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educationr-4071	Torres Coronas, Teresa	Reseña de Aprendizaje Reflexivo en la Educación Superior, por Anne Brockbank & Ian McGill	2025	6	.pdf	application/pdf	2368	115	46	Los autores enfatizan la importancia del diálogo reflexivo entre colegas y alumnos y exploran la importancia de la emoción, la acción y la cognición en el aprendizaje. Facilitar el aprendizaje y la práctica reflexiva La segunda parte está centrada en enseñar el procedimiento que profesores y alumnos deben utilizar para reforzar el aprendizaje, relacionando la práctica al uso con el modelo recomendado.	cache/educationr-4071.pdf	txt/educationr-4071.txt