id	sid	eid	entity	type
educationr-2489	1	1	verzero	ORG
educationr-2489	1	2	l.	PERSON
educationr-2489	1	3	2019	DATE
educationr-2489	2	1	reseña de memory	PERSON
educationr-2489	2	2	argentina	GPE
educationr-2489	2	3	n. montez	PERSON
educationr-2489	3	1	reseñas educativas	ORG
educationr-2489	3	2	26	CARDINAL
educationr-2489	4	1	issn 1094-5296	PERSON
educationr-2489	4	2	2018	DATE
educationr-2489	5	1	argentina	GPE
educationr-2489	6	1	carbondale	GPE
educationr-2489	6	2	southern illinois university press	ORG
educationr-2489	8	1	239	CARDINAL
educationr-2489	8	2	9780809336296	CARDINAL
educationr-2489	8	3	lorena	PERSON
educationr-2489	8	4	uba-conicet	ORG
educationr-2489	8	5	argentina el	GPE
educationr-2489	8	6	de montez	PERSON
educationr-2489	8	7	teatral de las narrativas de la memoria	ORG
educationr-2489	8	8	y político en la	PERSON
educationr-2489	8	9	argentina	GPE
educationr-2489	9	1	para ello	PERSON
educationr-2489	9	2	un	ORG
educationr-2489	9	3	de obras	PERSON
educationr-2489	9	4	producidas y estrenadas entre la	FAC
educationr-2489	9	5	finalización	GPE
educationr-2489	9	6	gobierno democrático	PERSON
educationr-2489	9	7	1989	DATE
educationr-2489	9	8	2015	CARDINAL
educationr-2489	10	1	la última dictadura cívico-militar	PERSON
educationr-2489	10	2	1976-1983	DATE
educationr-2489	10	3	fue el período más	ORG
educationr-2489	10	4	vivió la	PERSON
educationr-2489	10	5	sociedad desde	GPE
educationr-2489	10	6	los trabajos sobre memorias	PERSON
educationr-2489	10	7	incluso durante el mismo	PERSON
educationr-2489	10	8	han sido profusos e	PERSON
educationr-2489	11	1	montez da cuenta de un	PERSON
educationr-2489	11	2	conocimiento de los	ORG
educationr-2489	11	3	políticos al	PERSON
educationr-2489	11	4	proponiendo una periodización que se expone en el recorte de cada uno de los capítulos	PERSON
educationr-2489	12	1	finalización	GPE
educationr-2489	12	2	del gobierno de raúl alfonsín	PERSON
educationr-2489	12	3	1983-1989	DATE
educationr-2489	12	4	cuyos inicios	PERSON
educationr-2489	12	5	por algunos historiadores como una etapa transicional	ORG
educationr-2489	13	1	los	GPE
educationr-2489	13	2	sobre la	PERSON
educationr-2489	13	3	transición	PERSON
educationr-2489	13	4	apertura democrática	FAC
educationr-2489	13	5	reseña de memory	PERSON
educationr-2489	13	6	argentina 2	ORG
educationr-2489	13	7	argentina	GPE
educationr-2489	13	8	si bien	PERSON
educationr-2489	13	9	ciertos acuerdos	PERSON
educationr-2489	13	10	trata de discusiones que aún no están saldadas1	ORG
educationr-2489	14	1	si bien el texto de montez	PERSON
educationr-2489	14	2	adentra en los	ORG
educationr-2489	14	3	sobre la pertinencia de la aplicación de la noción de “postdictadura	ORG
educationr-2489	14	4	al caso de estudio	ORG
educationr-2489	14	5	desarrolla una descripción apropiada	PERSON
educationr-2489	14	6	y detallada de los procesos históricos en relación con	ORG
educationr-2489	14	7	las políticas de justicia	GPE
educationr-2489	14	8	y memoria	PERSON
educationr-2489	15	1	y prácticas	PERSON
educationr-2489	15	2	y de las disputas	PERSON
educationr-2489	15	3	por los sentidos	ORG
educationr-2489	15	4	analizando una serie de casos	PERSON
educationr-2489	16	1	de esta manera	PERSON
educationr-2489	16	2	los	GPE
educationr-2489	16	3	y los estudios sobre memorias entran en un	ORG
educationr-2489	16	4	el conocimiento	ORG
educationr-2489	16	5	campos del saber	PERSON
educationr-2489	17	1	como el mismo autor advierte	ORG
educationr-2489	17	2	el libro está destinado	ORG
educationr-2489	17	3	de habla inglesa	ORG
educationr-2489	18	1	esta advertencia está orientada	PERSON
educationr-2489	18	2	del corpus de obras	PERSON
educationr-2489	18	3	y performáticas	PERSON
educationr-2489	18	4	cuyo criterio central de selección fue la disponibilidad para un	PERSON
educationr-2489	18	5	extranjero interesado	PERSON
educationr-2489	19	1	fueron	ORG
educationr-2489	19	2	seleccionadas por haber	PERSON
educationr-2489	19	3	de manera que pueden haber sido	ORG
educationr-2489	19	4	por los	ORG
educationr-2489	19	5	por estar disponibles para su visualización en el archivo del centro de documentación de teatro y danza del teatro municipal general	ORG
educationr-2489	19	6	san martín en la 1	ORG
educationr-2489	19	7	e. lópez	PERSON
educationr-2489	19	8	ni la	PERSON
educationr-2489	19	9	ni la gloria	PERSON
educationr-2489	20	1	sistema político	PERSON
educationr-2489	20	2	y cuestión militar en los años de alfonsín	PERSON
educationr-2489	21	1	bernal	PERSON
educationr-2489	21	2	1994	DATE
educationr-2489	21	3	cecilia lesgart	GPE
educationr-2489	21	4	usos de la transición	ORG
educationr-2489	21	5	la	GPE
educationr-2489	22	1	ciencia y política en la década	PERSON
educationr-2489	23	1	rosario	PERSON
educationr-2489	24	1	2003	DATE
educationr-2489	24	2	sergio viacovsky y rosana guber	PERSON
educationr-2489	25	1	del dualismo argentino en la apertura democrática	PERSON
educationr-2489	25	2	en anuario de estudios americanos	ORG
educationr-2489	25	3	62	CARDINAL
educationr-2489	25	4	sevilla	GPE
educationr-2489	25	5	enero-junio	DATE
educationr-2489	27	1	55-85	CARDINAL
educationr-2489	27	2	y philippe schmitter	PERSON
educationr-2489	28	1	buenos aires	PERSON
educationr-2489	28	2	prometeo	GPE
educationr-2489	28	3	2010	DATE
educationr-2489	28	4	juan	PERSON
educationr-2489	28	5	y eliseo álvarez	PERSON
educationr-2489	28	6	505	CARDINAL
educationr-2489	29	1	primera transición	PERSON
educationr-2489	29	2	la	GPE
educationr-2489	30	1	de la rendición de malvinas al ciudad de buenos aires	PERSON
educationr-2489	30	2	12	CARDINAL
educationr-2489	31	1	este centro de documentación tiene	PERSON
educationr-2489	31	2	disposición para su visualización	ORG
educationr-2489	31	3	las	GPE
educationr-2489	31	4	realizadas en el complejo teatral de buenos aires	ORG
educationr-2489	31	5	que el teatro	ORG
educationr-2489	31	6	san martín integra	PERSON
educationr-2489	32	1	aun	GPE
educationr-2489	32	2	limitación	GPE
educationr-2489	32	3	el corpus está adecuadamente delimitado	ORG
educationr-2489	32	4	de manera que el lector de este libro puede construirse una idea	ORG
educationr-2489	32	5	del teatro sobre memorias de cada uno	PERSON
educationr-2489	32	6	de los períodos	ORG
educationr-2489	32	7	y los tópicos estudiados	ORG
educationr-2489	33	1	de obras da cuenta de un	PERSON
educationr-2489	33	2	la escena porteña en cada momento desde los años	ORG
educationr-2489	33	3	90	CARDINAL
educationr-2489	33	4	2016	CARDINAL
educationr-2489	33	5	la finalización de los gobiernos kirchneristas	ORG
educationr-2489	33	6	ahora bien	PERSON
educationr-2489	33	7	consideramos que el libro	PERSON
educationr-2489	33	8	un	ORG
educationr-2489	33	9	extranejero	DATE
educationr-2489	33	10	por la	ORG
educationr-2489	33	11	y sobretodo	PERSON
educationr-2489	33	12	por el enfoque propuesto	ORG
educationr-2489	35	1	trata de un libro que provee una visión panorámica de las problemáticas abordadas	ORG
educationr-2489	35	2	que posibilita el acceso	ORG
educationr-2489	35	3	de la historia de las últimas décadas en argentina	ORG
educationr-2489	35	4	del mismo modo que presenta las obras paradigmáticas	ORG
educationr-2489	36	1	los datos en todos	ORG
educationr-2489	36	2	cada	GPE
educationr-2489	36	3	apartado	GPE
educationr-2489	36	4	la biografía de los autores	ORG
educationr-2489	36	5	directores acompaña	PERSON
educationr-2489	36	6	las	GPE
educationr-2489	36	7	su contextualización política	PERSON
educationr-2489	37	1	del mismo modo	PERSON
educationr-2489	37	2	el marco teórico que construye la	PERSON
educationr-2489	37	3	de alfonsín	PERSON
educationr-2489	38	1	buenos aires	PERSON
educationr-2489	38	2	sudamericana	GPE
educationr-2489	38	3	2013	DATE
educationr-2489	38	4	daniel mazzei	PERSON
educationr-2489	38	5	reflexiones sobre la transición democrática argentina”	WORK_OF_ART
educationr-2489	38	6	polhis 7	DATE
educationr-2489	39	1	8-15	CARDINAL
educationr-2489	39	2	claudia feld	PERSON
educationr-2489	39	3	y marina franco	PERSON
educationr-2489	39	4	democracia hora cero	PERSON
educationr-2489	39	5	en los inicios de la posdictadura	ORG
educationr-2489	39	6	buenos aires	ORG
educationr-2489	39	7	fce, 2015	ORG
educationr-2489	40	1	ramiro manduca realiza una aproximación crítica	PERSON
educationr-2489	40	2	presentando y poniendo en discusión las	PERSON
educationr-2489	40	3	última transición	PERSON
educationr-2489	40	4	la democracia en argentina:	ORG
educationr-2489	40	5	una visita crítica	PERSON
educationr-2489	40	6	los	GPE
educationr-2489	40	7	seminatio de problemas de historia latinoamericana	ORG
educationr-2489	40	8	maestría de estudios culturales de américa latina	ORG
educationr-2489	40	9	2018	DATE
educationr-2489	40	10	inédito	GPE
educationr-2489	41	1	reseñas educativas	ORG
educationr-2489	41	2	3	CARDINAL
educationr-2489	41	3	desde las narrativas de las memorias es manejado con solvencia	ORG
educationr-2489	41	4	los autores internacionales	ORG
educationr-2489	41	5	las	GPE
educationr-2489	41	6	memoria	GPE
educationr-2489	41	7	el teatro	ORG
educationr-2489	42	1	un	ORG
educationr-2489	42	2	sobre todo si es conocedor	PERSON
educationr-2489	42	3	del teatro	PERSON
educationr-2489	42	4	de los estudios sobre memorias en el país	ORG
educationr-2489	42	5	y en la región	ORG
educationr-2489	42	6	los	GPE
educationr-2489	42	7	del volumen e inlcuso pueda aportar	FAC
educationr-2489	42	8	algunos elementos específicos que colaborarían con pinceladas particulares en complejizar algunas aproximaciones en los distintos momentos del libro	ORG
educationr-2489	43	1	el mismo está organizado en cuatro capítulos	ORG
educationr-2489	43	2	luego de una introducción en la que	ORG
educationr-2489	43	3	ofrece una contextualización histórica	PERSON
educationr-2489	43	4	y el marco teórico que dará sustento	PERSON
educationr-2489	43	5	investigación	ORG
educationr-2489	44	1	los capítulos posteriores	ORG
educationr-2489	44	2	asimismo una focalización en aspectos centrales	PERSON
educationr-2489	44	3	del campo teatral	ORG
educationr-2489	45	1	los años en que	ORG
educationr-2489	45	2	carlos saúl ménem fue presidente de la	PERSON
educationr-2489	45	3	1989-1999	DATE
educationr-2489	45	4	un	ORG
educationr-2489	45	5	por políticas neoliberales en cuyo marco	ORG
educationr-2489	45	6	poco de	ORG
educationr-2489	45	7	1989	DATE
educationr-2489	45	8	se indultó civiles y militares que cometieron delitos durante la última dictadura	PERSON
educationr-2489	45	9	incluyendo	ORG
educationr-2489	45	10	los comandantes en jefe de las juntas que habían sido condenados en	ORG
educationr-2489	45	11	1985	DATE
educationr-2489	46	1	1990	DATE
educationr-2489	46	2	concretándose nuevos indultos que fueron	PERSON
educationr-2489	46	3	por decreto	ORG
educationr-2489	47	1	pesar de las políticas	ORG
educationr-2489	47	2	oficiales tendientes	PERSON
educationr-2489	47	3	el olvido	ORG
educationr-2489	47	4	mediados de los años	ORG
educationr-2489	47	5	90	CARDINAL
educationr-2489	47	6	una expansión de producciones culturales de memoria	PERSON
educationr-2489	47	7	por una serie de causas	ORG
educationr-2489	47	8	entre ellas	PERSON
educationr-2489	47	9	el ingreso	PERSON
educationr-2489	47	10	la vida pública de los “hijos” de detenidos	ORG
educationr-2489	47	11	2	CARDINAL
educationr-2489	47	12	abuelas de plaza de mayo	ORG
educationr-2489	47	13	tal como se autodefine	ORG
educationr-2489	47	14	en su sitio	PERSON
educationr-2489	47	15	creada	ORG
educationr-2489	47	16	1977	DATE
educationr-2489	47	17	objetivo es localizar y restituir	PERSON
educationr-2489	47	18	sus	ORG
educationr-2489	47	19	familias todos	PERSON
educationr-2489	47	20	los niños	ORG
educationr-2489	47	21	por la última dictadura argentina	ORG
educationr-2489	47	22	https://www.abuelas.org.ar/abuelas/historia-9	PERSON
educationr-2489	48	1	última dictadura	GPE
educationr-2489	48	2	que rondaban	ORG
educationr-2489	48	3	los veinte años	FAC
educationr-2489	49	1	1996	DATE
educationr-2489	49	2	del golpe de estado	ORG
educationr-2489	50	1	hijos e hijas	PERSON
educationr-2489	50	2	y la justicia contra el olvido	ORG
educationr-2489	50	3	y el silencio	PERSON
educationr-2489	51	1	y se realizan los	PERSON
educationr-2489	52	1	prácticas sociales de denuncia de los	PERSON
educationr-2489	52	2	de la última	FAC
educationr-2489	52	3	cívico-militar	PERSON
educationr-2489	52	4	que se proponen	ORG
educationr-2489	52	5	los espacios donde se	ORG
educationr-2489	52	6	reconoce su presencia	PERSON
educationr-2489	52	7	ya sea el lugar donde el genocida vivía	ORG
educationr-2489	52	8	donde trabajaba	ORG
educationr-2489	52	9	o	DATE
educationr-2489	52	10	pasaba su tiempo	PERSON
educationr-2489	53	1	el escrache tiene	ORG
educationr-2489	53	2	por finalidad difundir en el barrio	ORG
educationr-2489	53	3	de que los genocidas viven entre nosotros	ORG
educationr-2489	53	4	señalando específicamente los espacios	ORG
educationr-2489	53	5	los	GPE
educationr-2489	53	6	de las acciones	ORG
educationr-2489	54	1	en los años	ORG
educationr-2489	54	2	90	CARDINAL
educationr-2489	54	3	el teatro evidencia una diversidad de lenguajes estéticos	ORG
educationr-2489	54	4	propios de lo que por entonces	ORG
educationr-2489	54	5	casos neurálgicos en lo que respecta	ORG
educationr-2489	54	6	las memorias sobre la historia reciente	ORG
educationr-2489	55	1	entre ellos	PERSON
educationr-2489	55	2	montez toma el periférico de objetos	ORG
educationr-2489	55	3	y su máquina	PERSON
educationr-2489	55	4	1995	DATE
educationr-2489	55	5	marta stutz	PERSON
educationr-2489	55	6	de javier daulte	PERSON
educationr-2489	55	7	1997	DATE
educationr-2489	55	8	y joven desde lejos	PERSON
educationr-2489	55	9	de marcelo bertuccio	PERSON
educationr-2489	55	10	1998	DATE
educationr-2489	55	11	un análisis de los murmullos	ORG
educationr-2489	55	12	de luis cano	PERSON
educationr-2489	55	13	2002	DATE
educationr-2489	56	1	el segundo capítulo se enfoca en l el fenómeno de teatro	PERSON
educationr-2489	56	2	por la identidad	ORG
educationr-2489	57	1	en el marco de la emergencia de colectivos artísticos que en los ’90	ORG
educationr-2489	57	2	realizar experiencias ligadas	ORG
educationr-2489	57	3	en la ciudad de buenos aires en el 2001	ORG
educationr-2489	57	4	txi	ORG
educationr-2489	57	5	el objetivo explícito de colaborar	ORG
educationr-2489	57	6	la causa de abuelas de plaza de mayo2 en la	ORG
educationr-2489	57	7	y fecha de consulta	PERSON
educationr-2489	57	8	7	CARDINAL
educationr-2489	58	1	las	GPE
educationr-2489	58	2	cuyos hijos e hijas están desaparecidos	PERSON
educationr-2489	58	3	nietos nacidos en cautiverio	PERSON
educationr-2489	58	4	fueron desaparecidos junto	ORG
educationr-2489	58	5	sus padres y	ORG
educationr-2489	58	6	fueron	ORG
educationr-2489	59	1	500	CARDINAL
educationr-2489	59	2	los menores	ORG
educationr-2489	59	3	por la	ORG
educationr-2489	59	4	https://www.abuelas.org.ar/abuelas/historia-9 reseña de memory	PERSON
educationr-2489	59	5	argentina 4	FAC
educationr-2489	59	6	las familias	FAC
educationr-2489	59	7	legítimas de los menores	ORG
educationr-2489	59	8	su obra de apertura	PERSON
educationr-2489	59	9	de patricia	PERSON
educationr-2489	59	10	2002	DATE
educationr-2489	61	1	ciclos de teatro	ORG
educationr-2489	61	2	ininterrumpidos hasta la actualidad	ORG
educationr-2489	61	3	sus estrategias	PERSON
educationr-2489	61	4	de acción	PERSON
educationr-2489	61	5	de organización	PERSON
educationr-2489	62	1	el tercer	GPE
educationr-2489	62	2	cuarto capítulos se	ORG
educationr-2489	62	3	la década	FAC
educationr-2489	62	4	kirchner	PERSON
educationr-2489	62	5	20032007	DATE
educationr-2489	63	1	y cristina fernández de kirchner	PERSON
educationr-2489	63	2	2007-2015	DATE
educationr-2489	63	3	las disputas	GPE
educationr-2489	63	4	por la construcción de la historia reciente tomaron un papel central	ORG
educationr-2489	64	1	profundizaron los	ORG
educationr-2489	64	2	sobre las	FAC
educationr-2489	64	3	acusadas de delitos de lesa humanidad	ORG
educationr-2489	64	4	de la historia reciente	ORG
educationr-2489	64	5	generando procesos de legitimación de los trabajos sobre memorias en los	PERSON
educationr-2489	64	6	campos del saber y en las	PERSON
educationr-2489	65	1	explosión de obras	PERSON
educationr-2489	65	2	sobre memorias	ORG
educationr-2489	65	3	entre	GPE
educationr-2489	65	4	las	GPE
educationr-2489	65	5	montez analiza la	PERSON
educationr-2489	65	6	renombrada mi vida después	FAC
educationr-2489	65	7	de lola	PERSON
educationr-2489	65	8	2009	DATE
educationr-2489	65	9	primera	GPE
educationr-2489	65	10	en escena	PERSON
educationr-2489	66	1	tal como observa el autor	ORG
educationr-2489	66	2	aproximación también se da en 170	PERSON
educationr-2489	66	3	por segundo	ORG
educationr-2489	66	4	2011	DATE
educationr-2489	66	5	de virginia jáuregui y damiana poggi	PERSON
educationr-2489	66	6	entre otras obras del período	ORG
educationr-2489	67	1	luego de estudiar las piezas yo en el futuro	ORG
educationr-2489	67	2	de federico león	PERSON
educationr-2489	67	3	2009	DATE
educationr-2489	67	4	y el pasado es un	PERSON
educationr-2489	67	5	de mariano	PERSON
educationr-2489	67	6	2010	DATE
educationr-2489	67	7	el capítulo se cierra sintetizando que	ORG
educationr-2489	67	8	han explorado las relaciones	ORG
educationr-2489	67	9	entre el archivo	GPE
educationr-2489	67	10	las memorias	GPE
educationr-2489	67	11	y los procedimientos para	ORG
educationr-2489	67	12	un	ORG
educationr-2489	67	13	oficiales se priorizó la	PERSON
educationr-2489	67	14	cívico-militar	PERSON
educationr-2489	68	1	junto	ORG
educationr-2489	68	2	los nietos	GPE
educationr-2489	68	3	las abuelas ya buscan	PERSON
educationr-2489	69	1	3	CARDINAL
educationr-2489	69	2	lorena	PERSON
educationr-2489	69	3	cuerpos sobre cuerpos:	ORG
educationr-2489	69	4	políticas de construcción de la historia reciente en el teatro argentino	PERSON
educationr-2489	69	5	y fernando blanco	PERSON
educationr-2489	69	6	construcción de memorias como modo de acceder	PERSON
educationr-2489	70	1	el último capítulo se enfoca	PERSON
educationr-2489	70	2	que tuvo lugar en 1982	ORG
educationr-2489	70	3	en el teatro de postdictadura argentino	ORG
educationr-2489	71	1	en argentina	GPE
educationr-2489	71	2	este episodio forma parte del	PERSON
educationr-2489	71	3	pasado que no pasa	WORK_OF_ART
educationr-2489	72	1	las memorias de malvinas	PERSON
educationr-2489	72	2	sino que	NORP
educationr-2489	72	3	una herida abierta	PERSON
educationr-2489	73	1	el corpus	ORG
educationr-2489	73	2	por	ORG
educationr-2489	73	3	montez incluye	PERSON
educationr-2489	73	4	cuando cristina fernández de kirchner subrayaba la necesidad de recordar	PERSON
educationr-2489	73	5	los veteranos de malvinas como parte de su estrategia para reafirmar la importancia de las islas en el discurso nacional	ORG
educationr-2489	73	6	150	CARDINAL
educationr-2489	74	1	montez ofrece una breve enumeración de algunas obras centrales sobre la cuestión de malvinas	PERSON
educationr-2489	74	2	para profundizar en el análisis de islas de la memoria	PERSON
educationr-2489	74	3	de julio cardoso (	ORG
educationr-2489	74	4	2011	DATE
educationr-2489	74	5	isla flotante	PERSON
educationr-2489	74	6	de patricio abadi	PERSON
educationr-2489	74	7	2015	DATE
educationr-2489	74	8	piedras dentro de la piedra	ORG
educationr-2489	74	9	de mariana	PERSON
educationr-2489	74	10	2012	DATE
educationr-2489	74	11	1982	DATE
educationr-2489	74	12	de lisandro	PERSON
educationr-2489	74	13	2012	DATE
educationr-2489	75	1	como epílogo	PERSON
educationr-2489	75	2	del más oscuro episodio de la historia argentina reciente	ORG
educationr-2489	75	3	malvinas condensa elementos cruciales que	PERSON
educationr-2489	75	4	siguen formando parte de los	ORG
educationr-2489	75	5	sobre identidad nacional	ORG
educationr-2489	75	6	integración y soberanía	PERSON
educationr-2489	76	1	sugerido en un trabajo	ORG
educationr-2489	76	2	anterior3	PERSON
educationr-2489	76	3	la última	GPE
educationr-2489	76	4	argentina	GPE
educationr-2489	76	5	como las de otros países del cono sur	ORG
educationr-2489	76	6	puede ser pensada	ORG
educationr-2489	76	7	henry roussó4	PERSON
educationr-2489	77	1	según el autor francés	ORG
educationr-2489	77	2	la última	PERSON
educationr-2489	77	3	reciente de cada sociedad	ORG
educationr-2489	77	4	de la historia que puede ser narrada por testigos	ORG
educationr-2489	78	1	la historia del tiempo presente	PERSON
educationr-2489	78	2	la historia de un pasado que	ORG
educationr-2489	78	3	que aún sigue allí	ORG
educationr-2489	79	1	críticos en el cono sur	PERSON
educationr-2489	79	2	santiago de chile/washington	ORG
educationr-2489	79	3	cuarto propio y southern cone	PERSON
educationr-2489	79	4	en prensa	PERSON
educationr-2489	80	1	4	CARDINAL
educationr-2489	80	2	henry roussó	PERSON
educationr-2489	80	3	la derniére catastrophe.	FAC
educationr-2489	82	1	gallimard	PERSON
educationr-2489	82	2	parís	GPE
educationr-2489	82	3	2012	DATE
educationr-2489	83	1	reseñas educativas	ORG
educationr-2489	83	2	5	CARDINAL
educationr-2489	83	3	como se explica en el inicio de las conclusiones de montez	ORG
educationr-2489	83	4	las políticas de justicia transicional de la postdictadura de argentina	ORG
educationr-2489	83	5	185	CARDINAL
educationr-2489	83	6	y tal como lo	PERSON
educationr-2489	83	7	demuestra el análisis de los casos en	GPE
educationr-2489	83	8	el teatro puede ocupar un lugar central en los procesos de memoria	ORG
educationr-2489	83	9	este libro entra así en diálogo con	ORG
educationr-2489	83	10	han	NORP
educationr-2489	83	11	sobre temas similares	PERSON
educationr-2489	83	12	recogiendo los principales aportes de cada	ORG
educationr-2489	83	13	de la agenda de los estudios interdisicplinarios internacionales	ORG
educationr-2489	84	1	han	NORP
educationr-2489	84	2	sobre	GPE
educationr-2489	84	3	de la última	ORG
educationr-2489	84	4	argentina	GPE
educationr-2489	84	5	el libro de montez es uno de ellos	ORG
educationr-2489	84	6	la puesta en diálogo del teatro argentino sobre memorias	PERSON
educationr-2489	84	7	con los teatros de la región	ORG
educationr-2489	84	8	particularmente del cono sur	ORG
educationr-2489	84	9	quienes se posee una historia común	ORG
educationr-2489	84	10	muy cercana	PERSON
educationr-2489	84	11	es una tarea que hemos iniciado	ORG
educationr-2489	84	12	pero que está aún en ciernes	PERSON
educationr-2489	85	1	acerca del autor	ORG
educationr-2489	85	2	del libro noe montez es profesor asociado y	PERSON
educationr-2489	85	3	de estudios de graduación en drama y danza en la	PERSON
educationr-2489	86	1	publicado artículos en	PERSON
educationr-2489	86	2	latin american	NORP
educationr-2489	86	3	texas theatre journal	ORG
educationr-2489	86	4	new england theatre journal	ORG
educationr-2489	86	5	la revista religion	PERSON
educationr-2489	86	6	american	NORP
educationr-2489	87	1	acerca de la	ORG
educationr-2489	87	2	lorena	PERSON
educationr-2489	87	3	es investigadora	PERSON
educationr-2489	87	4	consejo nacional de investigaciones científicas y técnicas	ORG
educationr-2489	87	5	argentina	GPE
educationr-2489	87	6	dra	ORG
educationr-2489	88	1	de las artes	ORG
educationr-2489	88	2	uba	ORG
educationr-2489	88	3	mgter	PERSON
educationr-2489	89	1	en humanidades	PERSON
educationr-2489	89	2	carlos iii de madrid	PERSON
educationr-2489	89	3	lic	PERSON
educationr-2489	91	1	es profesora titular de semiología en uba	PERSON
educationr-2489	91	2	del seminario de elaboración de tesis	ORG
educationr-2489	91	3	maestría en teatro	ORG
educationr-2489	91	4	facultad de arte	ORG
educationr-2489	91	5	universidad nacional del centro de la provincia de buenos aires	ORG
educationr-2489	92	1	como profesora invitada	PERSON
educationr-2489	92	2	ha dictado cursos de grado y posgrado en diversas universidades nacionales	ORG
educationr-2489	93	1	especializa en las relaciones	ORG
educationr-2489	93	2	entre	GPE
educationr-2489	93	3	política y sociedad	PERSON
educationr-2489	93	4	y en los estudios sobre memorias teatrales	ORG
educationr-2489	94	1	coordina el grupo de estudios sobre teatro contemporáneo	PERSON
educationr-2489	94	2	política y sociedad	PERSON
educationr-2489	95	1	es autora de teatro militante:	ORG
educationr-2489	95	2	radicalización artística	PERSON
educationr-2489	95	3	y política en los años	ORG
educationr-2489	95	4	70	CARDINAL
educationr-2489	95	5	biblos	ORG
educationr-2489	95	6	2013	DATE
educationr-2489	96	1	su último libro editado es perspectivas políticas de la	PERSON
educationr-2489	96	2	escena latinoamericana	ORG
educationr-2489	97	1	diálogos en tiempo presente	ORG
educationr-2489	97	2	2017	DATE
educationr-2489	97	3	junto con	ORG
educationr-2489	97	4	lola proaño gómez	PERSON
educationr-2489	98	1	reseña de memory	PERSON
educationr-2489	98	2	argentina 6	ORG
educationr-2489	98	3	fulton teachers college	ORG
educationr-2489	98	4	arizona state university	ORG
educationr-2489	99	1	first	ORDINAL
educationr-2489	99	2	first	ORDINAL
educationr-2489	102	1	fulton teachers college	ORG
educationr-2489	102	2	arizona state university	ORG
educationr-2489	103	1	facebook	ORG
educationr-2489	103	2	@educreview	PERSON