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epaa-5112	67	1	valoración de la	PERSON
epaa-5112	67	2	digital en alumnos con	ORG
epaa-5112	67	3	rendimiento alto en perú 5	ORG
epaa-5112	67	4	al rendimiento académico	ORG
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epaa-5112	67	9	obtienen mejores notas en universidades e institutos superiores	ORG
epaa-5112	68	1	entre los factores que inciden	ORG
epaa-5112	68	2	del programa	GPE
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epaa-5112	68	7	muy importante de resiliencia para superar	PERSON
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epaa-5112	68	10	2016	DATE
epaa-5112	69	1	este es el marco donde cabe	PERSON
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epaa-5112	70	1	consideraciones metodológicas en este apartado	ORG
epaa-5112	71	1	precisan el objetivo del estudio	PERSON
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epaa-5112	71	4	y el procedimiento de análisis desarrollado	PERSON
epaa-5112	72	1	el objetivo de esta investigación es conocer la valoración que tiene el alumnado de educación	PERSON
epaa-5112	72	2	rendimiento alto	GPE
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epaa-5112	72	5	identificar criterios pedagógicos que contribuyan en la formulación de una política educativa	ORG
epaa-5112	72	6	sobre el tema	GPE
epaa-5112	72	7	para alcanzar este objetivo se proponen como	PERSON
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epaa-5112	81	1	para la presente investigación se realizó una adaptación del cuestionario cdes	PERSON
epaa-5112	81	2	los términos	GPE
epaa-5112	81	3	al contexto peruano y más	PERSON
epaa-5112	81	4	producto de esta adaptación se	PERSON
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epaa-5112	82	3	los 46	GPE
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epaa-5112	83	2	12	CARDINAL
epaa-5112	84	1	cada uno de los factores están nivelados en formato escala tipo likert con valores de 1 a	ORG
epaa-5112	84	2	siendo el valor	GPE
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epaa-5112	87	1	obtenida de cinco	PERSON
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epaa-5112	87	5	superan los valores aceptados de fiabilidad	ORG
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epaa-5112	88	1	procedimiento de recogida y análisis de datos la	PERSON
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epaa-5112	89	1	el cuestionario se lanzó en extenso para todos	ORG
epaa-5112	89	2	los	GPE
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epaa-5112	91	4	obteniendo una	PERSON
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epaa-5112	92	3	por lo que se usaron posteriormente	PERSON
epaa-5112	94	1	el objetivo en mente de conocer	ORG
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epaa-5112	95	1	los valores descriptivos de la distribución se ofrecen	PERSON
epaa-5112	95	2	y en función del género en la	ORG
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epaa-5112	95	4	los	GPE
epaa-5112	95	5	medios de los factores componen el núcleo central del estudio	ORG
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epaa-5112	110	4	diseñar un proyecto de investigación	WORK_OF_ART
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epaa-5112	112	6	identificar la información relevante evaluando las distintas fuentes y su procedencia	WORK_OF_ART
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epaa-5112	116	3	destacan las valoraciones de los ítems referidos	ORG
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epaa-5112	117	1	md = 4.24	ORG
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