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educationr-1552	Gomes de Jesus, Anabela; Leitão Macedo Varela, António Manuel; Santana Lisbôa, Eliana; Sales Teixeira., Gláucia Helena	Rancière, Jacques (2007). O mestre ignorante: Cinco lições sobre a emancipação intelectual. Belo Horizonte: Autêntica.	2015	7	.pdf	application/pdf	3938	189	50	Contudo, sobre o que a obra nos faz reflectir é que pode ensinar-se o que se ignora, desde que se emancipe o aluno, instigando-o a usar a sua própria inteligência. Sob essa perspectiva, Jacotot desenvolveu seu próprio método que começa pelo texto e não pela gramática, considerando que o método que começa pelas letras “dirige os alunos segundo o princípio da desigualdade intelectual e, sobretudo, da inferioridade intelectual das crianças” (Rancière, 2007: 49).	cache/educationr-1552.pdf	txt/educationr-1552.txt