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epaa-8708	125	2	das fronteiras entre várias categorias de atores apontado	ORG
epaa-8708	125	3	por lubienski et al	ORG
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epaa-8708	136	1	estas informações vão ao encontro dos dados recolhidos	PERSON
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epaa-8708	136	3	aqui estão também incluídas	ORG
epaa-8708	136	4	luso	GPE
epaa-8708	137	1	acesso à educação	ORG
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epaa-8708	138	1	nosso	PERSON
epaa-8708	138	2	mostram alguns exemplos da precariedade	PERSON
epaa-8708	138	3	das escolas	PERSON
epaa-8708	138	4	onde mais de metade não tem acesso	ORG
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epaa-8708	139	4	têm salas de construção precária e definitiva e 14,5%	ORG
epaa-8708	139	5	são de construção precária7	ORG
epaa-8708	140	1	ano de criação das escolas	ORG
epaa-8708	140	2	vemos que mais de metade	ORG
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epaa-8708	140	4	após 2012	PERSON
epaa-8708	140	5	ano em que houve um golpe de estado e iniciou mais um ciclo de instabilidade	ORG
epaa-8708	140	6	política após 3 anos de relativa estabilidade	PERSON
epaa-8708	141	1	2012	DATE
epaa-8708	141	2	na história recente do	ORG
epaa-8708	141	3	país, onde legislação	ORG
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epaa-8708	141	5	o ano letivo funcionou regularmente	PERSON
epaa-8708	142	1	períodos de instabilidade política e	ORG
epaa-8708	142	2	militar impedem que os anos letivos funcionem	PERSON
epaa-8708	142	3	sejam pagos	ORG
epaa-8708	142	4	alternativas de geração de renda	PERSON
epaa-8708	142	5	abrindo escolas ou acumulando	PERSON
epaa-8708	142	6	escolas	PERSON
epaa-8708	143	1	dados recolhidos indicam que mais de metade das escolas	ORG
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epaa-8708	143	4	bairro militar	PERSON
epaa-8708	143	5	bandim e cuntum-madina	PERSON
epaa-8708	144	1	estas zonas correspondem aos locais onde	PERSON
epaa-8708	144	2	definitiva e precária	PERSON
epaa-8708	145	1	a maioria das escolas	PERSON
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epaa-8708	147	1	é ainda de notar	PERSON
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epaa-8708	147	3	das escolas	PERSON
epaa-8708	147	4	na escolaridade obrigatória que	ORG
epaa-8708	147	5	segundo	ORG
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epaa-8708	148	14	escola	ORG
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epaa-8708	148	17	por	ORG
epaa-8708	149	1	que concerne aos períodos	ORG
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epaa-8708	150	1	significa que	PERSON
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epaa-8708	150	7	pelo ministério da educação nacional	PERSON
epaa-8708	150	8	uma vez que uma escola que tenha	ORG
epaa-8708	150	9	funcionamento quatro períodos não consegue proporcionar aos seus	ORG
epaa-8708	151	1	disciplinas e	PERSON
epaa-8708	151	2	pelo currículo nacional	PERSON
epaa-8708	152	1	escolas que referem ter	PERSON
epaa-8708	152	2	estão dentro das categorias de escolas	PERSON
epaa-8708	152	3	privadas e	PERSON
epaa-8708	153	1	corpo docente apresenta	PERSON
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epaa-8708	154	2	uma vez que	ORG
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epaa-8708	154	4	professores da escola pública são	ORG
epaa-8708	154	5	mesmo das escolas	PERSON
epaa-8708	155	1	não obstante	PERSON
epaa-8708	155	2	há uma escola de pequenas dimensões	ORG
epaa-8708	155	3	três salas	PERSON
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epaa-8708	155	5	militar onde	ORG
epaa-8708	155	6	corpo docente é	PERSON
epaa-8708	155	7	feminino e disponibiliza acesso da educação pré-escolar	PERSON
epaa-8708	155	8	aos primeiros quatro anos de escolaridade	ORG
epaa-8708	156	1	das escolas onde foram recolhidos	ORG
epaa-8708	156	2	têm habilitação profissional para	ORG
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epaa-8708	156	4	o que pode estar associado ao	PERSON
epaa-8708	156	5	até ao ano de 2018	ORG
epaa-8708	156	6	ser o local onde se formava	ORG
epaa-8708	157	1	7	CARDINAL
epaa-8708	157	2	quando referimos construção precária	PERSON
epaa-8708	157	3	são	ORG
epaa-8708	157	4	de aula construídas	ORG
epaa-8708	158	1	arquivos analíticos de políticas educativas vol.	ORG
epaa-8708	159	1	33	DATE
epaa-8708	160	1	40 10	CARDINAL
epaa-8708	160	2	que representa um grande estrangulamento	ORG
epaa-8708	160	3	das escolas públicas	ORG
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epaa-8708	160	5	das escolas não tem problemas de absentismo de professores e 34%	ORG
epaa-8708	160	6	das escolas só por vezes	PERSON
epaa-8708	161	1	sentido contrário ao das escolas públicas	PERSON
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epaa-8708	162	6	dados recolhidos indicam que	ORG
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epaa-8708	162	11	é fácil ou moderadamente fácil	PERSON
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epaa-8708	163	1	de receita de verbas para	ORG
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epaa-8708	163	3	das escolas são	ORG
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epaa-8708	165	1	de receita é apontada como	ORG
epaa-8708	166	1	porém	ORG
epaa-8708	166	2	há uma escola comunitária de empantcha	ORG
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epaa-8708	166	4	pela comunidade	GPE
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epaa-8708	167	2	escola	ORG
epaa-8708	167	3	bancária para o pagamento dos	ORG
epaa-8708	167	4	parece importante destacar	PERSON
epaa-8708	167	5	uma vez que se assiste a	ORG
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epaa-8708	168	7	apenas uma escola declarou recorrer à banca	ORG
epaa-8708	168	8	das notas de campo indicam que	PERSON
epaa-8708	168	9	há pelo menos mais uma escola que	ORG
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epaa-8708	169	2	para poderem ter liquidez financeira para matricular	PERSON
epaa-8708	169	3	escolas	ORG
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epaa-8708	169	5	escolas públicas	PERSON
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epaa-8708	169	7	este fenómeno de recurso à banca	PERSON
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epaa-8708	171	4	uma imagética de regresso à escola dos projetos de cooperação para o desenvolvimento de organizações multilaterais	ORG
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epaa-8708	177	1	estas escolas	PERSON
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epaa-8708	179	4	da educação nacional não faz	ORG
epaa-8708	180	1	escolas ficam	PERSON
epaa-8708	180	2	este estatuto que está num limbo legal	PERSON
epaa-8708	180	3	uma vez que há falta de consenso sobre o que são escolas de auto-gestão e como se obtém este estatuto	ORG
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epaa-8708	181	1	disponível que defina o que é uma	ORG
epaa-8708	182	1	dois únicos documentos que referem auto-gestão são da autoria	ORG
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