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educationr-3073	Cunha, Luiz Antonio	Resenha do Educação e Democracia e História das Ideias Pedagógicas no Brasil	2020	5	.pdf	application/pdf	2236	79	43	Além de não estimular ação transformadora na educação, essa visão teria levado os professores a se sentirem impotentes diante das condições da escola e da sociedade. Da dimensão coletiva, passo à individual, sintetizada na produção de Escola e Democracia, iniciada em 1980, quando ele participou da I Conferência Brasileira de Educação, que ajudou a conceber e organizar.	cache/educationr-3073.pdf	txt/educationr-3073.txt