id	sid	eid	entity	type
epaa-6757	1	1	processos de privatização da educação pública:	ORG
epaa-6757	1	2	sistemática da literatura	PERSON
epaa-6757	1	3	1/4/2021	CARDINAL
epaa-6757	1	4	recebidas	ORG
epaa-6757	1	5	17/5/2021	DATE
epaa-6757	1	6	@epaa_aape aceito	PERSON
epaa-6757	1	7	13/12/2021	DATE
epaa-6757	1	8	arquivos analíticos de políticas	ORG
epaa-6757	1	9	revista acadêmica	PERSON
epaa-6757	1	10	avaliada por pares	PERSON
epaa-6757	1	11	de acesso	PERSON
epaa-6757	1	12	e multilíngue	ORG
epaa-6757	1	13	arizona state university	ORG
epaa-6757	1	14	30	CARDINAL
epaa-6757	1	15	14 de junho 2022	ORG
epaa-6757	1	16	1068	CARDINAL
epaa-6757	1	17	2341	CARDINAL
epaa-6757	1	18	da educação pública:	ORG
epaa-6757	1	19	sistemática da literatura mariline	PERSON
epaa-6757	1	20	santos & antónio neto-mendes universidade de aveiro	ORG
epaa-6757	1	21	portugal citação: santos	ORG
epaa-6757	1	22	m., & neto-mendes, a.	ORG
epaa-6757	1	23	2022	CARDINAL
epaa-6757	2	1	processos de privatização da educação pública:	ORG
epaa-6757	2	2	sistemática da literatura	PERSON
epaa-6757	3	1	arquivos analíticos de políticas educativas	ORG
epaa-6757	4	1	ao longo dos anos	PERSON
epaa-6757	4	2	tem alcançado uma dimensão internacional	ORG
epaa-6757	4	3	sendo	ORG
epaa-6757	4	4	das suas	ORG
epaa-6757	4	5	econômicas e políticas	PERSON
epaa-6757	5	1	o presente artigo apresenta de uma revisão	PERSON
epaa-6757	5	2	sistemática da literatura de artigos	PERSON
epaa-6757	5	3	tendo por	PERSON
epaa-6757	5	4	escola pública	ORG
epaa-6757	6	1	para	ORG
epaa-6757	6	2	corpo teórico	PERSON
epaa-6757	6	3	scopus	ORG
epaa-6757	7	1	artigos científicos de livre acesso	ORG
epaa-6757	7	2	revistos pelos pares e que	PERSON
epaa-6757	7	3	resumo ou palavras-chave	ORG
epaa-6757	7	4	além	ORG
epaa-6757	7	5	termo	ORG
epaa-6757	7	6	façam também	ORG
epaa-6757	7	7	pelo menos	PERSON
epaa-6757	7	8	das palavras-chave presentes no projeto de doutoramento	PERSON
epaa-6757	7	9	sistemática da literatura	PERSON
epaa-6757	7	10	nova	GPE
epaa-6757	7	11	gestão pública	GPE
epaa-6757	8	1	23	CARDINAL
epaa-6757	8	2	artigos científicos selecionados	ORG
epaa-6757	8	3	pretende-se identificar que formas	ORG
epaa-6757	8	4	da análise	PERSON
epaa-6757	8	5	foram identificadas sete vias processuais de privatização	ORG
epaa-6757	8	6	financiamento	ORG
epaa-6757	8	7	prestação de serviços	ORG
epaa-6757	9	1	estes processos são atribuídos	ORG
epaa-6757	10	1	processos de privatização da educação pública	ORG
epaa-6757	10	2	2	CARDINAL
epaa-6757	10	3	sistemática da literatura	PERSON
epaa-6757	10	4	educação pública	ORG
epaa-6757	10	5	políticas educacionais privatization processes	ORG
epaa-6757	10	6	the years	DATE
epaa-6757	12	1	three	CARDINAL
epaa-6757	12	2	scopus	ORG
epaa-6757	13	1	at least one	CARDINAL
epaa-6757	14	1	23	CARDINAL
epaa-6757	15	1	seven	CARDINAL
epaa-6757	17	1	de la educación pública	ORG
epaa-6757	17	2	revisión sistemática de la	PERSON
epaa-6757	17	3	lo largo de los años	ORG
epaa-6757	17	4	la	GPE
epaa-6757	17	5	alcanzado una dimensión internacional	PERSON
epaa-6757	17	6	siendo	ORG
epaa-6757	17	7	y sus sistemas educativos	PERSON
epaa-6757	17	8	independientemente de sus diferencias económica	PERSON
epaa-6757	17	9	este artículo es una revisión sistemática de la	PERSON
epaa-6757	17	10	basados en el término “privatización” asociado	ORG
epaa-6757	18	1	para la construcción del cuerpo teórico se llevó	PERSON
epaa-6757	18	2	la investigación en tres bases	ORG
epaa-6757	18	3	de datos en línea: scopus	ORG
epaa-6757	19	1	investigación se limitó	PERSON
epaa-6757	19	2	artículos científicos de libre acceso	ORG
epaa-6757	19	3	por	ORG
epaa-6757	19	4	su título	PERSON
epaa-6757	19	5	palabras clave	ORG
epaa-6757	19	6	del término	PERSON
epaa-6757	19	7	privatización	WORK_OF_ART
epaa-6757	19	8	también hagan referencia	PERSON
epaa-6757	19	9	al menos una	ORG
epaa-6757	20	1	revisión sistemática de la	PERSON
epaa-6757	20	2	gobernanza	PERSON
epaa-6757	20	3	globalización o	PERSON
epaa-6757	20	4	nueva gestión pública	ORG
epaa-6757	21	1	como resultado del análisis de contenido de los 23	PERSON
epaa-6757	21	2	artículos científicos seleccionados	PERSON
epaa-6757	21	3	se pretende identificar qué	ORG
epaa-6757	21	4	la implementación de procesos de privatización en educación	PERSON
epaa-6757	22	1	pudimos evaluar siete rutas procedimentales de privatización	PERSON
epaa-6757	22	2	financiación	ORG
epaa-6757	22	3	prestación de servicios	ORG
epaa-6757	22	4	crisis humanitaria	ORG
epaa-6757	23	1	con énfasis en la	ORG
epaa-6757	23	2	administración pública	PERSON
epaa-6757	24	1	palabras-clave	ORG
epaa-6757	24	2	revisión sistemática de la	PERSON
epaa-6757	24	3	educación pública	GPE
epaa-6757	24	4	políticas educativas	ORG
epaa-6757	24	5	o presente artigo trata-se de uma revisão	PERSON
epaa-6757	24	6	sistemática da literatura realizada	PERSON
epaa-6757	24	7	partir de artigos científicos	ORG
epaa-6757	24	8	revistas	ORG
epaa-6757	24	9	causas subjacentes ao fenômeno de privatização da educação	PERSON
epaa-6757	25	1	considerada estudo secundário	ORG
epaa-6757	25	2	baseada em estudos primários	ORG
epaa-6757	25	3	trata-se de um tipo de investigação cuja metodologia poderá ser replicada por outros investigadores obrigando	ORG
epaa-6757	25	4	por isso	PERSON
epaa-6757	25	5	uma questão de partida clara	ORG
epaa-6757	25	6	à definição de objetivos específicos e de critérios arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	25	7	30	CARDINAL
epaa-6757	25	8	83	CARDINAL
epaa-6757	25	9	3	CARDINAL
epaa-6757	26	1	por sua vez	ORG
epaa-6757	26	2	exclusão permite também garantir	ORG
epaa-6757	26	3	donato & donato	ORG
epaa-6757	26	4	2019	DATE
epaa-6757	26	5	galvão & pereira	ORG
epaa-6757	26	6	2014	DATE
epaa-6757	26	7	gomes & caminha	ORG
epaa-6757	26	8	2014	DATE
epaa-6757	26	9	sampaio & mancini	ORG
epaa-6757	26	10	2007	DATE
epaa-6757	27	1	revisão	ORG
epaa-6757	27	2	que	ORG
epaa-6757	27	3	desenvolvimento de um projeto de investigação	ORG
epaa-6757	27	4	mais amplo	PERSON
epaa-6757	27	5	tem como	ORG
epaa-6757	27	6	objetivo identificar	PERSON
epaa-6757	28	1	analisar os estudos	ORG
epaa-6757	28	2	sobre privatização	PERSON
epaa-6757	28	3	nos últimos cinco anos	ORG
epaa-6757	28	4	pretende responder à questão	ORG
epaa-6757	28	5	recentes falam-nos de diferentes	PERSON
epaa-6757	28	6	processos de	ORG
epaa-6757	28	7	que podem ser observados um	ORG
epaa-6757	28	8	o mundo	PERSON
epaa-6757	28	9	impulsionadas por políticas que envolvem diversos protagonistas	ORG
epaa-6757	29	1	formas de regulação múltiplas e	ORG
epaa-6757	29	2	diferenciadas	GPE
epaa-6757	29	3	ball & youdell	ORG
epaa-6757	29	4	2007	DATE
epaa-6757	29	5	narodowski et al.	PERSON
epaa-6757	29	6	2017	CARDINAL
epaa-6757	29	7	verger et al.	PERSON
epaa-6757	29	8	2016	DATE
epaa-6757	30	1	bayram	PERSON
epaa-6757	30	2	2019	DATE
epaa-6757	30	3	três categorias	PERSON
epaa-6757	30	4	1	CARDINAL
epaa-6757	30	5	de bens e serviços para	ORG
epaa-6757	30	6	assistência ao parque tecnológico	PERSON
epaa-6757	30	7	serviço de alimentação	ORG
epaa-6757	30	8	2	CARDINAL
epaa-6757	30	9	de bens e serviços dentro da escola	ORG
epaa-6757	30	10	de bens e serviços entram na escola	ORG
epaa-6757	30	11	3	CARDINAL
epaa-6757	30	12	das próprias escolas	ORG
epaa-6757	30	13	é concluída nesta etapa	PERSON
epaa-6757	31	1	termos gerais	ORG
epaa-6757	31	2	podemos considerar	ORG
epaa-6757	31	3	que podem ser promovidas	ORG
epaa-6757	31	4	independentemente das opções de políticas públicas de cada estado	PERSON
epaa-6757	31	5	de forma endógena ou exógena	ORG
epaa-6757	31	6	ball & youdell	ORG
epaa-6757	31	7	2007	DATE
epaa-6757	32	1	de acordo	PERSON
epaa-6757	32	2	2007	DATE
epaa-6757	32	3	enquanto consequência da introdução da lógica de mercado	PERSON
epaa-6757	32	4	na educação pública	ORG
epaa-6757	33	1	quer pela promoção de políticas de escolha de escolas	ORG
epaa-6757	33	2	quer pelo esforço	PERSON
epaa-6757	33	3	público se assemelhe	PERSON
epaa-6757	33	4	a nível de organização	ORG
epaa-6757	33	5	ao setor empresarial privado	ORG
epaa-6757	33	6	introdução da chamada nova gestão pública	ORG
epaa-6757	34	1	por privatização exógena	ORG
epaa-6757	34	2	privado nos sistemas de educação pública	PERSON
epaa-6757	34	3	o que pode ser observado através	PERSON
epaa-6757	34	4	comércio de materiais didáticos	ORG
epaa-6757	34	5	da elaboração de currículos	PERSON
epaa-6757	34	6	corpo docente e da implementação de sistemas de avaliação nacional	PERSON
epaa-6757	35	1	neste conceito inclui-se também	ORG
epaa-6757	35	2	tais como o transporte	ORG
epaa-6757	35	3	manutenção de equipamentos informáticos	ORG
epaa-6757	35	4	serviços de assistência técnica e apoio geral	ORG
epaa-6757	35	5	bem como	PERSON
epaa-6757	36	1	e da educação	ORG
epaa-6757	36	2	processos como sendo	ORG
epaa-6757	36	3	e endógenos	ORG
epaa-6757	36	4	desenvolvida	PERSON
epaa-6757	36	5	por ball e youdell	ORG
epaa-6757	36	6	2007	DATE
epaa-6757	36	7	é usada como referência e abordada por diversos autores que	ORG
epaa-6757	36	8	o	DATE
epaa-6757	36	9	de análise desta revisão	ORG
epaa-6757	36	10	bray et al.	ORG
epaa-6757	36	11	2018	DATE
epaa-6757	36	12	2018	DATE
epaa-6757	36	13	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	36	14	2016	DATE
epaa-6757	36	15	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	36	16	2020	DATE
epaa-6757	36	17	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	36	18	2020	DATE
epaa-6757	36	19	2020	DATE
epaa-6757	36	20	2017	DATE
epaa-6757	37	1	foram analisadas duas	ORG
epaa-6757	37	2	da literatura	PERSON
epaa-6757	37	3	2007	DATE
epaa-6757	38	1	estas revisões	PERSON
epaa-6757	38	2	foram	ORG
epaa-6757	38	3	selecionadas	PERSON
epaa-6757	38	4	por serem de autores frequentemente citados	ORG
epaa-6757	38	5	sobre o tema da privatização	PERSON
epaa-6757	39	1	verger et al	PERSON
epaa-6757	40	1	2016	CARDINAL
epaa-6757	40	2	seis processos que	PERSON
epaa-6757	40	3	1	CARDINAL
epaa-6757	40	4	educacional como parte da reforma estrutural	PERSON
epaa-6757	40	5	reino unido e	PERSON
epaa-6757	40	6	2	CARDINAL
epaa-6757	40	7	educacional como reforma	PERSON
epaa-6757	40	8	3	CARDINAL
epaa-6757	40	9	nórdica para	PERSON
epaa-6757	40	10	4	CARDINAL
epaa-6757	40	11	públicoprivadas históricas	PERSON
epaa-6757	40	12	holanda	ORG
epaa-6757	40	13	bélgica e espanha	ORG
epaa-6757	40	14	5	CARDINAL
epaa-6757	40	15	de baixa renda	PERSON
epaa-6757	40	16	6	CARDINAL
epaa-6757	40	17	por desastre	ORG
epaa-6757	40	18	afetados	PERSON
epaa-6757	40	19	por conflitos e catástrofes	ORG
epaa-6757	41	1	processos de privatização da educação pública 4	ORG
epaa-6757	41	2	2017	CARDINAL
epaa-6757	41	3	apresentam também uma revisão da literatura onde	ORG
epaa-6757	41	4	são elencadas	PERSON
epaa-6757	41	5	argentina	GPE
epaa-6757	41	6	oito explicações	GPE
epaa-6757	41	7	sobre privatização da educação	PERSON
epaa-6757	41	8	1	CARDINAL
epaa-6757	41	9	consequência da melhoria das	PERSON
epaa-6757	41	10	condições	GPE
epaa-6757	41	11	das famílias	PERSON
epaa-6757	41	12	2	CARDINAL
epaa-6757	41	13	consequência das greves dos	PERSON
epaa-6757	41	14	das escolas públicas	GPE
epaa-6757	41	15	3	CARDINAL
epaa-6757	41	16	como consequência da busca por melhores	PERSON
epaa-6757	41	17	4	CARDINAL
epaa-6757	41	18	consequência da busca	PERSON
epaa-6757	41	19	5	CARDINAL
epaa-6757	41	20	aumento da segregação e	PERSON
epaa-6757	41	21	autossegregação socioeconômica	PERSON
epaa-6757	41	22	6	CARDINAL
epaa-6757	41	23	7	CARDINAL
epaa-6757	42	1	8)	CARDINAL
epaa-6757	43	1	metodológicos	LANGUAGE
epaa-6757	43	2	onde se descrevem métodos de pesquisa e processos de inclusão e exclusão para	ORG
epaa-6757	43	3	serão analisados	PERSON
epaa-6757	43	4	resultados devolvidos na pesquisa	ORG
epaa-6757	44	1	terminada esta análise	ORG
epaa-6757	44	2	serão resumidos	PERSON
epaa-6757	44	3	principais resultados e apresentadas	PERSON
epaa-6757	45	1	num último ponto	PERSON
epaa-6757	45	2	considerações finais	ORG
epaa-6757	45	3	além da pertinência	ORG
epaa-6757	45	4	resultados	ORG
epaa-6757	45	5	para	ORG
epaa-6757	45	6	serão também	ORG
epaa-6757	45	7	apontadas possíveis linhas de investigação	PRODUCT
epaa-6757	45	8	futuras	ORG
epaa-6757	45	9	bem como	PERSON
epaa-6757	45	10	limitações	PERSON
epaa-6757	46	1	metodológicos o artigo apresenta uma	PERSON
epaa-6757	46	2	sistemática da literatura	PERSON
epaa-6757	46	3	revistas	ORG
epaa-6757	47	1	de acordo	PERSON
epaa-6757	47	2	donato e donato	PERSON
epaa-6757	47	3	2019	DATE
epaa-6757	47	4	234	CARDINAL
epaa-6757	47	5	foco na estrutura	ORG
epaa-6757	47	6	organização e documentação	ORG
epaa-6757	48	1	assim	PERSON
epaa-6757	48	2	considerando a necessidade da existência dessa estrutura	PERSON
epaa-6757	48	3	foi adaptada	PERSON
epaa-6757	48	4	por sampaio e mancini	ORG
epaa-6757	48	5	2007	DATE
epaa-6757	48	6	para orientar	PERSON
epaa-6757	48	7	1	CARDINAL
epaa-6757	49	1	metodologia permitiu	PERSON
epaa-6757	49	2	da questão de investigação e	ORG
epaa-6757	49	3	de inclusão e de exclusão	ORG
epaa-6757	49	4	de acordo	PERSON
epaa-6757	49	5	o descrito na tabela 1	PERSON
epaa-6757	50	1	metodológico	NORP
epaa-6757	50	2	realizada por dois investigadores	ORG
epaa-6757	50	3	exclusões de artigos	ORG
epaa-6757	51	1	para	ORG
epaa-6757	51	2	artigo foram	ORG
epaa-6757	51	3	ainda	ORG
epaa-6757	51	4	usadas como recurso de suporte	PERSON
epaa-6757	51	5	fluxograma de resultados	ORG
epaa-6757	51	6	al.	GPE
epaa-6757	51	7	2009	DATE
epaa-6757	52	1	dado o seu relevo	PERSON
epaa-6757	52	2	na área da educação e o fato de permitirem uma maior filtragem dos artigos científicos	PERSON
epaa-6757	52	3	foram	ORG
epaa-6757	52	4	eric	PERSON
epaa-6757	53	1	artigos científicos de livre acesso	ORG
epaa-6757	53	2	2016 e 2020	DATE
epaa-6757	54	1	como critério de inclusão definiu-se também	ORG
epaa-6757	54	2	resumo ou palavras-chave	ORG
epaa-6757	54	3	estes artigos deveriam fazer referência	ORG
epaa-6757	54	4	para além	PERSON
epaa-6757	54	5	termo	ORG
epaa-6757	54	6	pelo menos	PERSON
epaa-6757	54	7	das palavras-chave presentes	PERSON
epaa-6757	54	8	sistemática da literatura	PERSON
epaa-6757	54	9	nova	LOC
epaa-6757	54	10	gestão pública	GPE
epaa-6757	55	1	por forma	ORG
epaa-6757	55	2	apenas	GPE
epaa-6757	55	3	nos resultados	PERSON
epaa-6757	55	4	artigos revistos pelos pares	ORG
epaa-6757	56	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol. 30, no. 83 5	ORG
epaa-6757	56	2	na sua estrutura	ORG
epaa-6757	56	3	não possuíam resumo	ORG
epaa-6757	56	4	não fossem	PERSON
epaa-6757	56	5	quanto aos processos metodológicos ou não	PERSON
epaa-6757	56	6	de forma gratuita	ORG
epaa-6757	57	1	na pesquisa das bases de dados	ORG
epaa-6757	57	2	realizada entre março e dezembro de 2020	ORG
epaa-6757	58	1	foi também tido	PERSON
epaa-6757	58	2	o fato de que	PERSON
epaa-6757	59	1	assim	ORG
epaa-6757	59	2	recorrendo aos operadores boleanos	PERSON
epaa-6757	59	3	três	ORG
epaa-6757	59	4	termo 1	ORG
epaa-6757	59	5	termo 2	FAC
epaa-6757	59	6	termo 3	FAC
epaa-6757	59	7	t3	ORG
epaa-6757	59	8	termo 4	FAC
epaa-6757	59	9	t4	ORG
epaa-6757	60	1	aplicados	PERSON
epaa-6757	60	2	critérios de inclusão e exclusão	ORG
epaa-6757	60	3	sintetizados na tabela 1	ORG
epaa-6757	60	4	ano de publicação e à análise	FAC
epaa-6757	60	5	quadro metodológico	ORG
epaa-6757	60	6	teórico e resultados	ORG
epaa-6757	61	1	numa	ORG
epaa-6757	61	2	fase seguinte	ORG
epaa-6757	61	3	metodológicos de cada um	PERSON
epaa-6757	61	4	dos estudos foram	ORG
epaa-6757	61	5	tendo por	PERSON
epaa-6757	61	6	de categorias	PERSON
epaa-6757	61	7	bardin	ORG
epaa-6757	61	8	2004	DATE
epaa-6757	61	9	1	CARDINAL
epaa-6757	61	10	para identificar	PERSON
epaa-6757	61	11	nos estudos	ORG
epaa-6757	61	12	mista	GPE
epaa-6757	61	13	2	CARDINAL
epaa-6757	61	14	metodológico	NORP
epaa-6757	61	15	para identificar	PERSON
epaa-6757	61	16	objetivos e questões de investigação	PERSON
epaa-6757	61	17	limitações e sugestões de estudos futuros	PERSON
epaa-6757	61	18	3	CARDINAL
epaa-6757	61	19	para identificar que técnicas para recolha de dados	PERSON
epaa-6757	61	20	são privilegiadas nos estudos	ORG
epaa-6757	61	21	4	CARDINAL
epaa-6757	61	22	para identificar de que forma	PERSON
epaa-6757	61	23	investigadores analisaram	PERSON
epaa-6757	61	24	5	CARDINAL
epaa-6757	61	25	onde se identificam os	ORG
epaa-6757	61	26	intervenientes nos diversos estudos	ORG
epaa-6757	62	1	o	DATE
epaa-6757	62	2	teórico e resultados dos estudos que	ORG
epaa-6757	62	3	o	DATE
epaa-6757	62	4	teórico foram também analisados	ORG
epaa-6757	62	5	de acordo	PERSON
epaa-6757	62	6	dos mesmos	PERSON
epaa-6757	62	7	bardin	ORG
epaa-6757	62	8	2004	DATE
epaa-6757	63	1	quatro categorias	PERSON
epaa-6757	63	2	1	CARDINAL
epaa-6757	63	3	para identificar que abordagem e que autores são	PERSON
epaa-6757	63	4	conceito de privatização	PERSON
epaa-6757	63	5	2	CARDINAL
epaa-6757	63	6	para identificar se são apontadas	PERSON
epaa-6757	63	7	aos figura 1 desenho da investigação apresentar	ORG
epaa-6757	63	8	conclusões sintetizar	PERSON
epaa-6757	63	9	informações disponibilizadas pelos artigos	ORG
epaa-6757	63	10	analisar criticamente e avaliar os estudos	ORG
epaa-6757	63	11	na revisão aplicar critérios de seleção e	ORG
epaa-6757	63	12	justificação das exclusões	PERSON
epaa-6757	63	13	de dados estabelecer critérios de seleção identificar bases	ORG
epaa-6757	63	14	definir palavras-chave e termos de pesquisa definir questão de investigação e	PERSON
epaa-6757	63	15	adaptado de sampaio e mancini	PERSON
epaa-6757	63	16	2007	DATE
epaa-6757	63	17	86	CARDINAL
epaa-6757	63	18	processos de privatização da educação pública	ORG
epaa-6757	63	19	6	CARDINAL
epaa-6757	63	20	processos de privatização e quais são	ORG
epaa-6757	63	21	3	CARDINAL
epaa-6757	63	22	para identificar que fenômenos	PERSON
epaa-6757	63	23	políticos estão na base dos	PERSON
epaa-6757	63	24	4	CARDINAL
epaa-6757	63	25	para identificar de que forma	PERSON
epaa-6757	63	26	e que autores são	ORG
epaa-6757	64	1	artigos e dos	ORG
epaa-6757	64	2	resultados	ORG
epaa-6757	64	3	foi ainda necessário	PERSON
epaa-6757	64	4	subdividir	PERSON
epaa-6757	64	5	na tabela 10	ORG
epaa-6757	64	6	neste processo de análise de conteúdo	PERSON
epaa-6757	64	7	foram utilizadas	ORG
epaa-6757	64	8	para recolha de dados	PERSON
epaa-6757	64	9	construídas	GPE
epaa-6757	64	10	referências	ORG
epaa-6757	64	11	não tendo sido necessário realizar	PERSON
epaa-6757	64	12	entre categorias dada	PERSON
epaa-6757	64	13	de análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	64	14	dado o número reduzido de artigos	ORG
epaa-6757	65	1	1	CARDINAL
epaa-6757	65	2	inclusão e exclusão da revisão	ORG
epaa-6757	65	3	sistemática conteúdo	PERSON
epaa-6757	65	4	descrição objetivo da pesquisa identificar e analisar artigos publicados	PERSON
epaa-6757	65	5	revistas científicas que	ORG
epaa-6757	65	6	da escola pública	ORG
epaa-6757	66	1	t3	ORG
epaa-6757	66	2	t4	ORG
epaa-6757	66	3	âmbito da pesquisa pesquisa	PERSON
epaa-6757	66	4	scopus	ORG
epaa-6757	66	5	eric critérios de inclusão sobre	PERSON
epaa-6757	66	6	da escola pública	ORG
epaa-6757	66	7	entre 2016 e 2020	ORG
epaa-6757	66	8	pelo menos	PERSON
epaa-6757	66	9	pelo menos	PERSON
epaa-6757	66	10	pelos pares	PERSON
epaa-6757	66	11	de acesso livre	ORG
epaa-6757	66	12	domínio das ciências sociais/educação	PERSON
epaa-6757	67	1	critérios de exclusão anteriores	ORG
epaa-6757	67	2	2016	CARDINAL
epaa-6757	67	3	sobre educação	ORG
epaa-6757	67	4	sobre educação de adultos	ORG
epaa-6757	67	5	sobre educação	ORG
epaa-6757	67	6	não	ORG
epaa-6757	67	7	processos de privatização de/em educação	ORG
epaa-6757	67	8	exclusivamente sobre escolas privadas/ensino privado	ORG
epaa-6757	67	9	não	ORG
epaa-6757	67	10	estrutura de artigo	ORG
epaa-6757	67	11	palavras-chave	ORG
epaa-6757	67	12	da literatura	PERSON
epaa-6757	67	13	não sejam explícitos quando aos procedimentos metodológicos	PERSON
epaa-6757	68	1	nota	ORG
epaa-6757	68	2	adaptado de macedo et al	PERSON
epaa-6757	69	1	2019	DATE
epaa-6757	69	2	129	CARDINAL
epaa-6757	70	1	análise de resultados realizada	ORG
epaa-6757	70	2	de dados de acordo	ORG
epaa-6757	70	3	e após	PERSON
epaa-6757	70	4	dos duplicados	PERSON
epaa-6757	70	5	46	CARDINAL
epaa-6757	70	6	51	CARDINAL
epaa-6757	70	7	artigos arquivos analíticos de políticas educativas vol	ORG
epaa-6757	71	1	30	CARDINAL
epaa-6757	71	2	83	CARDINAL
epaa-6757	72	1	7	CARDINAL
epaa-6757	72	2	na scopus	ORG
epaa-6757	72	3	17	CARDINAL
epaa-6757	72	4	na eric	PERSON
epaa-6757	72	5	114	CARDINAL
epaa-6757	73	1	1	CARDINAL
epaa-6757	73	2	resultados enunciados	ORG
epaa-6757	73	3	especificando por	PERSON
epaa-6757	73	4	o número de artigos que	ORG
epaa-6757	73	5	critérios e destes quais	ORG
epaa-6757	74	1	quadro	ORG
epaa-6757	74	2	1	CARDINAL
epaa-6757	74	3	cada	GPE
epaa-6757	74	4	de dados por termos de pesquisa termos wos scopus	ORG
epaa-6757	74	5	eric resultado últimos	PERSON
epaa-6757	74	6	5	CARDINAL
epaa-6757	74	7	aberto resultado últimos	PERSON
epaa-6757	74	8	5	CARDINAL
epaa-6757	74	9	aberto resultado últimos	PERSON
epaa-6757	74	10	5	CARDINAL
epaa-6757	74	11	99 50	DATE
epaa-6757	74	12	6	CARDINAL
epaa-6757	74	13	0	CARDINAL
epaa-6757	74	14	99	CARDINAL
epaa-6757	75	1	81	CARDINAL
epaa-6757	75	2	199	CARDINAL
epaa-6757	75	3	t3	ORG
epaa-6757	75	4	67	CARDINAL
epaa-6757	75	5	120	CARDINAL
epaa-6757	75	6	29	CARDINAL
epaa-6757	75	7	t4	GPE
epaa-6757	75	8	30 5	DATE
epaa-6757	75	9	56	CARDINAL
epaa-6757	75	10	19	CARDINAL
epaa-6757	75	11	32	CARDINAL
epaa-6757	75	12	46	CARDINAL
epaa-6757	75	13	51 17	TIME
epaa-6757	75	14	após esta seleção inicial	ORG
epaa-6757	75	15	resultados foram exportados	ORG
epaa-6757	75	16	de gestão de referências	PERSON
epaa-6757	75	17	mendeley para facilitar	ORG
epaa-6757	75	18	identificação de artigos comuns às três	ORG
epaa-6757	75	19	dos resumos	PERSON
epaa-6757	76	1	desta forma	PERSON
epaa-6757	76	2	35	CARDINAL
epaa-6757	76	3	textos duplicados	PERSON
epaa-6757	76	4	sendo que foram	ORG
epaa-6757	76	5	79	CARDINAL
epaa-6757	76	6	conforme se pode observar	PERSON
epaa-6757	76	7	2	CARDINAL
epaa-6757	77	1	nota	ORG
epaa-6757	77	2	adaptado de liberati et al	ORG
epaa-6757	78	1	2009	DATE
epaa-6757	79	1	2	CARDINAL
epaa-6757	79	2	fluxograma de resultados processos de privatização da educação pública 8 procedeu-se	ORG
epaa-6757	79	3	uma nova fase de exclusão pela leitura	ORG
epaa-6757	79	4	dos resumos e palavras-chave e destes 79	PERSON
epaa-6757	79	5	38	CARDINAL
epaa-6757	79	6	por estarem relacionados	ORG
epaa-6757	79	7	ensino superior ou educação de adultos	LOC
epaa-6757	79	8	por ausência de resumo ou palavras-chave	ORG
epaa-6757	79	9	por não estarem relacionados	ORG
epaa-6757	79	10	processos de privatização	ORG
epaa-6757	79	11	por	ORG
epaa-6757	79	12	outros assuntos não relacionados	ORG
epaa-6757	79	13	o objetivo	PERSON
epaa-6757	79	14	presente artigo	PERSON
epaa-6757	79	15	revisão da literatura	PERSON
epaa-6757	79	16	movimento sindical ou outros semelhantes	ORG
epaa-6757	80	1	passou-se então à fase	ORG
epaa-6757	80	2	por 41 artigos pela	ORG
epaa-6757	80	3	dos mesmos	PERSON
epaa-6757	80	4	desta leitura	PERSON
epaa-6757	80	5	18	CARDINAL
epaa-6757	80	6	por estarem relacionados	ORG
epaa-6757	80	7	por não estarem relacionados	ORG
epaa-6757	80	8	processos de privatização	ORG
epaa-6757	80	9	por não serem artigos de investigação	ORG
epaa-6757	80	10	por não explicitarem	ORG
epaa-6757	80	11	metodologia de investigação	ORG
epaa-6757	80	12	por se tratar de uma comunicação em congresso	ORG
epaa-6757	80	13	na tabela 3	ORG
epaa-6757	81	1	23	CARDINAL
epaa-6757	82	1	2	CARDINAL
epaa-6757	82	2	de exclusão e constituição	ORG
epaa-6757	82	3	resumo	GPE
epaa-6757	82	4	n %	PERCENT
epaa-6757	82	5	educação de adultos	ORG
epaa-6757	82	6	5 6.3	CARDINAL
epaa-6757	82	7	artigo (falta de resumo e	ORG
epaa-6757	82	8	6 7.6	CARDINAL
epaa-6757	82	9	movimento	ORG
epaa-6757	82	10	2 2.5	CARDINAL
epaa-6757	82	11	revisão da literatura	PERSON
epaa-6757	82	12	3 3.8 ensino privado	QUANTITY
epaa-6757	82	13	movimento sindical	ORG
epaa-6757	82	14	6	CARDINAL
epaa-6757	82	15	foco não é	ORG
epaa-6757	82	16	9 11.4	CARDINAL
epaa-6757	82	17	pela	PERSON
epaa-6757	82	18	38	CARDINAL
epaa-6757	82	19	pela	PERSON
epaa-6757	82	20	41 51.9	CARDINAL
epaa-6757	82	21	fatores de exclusão leitura	ORG
epaa-6757	82	22	artigo artigo de introdução	ORG
epaa-6757	82	23	1 1.3	QUANTITY
epaa-6757	82	24	sobre ensino privado 2	ORG
epaa-6757	82	25	2.5	CARDINAL
epaa-6757	82	26	metodologia não	ORG
epaa-6757	82	27	explicitada 11 13.9	CARDINAL
epaa-6757	82	28	foco não é	ORG
epaa-6757	82	29	2 2.5	CARDINAL
epaa-6757	82	30	1 1.3	CARDINAL
epaa-6757	82	31	pré-escolar	ORG
epaa-6757	82	32	1 1.3	CARDINAL
epaa-6757	83	1	pela	PERSON
epaa-6757	83	2	18 22.8	CARDINAL
epaa-6757	83	3	56	CARDINAL
epaa-6757	83	4	70.9	CARDINAL
epaa-6757	83	5	23	CARDINAL
epaa-6757	83	6	29.1	CARDINAL
epaa-6757	83	7	analisando	ORG
epaa-6757	83	8	podemos observar que sete foram	ORG
epaa-6757	83	9	2016	DATE
epaa-6757	83	10	2017	DATE
epaa-6757	83	11	cinco em 2018	ORG
epaa-6757	83	12	quatro	ORG
epaa-6757	83	13	2019	CARDINAL
epaa-6757	83	14	e cinco em 2020 (até 20 de dezembro de 2020	ORG
epaa-6757	84	1	artigos que constituem	ORG
epaa-6757	84	2	o	DATE
epaa-6757	84	3	de análise desta revisão encontram-se	ORG
epaa-6757	84	4	17	CARDINAL
epaa-6757	84	5	69,6%	PERCENT
epaa-6757	84	6	17,4%	PERCENT
epaa-6757	84	7	13%	PERCENT
epaa-6757	85	1	quanto ao número de artigos por revista	PERSON
epaa-6757	85	2	conforme se pode observar na tabela	PERSON
epaa-6757	85	3	4	CARDINAL
epaa-6757	85	4	educação & sociedade	ORG
epaa-6757	85	5	são	ORG
epaa-6757	85	6	que possuem	ORG
epaa-6757	85	7	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	86	1	30	CARDINAL
epaa-6757	86	2	83 9	CARDINAL
epaa-6757	86	3	para análise	PERSON
epaa-6757	86	4	representando	GPE
epaa-6757	86	5	13%	PERCENT
epaa-6757	87	1	revistas journal	ORG
epaa-6757	87	2	publicaram dois dos artigos cada	ORG
epaa-6757	87	3	8,7%	PERCENT
epaa-6757	87	4	sobre	GPE
epaa-6757	87	5	tema e enquadrados nos critérios de inclusão adotados	ORG
epaa-6757	88	1	4	CARDINAL
epaa-6757	88	2	revistas	GPE
epaa-6757	88	3	n %	PERCENT
epaa-6757	88	4	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	5	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	6	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	7	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	8	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	9	educação & sociedade	ORG
epaa-6757	88	10	3 13.0	CARDINAL
epaa-6757	88	11	3 13.0	CARDINAL
epaa-6757	88	12	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	13	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	14	european journal	ORG
epaa-6757	88	15	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	16	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	17	irish	NORP
epaa-6757	88	18	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	19	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	20	2 8.7	CARDINAL
epaa-6757	88	21	2 8.7	CARDINAL
epaa-6757	88	22	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	23	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	88	24	quanto aos países onde foram realizados os estudos	PRODUCT
epaa-6757	88	25	verifica-se que os estados unidos	ORG
epaa-6757	88	26	da américa	PERSON
epaa-6757	88	27	eua	PERSON
epaa-6757	88	28	sendo cinco	ORG
epaa-6757	88	29	estudos realizados nesse contexto	ORG
epaa-6757	88	30	21,7%	PERCENT
epaa-6757	88	31	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	88	32	2018	DATE
epaa-6757	88	33	2019	DATE
epaa-6757	88	34	merrit et al.	PERSON
epaa-6757	88	35	2020	DATE
epaa-6757	88	36	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	88	37	2016	DATE
epaa-6757	88	38	rivera	PERSON
epaa-6757	88	39	2018	DATE
epaa-6757	89	1	três	ORG
epaa-6757	89	2	estudos realizaram-se no canadá	ORG
epaa-6757	90	1	2020	DATE
epaa-6757	90	2	winton, 2018,	ORG
epaa-6757	90	3	2019	DATE
epaa-6757	91	1	américa	NORP
epaa-6757	91	2	latina e caribe foram	ORG
epaa-6757	91	3	dois estudos	ORG
epaa-6757	91	4	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	91	5	2016	DATE
epaa-6757	91	6	porta & cianci	ORG
epaa-6757	91	7	2016	DATE
epaa-6757	92	1	ainda nesta região	PERSON
epaa-6757	92	2	dos estudos estabelece uma comparação entre argentina e chile (rios	ORG
epaa-6757	92	3	2016	DATE
epaa-6757	92	4	três estudos foram	ORG
epaa-6757	92	5	barbosa	ORG
epaa-6757	92	6	2016	DATE
epaa-6757	92	7	2018	DATE
epaa-6757	92	8	e minto	PERSON
epaa-6757	92	9	2018	DATE
epaa-6757	93	1	honduras	GPE
epaa-6757	93	2	edwards et al.	FAC
epaa-6757	93	3	2020	DATE
epaa-6757	94	1	continente europeu	PERSON
epaa-6757	94	2	reino unido	PERSON
epaa-6757	94	3	2019	DATE
epaa-6757	94	4	irlanda	PERSON
epaa-6757	94	5	2020	DATE
epaa-6757	94	6	portugal	GPE
epaa-6757	94	7	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	94	8	2019	DATE
epaa-6757	94	9	2017	DATE
epaa-6757	94	10	bayram, 2018	ORG
epaa-6757	95	1	estudo cada	LOC
epaa-6757	95	2	identifica	GPE
epaa-6757	95	3	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	95	4	2020	DATE
epaa-6757	96	1	bray et al.	PERSON
epaa-6757	96	2	2018	DATE
epaa-6757	96	3	5	CARDINAL
epaa-6757	97	1	processos de privatização da educação pública 10	ORG
epaa-6757	97	2	5	CARDINAL
epaa-6757	97	3	região país	PERSON
epaa-6757	97	4	n %	PERCENT
epaa-6757	97	5	américa	GPE
epaa-6757	97	6	latina e	ORG
epaa-6757	97	7	2 8.7	CARDINAL
epaa-6757	97	8	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	97	9	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	97	10	3 13.0	CARDINAL
epaa-6757	97	11	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	97	12	3 13.0	QUANTITY
epaa-6757	97	13	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	97	14	1	CARDINAL
epaa-6757	97	15	5	CARDINAL
epaa-6757	97	16	21.7	CARDINAL
epaa-6757	97	17	honduras	GPE
epaa-6757	97	18	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	97	19	portugal	GPE
epaa-6757	97	20	1	CARDINAL
epaa-6757	97	21	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	97	22	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	97	23	quadros metodológicos dos artigos	ORG
epaa-6757	97	24	quanto à natureza metodológica dos estudos	ORG
epaa-6757	97	25	nenhum apresenta uma	ORG
epaa-6757	98	1	quantitativa	NORP
epaa-6757	98	2	cinco optaram	ORG
epaa-6757	98	3	por metodologias de natureza	ORG
epaa-6757	98	4	mista	PERSON
epaa-6757	98	5	bray et al.	PERSON
epaa-6757	98	6	2016	DATE
epaa-6757	98	7	2020	DATE
epaa-6757	98	8	2020	DATE
epaa-6757	98	9	2017	CARDINAL
epaa-6757	98	10	al.	PERSON
epaa-6757	98	11	2019	DATE
epaa-6757	99	1	restantes 18	ORG
epaa-6757	99	2	78,3%	PERCENT
epaa-6757	99	3	optaram por	ORG
epaa-6757	99	4	metodologia de natureza qualitativa	ORG
epaa-6757	100	1	de acordo	PERSON
epaa-6757	100	2	o	DATE
epaa-6757	100	3	na tabela 6	ORG
epaa-6757	100	4	23	CARDINAL
epaa-6757	100	5	cinco fazem parte de um estudo mais amplo	ORG
epaa-6757	100	6	2020	DATE
epaa-6757	100	7	2020	DATE
epaa-6757	100	8	2020	DATE
epaa-6757	100	9	rivera	PERSON
epaa-6757	100	10	2018	DATE
epaa-6757	100	11	2018	DATE
epaa-6757	101	1	quanto à tipologia do	PERSON
epaa-6757	101	2	de acordo	PERSON
epaa-6757	101	3	quatro são apresentados	ORG
epaa-6757	101	4	como estudos de caso	ORG
epaa-6757	101	5	bray et al.	PERSON
epaa-6757	101	6	2016	DATE
epaa-6757	101	7	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	101	8	2020	DATE
epaa-6757	101	9	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	101	10	2020	DATE
epaa-6757	101	11	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	101	12	2018	DATE
epaa-6757	101	13	dois como estudos comparativos	ORG
epaa-6757	101	14	porta & cianci	ORG
epaa-6757	101	15	2016	DATE
epaa-6757	101	16	2016	DATE
epaa-6757	101	17	winton	ORG
epaa-6757	101	18	2019	DATE
epaa-6757	102	1	como estudo exploratório	ORG
epaa-6757	102	2	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	102	3	2016	DATE
epaa-6757	103	1	relativamente ao desenho metodológico das investigações	PERSON
epaa-6757	103	2	23	CARDINAL
epaa-6757	103	3	artigos esclarecem-se	ORG
epaa-6757	103	4	cada	GPE
epaa-6757	103	5	oito definem cumulativamente	PERSON
epaa-6757	103	6	perguntas de partida	ORG
epaa-6757	103	7	barbosa	PERSON
epaa-6757	103	8	2016	DATE
epaa-6757	103	9	bayram, 2018	ORG
epaa-6757	103	10	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	103	11	2020	DATE
epaa-6757	103	12	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	103	13	2018	DATE
epaa-6757	103	14	2020	DATE
epaa-6757	103	15	2020	DATE
epaa-6757	103	16	rivera	PERSON
epaa-6757	103	17	2018	DATE
epaa-6757	103	18	2017	CARDINAL
epaa-6757	103	19	2019	DATE
epaa-6757	103	20	e dois apresentam uma investigação	ORG
epaa-6757	103	21	que	ORG
epaa-6757	103	22	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	103	23	2020	DATE
epaa-6757	103	24	porta & cianci	ORG
epaa-6757	103	25	2016	DATE
epaa-6757	104	1	quanto à apresentação	PERSON
epaa-6757	104	2	das limitações dos estudos	PERSON
epaa-6757	104	3	cinco fazem essa referência	ORG
epaa-6757	104	4	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	104	5	2018	DATE
epaa-6757	104	6	2020	DATE
epaa-6757	104	7	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	104	8	2016	DATE
epaa-6757	104	9	2017	CARDINAL
epaa-6757	104	10	al.	PERSON
epaa-6757	104	11	2019	DATE
epaa-6757	105	1	dois dos estudos	ORG
epaa-6757	105	2	limitações apresentadas são	PERSON
epaa-6757	105	3	estudos de caso e em estudos	ORG
epaa-6757	105	4	estão relacionadas	PERSON
epaa-6757	105	5	de serem generalizáveis	PERSON
epaa-6757	105	6	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	105	7	2018	DATE
epaa-6757	105	8	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	105	9	2016	DATE
epaa-6757	106	1	noutros dois	PERSON
epaa-6757	106	2	o	DATE
epaa-6757	106	3	o fato das suas	PERSON
epaa-6757	106	4	poderem ser moldadas	PERSON
epaa-6757	106	5	pelas suas	ORG
epaa-6757	106	6	experiências coletivas de reivindicação	PERSON
epaa-6757	106	7	2017	CARDINAL
epaa-6757	106	8	al.	PERSON
epaa-6757	106	9	2019	DATE
epaa-6757	107	1	mangione et al	PERSON
epaa-6757	107	2	2020	DATE
epaa-6757	107	3	para além da questão da impossibilidade da generalização	PERSON
epaa-6757	107	4	limitações que arquivos analíticos de políticas educativas vol	PERSON
epaa-6757	107	5	30	CARDINAL
epaa-6757	107	6	83 11	CARDINAL
epaa-6757	107	7	estão relacionadas com	PERSON
epaa-6757	107	8	por se tratar de páginas	ORG
epaa-6757	107	9	atualizadas e não corresponder à realidade	ORG
epaa-6757	108	1	23	CARDINAL
epaa-6757	108	2	12	CARDINAL
epaa-6757	108	3	fazem	GPE
epaa-6757	108	4	estudos futuros	ORG
epaa-6757	108	5	barbosa	ORG
epaa-6757	108	6	2016	DATE
epaa-6757	108	7	2018	DATE
epaa-6757	108	8	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	108	9	2020	DATE
epaa-6757	108	10	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	108	11	2018	DATE
epaa-6757	108	12	merrit et al.	PERSON
epaa-6757	108	13	2020	DATE
epaa-6757	108	14	2017	CARDINAL
epaa-6757	108	15	2020	DATE
epaa-6757	108	16	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	108	17	2016	DATE
epaa-6757	108	18	2016	DATE
epaa-6757	108	19	rivera	PERSON
epaa-6757	108	20	2018	DATE
epaa-6757	108	21	2017	CARDINAL
epaa-6757	108	22	al.	PERSON
epaa-6757	108	23	2019	DATE
epaa-6757	108	24	sendo que apenas quatro fazem simultaneamente referência	ORG
epaa-6757	108	25	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	108	26	2018	DATE
epaa-6757	108	27	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	108	28	2016	DATE
epaa-6757	108	29	2016	DATE
epaa-6757	108	30	2017	CARDINAL
epaa-6757	108	31	al.	PERSON
epaa-6757	108	32	2019	DATE
epaa-6757	109	1	6	CARDINAL
epaa-6757	109	2	23	CARDINAL
epaa-6757	109	3	questões hipóteses estudos	ORG
epaa-6757	109	4	futuros limitações	PERSON
epaa-6757	109	5	5 %	PERCENT
epaa-6757	109	6	utilizadas pelos investigadores	PERSON
epaa-6757	109	7	cinco referem recorrer	PERSON
epaa-6757	109	8	uma técnica (antunes & viseu	ORG
epaa-6757	109	9	2019	DATE
epaa-6757	109	10	bayram, 2018; galzerano & minto	ORG
epaa-6757	109	11	2018	DATE
epaa-6757	109	12	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	109	13	2020	DATE
epaa-6757	109	14	porta & cianci	ORG
epaa-6757	109	15	2016	DATE
epaa-6757	109	16	sendo que todos	ORG
epaa-6757	109	17	outros investigadores referem	PERSON
epaa-6757	110	1	7	CARDINAL
epaa-6757	110	2	n %	PERCENT
epaa-6757	110	3	13 56.5 normativos legais	MONEY
epaa-6757	110	4	43.5 bibliografia/ estudos	MONEY
epaa-6757	110	5	13 56.5	CARDINAL
epaa-6757	110	6	6 26.1	CARDINAL
epaa-6757	110	7	3 13.0	CARDINAL
epaa-6757	110	8	por	ORG
epaa-6757	110	9	2 8.7	DATE
epaa-6757	110	10	por entrevista	ORG
epaa-6757	110	11	9	CARDINAL
epaa-6757	110	12	notas de campo	ORG
epaa-6757	110	13	3 13.0	CARDINAL
epaa-6757	110	14	nos artigos	ORG
epaa-6757	110	15	7	CARDINAL
epaa-6757	110	16	de diversos tipos de análise	ORG
epaa-6757	110	17	8	CARDINAL
epaa-6757	110	18	análise de dados análise documental análise teórica/crítica	ORG
epaa-6757	110	19	histórica análise estatística análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	110	20	3 12 %	PERCENT
epaa-6757	110	21	21.7 21.7 17.4	QUANTITY
epaa-6757	110	22	56.5	CARDINAL
epaa-6757	110	23	sendo	ORG
epaa-6757	110	24	análise de documentos para	ORG
epaa-6757	110	25	construção de um quadro teórico	ORG
epaa-6757	110	26	estudo empírico	ORG
epaa-6757	110	27	1997	DATE
epaa-6757	110	28	pardal & lopes,	ORG
epaa-6757	110	29	2011	DATE
epaa-6757	110	30	processos de privatização da educação pública 12	ORG
epaa-6757	110	31	sampieri et al.	PERSON
epaa-6757	110	32	2013	DATE
epaa-6757	110	33	sejam estes	PERSON
epaa-6757	110	34	campo da investigação acadêmica	PERSON
epaa-6757	110	35	sejam documentos relacionados	ORG
epaa-6757	110	36	todas	GPE
epaa-6757	110	37	investigações	GPE
epaa-6757	111	1	desta forma	PERSON
epaa-6757	111	2	15	CARDINAL
epaa-6757	111	3	23	CARDINAL
epaa-6757	112	1	destes 15	ORG
epaa-6757	112	2	cinco dos autores mencionam	ORG
epaa-6757	112	3	recorrer à análise documental como processo metodológico	ORG
epaa-6757	112	4	mas não	ORG
epaa-6757	112	5	fazem	GPE
epaa-6757	112	6	barbosa	PERSON
epaa-6757	112	7	2016	DATE
epaa-6757	112	8	2018	DATE
epaa-6757	112	9	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	112	10	2018	DATE
epaa-6757	112	11	2020	DATE
epaa-6757	112	12	e porta & cianci	ORG
epaa-6757	112	13	2016	DATE
epaa-6757	113	1	análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	113	2	12	CARDINAL
epaa-6757	113	3	56,5%	PERCENT
epaa-6757	113	4	seis para análise	ORG
epaa-6757	113	5	por entrevista	ORG
epaa-6757	113	6	bray et al.	PERSON
epaa-6757	113	7	2018	DATE
epaa-6757	113	8	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	113	9	2016	DATE
epaa-6757	113	10	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	113	11	2018	DATE
epaa-6757	113	12	2020	DATE
epaa-6757	113	13	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	113	14	2016	CARDINAL
epaa-6757	113	15	2016	DATE
epaa-6757	113	16	quatro para análise de documentos	ORG
epaa-6757	113	17	bayram, 2018; le	ORG
epaa-6757	113	18	2019	DATE
epaa-6757	113	19	merrit et al.	PERSON
epaa-6757	113	20	2020	DATE
epaa-6757	113	21	2018	DATE
epaa-6757	113	22	dados recolhidos através de inquéritos	ORG
epaa-6757	113	23	por entrevistas e documentos	ORG
epaa-6757	113	24	winton	ORG
epaa-6757	113	25	2019	DATE
epaa-6757	113	26	2017	DATE
epaa-6757	113	27	na comunicação social (	ORG
epaa-6757	113	28	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	113	29	2019	DATE
epaa-6757	114	1	9	CARDINAL
epaa-6757	114	2	nos estudos	ORG
epaa-6757	114	3	n %	PERCENT
epaa-6757	114	4	público-alvo	ORG
epaa-6757	114	5	14 60.9	CARDINAL
epaa-6757	114	6	2 8.7	CARDINAL
epaa-6757	114	7	outros grupos	PERSON
epaa-6757	114	8	2 8.7	CARDINAL
epaa-6757	114	9	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	114	10	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	114	11	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	114	12	membros de organizações	ORG
epaa-6757	114	13	privados	ORG
epaa-6757	114	14	governo	PERSON
epaa-6757	114	15	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	114	16	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	114	17	9	CARDINAL
epaa-6757	114	18	14	CARDINAL
epaa-6757	114	19	60,9%	PERCENT
epaa-6757	114	20	normativos legais e	PERSON
epaa-6757	115	1	restantes estudos	ORG
epaa-6757	115	2	apenas um envolveu	ORG
epaa-6757	115	3	estudantes e docentes simultaneamente	PERSON
epaa-6757	115	4	bray et al.	PERSON
epaa-6757	115	5	2018	DATE
epaa-6757	115	6	dois dos estudos	ORG
epaa-6757	115	7	grupos ativistas	ORG
epaa-6757	115	8	semelhantes (croso & magalhães	ORG
epaa-6757	115	9	2016	DATE
epaa-6757	115	10	al.	PERSON
epaa-6757	115	11	2019	DATE
epaa-6757	115	12	dois tinham como público-alvo	ORG
epaa-6757	115	13	único	GPE
epaa-6757	115	14	educacionais	ORG
epaa-6757	115	15	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	115	16	2018	DATE
epaa-6757	115	17	2020	DATE
epaa-6757	116	1	23	CARDINAL
epaa-6757	116	2	apenas um envolveu	ORG
epaa-6757	116	3	exclusivamente pais e encarregados de educação	ORG
epaa-6757	116	4	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	116	5	2016	DATE
epaa-6757	117	1	mas não especifica	PERSON
epaa-6757	117	2	2020	DATE
epaa-6757	118	1	análise	ORG
epaa-6757	118	2	teórico e resultados dos	ORG
epaa-6757	118	3	estudos	ORG
epaa-6757	118	4	procedendo à análise	PRODUCT
epaa-6757	118	5	quadro teórico abordado pelos investigadores e dos	ORG
epaa-6757	118	6	resultados	ORG
epaa-6757	118	7	nos 23 estudos	ORG
epaa-6757	118	8	foi possível identificar	ORG
epaa-6757	118	9	quatro categorias principais relacionadas	PERSON
epaa-6757	118	10	o conceito-chave	PERSON
epaa-6757	118	11	sintetizadas na tabela 10	ORG
epaa-6757	120	1	o foco de todos	PERSON
epaa-6757	120	2	todos	GPE
epaa-6757	120	3	referência ou ao conceito ou aos processos	PERSON
epaa-6757	120	4	13	CARDINAL
epaa-6757	120	5	fazem uma abordagem mais aprofundada ao conceito arquivos analíticos de políticas educativas vol. 30, no.	ORG
epaa-6757	120	6	83 13	DATE
epaa-6757	120	7	bayram, 2018	ORG
epaa-6757	120	8	bray et al.	PERSON
epaa-6757	120	9	2018	DATE
epaa-6757	120	10	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	120	11	2016	DATE
epaa-6757	120	12	e minto	PERSON
epaa-6757	120	13	2018	DATE
epaa-6757	120	14	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	120	15	2020	DATE
epaa-6757	120	16	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	120	17	2020	DATE
epaa-6757	120	18	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	120	19	2018	DATE
epaa-6757	120	20	2019	DATE
epaa-6757	120	21	2020	DATE
epaa-6757	120	22	2017	CARDINAL
epaa-6757	120	23	porta & cianci	ORG
epaa-6757	120	24	2016	CARDINAL
epaa-6757	120	25	al.	PERSON
epaa-6757	120	26	2019	DATE
epaa-6757	120	27	e winton	PERSON
epaa-6757	120	28	2018	DATE
epaa-6757	120	29	18	CARDINAL
epaa-6757	120	30	aos processos de	ORG
epaa-6757	120	31	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	120	32	2019	DATE
epaa-6757	120	33	barbosa	PERSON
epaa-6757	120	34	2016	DATE
epaa-6757	120	35	bayram, 2018	ORG
epaa-6757	120	36	bray et al.	PERSON
epaa-6757	120	37	2018	DATE
epaa-6757	120	38	2018	DATE
epaa-6757	120	39	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	120	40	2016	DATE
epaa-6757	120	41	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	120	42	2020	DATE
epaa-6757	120	43	e minto	PERSON
epaa-6757	120	44	2018	DATE
epaa-6757	120	45	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	120	46	2020	DATE
epaa-6757	120	47	2019	DATE
epaa-6757	120	48	2020	DATE
epaa-6757	120	49	2017	CARDINAL
epaa-6757	120	50	porta & cianci	ORG
epaa-6757	120	51	2016	DATE
epaa-6757	120	52	2016	DATE
epaa-6757	120	53	rivera	PERSON
epaa-6757	120	54	2018	DATE
epaa-6757	120	55	2017	CARDINAL
epaa-6757	120	56	al.	PERSON
epaa-6757	120	57	2019	DATE
epaa-6757	120	58	e winton	PERSON
epaa-6757	120	59	2019	DATE
epaa-6757	121	1	23	CARDINAL
epaa-6757	121	2	11	CARDINAL
epaa-6757	121	3	dois temas simultaneamente	ORG
epaa-6757	121	4	2018	DATE
epaa-6757	121	5	bray et al.	PERSON
epaa-6757	121	6	2018	DATE
epaa-6757	121	7	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	121	8	2016	DATE
epaa-6757	121	9	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	121	10	2020	DATE
epaa-6757	121	11	2018	DATE
epaa-6757	121	12	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	121	13	2020	DATE
epaa-6757	121	14	2019	DATE
epaa-6757	121	15	2020	DATE
epaa-6757	121	16	2017	CARDINAL
epaa-6757	121	17	porta & cianci	ORG
epaa-6757	121	18	2016	CARDINAL
epaa-6757	121	19	al.	PERSON
epaa-6757	121	20	2019	DATE
epaa-6757	122	1	que os investigadores consideram estar na origem dos processos de privatização	ORG
epaa-6757	122	2	associada	DATE
epaa-6757	122	3	aos conceitos de mercado da educação e liberdade de escolha	ORG
epaa-6757	122	4	é o fator mais referido	ORG
epaa-6757	122	5	16	CARDINAL
epaa-6757	122	6	69,6 %	PERCENT
epaa-6757	123	1	ainda nesta categoria	PERSON
epaa-6757	123	2	processos de	ORG
epaa-6757	123	3	10	CARDINAL
epaa-6757	123	4	23	CARDINAL
epaa-6757	123	5	43,5%	PERCENT
epaa-6757	123	6	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	123	7	2019	DATE
epaa-6757	123	8	2018	DATE
epaa-6757	123	9	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	123	10	2016	DATE
epaa-6757	123	11	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	123	12	2020	DATE
epaa-6757	123	13	2016	DATE
epaa-6757	123	14	2019	DATE
epaa-6757	123	15	merrit et al.	PERSON
epaa-6757	123	16	2020	DATE
epaa-6757	123	17	porta & cianci	ORG
epaa-6757	123	18	2016	DATE
epaa-6757	123	19	2016	DATE
epaa-6757	123	20	2017	DATE
epaa-6757	124	1	consequência da modernização da administração	PERSON
epaa-6757	124	2	pela introdução da chamada	PERSON
epaa-6757	124	3	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	124	4	2019	DATE
epaa-6757	124	5	2018	DATE
epaa-6757	124	6	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	124	7	2016	DATE
epaa-6757	124	8	2020	DATE
epaa-6757	124	9	2016	DATE
epaa-6757	124	10	2017	CARDINAL
epaa-6757	124	11	2019	DATE
epaa-6757	125	1	emergência destes processos são	ORG
epaa-6757	125	2	referidas em oito artigos	ORG
epaa-6757	125	3	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	125	4	2019	DATE
epaa-6757	125	5	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	125	6	2016	DATE
epaa-6757	125	7	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	125	8	2020	DATE
epaa-6757	125	9	2016	DATE
epaa-6757	125	10	2017	CARDINAL
epaa-6757	125	11	al.	PERSON
epaa-6757	125	12	2019	DATE
epaa-6757	125	13	winton, 2018,	ORG
epaa-6757	125	14	2019	DATE
epaa-6757	126	1	ainda que nenhum dos estudos se concentrasse	ORG
epaa-6757	126	2	14	CARDINAL
epaa-6757	126	3	60,9%	PERCENT
epaa-6757	126	4	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	126	5	2019	DATE
epaa-6757	126	6	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	126	7	2016	DATE
epaa-6757	126	8	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	126	9	2020	DATE
epaa-6757	126	10	2018	DATE
epaa-6757	126	11	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	126	12	2018	DATE
epaa-6757	126	13	merrit et al.	PERSON
epaa-6757	126	14	2020	DATE
epaa-6757	126	15	2017	CARDINAL
epaa-6757	126	16	2020	DATE
epaa-6757	126	17	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	126	18	2016	DATE
epaa-6757	126	19	rivera	PERSON
epaa-6757	126	20	2018	DATE
epaa-6757	126	21	2016	DATE
epaa-6757	126	22	2017	DATE
epaa-6757	126	23	winton, 2018,	ORG
epaa-6757	126	24	2019	DATE
epaa-6757	127	1	ainda definir sete	ORG
epaa-6757	127	2	conforme já referido	PERSON
epaa-6757	127	3	apresentadas abaixo	PERSON
epaa-6757	127	4	por ordem	ORG
epaa-6757	128	1	processos de privatização em educação	ORG
epaa-6757	128	2	enquanto	ORG
epaa-6757	128	3	consequência da implementação de políticas de mercado e	PERSON
epaa-6757	128	4	da liberdade de escolha	PERSON
epaa-6757	128	5	15	CARDINAL
epaa-6757	128	6	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	128	7	2019	DATE
epaa-6757	128	8	barbosa	PERSON
epaa-6757	128	9	2016	DATE
epaa-6757	128	10	bayram, 2018; croso & magalhães	ORG
epaa-6757	128	11	2016	DATE
epaa-6757	128	12	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	128	13	2020	DATE
epaa-6757	128	14	merrit et al.	PERSON
epaa-6757	128	15	2020	DATE
epaa-6757	128	16	2017	DATE
epaa-6757	128	17	2020	DATE
epaa-6757	128	18	porta & cianci	ORG
epaa-6757	128	19	2016	CARDINAL
epaa-6757	128	20	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	128	21	2016	DATE
epaa-6757	128	22	2016	DATE
epaa-6757	128	23	rivera	PERSON
epaa-6757	128	24	2018	DATE
epaa-6757	128	25	2017	CARDINAL
epaa-6757	128	26	al.	PERSON
epaa-6757	128	27	2019	DATE
epaa-6757	128	28	winton, 2018,	ORG
epaa-6757	128	29	2019	DATE
epaa-6757	129	1	financiamento privado	ORG
epaa-6757	129	2	11	CARDINAL
epaa-6757	129	3	47,8%	PERCENT
epaa-6757	129	4	bray et al.	PERSON
epaa-6757	129	5	2018	DATE
epaa-6757	129	6	2018	DATE
epaa-6757	129	7	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	129	8	2016	DATE
epaa-6757	129	9	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	129	10	2020	DATE
epaa-6757	129	11	2018	DATE
epaa-6757	129	12	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	129	13	2018	DATE
epaa-6757	129	14	merrit et al.	PERSON
epaa-6757	129	15	2020	DATE
epaa-6757	129	16	2020	DATE
epaa-6757	129	17	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	129	18	2016	DATE
epaa-6757	129	19	winton, 2018,	ORG
epaa-6757	129	20	2019	DATE
epaa-6757	130	1	denominada de “	PERSON
epaa-6757	130	2	ball & youdell	ORG
epaa-6757	130	3	2007	DATE
epaa-6757	130	4	empresas privadas é também	ORG
epaa-6757	130	5	como sendo uma	PERSON
epaa-6757	130	6	das vias de	ORG
epaa-6757	130	7	2018	DATE
epaa-6757	130	8	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	130	9	2016	DATE
epaa-6757	130	10	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	130	11	2020	DATE
epaa-6757	130	12	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	130	13	2020	DATE
epaa-6757	130	14	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	130	15	2018	DATE
epaa-6757	130	16	2020	DATE
epaa-6757	130	17	2018	DATE
epaa-6757	131	1	em quatro artigos	ORG
epaa-6757	131	2	processos de privatização	ORG
epaa-6757	131	3	são associados à subcategoria	ORG
epaa-6757	131	4	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	131	5	2019	DATE
epaa-6757	131	6	porta & cianci	ORG
epaa-6757	131	7	2016	DATE
epaa-6757	131	8	2016	DATE
epaa-6757	131	9	2017	DATE
epaa-6757	132	1	processos de privatização da educação pública 14 referidas em apenas um artigo cada	ORG
epaa-6757	132	2	o	DATE
epaa-6757	132	3	2019	DATE
epaa-6757	132	4	2020	DATE
epaa-6757	133	1	questão	GPE
epaa-6757	133	2	mercado das explicações	PERSON
epaa-6757	133	3	bray et al.	PERSON
epaa-6757	133	4	2016	DATE
epaa-6757	134	1	10	CARDINAL
epaa-6757	134	2	categorias e	PERSON
epaa-6757	134	3	n %	PERCENT
epaa-6757	134	4	13 56.5	CARDINAL
epaa-6757	134	5	21	CARDINAL
epaa-6757	134	6	91.3	CARDINAL
epaa-6757	134	7	16 69.6	CARDINAL
epaa-6757	134	8	10 43.5	CARDINAL
epaa-6757	134	9	8 34.8	CARDINAL
epaa-6757	134	10	7 30.4	CARDINAL
epaa-6757	134	11	18 78.3	CARDINAL
epaa-6757	134	12	15 65.2	CARDINAL
epaa-6757	134	13	11	CARDINAL
epaa-6757	134	14	contratação de serviços	ORG
epaa-6757	134	15	30.4	CARDINAL
epaa-6757	134	16	4 17.4	CARDINAL
epaa-6757	134	17	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	134	18	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	134	19	1 4.3	CARDINAL
epaa-6757	134	20	14 60.9	QUANTITY
epaa-6757	134	21	síntese	NORP
epaa-6757	134	22	principais resultados nos artigos analisados	ORG
epaa-6757	134	23	associada	DATE
epaa-6757	134	24	nos últimos anos	PERSON
epaa-6757	134	25	revela ser comum	PERSON
epaa-6757	134	26	sendo da	PERSON
epaa-6757	134	27	estado	ORG
epaa-6757	134	28	como é o caso da educação	ORG
epaa-6757	134	29	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	134	30	2019	DATE
epaa-6757	134	31	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	134	32	2016	DATE
epaa-6757	134	33	2018	DATE
epaa-6757	134	34	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	134	35	2020	DATE
epaa-6757	134	36	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	134	37	2020	DATE
epaa-6757	134	38	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	134	39	2018	DATE
epaa-6757	134	40	2019	DATE
epaa-6757	134	41	2016	DATE
epaa-6757	134	42	al.	PERSON
epaa-6757	134	43	2019	DATE
epaa-6757	135	1	winchip et al	PERSON
epaa-6757	136	1	2019	DATE
epaa-6757	136	2	e winton	PERSON
epaa-6757	136	3	2018	DATE
epaa-6757	136	4	que se caracteriza como uma homogeneização	ORG
epaa-6757	136	5	pela introdução de mecanismos	ORG
epaa-6757	136	6	idênticos de	PERSON
epaa-6757	136	7	pelo uso de modelos de gestão	PERSON
epaa-6757	137	1	dale	ORG
epaa-6757	137	2	2001	DATE
epaa-6757	137	3	158	CARDINAL
epaa-6757	138	1	dos sistemas educativos e que	PERSON
epaa-6757	138	2	faz sentir tanto	ORG
epaa-6757	139	1	na atual fase	ORG
epaa-6757	139	2	movimento de privatização	ORG
epaa-6757	139	3	pela análise macro de diversos sistemas educativos	ORG
epaa-6757	139	4	privado na	PERSON
epaa-6757	139	5	têm como único objetivo	ORG
epaa-6757	139	6	fins lucrativos (le	ORG
epaa-6757	139	7	2019	DATE
epaa-6757	139	8	2018	DATE
epaa-6757	139	9	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	139	10	2016	DATE
epaa-6757	139	11	mas também de outras	ORG
epaa-6757	140	1	influência direta de organismos internacionais como banco mundial	PERSON
epaa-6757	140	2	fundo monetário internacional	PERSON
epaa-6757	140	3	para além de outras organizações como	ORG
epaa-6757	140	4	o	DATE
epaa-6757	140	5	desenvolvimento internacional ou	PERSON
epaa-6757	140	6	organização	ORG
epaa-6757	140	7	de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	140	8	30	CARDINAL
epaa-6757	140	9	83 15	CARDINAL
epaa-6757	140	10	desenvolvimento	ORG
epaa-6757	140	11	econômico (	ORG
epaa-6757	140	12	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	140	13	2019	DATE
epaa-6757	140	14	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	140	15	2016	DATE
epaa-6757	140	16	2018	DATE
epaa-6757	140	17	2019	DATE
epaa-6757	140	18	2016	DATE
epaa-6757	141	1	referindo-se ao caso dos	PERSON
epaa-6757	141	2	2016	DATE
epaa-6757	141	3	reformas políticas	ORG
epaa-6757	141	4	recomendadas por organizações internacionais	ORG
epaa-6757	141	5	são	ORG
epaa-6757	141	6	acolhidas de forma bastante diversa e apresentam resultados diferentes	WORK_OF_ART
epaa-6757	142	1	alguns	ORG
epaa-6757	142	2	implementaram	PERSON
epaa-6757	142	3	de mercado de educação	ORG
epaa-6757	142	4	noutros contratou-se	PERSON
epaa-6757	142	5	privado sem criar	PERSON
epaa-6757	142	6	mesmo mercado	PERSON
epaa-6757	142	7	colômbia	GPE
epaa-6757	142	8	peru	GPE
epaa-6757	143	1	outros ainda	PERSON
epaa-6757	143	2	como comunidades de pais e encarregados de educação	ORG
epaa-6757	143	3	nicarágua	GPE
epaa-6757	143	4	guatemala	GPE
epaa-6757	143	5	honduras	GPE
epaa-6757	143	6	el salvador	GPE
epaa-6757	144	1	e outros apenas delegaram	ORG
epaa-6757	144	2	aos governos subnacionais	PERSON
epaa-6757	144	3	e locais	ORG
epaa-6757	145	1	alguns autores	ORG
epaa-6757	145	2	que estas recomendações de ideologia neoliberal podem	ORG
epaa-6757	146	1	trata de países que dependem	ORG
epaa-6757	146	2	financiamento das organizações externas	ORG
epaa-6757	146	3	2020	DATE
epaa-6757	146	4	2016	DATE
epaa-6757	147	1	processos de	ORG
epaa-6757	147	2	da ideologia neoliberal é	ORG
epaa-6757	148	1	uma ideologia que	ORG
epaa-6757	148	2	de acordo	PERSON
epaa-6757	148	3	privado e supremacia da mesma	PERSON
epaa-6757	148	4	relação aos serviços públicos	ORG
epaa-6757	148	5	quer	ORG
epaa-6757	148	6	eficiência quer	PERSON
epaa-6757	148	7	por	ORG
epaa-6757	148	8	abordagens	GPE
epaa-6757	148	9	orientadas para	ORG
epaa-6757	148	10	o	DATE
epaa-6757	148	11	parcerias público-privadas	PERSON
epaa-6757	148	12	escolas particulares de baixo custo	ORG
epaa-6757	148	13	contratação de serviços de gestão	ORG
epaa-6757	148	14	serviços de limpeza	ORG
epaa-6757	148	15	alimentação e manutenção de espaços e material ao setor privado	ORG
epaa-6757	148	16	2019	DATE
epaa-6757	148	17	2017	CARDINAL
epaa-6757	148	18	2020	DATE
epaa-6757	148	19	porta & cianci	ORG
epaa-6757	148	20	2016	CARDINAL
epaa-6757	148	21	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	148	22	2016	DATE
epaa-6757	148	23	2016	DATE
epaa-6757	148	24	rivera	PERSON
epaa-6757	148	25	2018	DATE
epaa-6757	148	26	2017	CARDINAL
epaa-6757	148	27	al.	PERSON
epaa-6757	148	28	2019	DATE
epaa-6757	148	29	winton, 2018,	ORG
epaa-6757	148	30	2019	DATE
epaa-6757	149	1	alguns autores referem também o termo	PERSON
epaa-6757	149	2	enquanto consequência da influência neoliberal	PERSON
epaa-6757	149	3	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	149	4	2019	DATE
epaa-6757	149	5	al.	PERSON
epaa-6757	149	6	2019	DATE
epaa-6757	149	7	winton, 2018,	ORG
epaa-6757	149	8	2019	DATE
epaa-6757	150	1	neste sentido	PERSON
epaa-6757	150	2	o termo	PERSON
epaa-6757	150	3	pode ser entendido como um processo de transferência gradual de serviços prestados	PERSON
epaa-6757	150	4	por	ORG
epaa-6757	150	5	públicos para setores privados	PERSON
epaa-6757	150	6	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	150	7	2020	DATE
epaa-6757	150	8	2019	DATE
epaa-6757	150	9	winton, 2018	ORG
epaa-6757	151	1	como referem edwards et al	PERSON
epaa-6757	152	1	2020	DATE
epaa-6757	152	2	nos processos de	PERSON
epaa-6757	152	3	ao contrário	ORG
epaa-6757	152	4	que se verifica	PERSON
epaa-6757	152	5	outros setores onde	ORG
epaa-6757	152	6	da transferência de competências para	PERSON
epaa-6757	153	1	mais comum é promover-se	ORG
epaa-6757	153	2	aumento da presença de atores	PERSON
epaa-6757	153	3	privados	ORG
epaa-6757	153	4	vinculados ou não ao estado	ORG
epaa-6757	153	5	quer pelos serviços prestados	ORG
epaa-6757	153	6	quer pelo financiamento	ORG
epaa-6757	153	7	de acordo	PERSON
epaa-6757	153	8	parcial de competências	ORG
epaa-6757	153	9	tradicionalmente da responsabilidade estatal	PERSON
epaa-6757	153	10	para atores privados	PERSON
epaa-6757	154	1	de monteiro e horta	PERSON
epaa-6757	154	2	2018	DATE
epaa-6757	154	3	das responsabilidades	GPE
epaa-6757	154	4	estado para	ORG
epaa-6757	154	5	garantindo uma estrutura mais eficiente na tomada de decisões sobre gestão	ORG
epaa-6757	154	6	bayram, 2018	ORG
epaa-6757	154	7	bray et al.	PERSON
epaa-6757	154	8	2018	DATE
epaa-6757	154	9	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	154	10	2020	DATE
epaa-6757	155	1	movimento	ORG
epaa-6757	155	2	à medida que o estado	ORG
epaa-6757	155	3	na educação pública e que o papel	ORG
epaa-6757	155	4	são criadas ainda mais condições para	PERSON
epaa-6757	156	1	financiamento privado e para mais influência de atores	ORG
epaa-6757	156	2	fins lucrativos empresas de educação	ORG
epaa-6757	156	3	fundações	GPE
epaa-6757	156	4	redes empresariais	ORG
epaa-6757	156	5	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	156	6	2016	DATE
epaa-6757	156	7	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	156	8	2020	DATE
epaa-6757	156	9	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	156	10	2020	DATE
epaa-6757	156	11	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	156	12	2016	DATE
epaa-6757	156	13	2016	DATE
epaa-6757	158	1	apoio dos governos terá	PERSON
epaa-6757	158	2	partilhada nos diversos estudos	ORG
epaa-6757	158	3	das pressões	GPE
epaa-6757	158	4	externas que possam existir para que se	PERSON
epaa-6757	158	5	reformas políticas que	ORG
epaa-6757	158	6	nesse sentido	ORG
epaa-6757	158	7	edwards et al.	PERSON
epaa-6757	158	8	2020	DATE
epaa-6757	158	9	2016	DATE
epaa-6757	159	1	na maioria dos casos	ORG
epaa-6757	159	2	é resultado da implementação de políticas que	PERSON
epaa-6757	159	3	que estabelecem regras	ORG
epaa-6757	159	4	por exemplo	ORG
epaa-6757	159	5	privado	PERSON
epaa-6757	159	6	edwards et al.	FAC
epaa-6757	159	7	2020	DATE
epaa-6757	159	8	processos de privatização da educação pública	ORG
epaa-6757	159	9	16	CARDINAL
epaa-6757	159	10	2020	DATE
epaa-6757	159	11	alguns contextos	ORG
epaa-6757	159	12	da educação pode ocorrer mesmo que não existam políticas que	ORG
epaa-6757	160	1	comum quando	PERSON
epaa-6757	160	2	escola pública apresenta	ORG
epaa-6757	160	3	déficit na capacidade	ORG
epaa-6757	160	4	o número de alunos ou	PERSON
epaa-6757	160	5	por exemplo	ORG
epaa-6757	160	6	de uma classe média ou média alta crescente que procura	ORG
epaa-6757	161	1	dois dos artigos estudados	ORG
epaa-6757	162	1	modelo de privatização	PERSON
epaa-6757	162	2	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	162	3	2019	DATE
epaa-6757	162	4	porta & cianci	ORG
epaa-6757	162	5	2016	DATE
epaa-6757	163	1	notícias relacionadas	PERSON
epaa-6757	163	2	portugal	GPE
epaa-6757	163	3	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	163	4	2019	DATE
epaa-6757	164	1	porta & cianci	ORG
epaa-6757	164	2	2016	DATE
epaa-6757	164	3	pode concluir-se	PERSON
epaa-6757	164	4	o	DATE
epaa-6757	164	5	modelo de privatização	PERSON
epaa-6757	164	6	muitas vezes disfarçadamente	ORG
epaa-6757	164	7	opinião pública	ORG
epaa-6757	164	8	porta & cianci	ORG
epaa-6757	164	9	2016	DATE
epaa-6757	165	1	de acordo com	PERSON
epaa-6757	165	2	antunes &	ORG
epaa-6757	165	3	2019	DATE
epaa-6757	165	4	principalmente de jornais	ORG
epaa-6757	165	5	demonstra	ORG
epaa-6757	165	6	importância que alguns meios de comunicação desempenham	ORG
epaa-6757	165	7	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	165	8	2019	DATE
epaa-6757	166	1	dado o reduzido corpus de análise	PERSON
epaa-6757	166	2	fato de	ORG
epaa-6757	166	3	das vias	PERSON
epaa-6757	166	4	apresentar apenas um estudo	ORG
epaa-6757	166	5	não é possível generalizar os	PERSON
epaa-6757	166	6	resultados	ORG
epaa-6757	167	1	não sendo esse	PERSON
epaa-6757	167	2	o objetivo	PERSON
epaa-6757	167	3	trabalho	ORG
epaa-6757	167	4	pretendíamos apenas obter mais uma visão	ORG
epaa-6757	167	5	uma leitura diferente	ORG
epaa-6757	167	6	sobre	GPE
epaa-6757	167	7	processos de privatização	ORG
epaa-6757	167	8	contexto da educação pública não	ORG
epaa-6757	168	1	síntese	NORP
epaa-6757	168	2	permitiu identificar vários processos que alguns investigadores consideram estar na base da privatização da educação	ORG
epaa-6757	168	3	tendo sido identificadas sete vias abaixo	ORG
epaa-6757	169	1	via	ORG
epaa-6757	169	2	pela	PERSON
epaa-6757	169	3	serviços públicos	PERSON
epaa-6757	169	4	fomentando	GPE
epaa-6757	169	5	2018	DATE
epaa-6757	169	6	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	169	7	2016	DATE
epaa-6757	169	8	o lucro	PERSON
epaa-6757	169	9	da rede escolar pública	ORG
epaa-6757	169	10	bayram, 2018	ORG
epaa-6757	170	1	de escolas privadas de baixo custo	ORG
epaa-6757	170	2	na américa latina e caribe	PERSON
epaa-6757	170	3	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	170	4	2016	DATE
epaa-6757	171	1	barbosa	PERSON
epaa-6757	171	2	2016	DATE
epaa-6757	171	3	enquadra o	PERSON
epaa-6757	171	4	no brasil	GPE
epaa-6757	171	5	dado que os pais focam somente nos benefícios de seus próprios filhos	ORG
epaa-6757	171	6	públicas e privatizando os aspectos sociais da educação	ORG
epaa-6757	171	7	nível mais atomizado	WORK_OF_ART
epaa-6757	171	8	160)1	CARDINAL
epaa-6757	172	1	forma de dinamizar este mercado educativo	ORG
epaa-6757	172	2	o sistema de vouchers	PERSON
epaa-6757	172	3	nos eua	PERSON
epaa-6757	172	4	é alvo	PERSON
epaa-6757	172	5	estudo de merrit et al	PERSON
epaa-6757	173	1	2020	DATE
epaa-6757	174	1	de acordo	PERSON
epaa-6757	174	2	estes	PERSON
epaa-6757	174	3	pelos alunos	PERSON
epaa-6757	174	4	pelo princípio da competição	PERSON
epaa-6757	175	1	financiamento pela	ORG
epaa-6757	175	2	financiamento	ORG
epaa-6757	175	3	neste caso falta de financiamento público que	ORG
epaa-6757	175	4	de acordo cássio et al.	ORG
epaa-6757	175	5	2018	DATE
epaa-6757	175	6	filantropia tradicional	ORG
epaa-6757	175	7	oportunidade de mercado	ORG
epaa-6757	176	1	6-7	CARDINAL
epaa-6757	176	2	objetivo é unicamente a procura e criação de 1 o	ORG
epaa-6757	176	3	no brasil	GPE
epaa-6757	176	4	não é uma prática regulamentada legalmente	ORG
epaa-6757	177	1	cada vez mais frequente	WORK_OF_ART
epaa-6757	177	2	por retirar os seus	ORG
epaa-6757	177	3	das escolas enfrentam problemas	ORG
epaa-6757	178	1	ponto de vista	ORG
epaa-6757	178	2	efetiva de uma escola	ORG
epaa-6757	178	3	pública ou privada	ORG
epaa-6757	178	4	é obrigatória	ORG
epaa-6757	179	1	entanto	ORG
epaa-6757	179	2	encontram algumas lacunas	PERSON
epaa-6757	179	3	permite contornar	PERSON
epaa-6757	179	4	de autorização	PERSON
epaa-6757	179	5	barbosa	PERSON
epaa-6757	179	6	2016	DATE
epaa-6757	180	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	PERSON
epaa-6757	180	2	30	CARDINAL
epaa-6757	180	3	83 17	CARDINAL
epaa-6757	180	4	novas oportunidades de lucro	ORG
epaa-6757	180	5	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	180	6	2016	DATE
epaa-6757	181	1	entre	GPE
epaa-6757	181	2	públicos e privados	PERSON
epaa-6757	181	3	no brasil	GPE
epaa-6757	181	4	chamada de “	ORG
epaa-6757	181	5	nova burguesia de serviços	WORK_OF_ART
epaa-6757	181	6	e minto	PERSON
epaa-6757	181	7	2018	DATE
epaa-6757	182	1	heinze e zdroik	PERSON
epaa-6757	182	2	2018	DATE
epaa-6757	182	3	escolas públicas dos	ORG
epaa-6757	182	4	eua que	PERSON
epaa-6757	182	5	para manterem	PERSON
epaa-6757	182	6	a oferta de atividades desportivas e extracurriculares	ORG
epaa-6757	182	7	cobrar taxas de participação nessas atividades	ORG
epaa-6757	183	1	taxas são por	ORG
epaa-6757	183	2	financiadas por empresas ou através de eventos organizados	ORG
epaa-6757	184	1	pelos pais e encarregados de educação	ORG
epaa-6757	185	1	na mesma linha de déficit de financiamento	ORG
epaa-6757	185	2	das escolas públicas	GPE
epaa-6757	185	3	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	185	4	2016	DATE
epaa-6757	185	5	nos eua	PERSON
epaa-6757	185	6	e winton	PERSON
epaa-6757	185	7	2018	DATE
epaa-6757	185	8	2019	DATE
epaa-6757	185	9	questão	GPE
epaa-6757	185	10	da angariação de fundos	PERSON
epaa-6757	185	11	famílias para pagamento de equipamentos escolares	ORG
epaa-6757	185	12	viagens de estudo	ORG
epaa-6757	185	13	programas acadêmicos	PERSON
epaa-6757	185	14	nas escolas públicas	ORG
epaa-6757	186	1	estas famílias	PERSON
epaa-6757	186	2	como atores locais e dado o conhecimento que tem	ORG
epaa-6757	186	3	meio e estando menos preocupados	PERSON
epaa-6757	186	4	o lucro	PERSON
epaa-6757	186	5	têm o potencial de implementar melhorias e de fornecer	ORG
epaa-6757	186	6	apoio adequado	ORG
epaa-6757	186	7	pelo serviço de voluntariado prestado nas escolas	ORG
epaa-6757	186	8	rivera, 2018	LAW
epaa-6757	187	1	a política de financiamento da escola pública	FAC
epaa-6757	188	1	que responsabiliza	ORG
epaa-6757	188	2	desenvolverem práticas empreendedoras para gerarem receita suplementar	ORG
epaa-6757	188	3	2020	DATE
epaa-6757	189	1	contratação de serviços pela	ORG
epaa-6757	189	2	da contratação de serviços	ORG
epaa-6757	189	3	empresas privadas	ORG
epaa-6757	189	4	que gerrard e barron	ORG
epaa-6757	189	5	2020	DATE
epaa-6757	189	6	utilizando o termo de ball e youdell	ORG
epaa-6757	189	7	2007	DATE
epaa-6757	190	1	seu estudo se debruce sobre o serviço de limpeza nas escolas	ORG
epaa-6757	190	2	estes autores referem ainda	PERSON
epaa-6757	190	3	o	DATE
epaa-6757	190	4	de alimentação	PERSON
epaa-6757	190	5	tecnológico	GPE
epaa-6757	190	6	serviços administrativos e gestão de instalações	PERSON
epaa-6757	191	1	de acordo	PERSON
epaa-6757	191	2	2020	DATE
epaa-6757	191	3	por entidades privadas	ORG
epaa-6757	191	4	como referem outros autores	PERSON
epaa-6757	191	5	2018	DATE
epaa-6757	191	6	público também acontece ao nível	ORG
epaa-6757	192	1	1.º	CARDINAL
epaa-6757	192	2	na irlanda	PERSON
epaa-6757	192	3	na oferta da	PERSON
epaa-6757	193	1	de educação física	ORG
epaa-6757	193	2	de algumas modalidades	ORG
epaa-6757	193	3	desportivas específicas	ORG
epaa-6757	193	4	desenvolvidas por elementos externos à escola	ORG
epaa-6757	193	5	de outros níveis de ensino	ORG
epaa-6757	194	1	na irlanda	PERSON
epaa-6757	194	2	nestes níveis educativos	PRODUCT
epaa-6757	194	3	de monodocência	PERSON
epaa-6757	195	1	de acordo	PERSON
epaa-6757	195	2	contribuiu para uma melhoria no	ORG
epaa-6757	195	3	apresentando como exemplo	ORG
epaa-6757	195	4	o caso da	PERSON
epaa-6757	195	5	onde contribuiu para que	ORG
epaa-6757	195	6	monodocentes desenvolvessem	ORG
epaa-6757	195	7	de aulas e	PERSON
epaa-6757	195	8	aos alunos	PERSON
epaa-6757	195	9	não teriam acesso	PERSON
epaa-6757	195	10	mangione et al.	PERSON
epaa-6757	195	11	2020	DATE
epaa-6757	196	1	entanto	ORG
epaa-6757	196	2	investigadores destacaram que	PERSON
epaa-6757	196	3	apesar de serem técnicos	PERSON
epaa-6757	196	4	por vezes	ORG
epaa-6757	196	5	não tinham	PERSON
epaa-6757	196	6	para trabalhar	PERSON
epaa-6757	196	7	nestes níveis de educação	ORG
epaa-6757	196	8	nova	FAC
epaa-6757	196	9	onde alguns	ORG
epaa-6757	196	10	programas para educação	PERSON
epaa-6757	196	11	física para	PERSON
epaa-6757	196	12	pré-escolar foram	ORG
epaa-6757	196	13	one	CARDINAL
epaa-6757	196	14	físicas	GPE
epaa-6757	196	15	das crianças	GPE
epaa-6757	196	16	resultando numa	ORG
epaa-6757	196	17	pouco positiva	ORG
epaa-6757	197	1	o	DATE
epaa-6757	197	2	desenvolvimento	ORG
epaa-6757	197	3	dos alunos	PERSON
epaa-6757	197	4	2020	DATE
epaa-6757	197	5	476	CARDINAL
epaa-6757	198	1	crise econômica	ORG
epaa-6757	198	2	está muitas	PERSON
epaa-6757	198	3	processos de privatização	ORG
epaa-6757	199	1	antunes e viseu	PERSON
epaa-6757	199	2	2019	DATE
epaa-6757	200	1	2017	CARDINAL
epaa-6757	201	1	enquanto consequência da crise econômica de 2008	PERSON
epaa-6757	201	2	nos casos	ORG
epaa-6757	201	3	e espanhol	PERSON
epaa-6757	201	4	das agendas educativas globais	PERSON
epaa-6757	202	1	processos de privatização da educação pública	ORG
epaa-6757	202	2	18	CARDINAL
epaa-6757	202	3	2020	DATE
epaa-6757	202	4	referindo-se às	ORG
epaa-6757	202	5	honduras	GPE
epaa-6757	202	6	2016	CARDINAL
epaa-6757	202	7	argentina	GPE
epaa-6757	202	8	porta e cianci	GPE
epaa-6757	202	9	2016	CARDINAL
epaa-6757	202	10	aos países latino-americanos e caribe	PERSON
epaa-6757	202	11	cada	GPE
epaa-6757	202	12	contexto	ORG
epaa-6757	203	1	pela	PERSON
epaa-6757	203	2	da crise humanitária	PERSON
epaa-6757	203	3	onde os conceitos de “parceria	ORG
epaa-6757	203	4	resultados	ORG
epaa-6757	203	5	são usados para justificar	ORG
epaa-6757	203	6	privado na	PERSON
epaa-6757	203	7	movimento global de refugiados	ORG
epaa-6757	204	1	de acordo	PERSON
epaa-6757	204	2	2019	DATE
epaa-6757	204	3	o consenso da comunidade	PERSON
epaa-6757	204	4	diferentemente de outros casos de privatização	ORG
epaa-6757	204	5	refugiados ocupam uma posição	ORG
epaa-6757	204	6	particularmente marginalizada dentro da economia política global que	PERSON
epaa-6757	204	7	quem é	ORG
epaa-6757	204	8	pela sua educação2	ORG
epaa-6757	204	9	3	CARDINAL
epaa-6757	205	1	pela	PERSON
epaa-6757	205	2	por defeito	ORG
epaa-6757	205	3	de acordo	PERSON
epaa-6757	205	4	bray et al	PERSON
epaa-6757	206	1	2018	DATE
epaa-6757	206	2	onde escolas públicas	ORG
epaa-6757	206	3	dadas neste caso pelos próprios	ORG
epaa-6757	206	4	docentes enquanto	PERSON
epaa-6757	206	5	complemento das aulas	PERSON
epaa-6757	206	6	por vezes nos próprios recintos escolares	ORG
epaa-6757	207	1	sendo uma prática ilegal e até criminalizada	ORG
epaa-6757	208	1	2008	DATE
epaa-6757	208	2	é	GPE
epaa-6757	208	3	todavia	GPE
epaa-6757	208	4	uma prática socialmente aceite	ORG
epaa-6757	209	1	por um lado	ORG
epaa-6757	209	2	manter baixos	PERSON
epaa-6757	209	3	por outro	ORG
epaa-6757	209	4	a fuga de docentes para outros setores melhor renumerados	ORG
epaa-6757	210	1	edwards et al	PERSON
epaa-6757	210	2	2020	DATE
epaa-6757	210	3	6	CARDINAL
epaa-6757	210	4	analisando	ORG
epaa-6757	210	5	contexto das honduras	PERSON
epaa-6757	210	6	referem uma	ORG
epaa-6757	210	7	por inércia	ORG
epaa-6757	210	8	estado providência e à sua	ORG
epaa-6757	210	9	financeira	GPE
epaa-6757	210	10	política	GPE
epaa-6757	210	11	de organização	ORG
epaa-6757	210	12	educação de qualidade	ORG
epaa-6757	211	1	de acordo	PERSON
epaa-6757	211	2	acontece porque o estado simplesmente	ORG
epaa-6757	211	3	deixando de cumprir	PERSON
epaa-6757	211	4	termos de investimento	ORG
epaa-6757	211	5	financeiro	GPE
epaa-6757	211	6	de construção e manutenção	ORG
epaa-6757	211	7	edificado	GPE
epaa-6757	211	8	gestão de recursos humanos e materiais	PERSON
epaa-6757	211	9	levando	GPE
epaa-6757	211	10	lacunas criadas por essa inércia	PERSON
epaa-6757	212	1	investigadores apresentam como exemplo	PERSON
epaa-6757	212	2	fundações privadas	ORG
epaa-6757	212	3	abertura de escolas privadas	ORG
epaa-6757	212	4	pagamento de taxas para frequência de escolas públicas	ORG
epaa-6757	212	5	abertura de escolas	ORG
epaa-6757	212	6	por insuficiência na oferta pública	ORG
epaa-6757	212	7	de empresas privadas na educação	ORG
epaa-6757	212	8	justificada pela	PERSON
epaa-6757	212	9	social corporativa	ORG
epaa-6757	212	10	construção e manutenção de edifícios escolares	ORG
epaa-6757	212	11	por agências de cooperação internacional	ORG
epaa-6757	212	12	por exemplo	ORG
epaa-6757	212	13	famílias através de uma aplicação	ORG
epaa-6757	212	14	para dispositivos móveis	PERSON
epaa-6757	212	15	quando o estado não consegue	PERSON
epaa-6757	212	16	nem quer	PERSON
epaa-6757	212	17	segundo	ORG
epaa-6757	212	18	gerir	PERSON
epaa-6757	213	1	considerações finais	PERSON
epaa-6757	213	2	sistemática da literatura é uma metodologia que permite	PERSON
epaa-6757	213	3	conhecimento pré-existente	ORG
epaa-6757	213	4	de realizar outras	ORG
epaa-6757	213	5	sobre processos de privatização	ORG
epaa-6757	213	6	mesmo enquanto	PERSON
epaa-6757	213	7	2016	DATE
epaa-6757	214	1	2	CARDINAL
epaa-6757	215	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	215	2	30	CARDINAL
epaa-6757	215	3	83 19	DATE
epaa-6757	215	4	o	DATE
epaa-6757	215	5	objetivo	ORG
epaa-6757	215	6	presente artigo seria	PERSON
epaa-6757	215	7	de identificar e analisar um	PERSON
epaa-6757	215	8	aos processos de	ORG
epaa-6757	215	9	buscando responder à questão	ORG
epaa-6757	215	10	que sistematizamos	ORG
epaa-6757	216	1	financiamento	ORG
epaa-6757	216	2	prestação de serviços	ORG
epaa-6757	217	1	diversidade de formas justifica-se obviamente pelas	PERSON
epaa-6757	217	2	em política pública	ORG
epaa-6757	217	3	quais podem	ORG
epaa-6757	217	4	de múltiplas	ORG
epaa-6757	217	5	inserção	ORG
epaa-6757	217	6	sistema econômico globalizado	ORG
epaa-6757	217	7	sistema escolar	ORG
epaa-6757	217	8	entre outras	ORG
epaa-6757	218	1	maioria dos	ORG
epaa-6757	218	2	centra-se	ORG
epaa-6757	218	3	dos processos de	PERSON
epaa-6757	218	4	enquanto	ORG
epaa-6757	218	5	consequência da implementação de políticas de	PERSON
epaa-6757	218	6	pelo fomento	PERSON
epaa-6757	218	7	da liberdade de escolha	PERSON
epaa-6757	219	1	público	GPE
epaa-6757	219	2	ao pagamento de taxas para	ORG
epaa-6757	219	3	de materiais	ORG
epaa-6757	219	4	atividades desportivas ou aulas	PERSON
epaa-6757	219	5	da escola e	ORG
epaa-6757	219	6	até	ORG
epaa-6757	219	7	próprias escolas	ORG
epaa-6757	219	8	procurarem alternativas para angariarem fundos	ORG
epaa-6757	219	9	é também um aspecto	ORG
epaa-6757	220	1	da mesma forma	PERSON
epaa-6757	220	2	questões associadas à denominada	PERSON
epaa-6757	220	3	da contratação de serviços	PERSON
epaa-6757	220	4	empresas privadas	ORG
epaa-6757	220	5	perspectiva de nova gestão pública e governança	ORG
epaa-6757	220	6	são referências	PERSON
epaa-6757	220	7	nos estudos	ORG
epaa-6757	221	1	embora em nenhum dos estudos	ORG
epaa-6757	221	2	o	DATE
epaa-6757	221	3	fosse	ORG
epaa-6757	221	4	destes processos de privatização	ORG
epaa-6757	221	5	mais de metade	ORG
epaa-6757	221	6	faz	ORG
epaa-6757	221	7	aos aspectos negativos que deles advêm	ORG
epaa-6757	222	1	alguns autores	ORG
epaa-6757	222	2	por exemplo	ORG
epaa-6757	222	3	falam-nos da fragilização	PERSON
epaa-6757	222	4	pela	PERSON
epaa-6757	222	5	diminuição da	PERSON
epaa-6757	222	6	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	222	7	2016	DATE
epaa-6757	222	8	2018	DATE
epaa-6757	222	9	winton	ORG
epaa-6757	222	10	2019	DATE
epaa-6757	222	11	pelo desregular das carreiras	PERSON
epaa-6757	222	12	2020	DATE
epaa-6757	222	13	2018	DATE
epaa-6757	222	14	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	222	15	2016	DATE
epaa-6757	222	16	2016	DATE
epaa-6757	222	17	winton	ORG
epaa-6757	222	18	2019	DATE
epaa-6757	222	19	pela	PERSON
epaa-6757	222	20	financiamento público	ORG
epaa-6757	222	21	winton	ORG
epaa-6757	222	22	2018	DATE
epaa-6757	222	23	2019	DATE
epaa-6757	222	24	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	222	25	2016	DATE
epaa-6757	222	26	2020	DATE
epaa-6757	223	1	relativamente à questão	ORG
epaa-6757	223	2	carreiras docentes	PERSON
epaa-6757	223	3	de sistemas de proteção ao trabalhador	ORG
epaa-6757	223	4	pela redução de sistemas de segurança	PERSON
epaa-6757	223	5	pela	PERSON
epaa-6757	223	6	salarial	ORG
epaa-6757	223	7	função de resultados	ORG
epaa-6757	223	8	pelos alunos	PERSON
epaa-6757	223	9	provas nacionais e pelo ataque e diminuição	ORG
epaa-6757	223	10	poder de atuação dos	ORG
epaa-6757	223	11	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	223	12	2016	DATE
epaa-6757	223	13	2018	DATE
epaa-6757	223	14	2016	DATE
epaa-6757	224	1	das escolas	ORG
epaa-6757	224	2	privado	PERSON
epaa-6757	224	3	captação de recursos	ORG
epaa-6757	224	4	são obrigados ou o	PERSON
epaa-6757	224	5	por parte das	ORG
epaa-6757	224	6	didáticos e	PERSON
epaa-6757	224	7	entre localidades e escolas	ORG
epaa-6757	224	8	agravando	ORG
epaa-6757	224	9	acesso à educação pública	ORG
epaa-6757	224	10	podendo também contribuir para	ORG
epaa-6757	224	11	dentro da própria escola ou dentro da rede de escolas locais	ORG
epaa-6757	224	12	winton, 2018	ORG
epaa-6757	224	13	2019	DATE
epaa-6757	224	14	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	224	15	2016	DATE
epaa-6757	224	16	2020	DATE
epaa-6757	224	17	2018	DATE
epaa-6757	225	1	heinze e zdroik	PERSON
epaa-6757	225	2	2018	DATE
epaa-6757	225	3	implicações para	PERSON
epaa-6757	226	1	questão	GPE
epaa-6757	226	2	tal como outras	ORG
epaa-6757	226	3	decisões sobre	PERSON
epaa-6757	226	4	oportunidades de aprendizagem	ORG
epaa-6757	226	5	dos seus educandos	PERSON
epaa-6757	226	6	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	226	7	2018	DATE
epaa-6757	226	8	53	CARDINAL
epaa-6757	227	1	considerando que nem todas	PERSON
epaa-6757	227	2	famílias possuem	GPE
epaa-6757	227	3	nas atividades desportivas	PERSON
epaa-6757	228	1	considerações que se alinham	PERSON
epaa-6757	228	2	2007	DATE
epaa-6757	228	3	ensino público pode ter um	PERSON
epaa-6757	228	4	na igualdade de acesso	ORG
epaa-6757	228	5	experiência e	PERSON
epaa-6757	228	6	nos resultados	PERSON
epaa-6757	228	7	acadêmicos	PERSON
epaa-6757	229	1	merrit et al	PERSON
epaa-6757	229	2	2020	DATE
epaa-6757	229	3	nos eua	PERSON
epaa-6757	229	4	processos de privatização	ORG
epaa-6757	229	5	cívica da educação	ORG
epaa-6757	229	6	alunos de conhecimento jurídico e político sobre como são	ORG
epaa-6757	229	7	decisões públicas	PERSON
epaa-6757	229	8	sobre direitos e deveres dos processos de	PERSON
epaa-6757	229	9	da educação pública 20	ORG
epaa-6757	229	10	escolas tendem	PERSON
epaa-6757	230	1	de acordo	PERSON
epaa-6757	230	2	algumas escolas estão	PERSON
epaa-6757	230	3	pôr de lado parte da sua	ORG
epaa-6757	230	4	por exemplo	ORG
epaa-6757	230	5	bem comum	PERSON
epaa-6757	230	6	direitos individuais	PERSON
epaa-6757	230	7	à próxima geração de decisores políticos	ORG
epaa-6757	230	8	funcionários públicos	GPE
epaa-6757	230	9	residentes	ORG
epaa-6757	230	10	cidadãos3	WORK_OF_ART
epaa-6757	231	1	merrit et al.	PERSON
epaa-6757	231	2	2020	DATE
epaa-6757	231	3	156	CARDINAL
epaa-6757	232	1	alguns investigadores	PERSON
epaa-6757	232	2	identificam	ORG
epaa-6757	232	3	escolas privadas	PERSON
epaa-6757	232	4	uma vez que	ORG
epaa-6757	233	1	seus alunos	PERSON
epaa-6757	233	2	o	DATE
epaa-6757	233	3	lado da liberdade de escolha	PERSON
epaa-6757	233	4	escolas também desenvolvem processos de seleção dos	ORG
epaa-6757	234	1	lucros	GPE
epaa-6757	234	2	aumentando	ORG
epaa-6757	234	3	entre escolas públicas e privadas	ORG
epaa-6757	234	4	públicos que	ORG
epaa-6757	234	5	umas e outras	PERSON
epaa-6757	234	6	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	234	7	2018	DATE
epaa-6757	234	8	2017	CARDINAL
epaa-6757	234	9	2020	DATE
epaa-6757	234	10	2016	DATE
epaa-6757	235	1	apontado como	PERSON
epaa-6757	235	2	das principais desvantagens da privatização	PERSON
epaa-6757	235	3	aumento da segregação	PERSON
epaa-6757	235	4	marginalização torna-se	PERSON
epaa-6757	235	5	criação de novas oportunidades para	ORG
epaa-6757	235	6	de políticas de privatização	ORG
epaa-6757	235	7	quando	GPE
epaa-6757	235	8	estado	ORG
epaa-6757	235	9	é acusado de	PERSON
epaa-6757	235	10	enquanto	ORG
epaa-6757	235	11	de educação de qualidade para todos	ORG
epaa-6757	236	1	alunos	ORG
epaa-6757	236	2	antunes & viseu	ORG
epaa-6757	236	3	2019	DATE
epaa-6757	237	1	sistemática da literatura permitiu	PERSON
epaa-6757	237	2	por um lado	ORG
epaa-6757	237	3	sintetizar neste artigo uma diversidade de processos que	ORG
epaa-6757	237	4	da educação e reunir um conjunto de considerações	ORG
epaa-6757	237	5	selecionadas sobre o tema	ORG
epaa-6757	238	1	mas	PERSON
epaa-6757	238	2	por outro	ORG
epaa-6757	238	3	necessidade de aprofundar	ORG
epaa-6757	238	4	algumas das dimensões da privatização da educação	PERSON
epaa-6757	238	5	assinaladas.	PERSON
epaa-6757	239	1	será	PERSON
epaa-6757	239	2	caso da via	PERSON
epaa-6757	239	3	ser alvo de um novo	PERSON
epaa-6757	239	4	profundas implicações	PERSON
epaa-6757	240	1	caso específico dos refugiados	PERSON
epaa-6757	240	2	considerando que	PERSON
epaa-6757	240	3	por definição	ORG
epaa-6757	240	4	de seu estado-nação	ORG
epaa-6757	240	5	portanto	GPE
epaa-6757	240	6	2019	DATE
epaa-6757	240	7	3	CARDINAL
epaa-6757	241	1	quem interessa	ORG
epaa-6757	241	2	investimento na educação	ORG
epaa-6757	241	3	segmento da população	PERSON
epaa-6757	242	1	uma discussão	ORG
epaa-6757	242	2	entre outras	GPE
epaa-6757	242	3	sobre	GPE
epaa-6757	242	4	de escola pública	ORG
epaa-6757	242	5	dicotomia escola pública ou	ORG
epaa-6757	243	1	este processo de privatização	PERSON
epaa-6757	243	2	levanta questões relacionadas	ORG
epaa-6757	243	3	público da educação e	PERSON
epaa-6757	243	4	alternativas oferecidas pelo mercado	PERSON
epaa-6757	243	5	gerrard & barron	ORG
epaa-6757	243	6	2020	DATE
epaa-6757	243	7	escolas são públicas	PERSON
epaa-6757	243	8	não	ORG
epaa-6757	243	9	pelo fato de receberem	PERSON
epaa-6757	243	10	financiamento público	ORG
epaa-6757	243	11	acrescentando que o são	ORG
epaa-6757	243	12	têm intenção de criar práticas e espaços comuns	ORG
epaa-6757	244	1	locais onde se promove	ORG
epaa-6757	245	1	também le	ORG
epaa-6757	245	2	2019	DATE
epaa-6757	245	3	escola e o setor	ORG
epaa-6757	245	4	público	PERSON
epaa-6757	245	5	quer pelos benefícios sociais	ORG
epaa-6757	245	6	quer pelo papel que a educação	ORG
epaa-6757	245	7	tem na construção da nação e	ORG
epaa-6757	245	8	um direito de todos e para todos	ORG
epaa-6757	246	1	é nesta linha	ORG
epaa-6757	246	2	humanos associados à liberdade de escolha que	ORG
epaa-6757	246	3	de acordo	PERSON
epaa-6757	246	4	2016	DATE
epaa-6757	246	5	abrir espaço	ORG
epaa-6757	246	6	nos sistemas educativos públicos	PERSON
epaa-6757	247	1	apesar da investigação acadêmica	PERSON
epaa-6757	247	2	confirmar que processos de privatização e de promoção da liberdade de escolha das escolas leva	PERSON
epaa-6757	247	3	aumento das desigualdades sociais e à segregação	PERSON
epaa-6757	247	4	estes são de alguma forma protegidos e justificados pelo direito	ORG
epaa-6757	247	5	social de escolha de serviço de educação	ORG
epaa-6757	247	6	hudson	GPE
epaa-6757	247	7	2007	DATE
epaa-6757	248	1	como já referimos anteriormente	PERSON
epaa-6757	248	2	o	DATE
epaa-6757	248	3	representa uma ameaça	ORG
epaa-6757	248	4	à democracia	GPE
epaa-6757	248	5	2012	DATE
epaa-6757	249	1	3	CARDINAL
epaa-6757	249	2	4 tradução dos autores	ORG
epaa-6757	250	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	250	2	30	CARDINAL
epaa-6757	250	3	83 21	CARDINAL
epaa-6757	250	4	por outras palavras	ORG
epaa-6757	250	5	público	PERSON
epaa-6757	251	1	financiamento trabalho	ORG
epaa-6757	251	2	por fundos	ORG
epaa-6757	251	3	da fct	PERSON
epaa-6757	251	4	ciência e	ORG
epaa-6757	251	5	tecnologia	GPE
epaa-6757	251	6	i.p.	GPE
epaa-6757	251	7	2020.04476.bd	CARDINAL
epaa-6757	252	1	referências referências marcadas	PERSON
epaa-6757	252	2	na revisão da literatura	ORG
epaa-6757	253	1	*antunes	PERSON
epaa-6757	253	2	f., & viseu	ORG
epaa-6757	253	3	s.	PERSON
epaa-6757	253	4	2019	DATE
epaa-6757	254	1	portugal	GPE
epaa-6757	255	1	1-25	DATE
epaa-6757	257	1	aubry, s., & dorsi	PERSON
epaa-6757	257	2	2016	DATE
epaa-6757	259	1	oxford	NORP
epaa-6757	259	2	42(5	CARDINAL
epaa-6757	259	3	612-628	CARDINAL
epaa-6757	260	1	ball	PERSON
epaa-6757	260	2	s. & youdell	ORG
epaa-6757	260	3	2007	DATE
epaa-6757	263	1	*barbosa	PERSON
epaa-6757	263	2	l.	PERSON
epaa-6757	263	3	2016	DATE
epaa-6757	264	1	direito à educação ou via de privatização	ORG
epaa-6757	265	1	educação & sociedade	ORG
epaa-6757	265	2	37(134	CARDINAL
epaa-6757	265	3	153-168	CARDINAL
epaa-6757	267	1	bardin	ORG
epaa-6757	267	2	l.	PERSON
epaa-6757	267	3	2004	DATE
epaa-6757	268	1	análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	268	2	3.ª	CARDINAL
epaa-6757	269	1	edições	PERSON
epaa-6757	269	2	70	CARDINAL
epaa-6757	270	1	*bayram	PERSON
epaa-6757	270	2	2018	DATE
epaa-6757	271	1	turkey	GPE
epaa-6757	272	1	european journal	ORG
epaa-6757	272	2	7(2	CARDINAL
epaa-6757	272	3	341347	DATE
epaa-6757	274	1	bell	ORG
epaa-6757	274	2	j. (1997	ORG
epaa-6757	275	1	como realizar um projeto de investigação	ORG
epaa-6757	276	1	*bray	PERSON
epaa-6757	276	2	m., kobakhidze, n.	PERSON
epaa-6757	276	3	liu j.	PERSON
epaa-6757	276	4	w.	PERSON
epaa-6757	276	5	2018	DATE
epaa-6757	277	1	cambodia	GPE
epaa-6757	278	1	49	DATE
epaa-6757	278	2	291	CARDINAL
epaa-6757	278	3	299	CARDINAL
epaa-6757	280	1	d., & ximenes	ORG
epaa-6757	280	2	s. (2018	ORG
epaa-6757	281	1	contratos de impacto	ORG
epaa-6757	281	2	na rede estadual de são paulo:	ORG
epaa-6757	281	3	nova	LOC
epaa-6757	281	4	de parceria público-privada no brasil	ORG
epaa-6757	282	1	arquivos analíticos de políticas educativas	ORG
epaa-6757	282	2	26(130	CARDINAL
epaa-6757	284	1	connolly	ORG
epaa-6757	284	2	t.	GPE
epaa-6757	284	3	macarthur	PERSON
epaa-6757	284	4	e.	PERSON
epaa-6757	284	5	hainey	PERSON
epaa-6757	284	6	t., & boyle	ORG
epaa-6757	284	7	j.	PERSON
epaa-6757	284	8	2012	DATE
epaa-6757	286	1	59	CARDINAL
epaa-6757	286	2	661686	DATE
epaa-6757	288	1	costa	GPE
epaa-6757	288	2	j.	GPE
epaa-6757	288	3	a., & ventura	ORG
epaa-6757	288	4	a.	GPE
epaa-6757	288	5	2008	DATE
epaa-6757	289	1	xplika	PERSON
epaa-6757	289	2	sobre	PERSON
epaa-6757	289	3	mercado das	PERSON
epaa-6757	290	1	universidade de aveiro	PERSON
epaa-6757	291	1	2016	CARDINAL
epaa-6757	292	1	américa	NORP
epaa-6757	292	2	para	PERSON
epaa-6757	292	3	públicos de ensino	PERSON
epaa-6757	293	1	educação & sociedade	ORG
epaa-6757	293	2	37(134	CARDINAL
epaa-6757	293	3	17	CARDINAL
epaa-6757	294	1	dale	PERSON
epaa-6757	294	2	r. (	PERSON
epaa-6757	294	3	2001	DATE
epaa-6757	295	1	globalização e educação	ORG
epaa-6757	295	2	cultura educacional mundial comum” ou localizando uma	WORK_OF_ART
epaa-6757	295	3	estruturada para a educação	WORK_OF_ART
epaa-6757	296	1	sociedade & culturas	ORG
epaa-6757	296	2	16	CARDINAL
epaa-6757	296	3	133	CARDINAL
epaa-6757	296	4	https://doi.org/10.1590/es0101-73302016157215	CARDINAL
epaa-6757	296	5	https://doi.org/10.1590/es0101-73302016157215	PRODUCT
epaa-6757	296	6	processos de privatização da educação pública	ORG
epaa-6757	296	7	22	CARDINAL
epaa-6757	296	8	donato h., & donato	ORG
epaa-6757	296	9	2019	DATE
epaa-6757	298	1	acta medica portuguesa	ORG
epaa-6757	298	2	32(3	CARDINAL
epaa-6757	298	3	227	CARDINAL
epaa-6757	299	1	https://doi.org/10.20344/amp.11923 *edwards	ORG
epaa-6757	299	2	b.	PERSON
epaa-6757	299	3	moschetti	GPE
epaa-6757	299	4	m., & caravaca	ORG
epaa-6757	299	5	2020	DATE
epaa-6757	299	6	honduras	GPE
epaa-6757	300	1	galvão	PERSON
epaa-6757	300	2	t., & pereira	ORG
epaa-6757	300	3	m.	PERSON
epaa-6757	300	4	2014	DATE
epaa-6757	301	1	revisões	PERSON
epaa-6757	301	2	sistemáticas da literatura	PERSON
epaa-6757	301	3	passos para sua elaboração	ORG
epaa-6757	301	4	epidemiologia e	PERSON
epaa-6757	301	5	serviços de saúde	PERSON
epaa-6757	301	6	23(1	GPE
epaa-6757	301	7	183	CARDINAL
epaa-6757	303	1	l., & minto	ORG
epaa-6757	303	2	2018	DATE
epaa-6757	304	1	capital fictício e educação no brasil	ORG
epaa-6757	304	2	lógica	GPE
epaa-6757	305	1	revista científica	PERSON
epaa-6757	305	2	47,61-80	DATE
epaa-6757	307	1	j., & barron	ORG
epaa-6757	307	2	2020	DATE
epaa-6757	309	1	9	CARDINAL
epaa-6757	311	1	i., & caminha	ORG
epaa-6757	311	2	i.	PERSON
epaa-6757	311	3	2014	DATE
epaa-6757	312	1	guia para estudos de revisão	PERSON
epaa-6757	312	2	uma opção metodológica para	ORG
epaa-6757	312	3	movimento humano	ORG
epaa-6757	313	1	20(1	CARDINAL
epaa-6757	313	2	395	CARDINAL
epaa-6757	314	1	https://doi.org/10.22456/1982-8918.41542 *heinze	PERSON
epaa-6757	314	2	k., & zdroik	ORG
epaa-6757	314	3	j. (2018	ORG
epaa-6757	316	1	53-67	CARDINAL
epaa-6757	318	1	hudson	PERSON
epaa-6757	318	2	2007	DATE
epaa-6757	320	1	european	NORP
epaa-6757	320	2	6(3	CARDINAL
epaa-6757	320	3	266	CARDINAL
epaa-6757	321	1	h. m.	PERSON
epaa-6757	321	2	2019	DATE
epaa-6757	323	1	27(126	CARDINAL
epaa-6757	325	1	altman d.	PERSON
epaa-6757	325	2	tetzlaff j.	PERSON
epaa-6757	325	3	mulrow c.	PERSON
epaa-6757	325	4	ioannidis	GPE
epaa-6757	325	5	m., devereaux	PERSON
epaa-6757	325	6	kleijnen	GPE
epaa-6757	325	7	j., & moher	ORG
epaa-6757	325	8	2009	DATE
epaa-6757	327	1	plos med	PERSON
epaa-6757	327	2	6(7	CARDINAL
epaa-6757	327	3	1-28	CARDINAL
epaa-6757	329	1	j., parker	ORG
epaa-6757	329	2	m.	PERSON
epaa-6757	329	3	2020	DATE
epaa-6757	330	1	irish	NORP
epaa-6757	330	2	irish	NORP
epaa-6757	330	3	39(4	CARDINAL
epaa-6757	330	4	475	CARDINAL
epaa-6757	331	1	*merritt	PERSON
epaa-6757	331	2	c., kennedy	PERSON
epaa-6757	331	3	s., & farnworth	ORG
epaa-6757	331	4	2020	DATE
epaa-6757	333	1	22(2	CARDINAL
epaa-6757	333	2	154	CARDINAL
epaa-6757	334	1	monteiro	PERSON
epaa-6757	334	2	s., & horta	ORG
epaa-6757	334	3	2018	DATE
epaa-6757	335	1	portugal	GPE
epaa-6757	335	2	fundamentos teórico-conceituais	PERSON
epaa-6757	336	1	agência para o desenvolvimento e coesão	PERSON
epaa-6757	338	1	narodowski	PERSON
epaa-6757	338	2	moschetti	GPE
epaa-6757	338	3	m., & gottau	ORG
epaa-6757	338	4	2017	CARDINAL
epaa-6757	339	1	el crecimiento de la educación privada en argentina:	ORG
epaa-6757	339	2	ocho explicaciones	PERSON
epaa-6757	339	3	paradigmáticas	NORP
epaa-6757	340	1	cadernos de pesquisa	ORG
epaa-6757	340	2	47(164	CARDINAL
epaa-6757	340	3	414	CARDINAL
epaa-6757	342	1	j., & vélez	ORG
epaa-6757	343	1	las familias entre	PERSON
epaa-6757	344	1	el caso de chile	ORG
epaa-6757	345	1	12(1	CARDINAL
epaa-6757	345	2	43	CARDINAL
epaa-6757	347	1	l., & correia	ORG
epaa-6757	347	2	e. s.	PERSON
epaa-6757	347	3	2011	DATE
epaa-6757	348	1	e técnicas de investigação	PERSON
epaa-6757	349	1	areal editores	ORG
epaa-6757	350	1	w.	GPE
epaa-6757	350	2	2020	DATE
epaa-6757	352	1	124	CARDINAL
epaa-6757	356	1	de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	357	1	30	CARDINAL
epaa-6757	358	1	23	CARDINAL
epaa-6757	358	2	*porta	PERSON
epaa-6757	358	3	e., & cianci	ORG
epaa-6757	358	4	m.	PERSON
epaa-6757	358	5	2016	DATE
epaa-6757	359	1	mediatización de los procesos de privatización de y	PERSON
epaa-6757	359	2	américa	GPE
epaa-6757	359	3	y el caribe: um estudo de los discursos mediáticos.	ORG
epaa-6757	360	1	educação & sociedade	ORG
epaa-6757	360	2	37(134	CARDINAL
epaa-6757	360	3	35	CARDINAL
epaa-6757	362	1	posey-maddox	PERSON
epaa-6757	362	2	2016	DATE
epaa-6757	364	1	31(2	CARDINAL
epaa-6757	364	2	178	CARDINAL
epaa-6757	366	1	2018	DATE
epaa-6757	367	1	argentina	GPE
epaa-6757	368	1	20(2	CARDINAL
epaa-6757	368	2	193	CARDINAL
epaa-6757	369	1	m. (	PERSON
epaa-6757	369	2	2018	DATE
epaa-6757	371	1	33(5	CARDINAL
epaa-6757	371	2	704	CARDINAL
epaa-6757	373	1	sampaio	PERSON
epaa-6757	373	2	r., & mancini	ORG
epaa-6757	373	3	m. (	PERSON
epaa-6757	373	4	2007	DATE
epaa-6757	374	1	estudos de revisão sistemática: um guia para	ORG
epaa-6757	374	2	síntese	NORP
epaa-6757	375	1	revista brasileira de fisioterapia	PERSON
epaa-6757	375	2	83-89	DATE
epaa-6757	376	1	https://doi.org/10.1590/s1413-35552007000100013	NORP
epaa-6757	376	2	collado	GPE
epaa-6757	376	3	m. (	PERSON
epaa-6757	376	4	2013	DATE
epaa-6757	377	1	metodologia de pesquisa	PERSON
epaa-6757	377	2	5.ª	CARDINAL
epaa-6757	378	1	mcgraw hill.	ORG
epaa-6757	379	1	muñoz-moreno	ORG
epaa-6757	379	2	j.	GPE
epaa-6757	379	3	j., & martos	ORG
epaa-6757	379	4	2017	CARDINAL
epaa-6757	380	1	protestando	PERSON
epaa-6757	380	2	ciudadanía y empoderamiento	PERSON
epaa-6757	380	3	desde la educación pública	ORG
epaa-6757	381	1	39	CARDINAL
epaa-6757	382	1	skerrit	GPE
epaa-6757	382	2	c. & salokangas	ORG
epaa-6757	382	3	2020	DATE
epaa-6757	383	1	ireland	GPE
epaa-6757	384	1	84-99	CARDINAL
epaa-6757	386	1	verger	PERSON
epaa-6757	386	2	novelli	GPE
epaa-6757	386	3	m., & altinyelken	ORG
epaa-6757	386	4	h.k.	ORG
epaa-6757	387	1	2012	DATE
epaa-6757	391	1	verger, a. & moschetti	ORG
epaa-6757	391	2	m., & fontdevila	ORG
epaa-6757	391	3	2016	DATE
epaa-6757	392	1	economía política de la privatización educativa	ORG
epaa-6757	393	1	revista colombiana de educación	PERSON
epaa-6757	393	2	1(70	DATE
epaa-6757	393	3	47	CARDINAL
epaa-6757	395	1	e., stevenson, h., & milner	PERSON
epaa-6757	395	2	a.	PERSON
epaa-6757	395	3	2019	DATE
epaa-6757	397	1	71(1	CARDINAL
epaa-6757	397	2	81-100	CARDINAL
epaa-6757	399	1	*winton	PERSON
epaa-6757	399	2	2018	DATE
epaa-6757	401	1	59(1	CARDINAL
epaa-6757	401	2	54-73	CARDINAL
epaa-6757	403	1	*winton	PERSON
epaa-6757	403	2	s.	PERSON
epaa-6757	403	3	2019	DATE
epaa-6757	404	1	toronto	GPE
epaa-6757	404	2	ontario	GPE
epaa-6757	404	3	canada	GPE
epaa-6757	405	1	33(1	CARDINAL
epaa-6757	405	2	44	CARDINAL
epaa-6757	407	1	sobre	PERSON
epaa-6757	407	2	santos universidade de aveiro	PERSON
epaa-6757	408	1	é investigadora não doutorada	ORG
epaa-6757	408	2	centro de investigação	PERSON
epaa-6757	408	3	didática e tecnologia na formação de formadores	PERSON
epaa-6757	408	4	no departamento de educação e psicologia da universidade de aveiro	ORG
epaa-6757	408	5	portugal	GPE
epaa-6757	409	1	neste momento	PERSON
epaa-6757	409	2	seu projeto de investigação	ORG
epaa-6757	409	3	programa doutoral em educação	ORG
epaa-6757	409	4	ramo de administração e políticas	PERSON
epaa-6757	409	5	https://doi.org/10.1590/es0101-73302016157550	ORG
epaa-6757	410	1	https://doi.org/10.1590/s1413-35552007000100013	NORP
epaa-6757	412	1	https://orcid.org/0000-0002-1742-215x processos de	FAC
epaa-6757	412	2	da educação pública	ORG
epaa-6757	412	3	24	CARDINAL
epaa-6757	412	4	enquanto bolseira financiada por fundos	ORG
epaa-6757	412	5	nacionais através da fundação para	ORG
epaa-6757	412	6	ciência e para a tecnologia	ORG
epaa-6757	412	7	fct	ORG
epaa-6757	413	1	são	ORG
epaa-6757	413	2	administração pública e escolar	ORG
epaa-6757	413	3	regulação e elaboração de políticas educativas	FAC
epaa-6757	413	4	privatização da educação	ORG
epaa-6757	414	1	antónio neto-mendes	PERSON
epaa-6757	414	2	de aveiro amendes@ua.pt	ORG
epaa-6757	415	1	antónio neto-mendes é	PERSON
epaa-6757	415	2	cidtff e	ORG
epaa-6757	415	3	departamento de educação e psicologia da universidade de aveiro	ORG
epaa-6757	415	4	portugal	GPE
epaa-6757	416	1	ramo de administração e políticas	ORG
epaa-6757	416	2	programa doutoral em educação	ORG
epaa-6757	417	1	situam-se nas	PERSON
epaa-6757	417	2	das políticas educativas	ORG
epaa-6757	417	3	administração educacional e sociologia da educação	PERSON
epaa-6757	418	1	tem publicado artigos	ORG
epaa-6757	418	2	livros e capítulos de livros sobre	ORG
epaa-6757	418	3	formas de construção	ORG
epaa-6757	419	1	formas de privatização da educação	ORG
epaa-6757	419	2	transferência de competências para	ORG
epaa-6757	419	3	administração centralizada	PERSON
epaa-6757	419	4	da rede	PERSON
epaa-6757	420	1	arquivos analíticos de políticas educativas	ORG
epaa-6757	420	2	30	CARDINAL
epaa-6757	420	3	14 de junho 2022	ORG
epaa-6757	420	4	1068	CARDINAL
epaa-6757	420	5	pueden copiar	ORG
epaa-6757	420	6	mostrar	ORG
epaa-6757	420	7	distribuir	PERSON
epaa-6757	420	8	y adaptar este articulo	PERSON
epaa-6757	420	9	y cuando se de crédito	PERSON
epaa-6757	420	10	de políticas educativas	ORG
epaa-6757	420	11	los cambios se	ORG
epaa-6757	421	1	y la misma licencia se aplica al trabajo derivada	ORG
epaa-6757	422	1	más detalles de la licencia de creative commons se encuentran en	PERSON
epaa-6757	422	2	otro uso debe ser aprobado en conjunto	PERSON
epaa-6757	422	3	por el autor	ORG
epaa-6757	423	1	la sección en español para sud américa de aape	ORG
epaa-6757	423	2	publicada	GPE
epaa-6757	423	3	mary lou fulton	PERSON
epaa-6757	423	4	arizona state university	ORG
epaa-6757	423	5	y la	ORG
epaa-6757	423	6	de san andrés de argentina	ORG
epaa-6757	424	1	los artículos que aparecen en aape	ORG
epaa-6757	424	2	clasificación integrada de revistas científicas	PERSON
epaa-6757	424	3	eric	PERSON
epaa-6757	424	4	h.w. wilson	PERSON
epaa-6757	424	5	pubmed	ORG
epaa-6757	424	6	qualis a1	PERSON
epaa-6757	424	7	brazil	GPE
epaa-6757	424	8	scimago journal rank	ORG
epaa-6757	424	9	scopus	ORG
epaa-6757	424	10	china	GPE
epaa-6757	425	1	por	ORG
epaa-6757	425	2	y sugerencias contacte	PERSON
epaa-6757	425	3	epaa	ORG
epaa-6757	425	4	facebook	ORG
epaa-6757	426	1	mailto:amendes@ua.pt	PERSON
epaa-6757	426	2	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	426	3	30	CARDINAL
epaa-6757	427	1	25	CARDINAL
epaa-6757	427	2	1	CARDINAL
epaa-6757	427	3	de análise autores principais	ORG
epaa-6757	427	4	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	428	1	antunes &	ORG
epaa-6757	428	2	2019	DATE
epaa-6757	428	3	estudar	PERSON
epaa-6757	428	4	diferentes	ORG
epaa-6757	428	5	pelas quais	PERSON
epaa-6757	428	6	crise econômica trouxe novas oportunidades para	ORG
epaa-6757	428	7	agenda de privatização	ORG
epaa-6757	429	1	qualitativa análise de conteúdo:	ORG
epaa-6757	429	2	corpus documental n=180 artigos de jornais online	ORG
epaa-6757	429	3	maio de 2016	DATE
epaa-6757	429	4	de quatro agências de notícias	ORG
epaa-6757	429	5	portugal	GPE
epaa-6757	429	6	público	GPE
epaa-6757	429	7	diário de notícias	PERSON
epaa-6757	429	8	rádio	ORG
epaa-6757	430	1	políticas públicas portuguesas	ORG
epaa-6757	430	2	concorrência e	PERSON
epaa-6757	430	3	na educação	ORG
epaa-6757	430	4	ideológicos presentes nos artigos	ORG
epaa-6757	430	5	demonstram preocupações	PERSON
epaa-6757	430	6	o	DATE
epaa-6757	430	7	público e o direito	ORG
epaa-6757	430	8	à educação	ORG
epaa-6757	430	9	o frágil	PERSON
epaa-6757	430	10	contribuiu para	PERSON
epaa-6757	430	11	de práticas de privatização na educação	ORG
epaa-6757	430	12	num mote de luta	PERSON
epaa-6757	430	13	contra	NORP
epaa-6757	431	1	barbosa	PERSON
epaa-6757	431	2	2016	DATE
epaa-6757	431	3	implicações	PERSON
epaa-6757	432	1	qualitativa análise documental	ORG
epaa-6757	432	2	literatura internacional sobre	ORG
epaa-6757	432	3	da educação	ORG
epaa-6757	432	4	estudos sobre o homeschooling no brasil	ORG
epaa-6757	432	5	legislação nacional (	ORG
epaa-6757	432	6	direito à educação e	ORG
epaa-6757	432	7	da matrícula	PERSON
epaa-6757	433	1	necessidade de análise e acompanhamento	ORG
epaa-6757	433	2	movimento	ORG
epaa-6757	433	3	no brasil	GPE
epaa-6757	433	4	da oferta de educação	ORG
epaa-6757	434	1	processos de privatização da educação pública 26	ORG
epaa-6757	434	2	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	434	3	2018	DATE
epaa-6757	434	4	da educação	ORG
epaa-6757	434	5	como reflexo	PERSON
epaa-6757	434	6	das políticas econômicas neoliberais	PERSON
epaa-6757	435	1	qualitativa análise descritiva/histórica análise de conteúdo:	ORG
epaa-6757	435	2	livros de estatística	PERSON
epaa-6757	435	3	2010-2012	DATE
epaa-6757	436	1	aumento	GPE
epaa-6757	436	2	escolas secundárias e escolas profissionais privadas	PERSON
epaa-6757	436	3	3,3%	PERCENT
epaa-6757	436	4	nos mais pobres e	PERSON
epaa-6757	436	5	60,2%	PERCENT
epaa-6757	436	6	20%	PERCENT
epaa-6757	436	7	mais ricos	PERSON
epaa-6757	436	8	20%	PERCENT
epaa-6757	436	9	mais pobres diminuíram sistematicamente de 2010 até 2015	PERSON
epaa-6757	436	10	20%	PERCENT
epaa-6757	436	11	mais ricos	PERSON
epaa-6757	436	12	mesmo	PERSON
epaa-6757	436	13	públicos são transferidos	ORG
epaa-6757	436	14	para escolas privadas	PERSON
epaa-6757	437	1	bray et al	PERSON
epaa-6757	438	1	2018	DATE
epaa-6757	438	2	analisar	ORG
epaa-6757	438	3	o conceito de “privatização	PERSON
epaa-6757	438	4	por defeito	ORG
epaa-6757	438	5	aulas particulares	PERSON
epaa-6757	438	6	fornecidas por professores	PERSON
epaa-6757	438	7	públicos	ORG
epaa-6757	438	8	analisar	ORG
epaa-6757	438	9	na educação pública	ORG
epaa-6757	438	10	mista estudo de caso	ORG
epaa-6757	438	11	três	ORG
epaa-6757	438	12	7	CARDINAL
epaa-6757	438	13	7	CARDINAL
epaa-6757	438	14	1274	CARDINAL
epaa-6757	438	15	por	ORG
epaa-6757	438	16	662	CARDINAL
epaa-6757	439	1	612	CARDINAL
epaa-6757	439	2	72	CARDINAL
epaa-6757	439	3	aos docentes	ORG
epaa-6757	439	4	48 entrevistas	CARDINAL
epaa-6757	439	5	24	CARDINAL
epaa-6757	440	1	governo manter	PERSON
epaa-6757	440	2	ensino ainda não	ORG
epaa-6757	440	3	terem permissão para obter	PERSON
epaa-6757	440	4	das explicações	PERSON
epaa-6757	440	5	ajuda	PERSON
epaa-6757	440	6	alguns profissionais que	ORG
epaa-6757	440	7	de outra	PERSON
epaa-6757	440	8	deixariam	ORG
epaa-6757	441	1	cássio et al	PERSON
epaa-6757	442	1	2018	DATE
epaa-6757	442	2	analisar	PERSON
epaa-6757	442	3	o	DATE
epaa-6757	442	4	desenvolvimento e o processo de implementação inicial de uma nova	PERSON
epaa-6757	442	5	de parceria público-privada na educação	ORG
epaa-6757	442	6	brasileira	PERSON
epaa-6757	443	1	qualitativa análise documental:	ORG
epaa-6757	443	2	documentos	GPE
epaa-6757	443	3	da secretaria de estado da educação de são paulo/brasil	ORG
epaa-6757	443	4	outros documentos	GPE
epaa-6757	443	5	das escolas envolvidas	ORG
epaa-6757	444	1	cis colabora para uma nova etapa de reformas gerenciais na educação básica pública brasileira	ORG
epaa-6757	444	2	bancos podem cumprir novos	ORG
epaa-6757	444	3	de serviços	PERSON
epaa-6757	444	4	o	DATE
epaa-6757	444	5	por resultados que caracteriza	ORG
epaa-6757	444	6	implica problemas	ORG
epaa-6757	444	7	éticos e jurídicos	GPE
epaa-6757	444	8	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	444	9	30	CARDINAL
epaa-6757	445	1	27	CARDINAL
epaa-6757	445	2	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	445	3	o princípio da gestão democrática	PERSON
epaa-6757	445	4	consagrado na constituição federal	ORG
epaa-6757	446	1	croso & magalhães	ORG
epaa-6757	446	2	2016	CARDINAL
epaa-6757	446	3	diversas formas de privatização da educação	PERSON
epaa-6757	446	4	américa	NORP
epaa-6757	446	5	qualitativa análise documental	ORG
epaa-6757	446	6	conjunto legislativo da região	PERSON
epaa-6757	446	7	capítulos referentes à educação	ORG
epaa-6757	446	8	constituições nacionais	PERSON
epaa-6757	446	9	gerais de educação	ORG
epaa-6757	446	10	américa latina e caribe	PERSON
epaa-6757	446	11	análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	446	12	da área	PERSON
epaa-6757	447	1	todos	GPE
epaa-6757	447	2	estado transferir competências (educação	ORG
epaa-6757	447	3	para o setor privado	PERSON
epaa-6757	447	4	nitidez de formas de privatização exógena	ORG
epaa-6757	447	5	distintas modalidades de transferência de recursos públicos para o	PERSON
epaa-6757	447	6	gestão completa das escolas públicas	ORG
epaa-6757	447	7	da educação pública fragiliza os	ORG
epaa-6757	447	8	públicos de educação	ORG
epaa-6757	447	9	públicos de educação propicia	ORG
epaa-6757	447	10	o	DATE
epaa-6757	447	11	crescimento de escolas privadas de baixo custo e de má qualidade	ORG
epaa-6757	447	12	voltadas para	PERSON
epaa-6757	447	13	mais baixas	PERSON
epaa-6757	447	14	aumentando	ORG
epaa-6757	448	1	edwards et al	PERSON
epaa-6757	449	1	2020	DATE
epaa-6757	449	2	o	DATE
epaa-6757	449	3	conhecimento sobre de que forma	ORG
epaa-6757	449	4	na mudança de políticas	ORG
epaa-6757	449	5	todas	GPE
epaa-6757	449	6	que participam dos processos de definição e adoção de políticas	ORG
epaa-6757	449	7	não governamentais	PERSON
epaa-6757	449	8	instituições de caridade	PERSON
epaa-6757	449	9	entre outras	ORG
epaa-6757	450	1	da economia política	PERSON
epaa-6757	450	2	42	CARDINAL
epaa-6757	450	3	análise de documentos políticos e literatura existente	ORG
epaa-6757	450	4	direta visitas escolares	ORG
epaa-6757	450	5	urbanas e rurais	ORG
epaa-6757	450	6	para obter uma perspectiva sobre como	ORG
epaa-6757	451	1	gama de atores	ORG
epaa-6757	451	2	honduras	GPE
epaa-6757	451	3	bancos	ORG
epaa-6757	451	4	organizações internacionais	PERSON
epaa-6757	451	5	órgãos não governamentais locais	ORG
epaa-6757	451	6	empreiteiros locais e internacionais	ORG
epaa-6757	451	7	honduras continuaram	ORG
epaa-6757	451	8	operar como uma	ORG
epaa-6757	451	9	economia que depende da ajuda e dos mercados externos	PRODUCT
epaa-6757	451	10	financeiro é	ORG
epaa-6757	451	11	tornando consensual que	ORG
epaa-6757	451	12	estado é	ORG
epaa-6757	451	13	que fazem parte dele	ORG
epaa-6757	451	14	quadro que apresenta	ORG
epaa-6757	451	15	para enfrentar o	PERSON
epaa-6757	451	16	honduras	GPE
epaa-6757	451	17	processos de privatização da educação pública 28 autores principais	ORG
epaa-6757	451	18	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	452	1	não tem capacidade de funcionar independentemente de outros atores	PERSON
epaa-6757	452	2	nem capacidade financeira de desempenhar sua principal função de bem-estar público	ORG
epaa-6757	453	1	2018	DATE
epaa-6757	453	2	apresentar algumas das tendências que	PERSON
epaa-6757	453	3	têm	ORG
epaa-6757	453	4	no brasil	GPE
epaa-6757	454	1	qualitativa análise teórica/crítica análise documental	ORG
epaa-6757	454	2	da educação e	ORG
epaa-6757	454	3	montante disponível de capitais	ORG
epaa-6757	454	4	que resulta na dupla	ORG
epaa-6757	454	5	interesse privado sobre	PERSON
epaa-6757	454	6	questão	GPE
epaa-6757	454	7	estado não é secundário	ORG
epaa-6757	454	8	apesar da proclamada	PERSON
epaa-6757	454	9	por sua	ORG
epaa-6757	454	10	na introdução de políticas como o fies	ORG
epaa-6757	454	11	na fase	PERSON
epaa-6757	454	12	capitalismo. gerrard & barron	ORG
epaa-6757	454	13	2020) examinar o	DATE
epaa-6757	454	14	aumento da privatização da manutenção	PERSON
epaa-6757	454	15	infraestrutura das escolas	PERSON
epaa-6757	454	16	gerar uma discussão mais ampla sobre uma distinção entre serviços essenciais e não	ORG
epaa-6757	454	17	enquanto chave	ORG
epaa-6757	454	18	da lógica política das práticas contemporâneas de privatização	PERSON
epaa-6757	455	1	qualitativa estudo de caso	ORG
epaa-6757	455	2	análise documental: documentos sobre serviços de manutenção nas escolas deste 1990 até à	ORG
epaa-6757	455	3	não essencial	WORK_OF_ART
epaa-6757	455	4	de mão-de-obra	PERSON
epaa-6757	455	5	funções	ORG
epaa-6757	455	6	consideradas como “secundárias	PERSON
epaa-6757	455	7	dentro das escolas	PERSON
epaa-6757	455	8	dos serviços de manutenção é um exemplo da privatização da escola	PERSON
epaa-6757	456	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	456	2	30	CARDINAL
epaa-6757	457	1	29	CARDINAL
epaa-6757	457	2	autores principais	PERSON
epaa-6757	457	3	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	457	4	heinze & zdroik	ORG
epaa-6757	457	5	2018	DATE
epaa-6757	457	6	examinar	DATE
epaa-6757	457	7	taxas	ORG
epaa-6757	457	8	apesar da crescente tendência de adoção	PERSON
epaa-6757	457	9	desta forma de financiamento	PERSON
epaa-6757	457	10	descobrir os mecanismos locais pelos quais	ORG
epaa-6757	458	1	o	DATE
epaa-6757	459	1	qualitativa estudo de caso	ORG
epaa-6757	459	2	distrito de “ellis”(nome fictício de uma localidade nos eua	ORG
epaa-6757	460	1	além	ORG
epaa-6757	460	2	sete outros distritos escolares	ORG
epaa-6757	460	3	características demográficas semelhantes	ORG
epaa-6757	460	4	da mesma região	ORG
epaa-6757	461	1	análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	461	2	24 entrevistas	CARDINAL
epaa-6757	461	3	15	CARDINAL
epaa-6757	461	4	nos restantes distritos	PERSON
epaa-6757	462	1	análise documental: documentos e artigos disponíveis	ORG
epaa-6757	462	2	22	CARDINAL
epaa-6757	462	3	artigos de jornais locais sobre	ORG
epaa-6757	462	4	documentos	GPE
epaa-6757	462	5	distrito	ORG
epaa-6757	462	6	atas das reuniões	PERSON
epaa-6757	463	1	decisão de cancelar	ORG
epaa-6757	463	2	tomada tendo	PERSON
epaa-6757	463	3	a cultura da comunidade	FAC
epaa-6757	464	1	distrito	ORG
epaa-6757	464	2	o	DATE
epaa-6757	464	3	estudo contribui para	NORP
epaa-6757	464	4	sobre mudança institucional	ORG
epaa-6757	464	5	da saúde	PERSON
epaa-6757	464	6	desporto e educação	ORG
epaa-6757	464	7	física e sobre	PERSON
epaa-6757	464	8	desempenhou	GPE
epaa-6757	464	9	na prática	PERSON
epaa-6757	464	10	foi sentida como uma violação	ORG
epaa-6757	464	11	da comunidade	PERSON
epaa-6757	465	1	2019	DATE
epaa-6757	465	2	tem sido uma força crucial	ORG
epaa-6757	465	3	para facilitar	PERSON
epaa-6757	465	4	analisar	ORG
epaa-6757	465	5	narrativa de crise	ORG
epaa-6757	466	1	duas dimensões	PERSON
epaa-6757	466	2	para atores	PERSON
epaa-6757	467	1	privados e	ORG
epaa-6757	467	2	culto à	ORG
epaa-6757	468	1	qualitativa análise documental	ORG
epaa-6757	468	2	amostra selecionada de documentos de políticas globais	PERSON
epaa-6757	468	3	amostras intencionais	ORG
epaa-6757	468	4	resumos e outros documentos	PERSON
epaa-6757	468	5	produzidos por	PERSON
epaa-6757	468	6	na rede política	PERSON
epaa-6757	470	1	narrativas da crise de refugiados	PRODUCT
epaa-6757	470	2	estão sempre ligadas	ORG
epaa-6757	470	3	recomendações de políticas que impulsionam	ORG
epaa-6757	471	1	de uma área política onde os estados-nações se recusaram	ORG
epaa-6757	471	2	o	DATE
epaa-6757	471	3	na melhor posição para responder	ORG
epaa-6757	471	4	não tem capacidade para enfrentar	PERSON
epaa-6757	471	5	necessárias para	PERSON
epaa-6757	471	6	causas	PERSON
epaa-6757	471	7	sofrimento humano	PERSON
epaa-6757	472	1	processos de privatização da educação pública 30	ORG
epaa-6757	472	2	autores principais objetivos	PERSON
epaa-6757	472	3	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	473	1	2020	DATE
epaa-6757	473	2	extensão da provisão	ORG
epaa-6757	473	3	relação entre	ORG
epaa-6757	473	4	externos e escolas	ORG
epaa-6757	473	5	analisar	ORG
epaa-6757	473	6	interações entre escolas	ORG
epaa-6757	473	7	comunidades e agências desportivas	ORG
epaa-6757	474	1	mista	GPE
epaa-6757	474	2	das escolas	ORG
epaa-6757	474	3	n=67	PERSON
epaa-6757	474	4	na irlanda	PERSON
epaa-6757	474	5	entre julho e outubro de 2016	ORG
epaa-6757	474	6	análise de redes sociais	ORG
epaa-6757	474	7	para analisar	PERSON
epaa-6757	474	8	entre	GPE
epaa-6757	474	9	bem como	PERSON
epaa-6757	474	10	padrões dentro dessas relações	PERSON
epaa-6757	474	11	resultados fornecem uma	ORG
epaa-6757	474	12	provisão externa para educação	ORG
epaa-6757	474	13	física	PERSON
epaa-6757	474	14	todas	GPE
epaa-6757	474	15	essas escolas	ORG
epaa-6757	474	16	24	CARDINAL
epaa-6757	474	17	agências/entidades desportivas como parte de seus	ORG
epaa-6757	474	18	tendência bem	PERSON
epaa-6757	474	19	na irlanda	ORG
epaa-6757	475	1	merrit et al	PERSON
epaa-6757	475	2	2020	DATE
epaa-6757	475	3	conexão entre	ORG
epaa-6757	475	4	criação de valor público e	ORG
epaa-6757	475	5	explorar até que ponto	ORG
epaa-6757	475	6	são obrigadas pelos estatutos	PERSON
epaa-6757	475	7	seu	ORG
epaa-6757	476	1	qualitativa análise de dados demográficos dos estados	ORG
epaa-6757	476	2	2017	CARDINAL
epaa-6757	476	3	da comissão de educação dos estados	ORG
epaa-6757	476	4	2017	CARDINAL
epaa-6757	476	5	análise de conteúdo:	ORG
epaa-6757	476	6	estatutos e	PERSON
epaa-6757	476	7	eua	PERSON
epaa-6757	476	8	de 2017	ORG
epaa-6757	477	1	nos 14 estados	ORG
epaa-6757	477	2	da supervisão	PERSON
epaa-6757	477	3	concedem-lhes uma considerável autonomia na elaboração de seus currículos.	ORG
epaa-6757	478	1	2017	CARDINAL
epaa-6757	478	2	analisar	ORG
epaa-6757	478	3	o	DATE
epaa-6757	478	4	o	DATE
epaa-6757	478	5	sistema educativo chileno	PERSON
epaa-6757	478	6	qualitativa análise documental	ORG
epaa-6757	478	7	o	DATE
epaa-6757	478	8	educativo chileno	PERSON
epaa-6757	478	9	estudos	ORG
epaa-6757	478	10	acadêmicos	PERSON
epaa-6757	479	1	famílias diante de um problema social	PERSON
epaa-6757	479	2	propósitos econômicos	PERSON
epaa-6757	479	3	a promessa de mobilidade	ORG
epaa-6757	479	4	da educação não	ORG
epaa-6757	479	5	implementação de políticas de privatização	ORG
epaa-6757	479	6	da pressão de	PERSON
epaa-6757	479	7	internas e externas	PERSON
epaa-6757	479	8	sobre avaliação apoiam	ORG
epaa-6757	479	9	o	DATE
epaa-6757	479	10	de práticas ligadas ao mercado	PERSON
epaa-6757	479	11	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	479	12	30	CARDINAL
epaa-6757	480	1	31	CARDINAL
epaa-6757	480	2	autores principais	PERSON
epaa-6757	480	3	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	481	1	2020	DATE
epaa-6757	481	2	compreensão da dimensão geográfica	PERSON
epaa-6757	481	3	das desigualdades nos	ORG
epaa-6757	481	4	educativos mercantilizados	ORG
epaa-6757	481	5	compreensão	ORG
epaa-6757	481	6	impacto da mercantilização da educação	PERSON
epaa-6757	481	7	da análise de dados	ORG
epaa-6757	481	8	financeiros	CARDINAL
epaa-6757	481	9	das percepções que os	PERSON
epaa-6757	481	10	das escolas têm sobre	PERSON
epaa-6757	481	11	impacto dessas políticas de mercado	ORG
epaa-6757	482	1	mista	GPE
epaa-6757	482	2	quantitativos	GPE
epaa-6757	482	3	demonstrações de auditorias	ORG
epaa-6757	482	4	financeiras nos distritos escolares escolas	ORG
epaa-6757	482	5	k-12	PERSON
epaa-6757	482	6	british columbia	GPE
epaa-6757	482	7	canadá	GPE
epaa-6757	482	8	de 2017/18 último ano de	ORG
epaa-6757	482	9	financeiros	CARDINAL
epaa-6757	482	10	disponíveis para consulta à data	ORG
epaa-6757	482	11	análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	482	12	23 entrevistas	CARDINAL
epaa-6757	482	13	19	CARDINAL
epaa-6757	482	14	entre 60	LAW
epaa-6757	483	1	de receita gerada pelas	ORG
epaa-6757	483	2	estudantes internacionais	PERSON
epaa-6757	483	3	entre distritos escolares	ORG
epaa-6757	483	4	desvantagem para escolas rurais	ORG
epaa-6757	483	5	quantitativos revelam os	GPE
epaa-6757	483	6	distritos escolares rurais	ORG
epaa-6757	483	7	estão	ORG
epaa-6757	484	1	escolas pequenas estão	PERSON
epaa-6757	484	2	sua menor capacidade de gerar financiamento privado dificultando	ORG
epaa-6757	484	3	diversidade de oferta tal como	ORG
epaa-6757	484	4	são capazes de oferecer	ORG
epaa-6757	484	5	distritos urbanos são capazes de atrair mais estudantes	ORG
epaa-6757	484	6	internacionais gerando receita suplementar	PERSON
epaa-6757	485	1	porta & cianci	ORG
epaa-6757	485	2	2016	CARDINAL
epaa-6757	485	3	analisar	ORG
epaa-6757	485	4	e de como o enquadramento de notícias sobre	ORG
epaa-6757	485	5	relacionados	GPE
epaa-6757	486	1	qualitativa estudo comparativo análise interpretativa metodologia de análise sociodiscursiva	ORG
epaa-6757	486	2	reportagens, artigos	ORG
epaa-6757	486	3	entrevistas e artigos editoriais relacionados ao tema educativo	ORG
epaa-6757	486	4	durante outubro de 2013	ORG
epaa-6757	486	5	levantadas pelos autores	PERSON
epaa-6757	486	6	de uma correlação	ORG
epaa-6757	486	7	entre	GPE
epaa-6757	486	8	perspectiva ideológica neoliberal que	ORG
epaa-6757	486	9	meios de comunicação social e	ORG
epaa-6757	486	10	discurso sobre educação que favorece uma perspectiva privatizada	ORG
epaa-6757	486	11	na última década	ORG
epaa-6757	486	12	o confronto	PERSON
epaa-6757	486	13	entre posições neoliberais	ORG
epaa-6757	486	14	privatizadas sobre	PERSON
epaa-6757	486	15	tal como	PERSON
epaa-6757	486	16	estado enquanto defensor de direitos	ORG
epaa-6757	486	17	comunitários de educação	ORG
epaa-6757	486	18	processos de privatização da educação pública 32	ORG
epaa-6757	486	19	autores principais objetivos	PERSON
epaa-6757	486	20	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	488	1	2016) examinar o	DATE
epaa-6757	488	2	dos pais	PERSON
epaa-6757	488	3	da classe média e alta na	ORG
epaa-6757	488	4	das escolas urbanas e como eles entendem seu envolvimento	PERSON
epaa-6757	488	5	disparidades de recursos	PERSON
epaa-6757	488	6	escolas distritais	PERSON
epaa-6757	489	1	qualitativa estudo exploratório análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	489	2	membros das associações de pais das escolas públicas urbanas de chicago	PERSON
epaa-6757	490	1	notas de campo	ORG
epaa-6757	490	2	para angariação de alunos	PERSON
epaa-6757	490	3	patrocinada	ORG
epaa-6757	490	4	por associações de pais	ORG
epaa-6757	490	5	artigos de jornal	ORG
epaa-6757	490	6	comentários sobre	ORG
epaa-6757	491	1	pais não eram apenas consumidores	ORG
epaa-6757	491	2	da escolha da escola	PERSON
epaa-6757	491	3	mas também	ORG
epaa-6757	491	4	de capital econômicos	ORG
epaa-6757	491	5	pela angariação de recursos	PERSON
epaa-6757	491	6	financeiros	CARDINAL
epaa-6757	491	7	e materiais para	ORG
epaa-6757	491	8	surgir de uma	ORG
epaa-6757	491	9	o conceito de fronteira entre público e privado na educação	PERSON
epaa-6757	491	10	o	DATE
epaa-6757	491	11	voluntariado dos pais e	ORG
epaa-6757	491	12	são necessários para garantir	ORG
epaa-6757	491	13	para seus filhos	ORG
epaa-6757	491	14	música e escola	ORG
epaa-6757	491	15	inteiro	ORG
epaa-6757	491	16	o	DATE
epaa-6757	491	17	coletivo de pais e	ORG
epaa-6757	491	18	que atende	ORG
epaa-6757	491	19	público rico	GPE
epaa-6757	491	20	branco e selecionado	ORG
epaa-6757	491	21	comparando	GPE
epaa-6757	491	22	distrito como um todo	PERSON
epaa-6757	491	23	lacunas de recursos de outras escolas da cidade	PERSON
epaa-6757	491	24	cortes nos	ORG
epaa-6757	491	25	das escolas públicas criam	ORG
epaa-6757	491	26	condições para que os pais	ORG
epaa-6757	491	27	meios econômicos	PERSON
epaa-6757	491	28	culturais e sociais mais altas	ORG
epaa-6757	491	29	atribuídas tradicionalmente ao	PERSON
epaa-6757	492	1	2016	DATE
epaa-6757	493	1	diferença na implementação de políticas de privatização em educação	ORG
epaa-6757	493	2	apesar de disseminação idêntica	ORG
epaa-6757	493	3	entre argentina e chile	ORG
epaa-6757	493	4	identificar	ORG
epaa-6757	493	5	participam da difusão e implementação de políticas de	PERSON
epaa-6757	494	1	qualitativa análise de conteúdo:	ORG
epaa-6757	494	2	fontes históricas secundárias	ORG
epaa-6757	494	3	arquivos acadêmicos	ORG
epaa-6757	494	4	documentos governamentais	PERSON
epaa-6757	494	5	2015	DATE
epaa-6757	494	6	nacionais e internacionais	ORG
epaa-6757	494	7	grupos governamentais e de interesse	PERSON
epaa-6757	494	8	como sindicatos de professores e prestadores privados de educação	PERSON
epaa-6757	495	1	têm divulgado ideias de privatização da educação	ORG
epaa-6757	495	2	américa	NORP
epaa-6757	495	3	objetivos políticos de melhoria da qualidade	PERSON
epaa-6757	495	4	da oferta privada	PERSON
epaa-6757	495	5	das despesas de educação pública	ORG
epaa-6757	495	6	de políticas de privatização	ORG
epaa-6757	495	7	aconteceu por pressão normativa de economistas formados	ORG
epaa-6757	495	8	nos eua	PERSON
epaa-6757	496	1	por influência coerciva de organismos como o banco mundial	ORG
epaa-6757	497	1	tornou-se um quase-mercado de educação e	ORG
epaa-6757	497	2	argentina	GPE
epaa-6757	497	3	algumas arquivos analíticos de políticas educativas vol.	PERSON
epaa-6757	497	4	30	CARDINAL
epaa-6757	498	1	33	CARDINAL
epaa-6757	498	2	autores principais	PERSON
epaa-6757	498	3	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	499	1	de políticas	ORG
epaa-6757	499	2	pouca resistência	PERSON
epaa-6757	499	3	dada	DATE
epaa-6757	499	4	autoritário e o	PERSON
epaa-6757	499	5	dos sindicatos de professores	PERSON
epaa-6757	500	1	democrático	PERSON
epaa-6757	500	2	pela	PERSON
epaa-6757	500	3	condição frágil da democracia	PERSON
epaa-6757	501	1	pelo controlo	PERSON
epaa-6757	501	2	governo sobre	PERSON
epaa-6757	501	3	na argentina	GPE
epaa-6757	501	4	surgiu assim que	PERSON
epaa-6757	501	5	orientações chegaram ao país	PERSON
epaa-6757	502	1	sindicato de professores e	ORG
epaa-6757	502	2	das políticas	GPE
epaa-6757	502	3	diferentes tipos de interação	ORG
epaa-6757	502	4	da educação	ORG
epaa-6757	503	1	rivera	PERSON
epaa-6757	503	2	2018	DATE
epaa-6757	503	3	no financiamento da educação	ORG
epaa-6757	503	4	serviços prestados	PERSON
epaa-6757	503	5	pela	PERSON
epaa-6757	503	6	aos alunos	PERSON
epaa-6757	503	7	analisar	ORG
epaa-6757	503	8	contexto político histórico para	PERSON
epaa-6757	503	9	distrito	ORG
epaa-6757	504	1	qualitativa análise teórica/crítica: documentos	ORG
epaa-6757	504	2	documentos de origem primária	ORG
epaa-6757	504	3	da constituição da	PERSON
epaa-6757	504	4	governo da califórnia	PERSON
epaa-6757	504	5	secções	GPE
epaa-6757	504	6	texto de projetos de lei e propostas estaduais relevantes	ORG
epaa-6757	504	7	documentos de origem secundária: documentos governamentais e quase-governamentais	ORG
epaa-6757	504	8	departamento de educação da	ORG
epaa-6757	504	9	gabinete legislativo	PERSON
epaa-6757	504	10	comissão	ORG
epaa-6757	504	11	departamento de finanças	ORG
epaa-6757	504	12	procuradoria geral da república	ORG
epaa-6757	504	13	centros de investigação	ORG
epaa-6757	505	1	no financiamento da educação	ORG
epaa-6757	505	2	uma oferta	ORG
epaa-6757	505	3	aos seus alunos	ORG
epaa-6757	505	4	o	DATE
epaa-6757	505	5	complexo e intermitente de financiamento	PERSON
epaa-6757	505	6	das instalações da escola facilitou	PERSON
epaa-6757	505	7	o	DATE
epaa-6757	505	8	de atores privados	ORG
epaa-6757	505	9	das instalações	PERSON
epaa-6757	505	10	existem limitações	ORG
epaa-6757	505	11	da angariação de fundos	PERSON
epaa-6757	505	12	de classe média e alta como um solução para	ORG
epaa-6757	505	13	lacunas orçamentais na educação pública dos eua	PERSON
epaa-6757	505	14	também não é garantida	ORG
epaa-6757	505	15	pois depende muito das flutuações	PERSON
epaa-6757	505	16	compromissos de	ORG
epaa-6757	505	17	individuais	GPE
epaa-6757	505	18	processos de privatização da educação pública 34	ORG
epaa-6757	505	19	autores principais objetivos	PERSON
epaa-6757	505	20	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	505	21	da classe média para outras escolas	ORG
epaa-6757	505	22	seu capital	ORG
epaa-6757	505	23	social e econômico para escolas suburbanas ou privadas	ORG
epaa-6757	507	1	2017	CARDINAL
epaa-6757	507	2	formas de comunicação nos protestos coletivo	ORG
epaa-6757	507	3	defesa da educação pública em espanha	ORG
epaa-6757	508	1	mista análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	508	2	publicações	PERSON
epaa-6757	508	3	@yoepublica	PERSON
epaa-6757	508	4	@soypublica e @espublica	PERSON
epaa-6757	508	5	na rede e na atividade das contas presentes numa tabela	ORG
epaa-6757	508	6	entre	GPE
epaa-6757	508	7	contas	ORG
epaa-6757	508	8	mais de 10	FAC
epaa-6757	508	9	menos de 30	ORG
epaa-6757	508	10	1 894	CARDINAL
epaa-6757	508	11	resultantes da pesquisa realizada de acordo	PERSON
epaa-6757	508	12	da segunda fase	ORG
epaa-6757	508	13	integrada	GPE
epaa-6757	509	1	mostra	PRODUCT
epaa-6757	509	2	destaque das redes sociais	PERSON
epaa-6757	509	3	devido à sua capacidade de alterar	ORG
epaa-6757	509	4	tradicional dos poderes públicos	ORG
epaa-6757	509	5	pois transforma escolas	PERSON
epaa-6757	509	6	empresas que vendem	ORG
epaa-6757	509	7	construção de uma	ORG
epaa-6757	509	8	capaz de usar um	ORG
epaa-6757	509	9	conectado à justiça social e	ORG
epaa-6757	509	10	uma esfera pública mais democrática	ORG
epaa-6757	509	11	aplicadas na espanha como consequência da «crise	PERSON
epaa-6757	509	12	iniciada	ORG
epaa-6757	509	13	2008	DATE
epaa-6757	509	14	natureza pública e social da educação	ORG
epaa-6757	509	15	seu protesto	ORG
epaa-6757	509	16	de movimentos	ORG
epaa-6757	509	17	de todos e para todos	ORG
epaa-6757	510	1	winchip et al	PERSON
epaa-6757	511	1	2019	DATE
epaa-6757	511	2	da análise estatística não paramétrica para entender	PERSON
epaa-6757	511	3	processos aditivos da privatização e	ORG
epaa-6757	511	4	portanto	GPE
epaa-6757	511	5	vamos além da geração e comparação de	PERSON
epaa-6757	511	6	numéricos simplistas	ORG
epaa-6757	511	7	para entender	PERSON
epaa-6757	511	8	padrões de mista	PERSON
epaa-6757	511	9	reino unido	PERSON
epaa-6757	511	10	para o european trade union committee	PERSON
epaa-6757	511	11	pela comissão europeia	PERSON
epaa-6757	511	12	por	ORG
epaa-6757	511	13	inquérito	GPE
epaa-6757	511	14	132	CARDINAL
epaa-6757	511	15	membros da etuce	PERSON
epaa-6757	511	16	68	CARDINAL
epaa-6757	512	1	o uso combinado das análises de escala de mokken e rasch proporcionou	PERSON
epaa-6757	512	2	compreensão mais refinada dos indicadores de	ORG
epaa-6757	512	3	essa análise	PERSON
epaa-6757	512	4	desafia suposições de privatização que	PERSON
epaa-6757	512	5	estão vinculadas	PERSON
epaa-6757	512	6	é possível medir e entender	ORG
epaa-6757	512	7	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-6757	512	8	30	CARDINAL
epaa-6757	513	1	35	CARDINAL
epaa-6757	513	2	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	514	1	nacionais	GPE
epaa-6757	515	1	da abordagem da análise quantitativa	PERSON
epaa-6757	515	2	entre contextos	ORG
epaa-6757	516	1	análise permite olhar além	ORG
epaa-6757	516	2	das divisões	PERSON
epaa-6757	516	3	assumidas entre público e privado para	ORG
epaa-6757	516	4	comercialização que cruzam essa divisão	ORG
epaa-6757	517	1	winton	PERSON
epaa-6757	517	2	2018	DATE
epaa-6757	517	3	da escola é	ORG
epaa-6757	518	1	tão	ORG
epaa-6757	518	2	comprometido	NORP
epaa-6757	518	3	analisar especificamente como o people for education	ORG
epaa-6757	518	4	canadá	GPE
epaa-6757	518	5	na luta contra	PERSON
epaa-6757	518	6	a política de financiamento nas escolas na localidade há quase	ORG
epaa-6757	518	7	20	CARDINAL
epaa-6757	518	8	qualitativa análise retórica	ORG
epaa-6757	518	9	histórica análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	518	10	26	CARDINAL
epaa-6757	518	11	documentos	GPE
epaa-6757	518	12	pelo	PERSON
epaa-6757	518	13	governamentais e comunicados de imprensa	ORG
epaa-6757	518	14	51	CARDINAL
epaa-6757	518	15	desde 1996	ORG
epaa-6757	518	16	artigos acadêmicos	ORG
epaa-6757	518	17	quatro funcionários	ORG
epaa-6757	519	1	definindo	GPE
epaa-6757	519	2	política como um problema de equidade	ORG
epaa-6757	519	3	não é o	PERSON
epaa-6757	519	4	neoliberalismo os pais optam por	ORG
epaa-6757	519	5	aos filhos vantagens educacionais	ORG
epaa-6757	519	6	na educação pública que se	ORG
epaa-6757	519	7	pela diminuição	PERSON
epaa-6757	519	8	governo	PERSON
epaa-6757	520	1	na meritocracia e	ORG
epaa-6757	520	2	das políticas	ORG
epaa-6757	520	3	compreensão sobre o porquê dessas práticas persistirem apesar	ORG
epaa-6757	520	4	reconhecimento de que produzem resultados	ORG
epaa-6757	520	5	sugerem novas possibilidades de onde e como	ORG
epaa-6757	521	1	winton	PERSON
epaa-6757	521	2	2019	DATE
epaa-6757	521	3	sistema de financiamento privado	ORG
epaa-6757	521	4	para o desenvolvimento de atividades nas escolas locais	PERSON
epaa-6757	522	1	qualitativa estudo etnográfico	ORG
epaa-6757	522	2	toronto/canadá	ORG
epaa-6757	522	3	análise de conteúdo	ORG
epaa-6757	522	4	três	ORG
epaa-6757	523	1	uma professora	ORG
epaa-6757	523	2	membro	ORG
epaa-6757	523	3	notas de campo	ORG
epaa-6757	523	4	resultantes da observação direta	PERSON
epaa-6757	524	1	decisões	PERSON
epaa-6757	524	2	da escola	PERSON
epaa-6757	524	3	escola	ORG
epaa-6757	524	4	tem impacto direto	ORG
epaa-6757	524	5	na recolha de fundos	ORG
epaa-6757	524	6	localizadas em comunidades	ORG
epaa-6757	524	7	desfavorecidas podem decidir não	ORG
epaa-6757	524	8	dos pais ou arrecadar	PERSON
epaa-6757	524	9	apenas baixas	GPE
epaa-6757	524	10	de escolas	PERSON
epaa-6757	524	11	pais de classe média podem ser incapazes de parar ou limitar	ORG
epaa-6757	524	12	não processos de	ORG
epaa-6757	524	13	da educação pública 36	ORG
epaa-6757	524	14	autores principais objetivos	PERSON
epaa-6757	524	15	* metodologia adotada principais resultados	ORG
epaa-6757	524	16	1.º	CARDINAL
epaa-6757	524	17	grupo de textos textos relacionados	ORG
epaa-6757	524	18	informações dadas no início	ORG
epaa-6757	524	19	ano letivo	ORG
epaa-6757	524	20	2.º	CARDINAL
epaa-6757	524	21	e não oficiais	ORG
epaa-6757	525	1	o querer fazer	PERSON
epaa-6757	525	2	receio das	PERSON
epaa-6757	525	3	perderem	ORG
epaa-6757	525	4	o apoio das	PERSON
epaa-6757	525	5	permitir que os pais interessados	ORG
epaa-6757	525	6	o façam	PERSON
epaa-6757	525	7	é uma forma de manter	ORG
epaa-6757	526	1	apoio dos pais	ORG
epaa-6757	526	2	melhorando	PERSON
epaa-6757	526	3	recursos materiais	PERSON
epaa-6757	526	4	angariação de fundos beneficia	ORG
epaa-6757	526	5	pais de classe média e seus filhos	ORG
epaa-6757	526	6	permitindo	ORG
epaa-6757	526	7	para todas	PERSON
epaa-6757	526	8	da escola	ORG
epaa-6757	526	9	confirmam estudos anteriores sobre	ORG
epaa-6757	526	10	aumento da desigualdade e	PERSON
epaa-6757	526	11	nos sistemas educativos	PERSON
epaa-6757	526	12	tabela adaptada de connolly et al.	PERSON
epaa-6757	526	13	2012	DATE
epaa-6757	526	14	67	CARDINAL
epaa-6757	527	1	mais relevantes para o presente estudo	ORG