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educationr-1505	Iniesta, Margarita	El aprendizaje basado en problemas en la enseñanza universitaria.	2015	7	.pdf	application/pdf	4098	134	33	La interacción, el seguimiento, la devolución, la retroalimentación y la evaluación de los aprendizajes son mucho más rápidos y organizados. la Universidad de Murcia y Profesora Titular de la Facultad de Psicología de la Universidad de Murcia.	cache/educationr-1505.pdf	txt/educationr-1505.txt