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educationr-2158	Bolívar, Antonio	Reseña de La gobernanza escolar democrática	2017	5	.pdf	application/pdf	2566	104	41	En su lugar, la re- institucionalización crítica del gobierno del sistema educativo y de cada escuela o instituto, en particular, ha de estar muy atenta al cómo. Más allá de respuestas instrumentales o técnicas, se trata de volver a cuestiones fundamentales o básicas que posibiliten articular las alternativas de transformación de la educación y de la escolaridad desde una concepción y una práctica democrática y de lo común de la escuela, del sistema educativo y de su gobierno.	cache/educationr-2158.pdf	txt/educationr-2158.txt