-4890	210	6	jurídico estabelecido pelo estado moderno	PERSON
epaa-4890	210	7	fim de concretizar suas razões de ser	ORG
epaa-4890	210	8	contribuir para o pacto social contemporâneo	ORG
epaa-4890	210	9	na economia	PERSON
epaa-4890	210	10	seu	ORG
epaa-4890	210	11	histórico	PERSON
epaa-4890	210	12	2005	DATE
epaa-4890	210	13	18	CARDINAL
epaa-4890	211	1	enquanto	ORG
epaa-4890	211	2	independência	GPE
epaa-4890	211	3	liberdade	ORG
epaa-4890	211	4	agentes externos à universidade	ORG
epaa-4890	211	5	sguissardi & silva jr, 2005	ORG
epaa-4890	212	1	à vinculação ao	PERSON
epaa-4890	212	2	mercado financeiro	PERSON
epaa-4890	212	3	das agendas das políticas	PERSON
epaa-4890	212	4	marcadas pelo polo privado-mercantil	PERSON
epaa-4890	212	5	sguissardi & silva jr, 2005	ORG
epaa-4890	213	1	de acordo	PERSON
epaa-4890	213	2	19	CARDINAL
epaa-4890	213	3	antes da efetivação da venda	PERSON
epaa-4890	213	4	ano de 2014	ORG
epaa-4890	213	5	já havia forte	PERSON
epaa-4890	213	6	seria concretizada	ORG
epaa-4890	213	7	mas acreditava-se que	PERSON
epaa-4890	214	1	ela foi colocada	PERSON
epaa-4890	214	2	aí tinham vários grupos interessados	ORG
epaa-4890	214	3	lá quando	ORG
epaa-4890	214	4	unama foi vendida para o grupo ser educacional ele	ORG
epaa-4890	214	5	ele foi	PERSON
epaa-4890	214	6	algumas condições	PERSON
epaa-4890	214	7	né	ORG
epaa-4890	214	8	foram	ORG
epaa-4890	214	9	condições	GPE
epaa-4890	215	1	que na verdade	PERSON
epaa-4890	215	2	outra	NORP
epaa-4890	216	1	por não sei quantos anos	ORG
epaa-4890	216	2	nome desde	PERSON
epaa-4890	217	1	e aí	PERSON
epaa-4890	217	2	administrativa ela não iria ser mudada	PERSON
epaa-4890	217	3	isso foi passado pelo	PERSON
epaa-4890	217	4	gerentes da unama	PERSON
epaa-4890	218	1	na época eu era	PERSON
epaa-4890	218	2	não sei lá	PERSON
epaa-4890	218	3	não sei o quê e	PERSON
epaa-4890	218	4	quando foi 2014	PERSON
epaa-4890	218	5	2015	CARDINAL
epaa-4890	218	6	começou uma nova administração	ORG
epaa-4890	219	1	1	CARDINAL
epaa-4890	220	1	segundo	ORG
epaa-4890	220	2	2	CARDINAL
epaa-4890	220	3	alterações drásticas tanto na parte administrativa quanto na parte pedagógica	ORG
epaa-4890	221	1	toda	ORG
epaa-4890	221	2	cultura pedagógica de construção de projetos	ORG
epaa-4890	221	3	de gestão colegiada que foi construída ao longo dos	ORG
epaa-4890	221	4	anos entre	PERSON
epaa-4890	221	5	reitoria da antiga unama	ORG
epaa-4890	221	6	coordenação de cursos e os professores	ORG
epaa-4890	221	7	substituída pelo modelo	PERSON
epaa-4890	221	8	pedagógico próprio	ORG
epaa-4890	221	9	grupo ser educacional s.a que é o	ORG
epaa-4890	221	10	por todas	ORG
epaa-4890	221	11	suas unidades	ORG
epaa-4890	221	12	o funcionário de uma empresa quando ela tem mudanças de natureza jurídica	ORG
epaa-4890	221	13	de limitada para s	ORG
epaa-4890	221	14	não necessariamente precisa ser comunicado	ORG
epaa-4890	222	1	mas	ORG
epaa-4890	222	2	nós tivemos	PERSON
epaa-4890	222	3	que foi vendida	ORG
epaa-4890	223	1	primeiro tinha	PERSON
epaa-4890	223	2	rádio	ORG
epaa-4890	223	3	depois nós tivemos assim	PERSON
epaa-4890	225	1	que vai né	PERSON
epaa-4890	225	2	ia	GPE
epaa-4890	226	1	só não sabia que	ORG
epaa-4890	226	2	ia	GPE
epaa-4890	226	3	administrativa	ORG
epaa-4890	226	4	isso aí	PERSON
epaa-4890	226	5	ia	GPE
epaa-4890	227	1	mas uma mudança drástica	ORG
epaa-4890	227	2	na parte pedagógica	ORG
epaa-4890	228	1	não escutar quem criou	PERSON
epaa-4890	229	1	e quando tudo aconteceu	PERSON
epaa-4890	229	2	não teve mais	PERSON
epaa-4890	229	3	pelo menos escutar isso da assessoria	PERSON
epaa-4890	229	4	da coordenadora pedagógica que	PERSON
epaa-4890	229	5	criou esse projeto	ORG
epaa-4890	229	6	jogar fora	PERSON
epaa-4890	229	7	caixa de documento	PERSON
epaa-4890	229	8	que aquilo não	ORG
epaa-4890	230	1	9	CARDINAL
epaa-4890	231	1	na unama	ORG
epaa-4890	231	2	ano 2000 até o ano de 2015	ORG
epaa-4890	231	3	da pós-graduação	PERSON
epaa-4890	231	4	e na coordenação de cursos	ORG
epaa-4890	232	1	modelo de governança	PERSON
epaa-4890	232	2	16	CARDINAL
epaa-4890	232	3	lá hoje o projeto de monitoria lá	ORG
epaa-4890	232	4	que eu desconheço	PERSON
epaa-4890	232	5	o afinco como era	PERSON
epaa-4890	232	6	então assim	PERSON
epaa-4890	232	7	toda aquela cultura pedagógica que nós	ORG
epaa-4890	232	8	nós entendemos que quando muda	PERSON
epaa-4890	233	1	você também tem que mudar	ORG
epaa-4890	233	2	mas essa mudança também tem que ser gradativa	ORG
epaa-4890	233	3	e também escutada	ORG
epaa-4890	233	4	eu não acredito que todo	PERSON
epaa-4890	233	5	corpo docente	PERSON
epaa-4890	233	6	toda uma instituição de quarenta anos que chegou aonde chegou	ORG
epaa-4890	233	7	o nome dela	PERSON
epaa-4890	233	8	não chegou	PERSON
epaa-4890	234	1	existiam	NORP
epaa-4890	234	2	capacitadas lá	PERSON
epaa-4890	235	1	nos passou é que todos aqueles que estavam ali não tinham capacitação	ORG
epaa-4890	236	1	veio de fora	PERSON
epaa-4890	236	2	é só isso que presta	PERSON
epaa-4890	237	1	isso aqui não presta mais	PERSON
epaa-4890	237	2	pode esquecer	PERSON
epaa-4890	238	1	quem	PERSON
epaa-4890	238	2	foi demitido	PERSON
epaa-4890	238	3	210	CARDINAL
epaa-4890	238	4	2018	DATE
epaa-4890	239	1	mas aí vem	PERSON
epaa-4890	239	2	porque assim	PERSON
epaa-4890	239	3	nem tudo	PERSON
epaa-4890	239	4	que você quer você pode	ORG
epaa-4890	240	1	nós ainda	PERSON
epaa-4890	240	2	mas depois que veio o grande sistema né	PERSON
epaa-4890	240	3	o grupo ser	PERSON
epaa-4890	240	4	pedagógicos que vinham	ORG
epaa-4890	240	5	da matriz	ORG
epaa-4890	241	1	o poder de mudança	PERSON
epaa-4890	241	2	não tem	PERSON
epaa-4890	241	3	é tudo	PERSON
epaa-4890	241	4	jeito	GPE
epaa-4890	241	5	jeito	GPE
epaa-4890	241	6	2, 2018	DATE
epaa-4890	242	1	que experienciaram um	ORG
epaa-4890	242	2	foram	ORG
epaa-4890	242	3	que primeiro	ORG
epaa-4890	242	4	foram colocados para preparar	ORG
epaa-4890	242	5	terreno	GPE
epaa-4890	242	6	fim de que elas se instalassem	ORG
epaa-4890	242	7	mas isso não	PERSON
epaa-4890	242	8	livrou de serem	PERSON
epaa-4890	242	9	mesmas medidas	PERSON
epaa-4890	243	1	falas	GPE
epaa-4890	243	2	movimento	ORG
epaa-4890	243	3	após o processo de venda	PERSON
epaa-4890	244	1	não houve uma mudança gradual	ORG
epaa-4890	244	2	daquela cultura institucional	ORG
epaa-4890	245	1	há	ORG
epaa-4890	245	2	na fala	PERSON
epaa-4890	245	3	certo saudosismo	PERSON
epaa-4890	245	4	figura	ORG
epaa-4890	245	5	acadêmico	ORG
epaa-4890	245	6	pois foi possível notar	ORG
epaa-4890	245	7	pelas entrevistas alterações	ORG
epaa-4890	245	8	no modelo de gestão	ORG
epaa-4890	245	9	quando comparam	PERSON
epaa-4890	245	10	figura	ORG
epaa-4890	245	11	modelo de gestão	PERSON
epaa-4890	245	12	meu eterno	ORG
epaa-4890	245	13	da	PERSON
epaa-4890	245	14	eu te digo assim	PERSON
epaa-4890	245	15	cara até hoje	PERSON
epaa-4890	245	16	liga seis e meia da manhã pra te	PERSON
epaa-4890	245	17	desejar feliz aniversário	ORG
epaa-4890	246	1	é	ORG
epaa-4890	247	1	filho esquece	PERSON
epaa-4890	247	2	amigo esquece	PERSON
epaa-4890	247	3	mas ele não esquece	PERSON
epaa-4890	248	1	então	ORG
epaa-4890	248	2	cara ele trabalhava	PERSON
epaa-4890	249	1	quando eu fui	PERSON
epaa-4890	249	2	admitida	GPE
epaa-4890	249	3	todos	GPE
epaa-4890	249	4	professores quando	PERSON
epaa-4890	249	5	ele	PERSON
epaa-4890	250	1	ser	PERSON
epaa-4890	250	2	por ele	ORG
epaa-4890	251	1	ele conhecia	PERSON
epaa-4890	251	2	pelo nome	PERSON
epaa-4890	251	3	então nós não	PERSON
epaa-4890	251	4	éramos número	PERSON
epaa-4890	252	1	nós éramos profissionais	ORG
epaa-4890	254	1	então	ORG
epaa-4890	254	2	pedagógicos	NORP
epaa-4890	254	3	eram discutidos de dar briga feia	PERSON
epaa-4890	255	1	cada	GPE
epaa-4890	255	2	na sua cadeira de	ORG
epaa-4890	255	3	aquele quebra-cabeça	PERSON
epaa-4890	256	1	por carga horária	ORG
epaa-4890	256	2	que era o melhor	ORG
epaa-4890	257	1	depois ia pra um conselho	ORG
epaa-4890	257	2	ia	GPE
epaa-4890	257	3	o consepe	PERSON
epaa-4890	257	4	pra ser aprovado	PERSON
epaa-4890	258	1	então	ORG
epaa-4890	258	2	não tinha nada	PERSON
epaa-4890	258	3	assim	NORP
epaa-4890	258	4	o	DATE
epaa-4890	258	5	2, 2018	DATE
epaa-4890	259	1	eu	PERSON
epaa-4890	259	2	setembro	DATE
epaa-4890	259	3	mas eu ainda senti	PERSON
epaa-4890	259	4	então por exemplo	ORG
epaa-4890	259	5	o	DATE
epaa-4890	259	6	não foi lá dá boas vindas	PERSON
epaa-4890	259	7	nem nada	PERSON
epaa-4890	259	8	tiveram assim	PERSON
epaa-4890	259	9	ele só aparecia	PERSON
epaa-4890	259	10	vi ele umas duas vezes	PERSON
epaa-4890	259	11	sempre	PERSON
epaa-4890	260	1	não estava presente	PERSON
epaa-4890	260	2	ele sempre	PERSON
epaa-4890	260	3	até entendo	ORG
epaa-4890	260	4	ele tem	PERSON
epaa-4890	260	5	várias instituições	PERSON
epaa-4890	260	6	ele sai de uma para	PERSON
epaa-4890	260	7	outra	GPE
epaa-4890	260	8	o cara não para	PERSON
epaa-4890	260	9	é	ORG
epaa-4890	260	10	1	CARDINAL
epaa-4890	260	11	2017	DATE
epaa-4890	261	1	de acordo	PERSON
epaa-4890	261	2	da venda da instituição	PERSON
epaa-4890	261	3	foram	ORG
epaa-4890	261	4	para proceder	PERSON
epaa-4890	261	5	das alterações na gestão institucional	PERSON
epaa-4890	262	1	10	CARDINAL
epaa-4890	262	2	trabalhou na unama de fevereiro de 1998 até fevereiro de 2016	PERSON
epaa-4890	262	3	na coordenação de cursos	ORG
epaa-4890	262	4	lato sensu.	PERSON
epaa-4890	263	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-4890	263	2	28	CARDINAL
epaa-4890	263	3	9	CARDINAL
epaa-4890	263	4	especial 17 bom	ORG
epaa-4890	263	5	característica da transição	PERSON
epaa-4890	263	6	de políticas e processos organizacionais diferentes	ORG
epaa-4890	263	7	que nós estávamos acostumados	ORG
epaa-4890	264	1	nós podíamos perceber que os	PERSON
epaa-4890	264	2	implantados	ORG
epaa-4890	264	3	eram processos que	ORG
epaa-4890	265	1	de política	PERSON
epaa-4890	265	2	mudança de gestão	ORG
epaa-4890	265	3	de substituição de cargos e	ORG
epaa-4890	265	4	entre	GPE
epaa-4890	266	1	o desligamento de alguns	PERSON
epaa-4890	266	2	admissão de outros	ORG
epaa-4890	267	1	então	PERSON
epaa-4890	267	2	ele veio para implantar e	PERSON
epaa-4890	268	1	o processo estava	PERSON
epaa-4890	268	2	2015	DATE
epaa-4890	268	3	o processo de implantação	PERSON
epaa-4890	268	4	nós fomos	PERSON
epaa-4890	269	1	para comunicar	PERSON
epaa-4890	269	2	para o grupo ser	PERSON
epaa-4890	270	1	momento assim que	PERSON
epaa-4890	270	2	eu posso te dizer	PERSON
epaa-4890	271	1	que	ORG
epaa-4890	271	2	alguns se	PERSON
epaa-4890	271	3	outros um pouco satisfeitos e	PERSON
epaa-4890	271	4	nós fomos	PERSON
epaa-4890	271	5	primeiros comunicados	PERSON
epaa-4890	272	1	nós fomos	PERSON
epaa-4890	272	2	primeira comunicação	ORG
epaa-4890	272	3	daí nós teríamos que dá	PERSON
epaa-4890	273	1	por meio de reunião de congregação de curso nós tínhamos que comunicar que	ORG
epaa-4890	274	1	eu não vou te dizer que foi conturbado	PERSON
epaa-4890	275	1	311	CARDINAL
epaa-4890	276	1	sobre	PERSON
epaa-4890	276	2	processo de venda	PERSON
epaa-4890	276	3	3	CARDINAL
epaa-4890	276	4	duas questões	PERSON
epaa-4890	276	5	das bolsas-monitoria que	PERSON
epaa-4890	276	6	política institucional de	PERSON
epaa-4890	276	7	bolsa-monitoria	PERSON
epaa-4890	277	1	seu quadro de professores	ORG
epaa-4890	278	1	havia também um	ORG
epaa-4890	278	2	garantias salariais	PERSON
epaa-4890	278	3	de afastamento	PERSON
epaa-4890	279	1	edson franco	PERSON
epaa-4890	279	2	da professora	PERSON
epaa-4890	281	1	que é na monitoria que eu acredito que nasce	ORG
epaa-4890	283	1	é lá que desenvolve	PERSON
epaa-4890	283	2	habilidades dele de	PERSON
epaa-4890	284	1	tanto que o aluno que	ORG
epaa-4890	284	2	quando havia	PERSON
epaa-4890	284	3	dele participar	ORG
epaa-4890	284	4	ele tinha	PERSON
epaa-4890	284	5	por ter sido monitor	ORG
epaa-4890	286	1	e quando tudo aconteceu	ORG
epaa-4890	286	2	não teve mais	PERSON
epaa-4890	286	3	pelo menos escutar isso da assessoria	PERSON
epaa-4890	286	4	da coordenadora pedagógica que	PERSON
epaa-4890	286	5	criou esse projeto	ORG
epaa-4890	286	6	jogar fora	PERSON
epaa-4890	286	7	caixa de documento	PERSON
epaa-4890	286	8	que aquilo não	ORG
epaa-4890	287	1	pode até existir lá hoje	PERSON
epaa-4890	287	2	que eu desconheço	PERSON
epaa-4890	287	3	o afinco como era	PERSON
epaa-4890	287	4	então	NORP
epaa-4890	287	5	toda aquela cultura pedagógica que nós	ORG
epaa-4890	287	6	2, 2018	DATE
epaa-4890	287	7	eu posso te dizer que	PERSON
epaa-4890	287	8	eu sou fruto da universidade da amazônia	PERSON
epaa-4890	287	9	foi na universidade da amazônia	PERSON
epaa-4890	288	1	eu participei	PERSON
epaa-4890	288	2	processo de monitoria despertou	PERSON
epaa-4890	288	3	quando eu saí da graduação	PERSON
epaa-4890	288	4	ingressei numa pós-graduação e antes de concluir	ORG
epaa-4890	288	5	eu fui convidado para ser	PERSON
epaa-4890	288	6	para participar de um	PERSON
epaa-4890	288	7	3, 2018	DATE
epaa-4890	289	1	11	CARDINAL
epaa-4890	289	2	trabalhou na unama de fevereiro de 2005 até fevereiro de 2016 e	PERSON
epaa-4890	289	3	além da docência	ORG
epaa-4890	289	4	na coordenação de cursos e	ORG
epaa-4890	289	5	na pós-graduação lato sensu	PERSON
epaa-4890	290	1	modelo de governança	PERSON
epaa-4890	290	2	18	CARDINAL
epaa-4890	290	3	eu fiz	PERSON
epaa-4890	291	1	2006	DATE
epaa-4890	291	2	eu tinha	PERSON
epaa-4890	291	3	portugal	GPE
epaa-4890	291	4	eu conversei	PERSON
epaa-4890	291	5	minha bolsa	PERSON
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epaa-4890	291	8	2.100 euros	CARDINAL
epaa-4890	291	9	bolsa é 800	ORG
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epaa-4890	294	2	lembro	PERSON
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epaa-4890	294	4	como ela mantinha	PERSON
epaa-4890	294	5	o	DATE
epaa-4890	295	1	e aí	PERSON
epaa-4890	295	2	o dinheiro	PERSON
epaa-4890	296	1	eu ficar lá	PERSON
epaa-4890	296	2	portugal	GPE
epaa-4890	297	1	acho que eu nem gastava tudo	PERSON
epaa-4890	298	1	mantiveram	PERSON
epaa-4890	298	2	1	CARDINAL
epaa-4890	298	3	2017	DATE
epaa-4890	299	1	profundo processo de heteronomia	PERSON
epaa-4890	299	2	pois quando	PERSON
epaa-4890	299	3	grupo ser assumiu	ORG
epaa-4890	299	4	tiveram que adequar seus cursos	ORG
epaa-4890	299	5	suas disciplinas	ORG
epaa-4890	299	6	modelo nacional da companhia	PERSON
epaa-4890	300	1	há	ORG
epaa-4890	300	2	portanto	PERSON
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epaa-4890	300	4	pois parte	GPE
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epaa-4890	300	8	por demandas do próprio mercado	ORG
epaa-4890	300	9	neste caso	PERSON
epaa-4890	300	10	mercado financeiro	PERSON
epaa-4890	301	1	não	ORG
epaa-4890	301	2	não	ORG
epaa-4890	301	3	eu não vou te dizer resistência porque na gestão	PERSON
epaa-4890	301	4	nós tínhamos processos bem definidos de educação	ORG
epaa-4890	302	1	o que que é um processo bem definido de educação	PERSON
epaa-4890	302	2	na minha opinião	PERSON
epaa-4890	303	1	você quando foi contratado como docente...	PERSON
epaa-4890	303	2	você recebeu um apoio da assessoria pedagógica...	PERSON
epaa-4890	304	1	principalmente para o	PERSON
epaa-4890	304	2	que não	PERSON
epaa-4890	304	3	da área da pedagogia	PERSON
epaa-4890	305	1	então	ORG
epaa-4890	305	2	ele sofria	PERSON
epaa-4890	305	3	mesmo	PERSON
epaa-4890	305	4	fosse necessário	ORG
epaa-4890	306	1	para ele desenvolver habilidades	PERSON
epaa-4890	306	2	competência se atitudes de docente	PERSON
epaa-4890	307	1	isso aí foi um	PERSON
epaa-4890	307	2	muito forte da professora	PERSON
epaa-4890	310	1	ela	PERSON
epaa-4890	310	2	dava o modelo	PERSON
epaa-4890	310	3	ô o plano de ensino é este aqui	ORG
epaa-4890	311	1	você pega	PERSON
epaa-4890	311	2	você abriu	PERSON
epaa-4890	311	3	conteúdos	ORG
epaa-4890	311	4	programáticos aonde você vai ter competências	PERSON
epaa-4890	311	5	como você vai ministrar aula	ORG
epaa-4890	312	1	que recursos você vai usar e como você vai avaliar o aluno	ORG
epaa-4890	312	2	tudo isso	PERSON
epaa-4890	312	3	pela	PERSON
epaa-4890	312	4	pedagógica	PERSON
epaa-4890	313	1	nós tínhamos	PERSON
epaa-4890	313	2	suporte da assessoria pedagógica	PERSON
epaa-4890	314	1	que eu	PERSON
epaa-4890	314	2	e identificava	PERSON
epaa-4890	314	3	o	DATE
epaa-4890	315	1	então	ORG
epaa-4890	315	2	aqui o modelo	PERSON
epaa-4890	315	3	plano de ensino e dizer	PERSON
epaa-4890	315	4	3, 2018	DATE
epaa-4890	316	1	pelo fala	PERSON
epaa-4890	316	2	unificação pedagógica	FAC
epaa-4890	316	3	todos reconhecem que houve mudanças significativas antes e depois	ORG
epaa-4890	317	1	processo de formação dentro de uma instituição	ORG
epaa-4890	317	2	localizada na região amazônica	ORG
epaa-4890	318	1	para a nossa questão	ORG
epaa-4890	318	2	nós montamos	PERSON
epaa-4890	318	3	o	DATE
epaa-4890	318	4	de biologia e montamos	PERSON
epaa-4890	318	5	matemática	GPE
epaa-4890	318	6	né e já tinha	PERSON
epaa-4890	318	7	já tinha licenciatura	PERSON
epaa-4890	318	8	aí biologia	ORG
epaa-4890	318	9	são nove	PERSON
epaa-4890	319	1	lembro quais são	ORG
epaa-4890	319	2	então nós tivemos	PERSON
epaa-4890	319	3	liberdade para montar o curso	ORG
epaa-4890	319	4	claro que	PERSON
epaa-4890	319	5	ele determina algumas disciplinas básicas	ORG
epaa-4890	319	6	então tá	PERSON
epaa-4890	319	7	por exemplo	ORG
epaa-4890	319	8	o nosso curso tinha	PERSON
epaa-4890	319	9	amazônia vai estudar	PERSON
epaa-4890	319	10	né e outras disciplinas	ORG
epaa-4890	319	11	quando	GPE
epaa-4890	319	12	unama foi vendida	ORG
epaa-4890	319	13	modelo deles	PERSON
epaa-4890	319	14	modelo assim	PERSON
epaa-4890	319	15	de políticas educativas vol	ORG
epaa-4890	320	1	28	CARDINAL
epaa-4890	320	2	9	CARDINAL
epaa-4890	320	3	19	CARDINAL
epaa-4890	320	4	curso de biologia não tem	ORG
epaa-4890	320	5	nenhuma instituições deles	PERSON
epaa-4890	320	6	mas nós	PERSON
epaa-4890	320	7	quais eram	ORG
epaa-4890	320	8	disciplinas que nós	ORG
epaa-4890	320	9	mandamos para uma central	ORG
epaa-4890	320	10	que é tudo	ORG
epaa-4890	320	11	recife	GPE
epaa-4890	320	12	eu acho	PERSON
epaa-4890	320	13	recife e	GPE
epaa-4890	320	14	aí veio uma	ORG
epaa-4890	320	15	que é diferente da nossa e com uma	ORG
epaa-4890	320	16	mínima	PRODUCT
epaa-4890	320	17	o	DATE
epaa-4890	320	18	lá	ORG
epaa-4890	320	19	é isso aí que vocês tem que	PERSON
epaa-4890	320	20	e deve servir de modelo para o brasil todo	ORG
epaa-4890	321	1	o curso de matemática e geografia	PERSON
epaa-4890	321	2	como já existe nas	PERSON
epaa-4890	321	3	outras unidades	ORG
epaa-4890	321	4	eles tipo assim	PERSON
epaa-4890	321	5	esquecem essa matriz aí de vocês	PERSON
epaa-4890	321	6	essa	PERSON
epaa-4890	321	7	é essa	PERSON
epaa-4890	321	8	aí veio	PERSON
epaa-4890	321	9	discussão pronta pra cá	ORG
epaa-4890	321	10	para ser aplicada e pronto	PERSON
epaa-4890	321	11	então ficou na época	PERSON
epaa-4890	321	12	e acho que	ORG
epaa-4890	321	13	ainda	ORG
epaa-4890	321	14	dois projetos pedagógicos	PERSON
epaa-4890	321	15	o antigo e o que eles implementaram	PERSON
epaa-4890	322	1	uma outra	ORG
epaa-4890	322	2	coisa que eles também acabaram	ORG
epaa-4890	323	1	é programa de iniciação científica (entrevistado 1, 2017	ORG
epaa-4890	324	1	mais caros ao trabalho docente refere-se à autonomia didáticocientífica assegurada pela liberdade de definir	ORG
epaa-4890	324	2	acadêmico e execução	ORG
epaa-4890	324	3	das atividades didático pedagógicas adotadas	PERSON
epaa-4890	325	1	ainda que	ORG
epaa-4890	325	2	educacional esteja	PERSON
epaa-4890	325	3	o	DATE
epaa-4890	325	4	resta essa prerrogativa	PERSON
epaa-4890	325	5	aos docentes	ORG
epaa-4890	326	1	cursos de abrangência nacional repercutindo diretamente sobre	ORG
epaa-4890	326	2	que não tem mais	ORG
epaa-4890	326	3	a possibilidade de exercer parte	ORG
epaa-4890	326	4	seu trabalho que inclui	ORG
epaa-4890	326	5	das disciplinas	PERSON
epaa-4890	326	6	pela	PERSON
epaa-4890	326	7	cursos	GPE
epaa-4890	326	8	e ainda	PERSON
epaa-4890	326	9	pela desconsideração	PERSON
epaa-4890	326	10	interna de cada	ORG
epaa-4890	327	1	estes mecanismos são	PERSON
epaa-4890	327	2	modelo de gestão	PERSON
epaa-4890	327	3	assumido pelo grupo ser educacional e embasam	PERSON
epaa-4890	327	4	uma de suas	ORG
epaa-4890	327	5	corporativas para abertura	PERSON
epaa-4890	327	6	manutenção e	ORG
epaa-4890	327	7	das negociações de suas	PERSON
epaa-4890	328	1	ainda sobre	ORG
epaa-4890	328	2	autonomia pedagógica	ORG
epaa-4890	328	3	de gestão	ORG
epaa-4890	328	4	grupo ser educacional e das	ORG
epaa-4890	328	5	falas	GPE
epaa-4890	328	6	entrevistados fica claro que além de um controle	ORG
epaa-4890	328	7	há traços de perda da autonomia intelectual	ORG
epaa-4890	328	8	da profissionalização de sua gestão	ORG
epaa-4890	328	9	foi criado um processo de avaliação nacional-unificado	PERSON
epaa-4890	330	1	deles é uma tal de prova de colegiado	ORG
epaa-4890	331	1	é	ORG
epaa-4890	332	1	segunda prova né	ORG
epaa-4890	332	2	tem	ORG
epaa-4890	332	3	segunda prova é uma prova que passa	ORG
epaa-4890	333	1	é uma prova toda de marcar	ORG
epaa-4890	333	2	banco de dados	ORG
epaa-4890	334	1	e é	ORG
epaa-4890	334	2	mesma prova que vem para	ORG
epaa-4890	335	1	então	ORG
epaa-4890	335	2	joão pessoa	PERSON
epaa-4890	335	3	é isso	PERSON
epaa-4890	336	1	e aí	PERSON
epaa-4890	336	2	cada	GPE
epaa-4890	336	3	tem que	PERSON
epaa-4890	336	4	20	CARDINAL
epaa-4890	336	5	banco de questões	ORG
epaa-4890	336	6	todo semestre	PERSON
epaa-4890	336	7	para cada turma	PERSON
epaa-4890	337	1	então	PERSON
epaa-4890	337	2	se eu tenho	PERSON
epaa-4890	337	3	eu tenho que	PERSON
epaa-4890	337	4	20	CARDINAL
epaa-4890	337	5	4	CARDINAL
epaa-4890	337	6	então são	ORG
epaa-4890	337	7	80	CARDINAL
epaa-4890	337	8	por semestre	ORG
epaa-4890	337	9	inéditas	ORG
epaa-4890	338	1	para ir para o banco de dados	PERSON
epaa-4890	338	2	1	CARDINAL
epaa-4890	338	3	2017	DATE
epaa-4890	339	1	além	ORG
epaa-4890	339	2	modelos de planos de aulas pré-elaborados os	ORG
epaa-4890	339	3	docentes são impelidos	ORG
epaa-4890	339	4	questões de provas inéditas	PERSON
epaa-4890	339	5	que não são para uso pessoal	ORG
epaa-4890	340	1	elas passam	PERSON
epaa-4890	340	2	compor o banco de provas	ORG
epaa-4890	340	3	grupo ser educacional	ORG
epaa-4890	340	4	para uso	PERSON
epaa-4890	342	1	das questões pelos docentes são permitidas ou de seu	PERSON
epaa-4890	343	1	só é conhecida	ORG
epaa-4890	344	1	outras mudanças auferidas	PERSON
epaa-4890	344	2	da fala	PERSON
epaa-4890	344	3	dizem respeito	PERSON
epaa-4890	344	4	alterações relativas à política salarial após o processo de venda e da organização dos	PERSON
epaa-4890	344	5	gestão	GPE
epaa-4890	345	1	quanto à política salarial	ORG
epaa-4890	345	2	fala	GPE
epaa-4890	345	3	é bastante	ORG
epaa-4890	345	4	modelo de governança	PERSON
epaa-4890	345	5	20	CARDINAL
epaa-4890	345	6	pela	GPE
epaa-4890	345	7	de sua força de trabalho	ORG
epaa-4890	345	8	olha	PERSON
epaa-4890	345	9	eu vou te falar uma	PERSON
epaa-4890	345	10	coisa	ORG
epaa-4890	345	11	pelo que eu percebi	PERSON
epaa-4890	346	1	assim	PERSON
epaa-4890	347	1	deles é nacional	ORG
epaa-4890	349	1	mas o que eu percebi é que eles demitiam pra ir	PERSON
epaa-4890	349	2	colocando tudo na	PERSON
epaa-4890	350	1	ainda estão	ORG
epaa-4890	351	1	estão contratando	PERSON
epaa-4890	351	2	hora	NORP
epaa-4890	351	3	aula deles	PERSON
epaa-4890	352	1	olha só	PERSON
epaa-4890	352	2	como é que um	PERSON
epaa-4890	352	3	que está	PERSON
epaa-4890	352	4	aula menor	PERSON
epaa-4890	352	5	mesmo nível	ORG
epaa-4890	353	1	tipo assim	PERSON
epaa-4890	353	2	quanto tu ganhas	PERSON
epaa-4890	354	1	40	CARDINAL
epaa-4890	354	2	hora	NORP
epaa-4890	354	3	como é que	PERSON
epaa-4890	354	4	eu tenho e ganho 30	PERSON
epaa-4890	354	5	hora	NORP
epaa-4890	355	1	aquela gratificação que eu ganhava de	PERSON
epaa-4890	356	1	veio uma gratificação nova de	PERSON
epaa-4890	357	1	então assim	PERSON
epaa-4890	357	2	quando eu percebi uma	ORG
epaa-4890	357	3	nova	LOC
epaa-4890	357	4	violenta	ORG
epaa-4890	358	1	1	CARDINAL
epaa-4890	358	2	2017	DATE
epaa-4890	358	3	relação à gestão universitária	ORG
epaa-4890	358	4	que ficou claro	ORG
epaa-4890	358	5	mas	ORG
epaa-4890	358	6	de outras representações que não apenas	ORG
epaa-4890	358	7	conselho administrativo	PERSON
epaa-4890	358	8	que evidencia uma certa prática de gestão colegiada antes	ORG
epaa-4890	359	1	eu fazia	PERSON
epaa-4890	360	1	exatamente	ORG
epaa-4890	361	1	tinha	PERSON
epaa-4890	363	1	aí tinha	PERSON
epaa-4890	363	2	todos	GPE
epaa-4890	364	1	professores representantes	PERSON
epaa-4890	365	1	dois anos eu fui	PERSON
epaa-4890	365	2	tudo	PERSON
epaa-4890	365	3	resolvia lá	PERSON
epaa-4890	365	4	demissão de professores	PERSON
epaa-4890	366	1	questão de indisciplina de aluno	PERSON
epaa-4890	367	1	tudo	PERSON
epaa-4890	368	1	de bolsa	PERSON
epaa-4890	368	2	de processos que	ORG
epaa-4890	368	3	tudo	PERSON
epaa-4890	369	1	então	ORG
epaa-4890	369	2	marcado assim tipo três da tarde	ORG
epaa-4890	369	3	da noite	PERSON
epaa-4890	370	1	eu aprendi muito lá	PERSON
epaa-4890	370	2	1	CARDINAL
epaa-4890	370	3	2017	DATE
epaa-4890	371	1	olha	PERSON
epaa-4890	371	2	quando eu estava na coordenação na antiga gestão	PERSON
epaa-4890	371	3	tudo	PERSON
epaa-4890	371	4	reunião de congregação de curso	PERSON
epaa-4890	372	1	nós tínhamos	PERSON
epaa-4890	372	2	na pauta discussões	ORG
epaa-4890	372	3	sobre isso	PERSON
epaa-4890	372	4	o processo de ensino aprendizagem	PERSON
epaa-4890	372	5	de elaboração de prova	PERSON
epaa-4890	372	6	até porque assim	ORG
epaa-4890	372	7	nós tínhamos que	PERSON
epaa-4890	372	8	digamos assim	PERSON
epaa-4890	373	1	desenvolver para	ORG
epaa-4890	373	2	então	ORG
epaa-4890	373	3	curso e da assessoria pedagógica era	PERSON
epaa-4890	373	4	desenvolver questões	ORG
epaa-4890	373	5	nos moldes	PERSON
epaa-4890	374	1	coisa que antes	ORG
epaa-4890	374	2	o	DATE
epaa-4890	374	3	fazia	ORG
epaa-4890	374	4	ele queria	PERSON
epaa-4890	375	1	e não	ORG
epaa-4890	375	2	3, 2018	DATE
epaa-4890	376	1	outra mudança relatada foi relativa à função	ORG
epaa-4890	376	2	coordenador pedagógico	ORG
epaa-4890	377	1	neste novo formato empresarial	ORG
epaa-4890	377	2	o	DATE
epaa-4890	377	3	uma função mais gerencial e de captação de alunos	ORG
epaa-4890	378	1	mundo corporativo	PERSON
epaa-4890	378	2	de vendedor	ORG
epaa-4890	378	3	sobre ele	PERSON
epaa-4890	378	4	de cursos	ORG
epaa-4890	378	5	matrículas	GPE
epaa-4890	378	6	conclusões	PERSON
epaa-4890	379	1	nós ainda	PERSON
epaa-4890	379	2	na minha concepção	PERSON
epaa-4890	379	3	nós ainda não tínhamos	PERSON
epaa-4890	379	4	não sei se tem	PERSON
epaa-4890	380	1	aquele coordenador que só está voltado para captação de alunos e alunos e alunos	PERSON
epaa-4890	381	1	faz	ORG
epaa-4890	381	2	ação para captar	PERSON
epaa-4890	381	3	isso aí	PERSON
epaa-4890	382	1	tinha que procurar desenvolver atividades que	ORG
epaa-4890	382	2	de políticas educativas vol.	ORG
epaa-4890	383	1	28	CARDINAL
epaa-4890	383	2	9	CARDINAL
epaa-4890	383	3	especial 21	ORG
epaa-4890	384	1	momento da implantação	PERSON
epaa-4890	384	2	o coordenador	PERSON
epaa-4890	384	3	pela captação dos alunos	PERSON
epaa-4890	385	1	antes não	ORG
epaa-4890	386	1	antes nós não	ORG
epaa-4890	386	2	essa atribuição	PERSON
epaa-4890	387	1	mas essa atribuição de ser o	PERSON
epaa-4890	387	2	de ser um coordenador captador de alunos	ORG
epaa-4890	387	3	isso aí	PERSON
epaa-4890	387	4	se decorria de um	PERSON
epaa-4890	388	1	até porque de todo credibilidade	ORG
epaa-4890	388	2	já tinha	PERSON
epaa-4890	388	3	de todo o nome que ela já tinha	PERSON
epaa-4890	389	1	ele iria pra universidade	ORG
epaa-4890	389	2	porque eles sabiam que eles teriam qualidade de ensino	PERSON
epaa-4890	390	1	sabia que ali estavam os melhores professores	ORG
epaa-4890	391	1	então	PERSON
epaa-4890	391	2	de ingresso de alunos	PERSON
epaa-4890	392	1	ficar preocupado na captação	PERSON
epaa-4890	393	1	claro que	PERSON
epaa-4890	393	2	o	DATE
epaa-4890	393	3	ter própria ações que traziam viabilização na sociedade para que chamasse	PERSON
epaa-4890	393	4	o	DATE
epaa-4890	394	1	vir estudar na universidade da amazônia	PERSON
epaa-4890	395	1	quando	GPE
epaa-4890	395	2	grupo ser	ORG
epaa-4890	395	3	ele chegou	PERSON
epaa-4890	395	4	momento da implantação	PERSON
epaa-4890	395	5	ficou muito claro	PERSON
epaa-4890	395	6	ficou muito evidente	PERSON
epaa-4890	395	7	então chegou	PERSON
epaa-4890	395	8	ficou muito evidente para	PERSON
epaa-4890	395	9	tava na época como coordenador...	PERSON
epaa-4890	395	10	ele tinha que	PERSON
epaa-4890	396	1	ele tinha que vender o curso	PERSON
epaa-4890	397	1	isso ficou claro demais	PERSON
epaa-4890	397	2	isso foi nas	PERSON
epaa-4890	397	3	primeiras reuniões que nós tivemos	ORG
epaa-4890	397	4	nova	LOC
epaa-4890	397	5	bem claro	PERSON
epaa-4890	398	1	tem	ORG
epaa-4890	398	2	que captar	PERSON
epaa-4890	398	3	tem	ORG
epaa-4890	399	1	tem	ORG
epaa-4890	399	2	alunos para o curso dele	ORG
epaa-4890	400	1	coordenador é	PERSON
epaa-4890	400	2	pela	PERSON
epaa-4890	400	3	então isso aí	PERSON
epaa-4890	400	4	na minha percepção	PERSON
epaa-4890	400	5	3, 2018	DATE
epaa-4890	401	1	desta pesquisa têm uma história	ORG
epaa-4890	402	1	nela	ORG
epaa-4890	402	2	por ocasião de sua graduação e lá	ORG
epaa-4890	403	1	docente ou foram	ORG
epaa-4890	403	2	tendo depois galgado contratos mais estáveis	PERSON
epaa-4890	403	3	de 40h	PERSON
epaa-4890	404	1	até mesmo	PERSON
epaa-4890	404	2	de cursos de graduação e ⁄ou	ORG
epaa-4890	404	3	pós-graduação	PERSON
epaa-4890	405	1	dedicaram parcela de suas	PERSON
epaa-4890	405	2	vidas à instituição	PERSON
epaa-4890	405	3	mesmo	PERSON
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