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epaa-7240	153	2	1991	DATE
epaa-7240	153	3	ryan & deci	ORG
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epaa-7240	154	2	relação entre traços de personalidade	ORG
epaa-7240	154	3	e motivação para	ORG
epaa-7240	155	1	positiva e	ORG
epaa-7240	155	2	significativa schumacher et al	PERSON
epaa-7240	155	3	2000	DATE
epaa-7240	155	4	buddeberg-fischer	ORG
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epaa-7240	157	2	o senso de coerência quanto	PERSON
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epaa-7240	159	1	elaborada	DATE
epaa-7240	160	1	como indicado na tabela 1	PERSON
epaa-7240	160	2	é esperado que os traços de personalidade apresentem uma relação direta	ORG
epaa-7240	160	3	2003	DATE
epaa-7240	160	4	erickson & feldstein	ORG
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epaa-7240	161	1	entanto	ORG
epaa-7240	161	2	estudos indicaram que outros fatores podem também mediar	ORG
epaa-7240	161	3	essa relação	PERSON
epaa-7240	162	1	erickson e feldstein	PERSON
epaa-7240	162	2	2007	DATE
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epaa-7240	162	4	essa relação	PERSON
epaa-7240	162	5	portanto	PERSON
epaa-7240	162	6	da autoestima na relação entre	PERSON
epaa-7240	162	7	motivação para carreira profissional da docência	ORG
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epaa-7240	163	2	buddeberg-fischer	PERSON
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epaa-7240	164	2	al	ORG
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epaa-7240	165	2	e outros	FAC
epaa-7240	165	3	discutiram o papel	PERSON
epaa-7240	165	4	senso de coerência e suas	PERSON
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epaa-7240	166	2	terceira	GPE
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epaa-7240	167	2	foi aplicada uma	ORG
epaa-7240	167	3	conjunta entre	ORG
epaa-7240	167	4	duas variáveis mediadoras	ORG
epaa-7240	167	5	autoestima e senso de coerência	PERSON
epaa-7240	167	6	sobre	GPE
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epaa-7240	167	8	h4	ORG
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epaa-7240	168	8	e outros	FAC
epaa-7240	168	9	essa afirmação	PERSON
epaa-7240	169	1	na figura	PERSON
epaa-7240	169	2	1	CARDINAL
epaa-7240	169	3	modelo	PERSON
epaa-7240	169	4	gráfico	PERSON
epaa-7240	169	5	aplicado nesta pesquisa e	PERSON
epaa-7240	169	6	relações esperadas	PERSON
epaa-7240	169	7	entre parênteses	ORG
epaa-7240	170	1	procedimento metodológico	PERSON
epaa-7240	170	2	modelo é descrito na seção seguinte	PERSON
epaa-7240	171	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
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epaa-7240	171	3	155	CARDINAL
epaa-7240	171	4	1	CARDINAL
epaa-7240	171	5	modelo	PERSON
epaa-7240	171	6	elaborada	DATE
epaa-7240	172	1	metodológicos este estudo classifica-se	PERSON
epaa-7240	172	2	relação ao objetivo	PERSON
epaa-7240	173	1	estudo classifica-se	PERSON
epaa-7240	174	1	para atingir	PERSON
epaa-7240	174	2	objetivo	ORG
epaa-7240	174	3	estudo	NORP
epaa-7240	174	4	de pós-graduação	PERSON
epaa-7240	174	5	28	CARDINAL
epaa-7240	174	6	filiados à associação nacional de programas de pós-graduação	LAW
epaa-7240	175	1	potenciais	NORP
epaa-7240	175	2	respondentes considerou	PERSON
epaa-7240	175	3	informações	ORG
epaa-7240	175	4	aos cursos de mestrado e doutorado acadêmico	ORG
epaa-7240	176	1	entre	GPE
epaa-7240	176	2	de agosto e outubro de 2018	ORG
epaa-7240	176	3	por meio de um formulário eletrônico	ORG
epaa-7240	176	4	de pós-graduação	PERSON
epaa-7240	176	5	aos seus alunos	ORG
epaa-7240	177	1	realizou-se	PERSON
epaa-7240	177	2	para participação da pesquisa.	PERSON
epaa-7240	178	1	dados obtidos foram baixados	ORG
epaa-7240	179	1	da amostra foi realizada	PERSON
epaa-7240	179	2	fim de verificar	ORG
epaa-7240	179	3	o	DATE
epaa-7240	179	4	nos resultados	PERSON
epaa-7240	179	5	modelo	PERSON
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epaa-7240	180	1	para isso	PERSON
epaa-7240	181	1	3.1.9	CARDINAL
epaa-7240	181	2	seguintes parâmetros	ORG
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epaa-7240	182	4	motivação para carreira	ORG
epaa-7240	183	1	o	DATE
epaa-7240	183	2	emprego de poder	ORG
epaa-7240	183	3	teste de 0,95 é	ORG
epaa-7240	183	4	mínimo proposto	ORG
epaa-7240	183	5	por cohen	PERSON
epaa-7240	183	6	1988	DATE
epaa-7240	183	7	que recomenda uma estimativa	ORG
epaa-7240	184	1	resultados apontaram que	ORG
epaa-7240	184	2	129	CARDINAL
epaa-7240	184	3	da proposta de análise	PERSON
epaa-7240	185	1	obtivemos 208	CARDINAL
epaa-7240	185	2	respostas válidas	ORG
epaa-7240	186	1	modelo de rejeitar	PERSON
epaa-7240	186	2	hipótese	NORP
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epaa-7240	187	3	motivação para	FAC
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epaa-7240	187	7	senso de coerência	PERSON
epaa-7240	187	8	questões adaptadas da	PERSON
epaa-7240	187	9	soc-13	PERSON
epaa-7240	187	10	motivação para	FAC
epaa-7240	187	11	conforme figura 1	LAW
epaa-7240	187	12	demográficos	GPE
epaa-7240	188	1	questões foram	ORG
epaa-7240	188	2	1	CARDINAL
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epaa-7240	188	5	demográficos	GPE
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epaa-7240	189	2	modelo	PERSON
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epaa-7240	190	3	construto base	PERSON
epaa-7240	190	4	1	CARDINAL
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epaa-7240	190	10	1987	DATE
epaa-7240	190	11	4	CARDINAL
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epaa-7240	193	4	mensurar	ORG
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epaa-7240	193	11	esforço	ORG
epaa-7240	193	12	15	CARDINAL
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epaa-7240	193	15	19	CARDINAL
epaa-7240	193	16	por promoção	ORG
epaa-7240	193	17	renda e prestígio	PERSON
epaa-7240	194	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	PERSON
epaa-7240	194	2	30	CARDINAL
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epaa-7240	194	4	instrumento de pesquisa	ORG
epaa-7240	194	5	foi traduzido e adaptado ao contexto da pesquisa	PERSON
epaa-7240	195	1	dois alunos de doutorado	ORG
epaa-7240	195	2	dois de mestrado e dois pesquisadores da área para obter	ORG
epaa-7240	195	3	de expressão e de conteúdo	ORG
epaa-7240	196	1	também assegurou	PERSON
epaa-7240	196	2	instrumento	GPE
epaa-7240	197	1	após o préteste	PERSON
epaa-7240	197	2	foram feitas	ORG
epaa-7240	197	3	de redação (versão português-inglês	ORG
epaa-7240	197	4	instrumento para sua melhor compreensão	ORG
epaa-7240	198	1	antes de empregar	ORG
epaa-7240	198	2	o	DATE
epaa-7240	198	3	1	CARDINAL
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epaa-7240	198	5	1986	DATE
epaa-7240	199	1	para isto	PERSON
epaa-7240	199	2	smartpls	ORG
epaa-7240	199	3	entre	GPE
epaa-7240	199	4	de modo	PERSON
epaa-7240	199	5	entre	GPE
epaa-7240	199	6	interferência da mediação	PRODUCT
epaa-7240	200	1	de equações	PERSON
epaa-7240	200	2	estruturais	ORG
epaa-7240	200	3	para testar o modelo	PERSON
epaa-7240	200	4	1	CARDINAL
epaa-7240	201	1	além	ORG
epaa-7240	201	2	das relações propostas	PERSON
epaa-7240	201	3	modelo	PERSON
epaa-7240	201	4	1	CARDINAL
epaa-7240	201	5	foram	ORG
epaa-7240	201	6	usadas como variável de controle	PERSON
epaa-7240	202	1	método de mínimos quadrados	ORG
epaa-7240	202	2	pls	NORP
epaa-7240	202	3	por não apresentar suposições	ORG
epaa-7240	202	4	respeito da distribuição	PERSON
epaa-7240	202	5	é mais relevante na análise de dados não normais e menos demandante em termos de tamanho	ORG
epaa-7240	202	6	se comparado ao uso da máxima verossimilhança que	PERSON
epaa-7240	202	7	amostras menores	ORG
epaa-7240	202	8	2010	DATE
epaa-7240	203	1	pelo pls	PERSON
epaa-7240	203	2	considerou-se sua capacidade de integrar simultaneamente variáveis endógenas e exógenas	ORG
epaa-7240	203	3	modelo	PERSON
epaa-7240	203	4	medidas e	PERSON
epaa-7240	203	5	pode ser	ORG
epaa-7240	203	6	tanto para predição como para	ORG
epaa-7240	203	7	2010	DATE
epaa-7240	204	1	estudo adotou-se	PERSON
epaa-7240	204	2	modelo de predição	PERSON
epaa-7240	204	3	qual é adequado para o propósito	ORG
epaa-7240	204	4	desta	ORG
epaa-7240	204	5	isto é	ORG
epaa-7240	204	6	várias relações de dependência ou interdependência das variáveis	PERSON
epaa-7240	205	1	análise e discussão dos	ORG
epaa-7240	205	2	resultados essa seção apresenta	ORG
epaa-7240	205	3	características	NORP
epaa-7240	205	4	descritivas	PRODUCT
epaa-7240	205	5	modelo	PERSON
epaa-7240	205	6	análise de relações entre os	ORG
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epaa-7240	206	1	descritiva da amostra	PERSON
epaa-7240	206	2	2	CARDINAL
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epaa-7240	206	4	medidas	ORG
epaa-7240	206	5	descritivas da amostra	PERSON
epaa-7240	206	6	2	CARDINAL
epaa-7240	206	7	demográficos	GPE
epaa-7240	209	1	masculino 97	DATE
epaa-7240	209	2	47	CARDINAL
epaa-7240	209	3	163	CARDINAL
epaa-7240	209	4	17 feminino	QUANTITY
epaa-7240	209	5	111	CARDINAL
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epaa-7240	209	10	35 de 31	DATE
epaa-7240	209	11	35	CARDINAL
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epaa-7240	209	13	45	CARDINAL
epaa-7240	209	14	45 22	DATE
epaa-7240	209	15	acima de 45	ORG
epaa-7240	209	16	24 12	DATE
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epaa-7240	209	18	100	CARDINAL
epaa-7240	209	19	2018	DATE
epaa-7240	210	1	resultados indicam que não houve diferença significativa de representação	ORG
epaa-7240	212	1	53%	PERCENT
epaa-7240	212	2	na carreira contábil	ORG
epaa-7240	212	3	2018	DATE
epaa-7240	213	1	é jovem até 35 anos	ORG
epaa-7240	213	2	o que corresponde	PERSON
epaa-7240	213	3	66%	PERCENT
epaa-7240	214	1	de personalidade	ORG
epaa-7240	214	2	autoestima e senso de coerência sobre	PERSON
epaa-7240	214	3	motivação para	FAC
epaa-7240	214	4	12	CARDINAL
epaa-7240	214	5	3	CARDINAL
epaa-7240	214	6	construtos média mediana desvio padrão	ORG
epaa-7240	214	7	senso de coerência	PERSON
epaa-7240	214	8	3,774	CARDINAL
epaa-7240	214	9	3,615	CARDINAL
epaa-7240	214	10	1,597	CARDINAL
epaa-7240	214	11	4,303	CARDINAL
epaa-7240	214	12	4,333 1,441	CARDINAL
epaa-7240	214	13	5,291	CARDINAL
epaa-7240	214	14	5,688	CARDINAL
epaa-7240	214	15	1,404	CARDINAL
epaa-7240	214	16	motivação para carreira	ORG
epaa-7240	214	17	5,634	CARDINAL
epaa-7240	214	18	6,000 1,079	CARDINAL
epaa-7240	214	19	2018	DATE
epaa-7240	215	1	na tabela 3	PERSON
epaa-7240	215	2	cada	GPE
epaa-7240	215	3	modelo	PERSON
epaa-7240	216	1	resultados	ORG
epaa-7240	216	2	que	ORG
epaa-7240	216	3	motivação para carreira e os traços de personalidade apresentam-se acima da média	ORG
epaa-7240	216	4	70%	PERCENT
epaa-7240	216	5	máximo	PERSON
epaa-7240	216	6	7	CARDINAL
epaa-7240	216	7	médias de 5,634 e 5,291, respectivamente	ORG
epaa-7240	217	1	mostram que	ORG
epaa-7240	217	2	está próxima	PERSON
epaa-7240	217	3	4	CARDINAL
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epaa-7240	217	5	indicando que	ORG
epaa-7240	217	6	são neutros	ORG
epaa-7240	218	1	o senso de coerência	PERSON
epaa-7240	218	2	média de 3,774	ORG
epaa-7240	218	3	mostra que	ORG
epaa-7240	218	4	estão abaixo	ORG
epaa-7240	218	5	ponto neutro quanto à capacidade de lidar de modo saudável	ORG
epaa-7240	219	1	o senso de coerência apresentou	PERSON
epaa-7240	219	2	desvio padrão	PERSON
epaa-7240	219	3	demais variáveis	ORG
epaa-7240	219	4	1,597	CARDINAL
epaa-7240	219	5	alguns respondentes apresentam	ORG
epaa-7240	219	6	relação à média	ORG
epaa-7240	219	7	elevado senso de coerência	PERSON
epaa-7240	219	8	enquanto outros reduzido senso de coerência	ORG
epaa-7240	220	1	alunos de pós-graduação	ORG
epaa-7240	220	2	senso de coerência abaixo	ORG
epaa-7240	220	3	ser mais vulneráveis	ORG
epaa-7240	220	4	nos momentos de estresse	ORG
epaa-7240	220	5	perdendo seu	PERSON
epaa-7240	220	6	visto que se trata de um ambiente	ORG
epaa-7240	221	1	sobre	GPE
epaa-7240	221	2	alunos de pós-graduação stricto sensu estão mais motivados e confiantes com sua carreira acadêmica	ORG
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epaa-7240	222	3	modelo de mensuração e estrutural	PERSON
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epaa-7240	223	3	das relações entre os caminhos	PERSON
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epaa-7240	249	4	2009	DATE
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epaa-7240	251	1	mostra que existe baixa variância	ORG
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epaa-7240	333	1	essa diferença pode ser explicada	GPE
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epaa-7240	334	1	o senso de coerência	PERSON
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epaa-7240	340	5	na relação entre seus traços de personalidade e	ORG
epaa-7240	340	6	o senso de coerência influencia na relação entre seus traços de personalidade e	PERSON
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epaa-7240	341	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-7240	341	2	30	CARDINAL
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epaa-7240	345	1	nos achados	PERSON
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epaa-7240	348	2	teve como objetivo identificar	PERSON
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epaa-7240	350	1	o	DATE
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epaa-7240	350	6	essa relação é também	PERSON
epaa-7240	350	7	pelo senso de coerência e	PERSON
epaa-7240	351	1	sua própria	ORG
epaa-7240	352	1	considerando esses resultados	PERSON
epaa-7240	352	2	concluímos que os traços de personalidade	PERSON
epaa-7240	352	3	estão relacionados	PERSON
epaa-7240	352	4	por meio	ORG
epaa-7240	352	5	senso de coerência e da autoestima	PERSON
epaa-7240	352	6	maneiras como	PERSON
epaa-7240	352	7	alunos de	ORG
epaa-7240	352	8	de estresse neste cotidiano	ORG
epaa-7240	353	1	disto	ORG
epaa-7240	353	2	depreendemos que	PERSON
epaa-7240	353	3	o	DATE
epaa-7240	353	4	desenvolvimento de políticas e ações de assistência psicológica ao estudante podem ser facilitadoras para manter	PERSON
epaa-7240	353	5	saúde psíquica	ORG
epaa-7240	353	6	dos alunos e o	PERSON
epaa-7240	353	7	desempenho individual e coletivo	ORG
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epaa-7240	354	2	quando implementadas	PERSON
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epaa-7240	354	9	como também para uma formação mais sólida	ORG
epaa-7240	355	1	aos traços de personalidade e	ORG
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epaa-7240	355	3	especificamente vinculado	ORG
epaa-7240	355	4	aos estudantes e docentes de pós-graduação	ORG
epaa-7240	356	1	esses efeitos	ORG
epaa-7240	356	2	é uma atividade relevante para o autoconhecimento e	ORG
epaa-7240	356	3	para essa carreira	PERSON
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epaa-7240	357	2	moreira et al.	PERSON
epaa-7240	357	3	2012	DATE
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epaa-7240	357	5	2018	DATE
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epaa-7240	357	8	políticos e sociais	PERSON
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epaa-7240	358	1	o	DATE
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epaa-7240	359	7	considerar que	PERSON
epaa-7240	359	8	acadêmicos	GPE
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epaa-7240	359	11	podem afetar sua motivação	ORG
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