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educationr-4081	Balbino, Antônio Bernardino	Resenha do Ações Afirmativas: Políticas Públicas contra as Desigualdades Raciais, por Renato Emerson Santos & Fatima Lobato (Orgs.)	2004	10	.pdf	application/pdf	3588	148	46	Foi justamente esta compreensão que possibilitou o surgimento do conceito de igualdade substancial, no qual se alicerça a coerência jurídica e filosófica da diferenciação provisória e emergencial, proposta pelas Ações Afirmativas: “Da transição da ultrapassada noção de igualdade “estática” ou “formal” ao novo conceito de igualdade “substancial” surge a idéia de “igualdade de oportunidades” , noção justificadora de diversos experimentos constitucionais pautados na necessidade de se extinguir ou pelo menos mitigar o peso das desigualdades econômicas e sociais e, conseqüentemente, de promover a justiça social”(p. 20). Bacharel em Teologia pelo Seminário Teológico Batista do Sul do Brasil (STBSB), Professor de Sociologia da Educação do Colégio Estadual Vicentina Goulart, Mestrando em Educação pelo programa de Pós- graduação em Educação da Universidade	cache/educationr-4081.pdf	txt/educationr-4081.txt