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ecj-1085	5	3	casi clinici materiale protetto da	ORG
ecj-1085	7	1	elettronicamente senza l’autorizzazione scritta	ORG
ecj-1085	8	1	lavorare nella	PERSON
ecj-1085	8	2	il potere dell’intuizione nel processo decisionale nei dipartimenti di emergenza	PERSON
ecj-1085	9	1	correlati neuro-psicobiologici r.a. colombo*	ORG
ecj-1085	9	2	c. fraticelli*	PERSON
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ecj-1085	11	2	azienda	ORG
ecj-1085	18	1	di processi cognitivi complessi nel processo decisionale	PERSON
ecj-1085	18	2	un	ORG
ecj-1085	18	3	di estrema	ORG
ecj-1085	18	4	importanza nel campo della medicina	PERSON
ecj-1085	18	5	relazione con le caratteristiche	ORG
ecj-1085	18	6	ambientali	NORP
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ecj-1085	19	3	l’operatività del personale di assistenza	ORG
ecj-1085	19	4	di modelli operativi analitici	ORG
ecj-1085	19	5	situazioni di conflitto decisionale	ORG
ecj-1085	20	1	vi sono elementi dei	PERSON
ecj-1085	20	2	di processo e che lo monitorizzano:	PERSON
ecj-1085	20	3	condividono criticità	PERSON
ecj-1085	20	4	che si confronta frequentemente con limitate informazioni	ORG
ecj-1085	20	5	e imprevisti della clinica	ORG
ecj-1085	21	1	nello stesso processo decisionale utilizzano	PERSON
ecj-1085	21	2	diagnostici ed esperienza individuale	PERSON
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ecj-1085	23	6	lungo termine senza che vi	ORG
ecj-1085	25	1	di questo contesto	PERSON
ecj-1085	25	2	le caratteristiche	PERSON
ecj-1085	25	3	nonché il valore dell’euristica nel	ORG
ecj-1085	25	4	decisioni e il suo ruolo	PERSON
ecj-1085	25	5	il miglioramento degli esiti	PERSON
ecj-1085	25	6	del processo decisionale e	PERSON
ecj-1085	25	7	di sicurezza	PERSON
ecj-1085	25	8	emergenza richiede regole e	ORG
ecj-1085	25	9	conoscenza della situazione	ORG
ecj-1085	25	10	consapevolezza della tendenza	PERSON
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ecj-1085	26	3	modelli di comprensione	PERSON
ecj-1085	26	4	campo sufficientemente coerenti e affidabili	ORG
ecj-1085	26	5	al fine di migliorare	ORG
ecj-1085	26	6	le pratiche cliniche e di ridurre le possibilità di errore	ORG
ecj-1085	27	1	di base sta nel considerare la qualità delle decisioni quale uno dei	PERSON
ecj-1085	27	2	la qualità delle	PERSON
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ecj-1085	28	2	indicano che circa	ORG
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ecj-1085	29	2	da qualche	PERSON
ecj-1085	29	3	fatto il suo ingresso nella medicina	PERSON
ecj-1085	29	4	accolto nel suo ambito	PERSON
ecj-1085	29	5	altre	GPE
ecj-1085	29	6	fra le quali le scienze economiche che hanno contribuito con studi condotti	ORG
ecj-1085	29	7	dagli anni	PERSON
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ecj-1085	29	9	del giudizio e della decisione	PERSON
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ecj-1085	38	2	di una maggiore consapevolezza dei professionisti	PERSON
ecj-1085	38	3	della componente cognitiva nel	ORG
ecj-1085	38	4	diagnostico e nelle scelte terapeutiche si avvale dei dati della ricerca cognitiva riguardo	ORG
ecj-1085	39	1	particolare ci appare	PERSON
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ecj-1085	39	3	valutare correttamente la	ORG
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ecj-1085	40	5	psicologia clinica	PERSON
ecj-1085	40	6	laddove si	PERSON
ecj-1085	40	7	una sistematica sovrastima	ORG
ecj-1085	40	8	8)	CARDINAL
ecj-1085	40	9	2	CARDINAL
ecj-1085	40	10	la limitata e insufficiente comprensione della natura e delle	FAC
ecj-1085	40	11	di errore	PERSON
ecj-1085	40	12	non considerando possibili	ORG
ecj-1085	40	13	9	CARDINAL
ecj-1085	41	1	strategie adattative	ORG
ecj-1085	41	2	interpretare	ORG
ecj-1085	41	3	ma le loro azioni sono vincolate dalle caratteristiche	ORG
ecj-1085	41	4	ambientali	NORP
ecj-1085	41	5	del sistema	GPE
ecj-1085	42	1	analisi e interpretazione delle informazioni sono influenzate	PERSON
ecj-1085	42	2	dalle aspettative culturali	ORG
ecj-1085	42	3	dai	ORG
ecj-1085	42	4	di responsabilità	PERSON
ecj-1085	42	5	diversi e	PERSON
ecj-1085	42	6	professionali e dai limiti/vincoli di attenzione e	ORG
ecj-1085	42	7	memoria umani sui processi cognitivi	PERSON
ecj-1085	43	1	critica la complessità nello	ORG
ecj-1085	43	2	anche dei compiti di	ORG
ecj-1085	43	3	dai vincoli di	ORG
ecj-1085	43	4	delle informazioni	PERSON
ecj-1085	43	5	da frequenti e imprevedibili interruzioni	ORG
ecj-1085	44	1	una progressione nonlineare	FAC
ecj-1085	44	2	si presentano	PERSON
ecj-1085	44	3	con elevati tassi di interruzioni e necessità di riorientamento dell’impegno	ORG
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ecj-1085	45	1	particolare le	ORG
ecj-1085	45	2	interruzioni temporanee sembrano essere una delle principali fonti di inefficienza	PERSON
ecj-1085	45	3	continua evoluzione quali	PERSON
ecj-1085	45	4	di emergenza	PERSON
ecj-1085	45	5	e rappresentano se	ORG
ecj-1085	45	6	una possibile fonte	ORG
ecj-1085	45	7	di errore e minaccia	PERSON
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ecj-1085	47	1	situazione di indeterminatezza e alle dinamiche	PERSON
ecj-1085	47	2	si ricollega dunque alla necessità di	ORG
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ecj-1085	47	4	migliorare tempi e tipi di intervento	PERSON
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ecj-1085	47	7	eseguiti da un gruppo di lavoro	PERSON
ecj-1085	48	1	gruppo si caratterizza	PERSON
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ecj-1085	48	3	nella costruzione del medesimo processo decisionale	PERSON
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ecj-1085	49	1	esperienza individuale dipende dalla formazione	ORG
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ecj-1085	50	1	della teoria della scelta	PERSON
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ecj-1085	50	3	l’individuazione dei mezzi disponibili adatti	ORG
ecj-1085	50	4	alla massimizzazione dei risultati	ORG
ecj-1085	50	5	ciò appare vero	PERSON
ecj-1085	50	6	nei nostri dipartimenti di emergenza	PERSON
ecj-1085	51	1	è necessario conoscere e valutare	ORG
ecj-1085	51	2	decisori si affidano	PERSON
ecj-1085	51	3	nel senso comune avvertiti	PERSON
ecj-1085	52	1	ma anche il potere d’uso	PERSON
ecj-1085	53	1	dimensioni specifiche e	ORG
ecj-1085	53	2	il gruppo	PERSON
ecj-1085	53	3	il tempo e gli	PERSON
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ecj-1085	56	1	temporale della cognizione nell’emergenza ha una parte importante sia nella trasmissione	ORG
ecj-1085	56	2	sia nella	PERSON
ecj-1085	56	3	delle informazioni	PERSON
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ecj-1085	57	1	il raccogliere e il selezionare nel	PERSON
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ecj-1085	58	4	gli	PERSON
ecj-1085	58	5	quali computer	ORG
ecj-1085	58	6	supporto al processo decisionale e integrano rilevanti informazioni	PERSON
ecj-1085	58	7	dalla clinica	PERSON
ecj-1085	59	1	pesi e valori differenti alle singole informazioni acquisite sia	ORG
ecj-1085	59	2	forma scritta	ORG
ecj-1085	59	3	che verbale diventa centrale nel	ORG
ecj-1085	59	4	un	ORG
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ecj-1085	60	1	vi sono dei professionisti del gruppo che costituiscono gli	PERSON
ecj-1085	60	2	di processo	PERSON
ecj-1085	60	3	incrociando le informazioni	ORG
ecj-1085	61	1	tali elementi	PERSON
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ecj-1085	62	1	la conoscenza locale di ciò che è	PERSON
ecj-1085	62	2	si caratterizza spesso	ORG
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ecj-1085	62	4	ed una varietà di richieste	PERSON
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ecj-1085	63	5	quindi la decisione analitica sono parte di un unico evento	PERSON
ecj-1085	63	6	che si esplica sia	PERSON
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ecj-1085	63	8	approccio	PRODUCT
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ecj-1085	63	10	che	ORG
ecj-1085	63	11	un	ORG
ecj-1085	63	12	definire il tipo di intervento	PERSON
ecj-1085	63	13	più appropriato	GPE
ecj-1085	64	1	la metodologia che	PERSON
ecj-1085	64	2	del gruppo adottano	PERSON
ecj-1085	64	3	questo caso	PERSON
ecj-1085	64	4	un passo nel processo decisionale non facilmente codificabile e talvolta richiedente troppo	ORG
ecj-1085	65	1	si è visto	PERSON
ecj-1085	65	2	infatti, che gli esperti di un campo di competenza organizzano le informazioni	ORG
ecj-1085	65	3	unità di significato	PERSON
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ecj-1085	81	8	si possono considerare schemi mentali secondo la definizione di fiske e taylor	PERSON
ecj-1085	81	9	«conoscenza di un	PERSON
ecj-1085	81	10	o del tipo di stimolo	PERSON
ecj-1085	81	11	includendo	ORG
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ecj-1085	82	2	gli esperti suddividono il problema	PERSON
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ecj-1085	180	5	influenzati	ORG
ecj-1085	180	6	35	CARDINAL
ecj-1085	181	1	risulta chiaro che la	PERSON
ecj-1085	181	2	viene presa sia	PERSON
ecj-1085	181	3	di dati	ORG
ecj-1085	181	4	sia	GPE
ecj-1085	181	5	che emozioni e sentimenti	ORG
ecj-1085	182	1	senza la componente emotiva	PERSON
ecj-1085	182	2	particolare nelle condizioni di urgenza	ORG
ecj-1085	184	1	ma vi è anche una componente affettivo-emotiva che completa la	PERSON
ecj-1085	186	1	casi alla risoluzione corretta di un	ORG
ecj-1085	186	2	quesito complesso	PERSON
ecj-1085	186	3	epstein le	PERSON
ecj-1085	186	4	nel sistema esperienziale	PERSON
ecj-1085	186	5	da lui	ORG
ecj-1085	186	6	da esperienze	ORG
ecj-1085	186	7	36	CARDINAL
ecj-1085	186	8	giudizi affettivamente carichi che sorgono attraverso associazioni olistiche	ORG
ecj-1085	186	9	17	CARDINAL
ecj-1085	187	1	si osserva che il processo cognitivo	PERSON
ecj-1085	187	2	che sottende la capacità decisionale	ORG
ecj-1085	187	3	richiede l’integrazione anche di informazioni che provengono	ORG
ecj-1085	187	4	dalla dimensione umorale di chi opera	PERSON
ecj-1085	188	1	infatti	GPE
ecj-1085	188	2	non possono mai essere	PERSON
ecj-1085	188	3	dalla parte emotiva	ORG
ecj-1085	188	4	una estensione della conoscenza	ORG
ecj-1085	188	5	si possono	PERSON
ecj-1085	188	6	una decisione nel corso di una sequenza	ORG
ecj-1085	188	7	di processo operativo	ORG
ecj-1085	189	1	è molto interessante osservare che nell’espletarsi di un processo decisionale	ORG
ecj-1085	189	2	dello stesso	PERSON
ecj-1085	189	3	singole unità	GPE
ecj-1085	189	4	possono essere	PERSON
ecj-1085	189	5	saltati	GPE
ecj-1085	189	6	dimenticati	ORG
ecj-1085	189	7	alterati	ORG
ecj-1085	189	8	confusi	ORG
ecj-1085	189	9	modificati	ORG
ecj-1085	189	10	grazie alla interferenza di una reazione emotiva	PERSON
ecj-1085	190	1	si considerano anche lati	ORG
ecj-1085	190	2	d’ombra di una competenza o di una conoscenza di dominio	PERSON
ecj-1085	190	3	che possono	PERSON
ecj-1085	190	4	nel tentativo di correlare	PERSON
ecj-1085	190	5	di un singolo individuo	PERSON
ecj-1085	191	1	con essi si intende lacune di conoscenza	ORG
ecj-1085	191	2	o aspetti personali irrisolti	PERSON
ecj-1085	191	3	che minano gli schemi cognitivi relativi	PERSON
ecj-1085	191	4	un dominio di competenza	PERSON
ecj-1085	192	1	tali lati sono collegati anche alle emozioni	PERSON
ecj-1085	192	2	ma necessario	PERSON
ecj-1085	192	3	quando	GPE
ecj-1085	192	4	non noti	PERSON
ecj-1085	192	5	d’ombra	ORG
ecj-1085	192	6	non definiti o strategie	ORG
ecj-1085	192	7	alle dinamiche	PERSON
ecj-1085	192	8	processuali decisionali	PERSON
ecj-1085	192	9	errori di valutazione	ORG
ecj-1085	193	1	patel li	PERSON
ecj-1085	193	2	37	CARDINAL
ecj-1085	194	1	proprio perché le emozioni	PERSON
ecj-1085	194	2	influenzare la	PERSON
ecj-1085	194	3	cognitiva	ORG
ecj-1085	194	4	l’efficacia di una decisione supportata da un	PERSON
ecj-1085	194	5	dominio di conoscenza	PERSON
ecj-1085	194	6	si cerca di stabilire che ruolo esse hanno	PERSON
ecj-1085	194	7	di giudizi	ORG
ecj-1085	195	1	nel processo decisionale vi sono almeno tre passaggi obbligati costituiti	PERSON
ecj-1085	196	1	1	CARDINAL
ecj-1085	196	2	il campo cognitivo	PERSON
ecj-1085	196	3	rappresentato dalla memoria	PERSON
ecj-1085	196	4	breve e lungo termine	ORG
ecj-1085	196	5	dalla conoscenza settoriale	PERSON
ecj-1085	196	6	dalle inferenze	PERSON
ecj-1085	196	7	dalle strategie	ORG
ecj-1085	196	8	adottate nella risoluzione dei problemi	ORG
ecj-1085	196	9	2	CARDINAL
ecj-1085	196	10	del gruppo di lavoro	ORG
ecj-1085	196	11	alle pratiche condivise	ORG
ecj-1085	196	12	al riconoscimento di uno spazio culturale comune	PERSON
ecj-1085	196	13	3	CARDINAL
ecj-1085	196	14	che si esplica nell’ambiente strutturale	PERSON
ecj-1085	196	15	nel gruppo	PERSON
ecj-1085	196	16	corpo dell’organizzazione e nelle risorse dello stesso	PERSON
ecj-1085	197	1	dimensione emotivo-affettiva	PERSON
ecj-1085	198	1	nel grafico della	PERSON
ecj-1085	198	2	3	CARDINAL
ecj-1085	198	3	si può vedere che lo stile cognitivo influenza il percorso decisionale	PERSON
ecj-1085	198	4	lo stato emotivo	PERSON
ecj-1085	198	5	la capacità decisionale	ORG
ecj-1085	198	6	un	ORG
ecj-1085	198	7	linea continua	PERSON
ecj-1085	198	8	vi possono essere	PERSON
ecj-1085	198	9	strategie cognitive che operano al contrario	ORG
ecj-1085	198	10	del flusso di informazioni	PERSON
ecj-1085	198	11	oppure compiti complessi che cortocircuitano con le conoscenze di dominio	ORG
ecj-1085	198	12	oppure si passa dalla pura	ORG
ecj-1085	198	13	dei dati alle strategie	ORG
ecj-1085	198	14	senza tener conto della organizzazione del flusso	ORG
ecj-1085	198	15	di informazioni e	PERSON
ecj-1085	198	16	dei protocolli	ORG
ecj-1085	199	1	condivisi	PERSON
ecj-1085	199	2	linea	ORG
ecj-1085	200	1	questi sono	PERSON
ecj-1085	200	2	alcuni degli esempi che si possono	ORG
ecj-1085	200	3	rappresentato graficamente	PERSON
ecj-1085	201	1	si può ragionevolmente ipotizzare	ORG
ecj-1085	201	2	caratteristiche dei singoli domini di conoscenza	PERSON
ecj-1085	202	1	e livelli	ORG
ecj-1085	202	2	l’espletarsi e lo svolgersi del lavoro di gruppo sia attraverso la	PERSON
ecj-1085	202	3	del singolo e del gruppo	PERSON
ecj-1085	202	4	la condivisione culturale e il	FAC
ecj-1085	202	5	riconoscimento del gruppo	PERSON
ecj-1085	202	6	che attraverso	PERSON
ecj-1085	202	7	luoghi condivisi	PERSON
ecj-1085	202	8	di una organizzazione attiva e vitale entro lo spazio mentale e	PERSON
ecj-1085	202	9	comune	GPE
ecj-1085	203	1	organizzazione e formazione em er	PERSON
ecj-1085	203	2	ge	ORG
ecj-1085	203	3	nc	GPE
ecj-1085	206	1	za zi	PERSON
ecj-1085	206	2	c lin ic	PERSON
ecj-1085	207	1	•	CARDINAL
ecj-1085	207	2	v iii n um er	PERSON
ecj-1085	207	3	3 •	CARDINAL
ecj-1085	207	4	20 12	DATE
ecj-1085	208	1	materiale protetto da	PERSON
ecj-1085	210	1	elettronicamente senza l’autorizzazione scritta	ORG
ecj-1085	211	1	14 9
 
 passaggi	TIME
ecj-1085	211	2	1	CARDINAL
ecj-1085	211	3	nella
 risoluzione
 dei
 problemi	ORG
ecj-1085	211	4	2	CARDINAL
ecj-1085	211	5	al
 riconoscimento
 di
 uno
 spazio
 culturale
 comune	PERSON
ecj-1085	211	6	3	CARDINAL
ecj-1085	211	7	dimensione
 emotivo‐affettiva,
 che
 apparentemente
 sembra
 non
 aver
 parte
 a
 questi
 tre
 livelli
 diventa
 l’elemento	ORG
ecj-1085	211	8	figura	ORG
ecj-1085	211	9	3	CARDINAL
ecj-1085	211	10	compiti complessi livello intermedio delle regole e dei protocolli	PERSON
ecj-1085	211	11	condivisi organizzazione del flusso	PERSON
ecj-1085	211	12	di informazioni	PERSON
ecj-1085	211	13	livello della osservazione dei dati 















dei
dati	ORG
ecj-1085	211	14	conoscenza di dominio	PERSON
ecj-1085	211	15	strategie	ORG
ecj-1085	214	1	o	DATE
ecj-1085	217	1	3	CARDINAL
ecj-1085	217	2	il giudizio intuitivo del singolo o del gruppo	PERSON
ecj-1085	217	3	carico affettivamente	PERSON
ecj-1085	217	4	di un processo decisionale	PERSON
ecj-1085	218	1	vi	PERSON
ecj-1085	219	1	infatti un	PERSON
ecj-1085	219	2	ogni singolo elemento	ORG
ecj-1085	219	3	del gruppo e	PERSON
ecj-1085	219	4	di ciò che	PERSON
ecj-1085	219	5	abbiamo	GPE
ecj-1085	220	1	l’apprendimento si	PERSON
ecj-1085	220	2	inserisce nel sistema di cognizione condivisa dal gruppo di lavoro da cui deriva	ORG
ecj-1085	220	3	di informazioni	PERSON
ecj-1085	220	4	suddiviso ed inviato attraverso	PERSON
ecj-1085	220	5	singoli membri del gruppo	FAC
ecj-1085	220	6	attraverso le	PERSON
ecj-1085	220	7	rappresentazioni mentali interne ed esterne	PERSON
ecj-1085	220	8	nonché attraverso lo spazio	ORG
ecj-1085	221	1	sono influenzati	PERSON
ecj-1085	221	2	che trova la sua espressione	PERSON
ecj-1085	221	3	particolare nelle situazioni di incertezza	ORG
ecj-1085	221	4	di urgenza	GPE
ecj-1085	221	5	scarsa chiarezza	PERSON
ecj-1085	221	6	confusione inducendo anche	ORG
ecj-1085	221	7	mentali che riducano un	ORG
ecj-1085	221	8	semplici probabilità	PERSON
ecj-1085	222	1	di esito	PERSON
ecj-1085	222	2	breve	GPE
ecj-1085	223	1	parlare di	PERSON
ecj-1085	223	2	implicito significa parlare di aree cerebrali coinvolte nel processo decisionale	PERSON
ecj-1085	224	1	influenzato da emozioni e sentimenti e	PERSON
ecj-1085	224	2	più livelli	FAC
ecj-1085	224	3	modo conscio	PERSON
ecj-1085	224	4	che inconscio	ORG
ecj-1085	224	5	determinando un	ORG
ecj-1085	224	6	di schemi operativi	PERSON
ecj-1085	225	1	secondo bechara e collaboratori gli	PERSON
ecj-1085	225	2	la gravità degli esiti e la loro	ORG
ecj-1085	225	3	ma anche	PERSON
ecj-1085	225	4	conto della loro qualità emotiva	ORG
ecj-1085	225	5	38	CARDINAL
ecj-1085	226	1	ambito neuroscientifico hanno iniziato	ORG
ecj-1085	226	2	che si dispiegano tra le aree	PERSON
ecj-1085	226	3	corticali della regione del lobo frontale e le	ORG
ecj-1085	226	4	del sistema limbico	GPE
ecj-1085	228	1	una struttura cerebrale centrale	PERSON
ecj-1085	228	2	nel sistema	GPE
ecj-1085	228	3	coinvolto nella funzione	ORG
ecj-1085	231	1	ge	ORG
ecj-1085	231	2	nc	GPE
ecj-1085	232	1	za zi	PERSON
ecj-1085	232	2	c lin ic	PERSON
ecj-1085	232	3	•	CARDINAL
ecj-1085	232	4	v iii n um er	PERSON
ecj-1085	232	5	3 •	CARDINAL
ecj-1085	232	6	20 12	DATE
ecj-1085	233	1	materiale protetto da	PERSON
ecj-1085	235	1	elettronicamente senza l’autorizzazione scritta	ORG
ecj-1085	236	1	15	CARDINAL
ecj-1085	236	2	organizzazione e formazione materiale protetto da	PERSON
ecj-1085	238	1	elettronicamente senza l’autorizzazione scritta	ORG
ecj-1085	239	1	corteccia anteriore	PERSON
ecj-1085	239	2	del cingolo coinvolta	ORG
ecj-1085	239	3	particolare nella valutazione di informazioni conflittuali	ORG
ecj-1085	239	4	39	CARDINAL
ecj-1085	240	1	che si dispiega attraverso la	PERSON
ecj-1085	240	2	attivazione dei gangli della base	ORG
ecj-1085	240	3	nella valutazione di stimoli positivi di tipo emotivo-affettivo ed esperienze	PERSON
ecj-1085	240	4	40	CARDINAL
ecj-1085	241	1	sia l’affetto che	PERSON
ecj-1085	241	2	del giudizio intuitivo	FAC
ecj-1085	241	3	che viene influenzato dallo stato umorale	PERSON
ecj-1085	241	4	di colui che	ORG
ecj-1085	242	1	d’ansia possono	PERSON
ecj-1085	242	2	nel contesto decisionale inducendo una tendenza	PERSON
ecj-1085	242	3	eventi negativi	ORG
ecj-1085	242	4	il rischio	PERSON
ecj-1085	242	5	gli stati affettivi possono	PERSON
ecj-1085	242	6	una funzione di	PERSON
ecj-1085	242	7	di conseguenza lo stato emozionale predominante	PERSON
ecj-1085	242	8	determina la selezione di alcuni dati	PERSON
ecj-1085	242	9	scapito di altri nel corso di un	PERSON
ecj-1085	242	10	41	CARDINAL
ecj-1085	243	1	baldi parla di focalizzazione e di pseudodiagnosticità	PERSON
ecj-1085	243	2	la	GPE
ecj-1085	243	3	alcuni dati di un	ORG
ecj-1085	243	4	tutti gli altri	PERSON
ecj-1085	243	5	mentre con la seconda	ORG
ecj-1085	243	6	conto aspetti	PERSON
ecj-1085	243	7	fini di una diagnosi	PERSON
ecj-1085	243	8	42	CARDINAL
ecj-1085	244	1	tversky e shafir suggeriscono che	PERSON
ecj-1085	244	2	di una opzione	ORG
ecj-1085	244	3	un campo decisionale	ORG
ecj-1085	244	4	sia essa di vantaggio	PERSON
ecj-1085	244	5	svantaggio può	ORG
ecj-1085	244	6	un conflitto nel processo valutativo	ORG
ecj-1085	244	7	la stessa	PERSON
ecj-1085	244	8	43	CARDINAL
ecj-1085	245	1	lo stesso stile cognitivo di colui che	PERSON
ecj-1085	245	2	implica un	PERSON
ecj-1085	245	3	sull’apprendimento	ORG
ecj-1085	245	4	del processo intuitivo	PERSON
ecj-1085	245	5	negativo al contrario	PERSON
ecj-1085	245	6	il processo di valutazione	PERSON
ecj-1085	245	7	44	CARDINAL
ecj-1085	246	1	implicito ed esplicito che si collega	PERSON
ecj-1085	246	2	di dominio cognitivo e la	PERSON
ecj-1085	247	1	tra l’attivazione di un	PERSON
ecj-1085	247	2	l’esito della operazione decisionale intercorrono	ORG
ecj-1085	247	3	interni ed	PERSON
ecj-1085	247	4	esterni che influenzano l’esito	ORG
ecj-1085	247	5	4	CARDINAL
ecj-1085	248	1	11	CARDINAL
ecj-1085	249	1	d’ansia	PERSON
ecj-1085	249	2	possono	PERSON
ecj-1085	249	3	stati	GPE
ecj-1085	249	4	di
alcuni	ORG
ecj-1085	249	5	altri
nel
corso
di
un	ORG
ecj-1085	250	1	41	CARDINAL
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 di
 focalizzazione
 e
 di
 pseudodiagnosticità	PERSON
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 contrario	ORG
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ed
esplicito
che	PERSON
ecj-1085	253	3	dominio	GPE
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 della	GPE
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ecj-1085	257	2	dell’università di toronto	ORG
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ecj-1085	257	6	su operatività e processi cerebrali	PERSON
ecj-1085	257	7	redelmeier e shafir hanno osservato che	PERSON
ecj-1085	257	8	una scelta quando si	ORG
ecj-1085	257	9	un	ORG
ecj-1085	257	10	47	CARDINAL
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