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educationr-4027	Cantón Mayo, Isabel	Reseña de Bancos de Talento. Participación de la Comunidad en los Centros Docentes, por Quintina Martín-Moreno Cerrillo	2001	4	.pdf	application/pdf	1849	61	34	La autora, desde un enfoque social pretende democratizar y contextualizar la organización de las instituciones escolares y así, partiendo de una perspectiva didáctica, considera que la participación externa favorece el aprendizaje escolar y la participación de los alumnos entendiendo la participación como un aspecto de mejora de los centros educativos. la redistribución de la energía de la colectividad dirigida a colaborar en la dirección escolar.	cache/educationr-4027.pdf	txt/educationr-4027.txt