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educationr-1535	García González, José Luis	Contextualización de los centros educativos en su entorno.	2015	5	.pdf	application/pdf	2188	80	37	La autora analiza el desarrollo de estrategias y políticas escolares encaminadas a compensar las posibles carencias del alumnado, conectando el centro con el entorno y expone ampliamente las seis modalidades de apertura de los centros educativos a su entorno, obtenidas en la investigación que ha realizado sobre este ámbito: 1) centros educativos que comparten el establecimiento escolar con otros usuarios, 2) centros educativos que utilizan sistemáticamente los Contextualización de los centros educativos en su entorno. Para ello, en los siguientes capítulos (capítulos 2 a 7) expone seis líneas de investigación sobre las que ha trabajado en este ámbito, constituyendo las mismas su aportación a un campo apenas analizado: 1) coordinación de los contextos de educación formal y no formal en los centros educativos, 2) sistema de servicios basado en los centros educativos, 3) modelos de apertura centro educativo-entorno, 4) desarrollo organizativo de los centros educativos basado en su comunidad, 5) fórmulas de interrelación de los centros educativos con su entorno social y 6) construcción del rol de participante externo en los centros educativos.	cache/educationr-1535.pdf	txt/educationr-1535.txt