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ejall-2602	Novello, Alberta	Recensione: Subhan, Zein, & Garton, Sue (a cura di). (2019). Early language learning and teacher education. Bristol, England: Multilingual Matters	2020	5	.pdf	application/pdf	2805	123	41	La recensione introduce il contesto di riferimento e descrive, poi, i contenuti dei singoli capitoli, proponendo, in conclusione, alcune considerazioni sul volume. Palabras clave: APRENDIZAJE PRECOZ, BILINGÜISMO, CUALIFICACIONES DOCENTES, FOCUS GROUP   *  Alberta  Novello,  Università  di  Padova                alberta.novello@unipd.it   RECENSIONE:  EARLY  LANGUAGE  LEARNING  AND  TEACHER  EDUCATION         153       E-­‐JournALL  7(1)  (2020),  pp. 	cache/ejall-2602.pdf	txt/ejall-2602.txt